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1、教科版小学四年级科学下册复习资料_1、生活中的静电现象：（1）脱毛衣时啪啪的声音（2）梳头发时梳子吸起头发（3）闪电现象（4）用毛皮擦过的气球会黏在手上.2、物质同时具有两种电荷：正电荷、负电荷。正电荷、负电荷。正、负电荷数数量相等，相互抵消量相等，相互抵消，所以物质不带电。3、当我们用梳子梳头发时，电荷会发生转移电荷会发生转移，即负电荷负电荷从头头发发上跑到梳子上梳子上，此时梳子上负电荷较多，那么梳子带负电梳子上负电荷较多，那么梳子带负电，头发上负电荷少了，那么头发带正电头发上负电荷少了，那么头发带正电。4、摩擦摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体。5、同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引同
2、种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。6、电荷流动起来形成电流电流，需具备两个条件具备两个条件：（1 1）电源（动力）电源（动力）；（2）电路电路。7、电路：由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。2、日常使用的电有 交流电交流电 和 直流电直流电 两种。交流电有有 220V220V 的电和高压电的电和高压电，会致人死亡。3、只有电流过灯丝电流过灯丝时小灯泡才发光。电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个电从电池的正极流出，通过灯泡，回到这个电池的负极，形成一个完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就
3、不会亮了完整的环路，灯泡就会发光。电路出了故障，电流就会中断，灯泡就不会亮了。4、电池的一端是铜帽铜帽，是正极正极，一端是锌壳锌壳，是负极负极，当用电线把这两端直接接在一起时，就会发生短短路路。5、当电池的两端被电线直接连接在一起时，就会发生 短路短路。短路时，电池、电线会发热变烫，灯泡不发热变烫，灯泡不会发光，电池会发光，电池很快就会损坏损坏。6、电能从一点流到另一点，这两点间是通路通路。电不能从一点流到另一点，这两点间是断路断路。由电池、电电池、电线、灯泡组成的电流动的通路叫电路线、灯泡组成的电流动的通路叫电路。7、如果想让电路变得方便简单，需要用到电池盒、小灯座电池盒、小灯座。电池盒电池
4、盒：固定电池和导线固定电池和导线，小灯座：固定小小灯座：固定小灯泡和导线灯泡和导线。5、电路出故障了，我们可以用 电路检测器电路检测器 来检测出哪里出了问题，但是不能用这个检测器检测交流电不能用这个检测器检测交流电和家用的和家用的 220v220v 的电路。的电路。6、像铜丝那样可以通过电流的物质，叫 导体导体。铜、铝、铁铜、铝、铁等各种金属、铅笔芯、人体、液体等都是导铅笔芯、人体、液体等都是导体体。利用导体导体可以把电送到人们需要的地方把电送到人们需要的地方。7、像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，叫 绝缘体绝缘体。干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
5、利用绝缘体绝缘体可以阻止电流到人们不需要的地方阻止电流到人们不需要的地方。安全用电要好好保护好好保护电器设备的绝缘材料绝缘材料8、开关（下图）开关（下图）是控制电流通断控制电流通断的装置。底座是绝缘体底座是绝缘体，上面是导体上面是导体，所以开关是用导体和绝缘体导体和绝缘体两种材料做成的。9、电路连接方法有两种：串联串联 和和 并联并联。串联的灯泡能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。我们家里的照明电路通常是用 并联并联 的方法连接的。10、电池和灯泡都可以串联和并联串联和并联。一节电池的电压是一节电池的电压是 1.5V1.5V，两节电池串联起来的电压就是两者想加是两节电池串联起来的电压就是两
6、者想加是3V3V，所以，所以 把电池串联起来小灯泡会更亮些把电池串联起来小灯泡会更亮些。两节电池并联起来，电压只能取一节电池还是。两节电池并联起来，电压只能取一节电池还是 1.5V1.5V，所以，所以小灯泡不会太亮。小灯泡不会太亮。1111、两个小灯泡也有串联和并联串联和并联两种连接方法，灯泡串联起来时，电压，灯泡串联起来时，电压 1.5v1.5v 要平均分配到两个灯炮上，要平均分配到两个灯炮上，即即 1.51.52=0.752=0.75 所以灯泡不太亮所以灯泡不太亮，灯泡并联时，只能算一个灯泡，所以电压还是 1.5v，所以灯泡很亮。很亮。1111、有些开关是接触式的，是接触式的，有些开关是非
7、接触式的，是非接触式的，有的开关放在明处，明处，有的开关放在暗处。暗处。1212、我们可以用电路检测器检测电路暗盒里的电路连接情况，如果灯泡亮了，说明这两个接线柱之间有导、我们可以用电路检测器检测电路暗盒里的电路连接情况，如果灯泡亮了，说明这两个接线柱之间有导线，如果不亮，说明两个接线柱之间没有导线。线，如果不亮，说明两个接线柱之间没有导线。第一单元第一单元 电电第二单元第二单元 新的生命新的生命1、油菜和凤仙花一样由 根、茎、叶、花、果实根、茎、叶、花、果实 和和 种子种子 六部分组成。2、油菜花由 萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊 四部分组成。3、油菜是“十字”花科，有十字”花
8、科，有 4 4 个个 花瓣，另外还有花瓣，另外还有 4 4 个个 萼片、萼片、6 6 个雄蕊、个雄蕊、1 1 个雌蕊个雌蕊。_4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成的，四部分都有的花叫 完全花完全花，油菜花就是完全花。5、四部分中缺少其中一部分或几部分的花叫 不完全花不完全花。（如：南瓜雄花和南瓜雌花都是不完全花、丝瓜花、柳树花等）6、只有雄蕊，没有雌蕊的花是 雄花雄花。只有雌蕊，没有雄蕊的花是 雌花雌花。7、雄花和雌花都是不完全花，也是 单性花单性花。既有雄蕊又有雌蕊的花是 两性花两性花。8、植物的花花有 生产种子、繁殖新生命生产种子、繁殖新生命 的作用
9、。9、雄蕊可以分为 花药花药 和和 花丝花丝 两部分，花药里面含有很多花粉花药里面含有很多花粉。10、雌蕊可以分为 柱头柱头、花柱花柱 和和 子房子房 三部分。雌蕊的柱头上有粘液雌蕊的柱头上有粘液，可以黏住花粉黏住花粉。雄蕊雄蕊产生的 花花粉粉 传播到雌蕊柱头雌蕊柱头上，会使雌蕊子房里雌蕊子房里的 胚珠胚珠 受精。胚珠受精以后，果实和种子果实和种子开始成长成长，花朵花朵开始凋谢凋谢。按花粉的传播方式，可分：自花传粉和异花传粉自花传粉和异花传粉。12、植物的果实中有种子种子；不同植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不同的。同一种植物的果实中，种子的数量也是不同的。13、植物的种子都有自己的传播
10、方法：油菜的果实在成熟时会突然炸裂突然炸裂，在炸裂的同时就将种子弹射出去，称为 自体传播自体传播，像油菜种子一样弹射传播的植物还有：绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；动物传播（苍耳（有钩刺）动物传播（苍耳（有钩刺）、栗子、野果（果实鲜美）栗子、野果（果实鲜美）、鬼针草、蒺藜等）、鬼针草、蒺藜等）；蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还蒲公英是利用风力传播种子的，利用风力传播种子的还有：槭树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；有：槭树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；莲蓬、椰子的种子是利用莲蓬、椰子的种子是利用 水流传播水流传播
11、的的；14、种子萌发需要足够的 水分水分 和和 空气空气，有适当的 温度温度，还需要一颗完整的种子完整的种子。15、蚕豆种子的构造分 种皮和胚两个部分，胚很重要可以发育成新植株，胚包括：胚芽、胚根、子叶种皮和胚两个部分，胚很重要可以发育成新植株，胚包括：胚芽、胚根、子叶 等部分。种皮是种子的“盔甲”，起到保护种子的作用。胚芽胚芽发育生长后变成植物的 茎和叶茎和叶，胚根胚根发育生长后变成植物的 根根，子叶子叶为种子发芽 提供营养提供营养。种子萌芽时通常是胚根胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶。16、动物在繁殖上与植物有相似的地方：分为雄性和雌性雄性和
12、雌性，繁殖方式有两种：卵生和胎生卵生和胎生。卵受精后能发育成新一代的生命，卵生动物有：鸟类、青蛙、蜻蜓、蚂蚁、蜗牛、田螺、乌龟、鱼类；只有雄性动物产生的精子精子与雌性动物产生的卵卵结合，才能新的生命产生。胎生动物有：猪、狗、猫、海豚等，他们一般用哺乳哺乳的方法喂养后代。17、鸟类的卵如鸡蛋由蛋壳、蛋白、蛋黄蛋壳、蛋白、蛋黄、气室和、气室和 胚胚 等部分组成。蛋壳有保护的作用，蛋白还能供给蛋壳有保护的作用，蛋白还能供给胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育所需胚胎发育所需要的养料和水分。蛋黄内储藏着胚胎发育的营养物质，气室内储藏着空气，供胚胎发育
13、所需要的氧气要的氧气。第三单元第三单元食物食物1、按人们的生活习惯，可以把食物分成 粮食、蔬菜、水果、调味品粮食、蔬菜、水果、调味品 等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）。2、食物的营养主要有：蛋白质、糖类、脂肪、维生素蛋白质、糖类、脂肪、维生素、矿物质矿物质 和水和水等。3、蛋白质蛋白质 是我们长身体的材料，是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的主要成分主要成分。含丰富蛋白质的食物有：鸡、鸭、鱼、蚕豆等。蛋白质燃烧后有一股焦臭味蛋白质燃烧后有一股焦臭味。4、淀粉淀粉
14、是富含糖类的食物。淀粉遇到碘液后会变成蓝色。5、肥肉、芝麻等食物富含脂肪脂肪。脂肪在纸上按下去会产生油渍。油渍。5、糖类糖类 和和 脂肪脂肪 能提供给我们 能量能量，是人体能量的主要来源。6、维生素维生素 和和 矿物质有矿物质有 调节身体机能身体机能 的作用。蔬菜和水果蔬菜和水果里富含 维生素维生素 和和 矿物质矿物质。7、食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有食物在白纸上檫或压后留下油迹，说明这种食物中含有脂肪。食物上滴上碘酒后变成蓝色，说明含有糖类（淀粉）糖类（淀粉）。我们也可以通过看食物包装上的信息了解它的成分。我们也可以通过看食物包装上
15、的信息了解它的成分。8、不同食物所含的营养成分是不同的，我们不能说哪一种食物最有营养，也找不出一种包含了全部营养的食物。为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡，我们必须吃 粮食类、蔬果类粮食类、蔬果类 的食物，还必须吃的食物，还必须吃 肉肉蛋类蛋类 的食物。9、营养搭配原则：荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬荤素搭配、粗细粮搭配、多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬10、食物有的可以生吃生吃，有的可以熟吃熟吃。食物由生到熟会发生多方面的变化。烧熟可以杀灭细菌、使食物烧熟可以杀灭细菌、使食物味道更好、易于人体消化吸收。但食物在烧熟的过程中，营养会有一些损失味道更好、易于人体
16、消化吸收。但食物在烧熟的过程中，营养会有一些损失。生的食物会保留自身的营养生的食物会保留自身的营养成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生吃的方法能够减少营养的损失，但是生吃一定要注意饮食卫成分，特别是维生素不会被破坏。所以采用生吃的方法能够减少营养的损失，但是生吃一定要注意饮食卫生。生。11、食物的腐败变质是 微生物微生物 引起的。使面包发霉的霉菌就是一种微生物。_12、微生物的生长繁殖需要一定的 空气、水分和空气、水分和 温度温度 等条件。13、破坏微生物生长繁殖的条件可以减慢食物变质的速度。我们可以用 冷冻冷冻（或冷藏）、晒干晒干（或风干、烘干）、腌制、密封包装、真空包装、高温消毒腌制、
17、密封包装、真空包装、高温消毒 等方法减慢食物变质的速度，更好地储存食物。14、食物包装上一般都有 生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址生长日期、保质期、保存条件、配料表、商标、生产厂家、地址 等信息。15、食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料食品的特点、包装保存的方法、食品的不同配料 等都会影响到保质期的长短。科学实验：（1 1）、检测淀粉的方法：往食物上滴碘酒，如变成蓝紫色，则说明该食物含有淀粉。、检测淀粉的方法：往食物上滴碘酒，如变成蓝紫色，则说明该食物含有淀粉。（2 2）、检测脂肪的方法：拿食物在白纸上反复擦，如有油迹，白纸变透明，则说明该食物含有脂肪。、检测脂
18、肪的方法：拿食物在白纸上反复擦，如有油迹，白纸变透明，则说明该食物含有脂肪。（3 3）、食物营养金字塔，见科学书第、食物营养金字塔，见科学书第 4343 页。页。（4 4）、霉菌生长实验（对比实验，注意不同条件和相同条件）、霉菌生长实验（对比实验，注意不同条件和相同条件），见科学书第，见科学书第 4747 页页。表一：研究内容研究内容水是否会影响霉菌的生长水是否会影响霉菌的生长实验材料实验材料滴管、水、滴管、水、2 2 个相同烘干的面包、相同袋子个相同烘干的面包、相同袋子 2 2 个、夹子个、夹子 2 2 个、霉菌、牙签个、霉菌、牙签1 1、往其中一个面包上滴、往其中一个面包上滴 1010 滴
19、水；滴水；实验步骤实验步骤2 2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；3 3、都放在桌子下，每天观察。、都放在桌子下，每天观察。实验结果实验结果有水的面包上的霉菌长得快。有水的面包上的霉菌长得快。实验结论实验结论霉菌在潮湿的环境中更容易生长。霉菌在潮湿的环境中更容易生长。表二：表二：研究内容研究内容温度是否会影响霉菌的生长温度是否会影响霉菌的生长实验材料实验材料滴管、水、滴管、水、2 2 个相同烘干的面包、相同袋子个相同烘干的面包、相同袋子 2 2 个、夹子个、夹子 2 2 个、霉菌、牙签个、霉菌、牙签1
20、 1、往两个面包上各滴、往两个面包上各滴 1010 滴水；滴水；实验步骤实验步骤2 2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；3 3、一袋放进冰箱（低温），一袋放在冰箱旁（高温），每天观察。、一袋放进冰箱（低温），一袋放在冰箱旁（高温），每天观察。实验结果实验结果实验结论实验结论表三：表三：研究内容研究内容实验材料实验材料冰箱旁的面包上的霉菌长得快。冰箱旁的面包上的霉菌长得快。温度太高或太低都会影响霉菌的生长。温度太高或太低都会影响霉菌的生长。阳光是否会影响霉菌的生长阳光是否会影响霉菌的生长滴管、水、滴管、
21、水、2 2 个相同烘干的面包、相同袋子个相同烘干的面包、相同袋子 2 2 个、夹子个、夹子 2 2 个、霉菌、牙签个、霉菌、牙签1 1、往两个面包上各滴、往两个面包上各滴 1010 滴水；滴水；实验步骤实验步骤2 2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；3 3、一袋放在阳光下，一袋放在阴凉处，每天观察。、一袋放在阳光下，一袋放在阴凉处，每天观察。实验结果实验结果实验结论实验结论表四研究内容研究内容实验材料实验材料阳光下的面包上的霉菌长得快。阳光下的面包上的霉菌长得快。阳光会影响霉菌的生长。阳光会影响霉菌的
22、生长。空气是否会影响霉菌的生长空气是否会影响霉菌的生长滴管、水、滴管、水、2 2 个相同烘干的面包、相同袋子个相同烘干的面包、相同袋子 2 2 个、夹子个、夹子 2 2 个、霉菌、牙签个、霉菌、牙签1 1、往两个面包上各滴、往两个面包上各滴 1010 滴水；滴水；实验步骤实验步骤2 2、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；、用牙签在两个面包都放上一些霉菌，分别装入袋子，用夹子夹住袋口；3 3、一袋放在真空装置里，一袋放在真空装置外，与空气接触，每天观察。、一袋放在真空装置里，一袋放在真空装置外，与空气接触，每天观察。_实验结果实验结果空气接触的面包上的霉菌长得快。空气
23、接触的面包上的霉菌长得快。实验结论实验结论空气会影响霉菌的生长。空气会影响霉菌的生长。说明：1、以上四块面包，只有在桌下滴水的面包上霉菌会长的最快，说明霉菌生长需要温暖潮湿的环境。第四单元第四单元 岩石和矿物岩石和矿物1、岩石是各种各样的，我们可以从颜色颜色、光泽、花纹、光泽、花纹、条痕、软硬、组成颗粒、条痕、软硬、组成颗粒 等方面观察和描述。2、观察岩石的方法很多，如：手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻、指甲、铜钥匙等刻、手摸、鼻闻、轻轻敲打、用小刀刻、指甲、铜钥匙等刻、滴盐酸、滴盐酸 等。3、地球由 地核地核、地幔、地幔、地壳、地壳 三部分构成。4、岩石按形成的原因，分为：沉积岩、岩浆岩、变质
24、岩沉积岩、岩浆岩、变质岩。沉积岩沉积岩是地球表面物质沉积胶结形成的，如砂岩、页岩、砾岩。在岩石中保留的古代生物的遗体或遗迹，叫化石化石。5、在地球运动过程中，有的岩石是地球表面物质沉积而成的，如 砂岩砂岩、页岩页岩、砾岩砾岩、石灰岩、石灰岩。（沉积岩）6、有的岩石是岩浆侵入到地壳或地表凝结而形成的，叫岩浆岩。如：岩浆喷出地表后冷却而形成的浮石、浮石、玄武岩玄武岩、流纹岩、流纹岩、花岗岩、花岗岩。7、认识几种常见的岩石：砾岩（颗粒很粗，小石或卵石）砾岩（颗粒很粗，小石或卵石）、砂岩（颗粒粗，松散）、砂岩（颗粒粗，松散）、花岗岩（颗粒粗、花岗岩（颗粒粗、紧密，不同颜色）紧密，不同颜色）、大理岩（颗
25、粒粗或中等、颗粒结构紧密、晶莹，有的有纹理）、大理岩（颗粒粗或中等、颗粒结构紧密、晶莹，有的有纹理）、板岩和页岩（微细颗粒、板岩和页岩（微细颗粒、成层）成层）、石灰岩（颗粒细，滴盐酸冒泡）、石灰岩（颗粒细，滴盐酸冒泡）、浮石（颗粒细、多孔）、浮石（颗粒细、多孔）8、花岗岩由 石英石英、长石、长石 和和 云母云母 三种矿物组成。石英、长石和云母都是自然界的矿物，所有的岩石都是由一种或几种矿物组成的由一种或几种矿物组成的。云母：透明，片状或鳞片状、软。云母：透明，片状或鳞片状、软。长石：半透明，硬。长石：半透明，硬。石英：透石英：透明或半透明，比长石还硬明或半透明，比长石还硬。9、矿物表面的反光矿
26、物表面的反光形成了光泽。岩石有不同的光泽，如金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥金属光泽、玻璃光泽、蜡烛光泽、丝绸光泽、泥土光泽土光泽等。矿物也有不同的光泽。物体有不同的软硬软硬，矿物也有不同的软硬。可以借助指甲、铜钥匙（或回形针）指甲、铜钥匙（或回形针）、小刀、小刀等工具去刻划矿物，判断其硬度。标准见科学书第73 页。矿物中硬度最大的是金刚石金刚石，硬度最小的是石墨石墨不同的矿物有不同的条痕条痕，可以在瓷板上摩擦。在识别矿物时，条痕的颜色比外表的颜色更可靠条痕的颜色比外表的颜色更可靠。几种矿物的条痕见科学书第 72 页。透明度透明度：可以通过观察矿物碎片的边缘矿物碎片的边缘是否能看见其
27、他物体来衡量矿物的透明度。10、观察矿物应从矿物的形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬形状、颜色、条痕、光泽、透明度、软硬等方面进行。10、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物分成几个等级：软软-能用指甲刻划出痕迹；能用指甲刻划出痕迹；较软较软-不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬较硬-不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹。硬硬-用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹。11、冷热、风、地表变动、植物的根冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化。12、岩石在 大气、水、生物 等长期联合作用下发生变化的现象叫风化风化13、岩石和矿物是我们的宝贵资源，它们被开采后，就不能再生了，我们要保护和利用好这些资源。如：岩石和矿物是我们的宝贵资源，它们被开采后，就不能再生了，我们要保护和利用好这些资源。如：石英用于制造钟表和计算机；石墨制造铅笔芯；铁矿石炼铁；花岗岩用于雕刻等。矿产资源属于国家，任石英用于制造钟表和计算机；石墨制造铅笔芯；铁矿石炼铁；花岗岩用于雕刻等。矿产资源属于国家，任何组织和个人不得私自开采。何组织和个人不得私自开采。_