中班健康《好玩的报纸》教案.pdf

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1、中班健康好玩的报纸教案活动目标:1、探索报纸的多种玩法。2、通过玩报纸,发展幼儿障碍走、跑、跳、滚等的能力。3、遵守游戏规则,享受活动的乐趣。活动重点探索报纸的多种玩法,发展幼儿障碍走、跑、跳滚能力。活动难点探索报纸的各种玩法。活动准备:报纸若干、小印章一枚,PPT。一、开始部分:热身运动师幼一起跟郊游音乐做热身运动。(上山坡丶下山坡丶前丶两边丶钻山洞,加速)师:小朋友,我们手里拿的是什么?现在,我们把它变成方向盘,你们当小司机去郊游吧!播放 ppt(开始音乐)(音乐停)师:大家轻轻停好车!过度:小朋友,报纸除了能做方向盘,还可以干什么?现在请大家四处散开,和报纸玩一会!看谁最会玩,点子最多!

2、二、基本部分:探索报纸的玩法。(一)自由探索:幼儿自由探索报纸的多种玩法。1、幼儿自由玩报纸。提醒幼儿玩时要保护好报纸,不要破坏它。2、分享玩报纸的经验。小朋友到前面示范,大家跟做。(二)、设置情境,组织幼儿探索报纸玩法。1、看路线图。过度:(变垫子过度)师:刚才,有个小朋友说把报纸变成垫子,我们来试一下。师:小朋,你们认识我里的这张报纸吗?刚才,老师在这张报上看到一则消息,说,我们幼儿园今天要选拔组建一支超级飞侠助人为乐小队,你们想不想参加?看报名处路线图,准备出发!师:我们看看报名处该怎么走。这是报名处的路线图(出示 ppt)2、纸雨伞障碍走平衡。(出示 ppt)师:什么声音?好像要下雨了

3、!怎么办?我们都没带雨伞启发幼儿把报纸变成雨伞顶头上,锻炼幼儿平衡走的能力。(两遍,第一遍自由体验,失败和成功者比较得出大雨伞比较稳。第二通根据成功者经验试玩一次)3、穿纸衣障碍跑(出示 ppt)师:发生什么事情了?风好大好冷啊!怎么办呀?小朋友能不能想个好办法?(两遍,第一遍自由体验,成功者介绍经验。第二通根据成功者经验试玩一次)4、过泥泞小路练习蛙跳。小朋友,看,路边有一个警示牌,我给大家读一下:刚才下过雨,这条小路变成了一条泥路,如果直接跳过去,我们的鞋子就会弄得又脏又湿,怎么办呀?变两队跳跃。教师设置障碍,躺在路上,让幼儿练习跨跳。)5、过大厅翻滚练习。师:大厅到了,大厅这儿也有一块警示牌:图标要求是什么?小朋友手不能走、不能爬,而且告诉过往行人保持卫生整洁。那我们该怎么过去?6、报名成功。报名处到了,信息录入(卡小印章)完毕,你们手上有小飞侠图案了吗?(举手示意)恭喜小朋友成功入选超级飞侠。我们小飞侠还有口号,大家一起来学一下:没有困难的任务!只有勇敢地飞侠!成为超级小飞侠你们高兴吗?现在,我们要执行任务了!变身!出发!任务执行完了,我们放松一下,把报纸变成垫子到老师这里做好。放松音乐:三、结束部分。执行下一个任务。师:叮铃铃,你好,我们都是超级小飞侠,请问你有什么需要帮助的吗?奥,知道了,小飞侠们,准备好了!变身!没有困难的任务!只有勇敢地飞侠!出发!

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