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1、第 2 课时有理数的加减乘除混合运算11分层作分层作:A-基础达标基础达标:1.下列计算：(1)X(2)X(3)=6;(36)+(9)=4;|x1 一31(1)=5；(一 4)+,X(2)=16.其中计算正确的个数为()A.4 个 B.3 个C.2 个 D.1 个2.2017南京计算 12+(18)+(6)(3)X2的结果是()A.7B.8C.21D.363.计算 4+(1.6)7+2.5 的值为4()A.-1.1B.-1.8C.3.2D.3.94.在算式 4|3 口 5|中的口所在位置，填入下列哪种运算符号，计算出来的值最小)A.+B.C.XD.+5.计算%2|5(-3)-g+j-5 户结果
2、是()A.4B.2C.-2D.-46.计算:(1)42X:7 卜(-0.25)+3；(2)12.5+11；;(3)124X(310)+4.7.计算:1+36(4)1 丁 4X(0.2)X171.4X8.计算 6+12+3寸，方方同学的计算过程如下：原式=6+2|+6+g=12+18=6.请你判断方方的计算过程是否正确，若不正确，请你写出正确的计算过程.：,(:,(:组县主拓展，组县主拓展，9.定义运算a?b=a(1b),下面给出了关于这种运算的几个结论:2?(2)=6；a?b=b?a；若a?b=0,贝 Ua=0.其中正确结论的序号是参考答案第 2 课时有理数的加减乘除混合运算【分层作业】1.C2.C3.C4.C5.B6.(1)6；(2)1(3)1031437.(1)2(2)3(3)-1(4)-8.不正确.原式=一 36.9.