中班音乐:猪八戒吃西瓜_中班教案.pdf

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1、中班音乐:猪八戒吃西瓜中班音乐:猪八戒吃西瓜_ _中班教案中班教案中班音乐:猪八戒吃西瓜_中班教案作为一名老师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以让教学工作更科学化。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我精心整理的中班音乐:猪八戒吃西瓜_中班教案,欢迎大家分享。活动目标:1能形象、大胆地表演猪八戒的主要特征。2能理解音乐内容,懂得讲卫生,爱清洁是好习惯。3在游戏中感受歌曲诙谐,有趣的情趣。4初步学会使用打击乐器,并感受二拍子的强弱规律。活动准备:1教师准备:猪八戒头饰,瓜皮教具一个,打击乐器(双响筒、碰铃、响板)猪八戒音乐两首、钢琴。2幼儿准备:已学歌曲、熟悉了解猪八戒的形象。活动过程:1以故

2、事猪八戒吃西瓜引出同名主题歌曲。2教师引导幼儿复习歌曲。幼儿完整的演唱歌曲,提醒幼儿听间奏唱歌。3引导幼儿明白歌曲的教育意义。4出示打击乐器(双响筒、碰铃、响板),引起幼儿兴趣。5教师示范演奏打击乐器。6幼儿听指挥操作打击乐器,并体验合作演奏的乐趣。7教师提问引导幼儿感受二拍子的强弱规律。8音乐游戏猪八戒做错了教师交代游戏玩法和规则。曲(一):猪八戒在圈外表演,圈上小朋友边唱边操作打击乐器,当唱到瓜皮丢地上时,就把瓜皮扔在任何一个小朋友身后,小朋友发现瓜皮后,叫一声猪八戒就去追。猪八戒以大八字步的姿势逃跑。猪八戒快跑到自己丢的西瓜皮边时,教师按琴键给一个信号,猪八戒听到后即摔到在地,小朋友追上去把他扶起,然后说:“猪八戒你做错了!”拿下头饰,到圈上坐好。曲(二):小朋友边唱边传递头饰,音乐结束时,头饰在谁手里,谁就做猪八戒。9教师小结游戏情况,以摘果子音乐结束活动。

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