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1、2022幼儿园内美术活动方案_幼儿园美术活动方案 幼儿园内美术活动方案由我整理，希望给你工作、学习、生活带来便利，猜你可能喜爱“幼儿园美术活动方案”。 幼儿园内美术活动方案 幼儿园美术教化活动，包括绘画、手工、美术观赏三大内容。下面是职场范文网小编为大家整理的幼儿园内美术活动方案，欢迎大家借鉴与参考，确定对大家有所帮助。 幼儿园内美术活动方案1 活动目标： 1、启发幼儿用绘画表现秋游的欢乐情景。 2、培育幼儿的想像力和组织画面的实力。 3、培育幼儿耐性完成任务的习惯，享受折纸活动的乐趣。 4、在浸染、观赏作品中，体验胜利的欢乐。 活动打算： 1、录音机和秋游的磁带。 2、秋游的一段录象。 3、
2、幼儿绘画工具：纸、记号笔、蜡笔等。 活动过程： 一、听录音边唱边走进活动室，激发幼儿爱好。 1、师：让我们唱着歌去郊游吧。（听音乐边唱边走进活动室） 2、师：大家快乐吗?唱着这首歌，你们会想到什么? 3、师：哎，小挚友想起了去秋游。这次秋游我们到过哪些地方? 二、看秋游的一段录象，回忆秋游最快乐的事。 1、师：你们真了不得，还记得秋游的事情，可是我有点忘了，欢迎关注公众号：幼儿教案，我们一起来看一段录像吧。看看秋游时什么事情让你最快乐、最难忘? 2、看完录象后提问：谁情愿告知大家秋游时什么事情让你最快乐、最难忘呢?（多请几位幼儿回答） 3、老师小结：小挚友说得都很棒，怎样把秋游的欢乐留下来呢?
3、（画出来）对把它画出来和好挚友一起共享。刚才有小挚友说：“和好伙伴坐在汽车里有说有笑，看着外面的风景真快乐，你就把它画下来；有的说在蠡湖中心公园一边休息一边和好挚友共享食物很快乐，你也把它画下来；还有的人说到桔子园里采桔子特殊难忘，你就画下来。 三、提出作画要。 1、秋游时让我快乐的事情许多，今日只要把最快乐、最难忘的一件事情画下来。 2、我们先想一想画哪些人?画什么景色?该画在纸的哪里，想好了再画。 3、比一比谁画得和别人不一样? 四、幼儿作画，老师指导。 1、激励幼儿大胆想像，合理布局。 2、帮助实力差的幼儿组织画面。 3、引导先画好的幼儿轻轻走下去观赏别人的作品，或画好的同伴之间相互讲讲
4、自己的图画，激励大胆的幼儿走下去讲给客人老师听。 五、作品观赏与讲评。 幼儿园内美术活动方案2 活动目标： 1.引导幼儿在几何图形上联想出简洁的花朵。（难点） 2.学习表现物体的主要特征，培育幼儿的想象力。（重点） 活动打算： 1.活动前让家长带幼儿出游，视察秋天万物的改变和人们的活动。 2.课件、范例。 活动过程： 一、导入活动，引起幼儿爱好 （一）出示范例：小挚友们看看这幅画上画的是什么?（花朵）再想想这幅画是怎么画成的?里面都藏有什么几何图形? （二）幼儿探讨后，师：这幅画是用几何图形拼画上去的，看看几何图形象什么，再添画而成的。 （三）引导幼儿依据几何图形联想 1.出示贴有几何图形的图
5、画纸：请小挚友们看看这个图形象什么? 2.幼儿回答后师。 （四）出示课件幼儿视察花朵的形态、颜色与几何图形对比进行联想。 二、幼儿作画，师指导 （一）选择一种几何图形进行绘画，想想它象什么，画于适当位置，依据想象添画。 （二）涂色时留意颜色的搭配，添画时主次分明。 （三）师帮助实力弱的幼儿进行想象添画。 三、作品，结束活动 展示作品，请幼儿讲解并描述自己的作品，对画面颜色艳丽、联想丰富、创作新奇的幼儿赐予表扬和激励。 幼儿园内美术活动方案3 活动目标： 1、能够用手工制作等表现自己视察到或想象的事物。 2、感受到家庭生活的暖和，爱父母、长辈。 3、喜爱担当一些小任务。 活动打算： 棒棒糖图片、
6、实物棒棒糖、彩泥、吸管。 活动过程： 起先部分： 1.老师和幼儿一起探讨-我的家人。 2.老师和幼儿讲解长走活动的目的并给幼儿安排小任务。 基本部分： （一） 1.老师和幼儿一起观赏棒棒糖的图片。 2.幼儿探讨有什么味的棒棒糖并探讨如何制作棒棒糖。 （二） 1.幼儿选取自己喜爱颜色的彩泥。 2.把不同颜色的彩泥分别搓成细条。 3.将搓好的彩泥细条一圈圈的卷起来。 （三） 把做好的棒棒糖一侧插上吸管进行展示。 结束部分： 琪琪小挚友所做的棒棒糖，颜色搭协作理，操作方法精确。而且在颜色的选择上具有自己的想法。 活动延长： 小挚友把自己所做的棒棒糖送给家人做礼物。 幼儿园内美术活动方案4 活动目标：
7、 1.启发幼儿画各种不同形态的云彩。 2.激励幼儿大胆想象学会用渐变色来涂色。 活动打算： 两幅图片、美术作业纸若干张、水彩笔、油画棒。 活动过程： 一、想象激发爱好。 （一）用谜语引入主题。 1.身体轻又轻，空中来旅行，有时像棉絮，有时像鱼鳞的是什么?（云彩） 2.师：小挚友真能干，今日老师和小挚友一起来学习画多变的云彩。 师：小挚友你们知道云彩是什么样的吗?是不是有圆形、三角形还有正方形等。 （二）老师祟第一张图片让小挚友来猜。 3.师：小挚友你们猜猜看这幅画上面画有什么呢?那它长得像什么动物呢?云彩是不是可以变成许多种不同形态的动物啊? 师：现在请小挚友先跟老师画出云彩的基本形态。 4.
8、师：你们知道天上的云朵是什么颜色的吗? 师：除了这些颜色以外，你们还有没有见过其他颜色的云呢? 师：当太阳快要升起来或者太阳就要下山时，天涯的云彩便会出现带有红色、金黄色或更多的色调。 （三）老师出示其次张有彩色的云彩。 师：小挚友老师不久前学了一种新的涂色方法，你们看老师画的云彩跟你们的有什么不一样呀?是不是有五彩缤纷的?那你们是不是觉得这幅比前面那幅还要更加好看呀，那等一下你们也像老师一样给漂亮的云彩涂上五彩缤纷好不好? 二、指导 1.激励幼儿大胆联想，想象画出别出心裁的云彩。 2.要求幼儿独立思索、作画、不影响别人。 3.老师参加作画，刚好确定幼儿好的想法和作品。 三、活动延长 展示幼儿
9、的作品，激励幼儿相互观赏，相互沟通。 幼儿园内美术活动方案5 活动目标： 1.学会画折线、波浪线、螺旋线三种曲线。 2.提高手的限制实力，进一步提高对绘画的爱好。 3.提高视察智力、仿照智力、构思与想象智力。 活动打算： 1.电脑制成的动画：螃蟹、金鱼、蝴蝶的动态及留下的痕迹并配上儿歌。 2.幼儿每人一支勾线笔，画有北景的画纸，各种小动物的图片若干。 3.每组一盒浆糊，毛巾若干。 活动过程： 1.放电脑动画，引起幼儿爱好。 指导语：今日有一些小动物要来和我们小挚友做挚友，你们快乐吗?我们来看看是哪些小动物?它们是怎么来的? 放电脑画面：小金鱼，尾巴头，摇摇尾巴游呀游；花蝴蝶，来跳舞，圆圈舞呀真
10、美丽；小螃蟹，力气大，东爬西爬找挚友。 2.引导幼儿用手描绘各种小动物留下的不同痕迹。 提问：来了哪些小动物呀?它们是怎么来的?（请幼儿分别讲解并描述，并进行仿照各动物的动作） 3.幼儿作画，老师指导 指导语：还有好多小动物都来了，它们想请小挚友帮它们画留下的痕迹，你们情愿吗?你想帮哪些小动物画呢?等会儿小挚友自己去选择你喜爱的小动物的后面画下来。 4.观赏作品，评价。 请幼儿说一说：你选了哪些小动物?哪个最欢乐，是一折一折的，一弯弯的或是一个圆圈一个圆圈在跳舞的? 活动延长： 1.你还想知道哪些小动物，它们会留下什么样的痕迹呢?请你回去问问爸爸妈妈或到书上去找找。 2.接着培育幼儿的理解智力
11、，发觉慧力等。 网友对“幼儿园内美术活动方案”评价：整篇文章都很棒。 幼儿园内常用嬉戏方案 幼儿园内常用嬉戏方案大全 嬉戏名称：投彩球 （大班）目的：复习反义词，丰富幼儿词汇，发展幼儿的反应实力。 打算；彩球1个玩法：抛球者说出一词，如：大（黑、漂亮、光滑）接球者必需说出对应的反. 幼儿园内容 如何创办幼儿园主讲人：凌连军 园 2022、12、4 各位同学、挚友们：下午好！今日，我受学校领导、校招生就业处王主任的托付，给大家谈谈“关于创业”的问题。其实，我对如何创业，如何创办. 欢乐珍宝幼儿园内部建设方案 欢乐珍宝幼儿园内部建设方案一 现状分析：1.环境创设：(1) 环境创设缺少文化内涵，不能
12、有效的彰显欢乐珍宝精神，品质及理念。(2) 环境创设形式太单一，缺少立体感，缺少好用性，不能有效. 欢乐珍宝幼儿园内部建设方案 一 现状分析：1.环境创设：(1) 环境创设缺少文化内涵，不能有效的彰显欢乐珍宝精神，品质及理念。(2) 环境创设形式太单一，缺少立体感，缺少好用性，不能有效的为孩子供应服务。(3) 环境. 欢乐珍宝幼儿园内部建设方案 欢乐珍宝幼儿园内部建设方案欢乐珍宝幼儿园内部建设方案一 现状分析：1.环境创设：(1) 环境创设缺少文化内涵，不能有效的彰显欢乐珍宝精神，品质及理念。(2) 环境创设形式太单一，缺. 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页