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1、认识地球练综合拓展思维(2019梧州学业考)读经纬网图,回答 1、2 题。1.图中 M 区域位于()北半球南半球东半球西半球A.B.C.D.2.下列关于图中 a、b、c、d 四点间的经纬线实际长度,说法正确的是()A.abcdC.acbd3.(2019赤峰学业考)读“经纬网图”,判断下列说法正确的是()A.三点都在西半球B.点位于高纬度地区C.点所在的纬线最长D.点所在的经线最长读经纬网图,完成 4、5 题。4.图中四个阴影区域的实际面积比较,正确的是()A.甲乙B.乙丙C.丙丁5.对图中四个阴影区域的叙述,正确的是()A.甲全部位于西半球、中纬度地区B.乙全部位于西半球、中纬度地区C.丙位于
2、北半球、低纬度地区D.丁位于南半球、高纬度地区6.下列有关东、西半球的描述,正确的是()D.丁甲读四幅经纬网图,回答 7、8 题。7.四幅经纬网图中,A、B 两点之间的实地距离相等的是()A.甲、乙B.甲、丁C.乙、丙D.丙、丁8.站在四幅图中的 A 点上环顾四周,只指示一个方向的是()A.甲图中的 A 点B.乙图中的 A 点C.丙图中的 A 点D.丁图中的 A 点9.下列各点中,符合“西半球、北半球、低纬度”三个条件的是()1A.20W,60NB.30W,36NC.180,17ND.19W,15S10.读图,回答下列问题。(1)在括号里填注:赤道,南、北回归线,南、北极圈。(2)在图中画出高
3、、中、低纬度地区的分界线,并标注出相应的度数。(3)从高、中、低纬度地区的划分看,北京市(3940N,11620E)位于纬度地区。其所在的半球属于(填“南”或“北”)半球与(填“东”或“西”)半球。(4)从图中纬度变化可知,纬度自赤道向两极依次(填“增加”或“减少”)。从北半球看,纬度自北向南依次(填“增加”或“减少”)。从南半球看,纬度自北向南依次(填“增加”或“减少”)。-2-练综合拓展思维1.C2.A本题组考查经纬网的判读。第 1 题,根据“北增北纬,西增西经”,判断 M 处的经纬度符号,进而判断该区域的位置。南北半球以赤道为界,东西半球以 20W 和 160E 组成的经线圈为界。赤道以
4、北为北半球,20W 以东为东半球。第 2 题,经线长度是相等的,纬线长度从赤道向两极逐渐缩短。由此判断 ac=bd,abcd。3.C本题考查经纬线和经纬度知识。根据图中纬度向北增大可判断为北纬,经度向东增大为东经,图中的经度为 160E,所以图中、位于东半球,位于东西半球分界线上;、三点均位于中纬度(3060),点纬度最低,所在的纬线最长。4.C5.D本题组考查经纬线的特点和划分半球的经纬线。第 4 题,纬度越低,面积越大。图中甲=乙,乙丁,丁甲。第 5 题,图中甲位于东半球、中纬度地区,乙跨东、西半球的分界线且位于中纬度地区,丙位于南半球、低纬度地区。6.C本题考查东、西半球的划分。东、西半
5、球的划分是以 20W 和 160E 组成的经线圈为界,东半球的经度范围为 20W 以东,160E 以西;西半球的经度范围为 20W 以西,160E以东。7.B8.D本题组考查经纬线的特点。第 7 题,纬线由赤道向两极逐渐变短,甲、乙、丙三图中 AB 两点间所跨经度相同但不在同一条纬线上,长度不同。甲图中 AB 两点长度为赤道长度的 1/8,丁图中 AB 两点长度为经线圈长度的 1/8,由于实际计算时可以说赤道与经线圈等长,所以甲丁图中的 AB 间的距离相等。第 8 题,南极点周围全是北方,北极点周围全是南方。9.C本题考查经度和纬度的划分。本题运用排除法最简单,分析四选项经、纬度可知,符合“北半球、低纬度”的只有 C 项,无需判断东、西半球。10.【解析】本题考查纬度变化规律、低中高纬度的范围。第(1)题,图中五条纬线自北而南依次是北极圈、北回归线、赤道、南回归线、南极圈。第(2)题,低中高纬度的分界线分别是30、60纬线。第(3)题,北京市的纬度是北纬 3940,根据纬度判断,北京市在北半球的 3060的中纬度范围,11620E 小于 160E,因此北京位于东半球。第(4)题,纬度自赤道向两极依次增加,从北半球看,纬度自北向南依次减少;从南半球看,纬度自北向南依次增加。答案:(1)、(2)3(3)中北东(4)增加减少增加-4-