(苏教版)烛之武退秦师--ppt课件.ppt

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1、n注意重点字的读音。注意重点字的读音。n汜汜(fn)南佚南佚(y)之狐之狐n夜缒夜缒(zhu)而出而出n共共(gng)其乏困其乏困 阙阙(ju)秦秦n秦伯说秦伯说(yu)逢逢(png)孙孙n以各种形式以各种形式(自读、领读自读、领读)读三遍。读三遍。n翻译全文翻译全文,写在作业本上写在作业本上.n小组讲析翻译课文(一组负责一篇小组讲析翻译课文(一组负责一篇,完成答疑任务),完成答疑任务)n同学质疑,由负责的组完成解答任务,轮流进行(一同学质疑,由负责的组完成解答任务,轮流进行(一组负责一篇组负责一篇,100分,翻译不准,解答不出来,减分),分,翻译不准,解答不出来,减分),其他组抢答加分。其他

2、组抢答加分。n简介背景简介背景n秦秦晋晋围围郑郑发发生生在在公公元元前前630年年。在在此此之之前前,郑郑国国做做了了两两件件对对不不起起晋晋国国的的事事。一一是是晋晋文文公公当当年年逃逃亡亡路路过过郑郑国国时时,郑郑国国没没有有以以礼礼相相待待;二二是是在在公公元元前前632年年的的晋晋、楚楚城城濮濮之之战战中中,郑郑国国曾曾出出兵兵帮帮助助楚楚国国。结结果果是是楚楚国国大大败败。郑郑国国感感到到形形势势不不妙妙,马马上上派派人出使晋国,与晋结好。但仍未感化晋国。人出使晋国,与晋结好。但仍未感化晋国。n晋晋国国为为什什么么要要联联合合秦秦国国攻攻郑郑呢呢?因因为为当当时时秦秦国国也也要要争争

3、夺夺霸霸权权,也也需需向向外外扩扩张张。发发生生在在公公元元前前632年年的的城城濮濮之之战战,事事实实上上是是两两大大军军事事集集团团间间的的战战争争。一一方方是是晋晋文文公公率率晋晋、宋宋、齐齐、秦秦四四国国联联军军,另另一一方方则则是是以以楚楚为为主主的的楚楚、陈陈、蔡蔡、郑郑四四国国联联军军。两两年年后后,当当晋晋国国发发动动对对郑郑国国的的战战争争时时,自自然然要要寻寻找找得得力力的的伙伙伴伴。秦秦晋晋历历史史上上关关系系一一直直很很好好;更更重重要要的的是是,秦秦也也有向外扩张的欲望,于是秦晋联合也就必然了。有向外扩张的欲望,于是秦晋联合也就必然了。n【译文译文】n晋文公、秦穆公联

4、合围攻郑国,因为郑国曾晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎又与楚国结盟。晋军驻扎在函陵,秦军驻扎在南。在南。n佚之狐对郑伯说:佚之狐对郑伯说:“郑国处于危险之中,如郑国处于危险之中,如果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤果能派烛之武去见秦伯,一定能说服他们撤军。军。”郑伯同意了。烛之武推辞说:郑伯同意了。烛之武推辞说:“我年我年轻时,尚且不如别人;现在老了,做不成什轻时,尚且不如别人;现在老了,做不成什么了。么了。”郑文公说:郑文公说:“我早先没有重用您,我早先没有重用您,现在

5、危急之中求您,这是我的过错。然而郑现在危急之中求您,这是我的过错。然而郑国灭亡了,对您也不利啊国灭亡了,对您也不利啊!”烛之武就答应了。烛之武就答应了。n 夜晚用绳子将烛之武从城上放下去,去见秦伯,烛之武夜晚用绳子将烛之武从城上放下去,去见秦伯,烛之武说:说:“秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果秦、晋两国围攻郑国,郑国已经知道要灭亡了。如果灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了。越过晋国把灭掉郑国对您有好处,那就烦劳您手下的人了。越过晋国把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您何必远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道是困难的,您何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国的土地呢要灭掉

6、郑国而增加邻邦晋国的土地呢?邻邦的国力雄厚了,邻邦的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算,而让郑国您的国力也就相对削弱了。假如放弃灭郑的打算,而让郑国作为您秦国东道上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供作为您秦国东道上的主人,秦国使者往来,郑国可以随时供给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。况给他们所缺乏的东西,对您秦国来说,也没有什么害处。况且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让且,您曾经对晋惠公有恩惠,他也曾答应把焦、瑕二邑割让给您。然而,他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这是您知给您。然而,他早上渡河归晋,晚上就筑城拒秦,这是您知道的。晋国有什么

7、满足的呢道的。晋国有什么满足的呢?现在它已把郑国当作东部的疆现在它已把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢得它所企求的土地呢?秦国受损而晋国受益,您好好掂量掂秦国受损而晋国受益,您好好掂量掂量吧量吧!”秦伯高兴了,就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢秦伯高兴了,就与郑国签订了盟约。并派杞子、逢孙、杨孙帮郑国守卫,就率军回国。孙、杨孙帮郑国守卫,就率军回国。n子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说:子犯请求晋文公下令攻击秦军。晋文公说:“不行不行!假如没有那人的支持,我就不会有今假如没有那人的支持,我

8、就不会有今天。借助了别人的力量而又去损害他,这是天。借助了别人的力量而又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;以混乱代替联合一致,这是不勇武的。的;以混乱代替联合一致,这是不勇武的。我们还是回去吧我们还是回去吧!”这样晋军也撤离了郑国。这样晋军也撤离了郑国。n一、重要实词:一、重要实词:(同学们只记录义项,不记录例句同学们只记录义项,不记录例句)n1、贰、贰n“二二”的大写。的大写。n(例:国不堪贰,君将若之何?例:国不堪贰,君将若之何?左传左传隐公元年隐公元年)n副副职职(例例:其其内内任任卿卿贰贰以以上上。梁梁启启超超少少年年中中国国

9、说说)n不专一不专一(例:贰则疑惑。例:贰则疑惑。荀子荀子解蔽解蔽)n离心,背叛离心,背叛n(例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。例:夫诸侯之贿,聚于公室,则诸侯贰。左传左传)n再再,重重复复。(例例:不不迁迁怒怒,不不贰贰过过。论论语语雍雍也也)n从属二主。以其无礼于晋,且贰于楚也。从属二主。以其无礼于晋,且贰于楚也。n2、鄙、鄙n边边远远的的地地方方(例例:为为学学:“蜀蜀之之鄙鄙有二僧。有二僧。”)n庸俗,鄙陋。庸俗,鄙陋。n(例例:左左传传庄庄公公十十年年:“肉肉食食者者鄙鄙,未未能远谋。能远谋。”)n看不起,轻视。看不起,轻视。n(例例:左左传传昭昭公公十十六六年年:“我我皆皆有有礼

10、礼,夫犹鄙我。夫犹鄙我。”)n3、许、许n准许。准许。(同现代汉语同现代汉语)n答应,听从。答应,听从。(例:例:“许之。许之。”、)n赞赞同同。(例例愚愚公公移移山山:“杂杂然然相相许许。”)n约约数数(例例:小小石石潭潭记记:“潭潭中中鱼鱼可可百许头。百许头。”)n表处所表处所n(例例:陶陶渊渊明明五五柳柳先先生生传传:“先先生生,不不知知何许人也。何许人也。”)n4、阙、阙nqu古代宫殿前两边的高建筑物。古代宫殿前两边的高建筑物。nqu城楼城楼nqu皇宫,引申为朝廷皇宫,引申为朝廷nqu通通“缺缺”nju挖掘,引申为侵损,削减。挖掘,引申为侵损,削减。n5、微、微n细小,轻微细小,轻微(

11、同现义同现义)n衰败国势衰微。衰败国势衰微。n卑贱卑贱n(例例:史史记记曹曹相相国国世世家家:“参参如如微微时时,与萧何善。与萧何善。”)n幽微,精妙。微言大义幽微,精妙。微言大义(成语成语)n隐蔽,不显露。见微知著隐蔽,不显露。见微知著(成语成语)n如果没有。如果没有。(例:例:岳阳楼记岳阳楼记:“微斯微斯人,吾谁与归?人,吾谁与归?”)n6、敝、敝n坏,破旧。坏,破旧。n(例例:方方苞苞左左忠忠毅毅公公逸逸事事:“使使史史更更敝敝衣衣草屦。草屦。”)n谦词敝人谦词敝人n疲疲惫惫(例例:资资治治通通鉴鉴:“曹曹操操之之众众,远来疲敝。远来疲敝。”)n损害,衰败。因人之力以敝之。损害,衰败。因

12、人之力以敝之。(本文本文)n“说说”“辞辞”见课后第二题。见课后第二题。n二、虚词二、虚词n1、以、以n以其无礼于晋以其无礼于晋(因为,连词因为,连词)n敢以烦执事敢以烦执事(拿,用,介词拿,用,介词)n越国以鄙远越国以鄙远(表顺承,连词表顺承,连词)n焉用亡郑以陪邻?焉用亡郑以陪邻?(表顺承,连词表顺承,连词)n若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主(把,介词把,介词)n2、而、而n今急而求子今急而求子(才,连词,表顺承才,连词,表顺承)n夜缒而出夜缒而出(表修饰,连词表修饰,连词)n若亡郑而有利于君若亡郑而有利于君(表顺承,连词表顺承,连词)n朝济而夕设版焉。朝济而夕设版焉。(表转折,连词表转折

13、,连词)n3、焉、焉n子子亦亦有有不不利利焉焉。(语语气气词词,表表陈陈述述)n焉焉用用亡亡郑郑以以陪陪邻邻?(疑疑问问副副词词,为为什么什么)n若若不不阙阙秦秦,将将焉焉取取之之(疑疑问问副副词词,怎怎么能么能)n且且焉焉置置土土石石(疑疑问问代代词词,哪哪里里)n以俟夫观人风者得焉以俟夫观人风者得焉(代词,之代词,之)n永之人争奔走焉永之人争奔走焉(兼词,于此兼词,于此)n古今异义:古今异义:n行李之往来行李之往来n(行行李李,古古义义:出出行行的的人人;今今义义:出出门门所所带带的包裹的包裹)n若舍郑以为东道主若舍郑以为东道主n(以为,古义:把以为,古义:把作为;今义:认为作为;今义:认

14、为)n微夫人之力不及此。微夫人之力不及此。n(夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子夫人,古义:那人;今义:一般人的妻子)n亦亦去去之之(去去,古古义义:离离开开;今今义义:往往,到到)词类活用晋军函陵,秦军氾南(驻军,驻扎)越国以鄙远(意动,以为边邑)与郑人盟(订了盟约;建立同盟)唯君图之(计划,考虑)名词动词既东封郑,又欲肆其西封(在东边;在西边)夜缒而出(在晚上,当晚)名词状语词类活用君亦无所害(害处)且君尝为晋君赐矣(恩惠,好处)动词名词词类活用词类活用形容词名词臣之壮也(壮年)越国以鄙远(远方,边远的地方)共其乏困(缺少的东西)特殊句式(烛之武)辞曰:“臣之壮也”(主语)(晋惠公)许君

15、焦、瑕(主语)夜缒(烛之武)而出(宾语)敢以(之)烦执事(宾语)晋军(于)函陵,秦军(于)氾南(介词)省略句以其无礼于晋(于晋无礼介宾短语后置)且贰于楚也(于楚从属 同上)佚之狐言于郑伯(于郑伯言 同上)何厌之有(有何厌 宾语前置)倒装句特殊句式通假字无能为也已(矣)共其乏困(供)秦伯说,与郑人盟(悦)失其所与,不知(智)焉用亡郑以陪邻?焉用亡郑以陪邻?(陪,通陪,通“倍倍”)何厌之有?何厌之有?(厌,通厌,通“餍餍”,满,满足足)阅读训练对对下列句中划线词语解释,不正确的一项是(下列句中划线词语解释,不正确的一项是()A晋晋军军函函陵(军:军队)陵(军:军队)B贰贰于楚于楚也(贰:从属二主)

16、也(贰:从属二主)C是是寡人之过也(是:这)寡人之过也(是:这)D亡郑以亡郑以陪陪邻(陪:增加)邻(陪:增加)下列句中划线词,意义相同的一组是(下列句中划线词,意义相同的一组是()A然郑然郑亡,子亦有不亡,子亦有不利利焉焉 阙秦以阙秦以利利晋,唯君图之晋,唯君图之B既东既东封封郑郑 又欲肆其西又欲肆其西封封C越国以越国以鄙鄙远,君知其难也远,君知其难也 肉食者肉食者鄙鄙,未能远谋,未能远谋D若不若不阙阙秦秦 阙阙秦以利晋秦以利晋AD阅读训练下列下列“其其”字意义不同于其他三项的是(字意义不同于其他三项的是()A君知君知其其难难也也 B共共其其乏乏困困 C又欲肆又欲肆其其西西封封 D吾吾其其还也

17、还也与与“许之许之”句式相同的一项是(句式相同的一项是()A邻之邻之厚,君之薄也厚,君之薄也 B夫夫晋,何厌之有晋,何厌之有C敢以烦敢以烦执事执事 D佚之狐言于郑伯曰佚之狐言于郑伯曰下列解释不正确的一项是(下列解释不正确的一项是()A然郑然郑亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊!亡,子亦有不利焉:然而郑国灭亡了,对您也不利啊!B秦伯秦伯说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约说,与郑人盟:秦伯很高兴,与郑国签订了盟约C且君尝为晋君赐且君尝为晋君赐矣:况且您曾经接受晋国的恩惠矣:况且您曾经接受晋国的恩惠D若舍郑若舍郑以为东道主:如果您能放弃围攻郑国而把它当作东方以为东道主:如果您能放

18、弃围攻郑国而把它当作东方道路上的主人道路上的主人DCCn、对对下下列列句句子子中中加加线线的的词词的的解解释释,不不正正确确的的一一项是()项是()nA A、是是寡人之过也是:判断词。寡人之过也是:判断词。nB B、既既东东封封郑郑封封:疆疆界界。这这里里用用作作动动词词,“以以为疆界为疆界”。nC C、失其所与,不失其所与,不知知知:通知:通“智智”。nD D、越越国国以以鄙鄙远远鄙鄙:边边疆疆、边边邑邑。这这里里用用作动词:作动词:“当作边疆当作边疆”。n文中文中“许之许之”的主语是()的主语是()nA A、郑伯郑伯B B、烛之武烛之武C C、秦伯秦伯nD D、佚之狐佚之狐n与与“何罪之有

19、何罪之有”句式同类的一项是()句式同类的一项是()nA A、令令以以责责之之里里正正B B、此此吾吾所所以以为为治治平之民虑之平之民虑之nC C、古古之之人人不不余余欺欺也也D D、求求人人可可使使报报秦者秦者n下列句子中加线词语的解释,正确的一项是()下列句子中加线词语的解释,正确的一项是()nA A、越国以越国以鄙鄙远鄙远:鄙视边远地区远鄙远:鄙视边远地区nB B、焉用亡郑以焉用亡郑以陪陪邻陪:陪伴邻陪:陪伴nC C、共共其乏困共:供应其乏困共:供应nD D、若不若不阙阙秦阙:缺少秦阙:缺少答案:答案:CA 把边远的地方作为边邑。意动用法。把边远的地方作为边邑。意动用法。B 增加增加D j

20、ue削减。削减。n分分别别比比较较下下列列两两组组句句子子中中加加线线的的字字的的意意思思,判断正确的一项是()判断正确的一项是()n无能为也无能为也已已若不阙秦,将若不阙秦,将焉焉取之取之n郑即知亡郑即知亡矣矣焉焉用亡郑以陪邻用亡郑以陪邻nA A、“已已”和和“矣矣”相同,两个相同,两个“焉焉”不同。不同。nB B、“已已”和和“矣矣”相同,两个相同,两个“焉焉”也相同。也相同。nC C、“已已”和和“矣矣”不同,两个不同,两个“焉焉”相同。相同。nD D、“已已”和和“矣矣”不同,两个不同,两个“焉焉”也不同。也不同。n“若若舍舍郑郑以以为为东东道道主主,行行李李往往来来”一一句句中中加加

21、线线的词在文中的意的词在文中的意n思理解正确的一项是()思理解正确的一项是()nA A、请客的主人行装请客的主人行装nB B、宴请的客人行装宴请的客人行装nC C、宴请的客人使者宴请的客人使者nD D、请客的主人使者请客的主人使者n选出选出12121717题所示的句子在文中的正确意思题所示的句子在文中的正确意思。n1212、以其无礼于晋,且贰于楚也。()、以其无礼于晋,且贰于楚也。()nA A、因因为为郑郑伯伯对对晋晋不不友友好好,并并且且对对楚楚国国怀怀有有二二心而背叛了晋国。心而背叛了晋国。nB B、因因为为郑郑伯伯对对晋晋不不友友好好,并并且且对对晋晋国国怀怀有有二二心而与楚亲善。心而与

22、楚亲善。nC C、因因为为郑郑伯伯在在晋晋国国时时不不礼礼貌貌,并并且且对对晋晋国国怀怀有二心而与楚亲善。有二心而与楚亲善。nD D、因因为为郑郑伯伯在在晋晋国国时时不不礼礼貌貌,并并且且对对楚楚国国怀怀有二心而背叛了晋有二心而背叛了晋n国国 n1313、敢以烦执事敢以烦执事唯君图之()唯君图之()nA A、哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下n只有您能对付得了他只有您能对付得了他nB B、哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下哪敢用灭亡郑国的办法来劳驾您的臣下n希望您好好考虑这件事希望您好好考虑这件事nC C、那就请您劳累那就请您劳累(一番来把郑国灭亡一番来把郑国

23、灭亡)n希望您好好考虑这件事希望您好好考虑这件事nD D、那就请您劳累那就请您劳累(一番来把郑国灭亡一番来把郑国灭亡)n只有您能对付得了他只有您能对付得了他n1414、吾吾不不能能早早用用子子,今今急急而而求求子子,是是寡寡人人之之过过也。()也。()nA A、我我未未能能在在早早前前重重用用您您,现现在在情情势势危危急急却却来来求您,是我的过错。求您,是我的过错。nB B、我我未未能能在在早早前前重重用用您您,现现在在情情势势危危急急却却来来求您,这是我的过错。求您,这是我的过错。nC C、我我不不在在早早前前使使用用您您,现现在在情情势势危危急急了了却却来来求您,是我的过错。求您,是我的过

24、错。nD D、我我未未能能在在早早前前使使用用您您,现现在在情情势势危危急急了了却却来求您,这是我的过错。来求您,这是我的过错。n1515、邻之厚,君之薄也。()、邻之厚,君之薄也。()nA A、邻邻国国国国势势增增强强了了,就就显显出出您您的的国国家家力力量量薄弱了。薄弱了。nB B、邻邻国国国国势势增增强强,就就等等于于您您的的国国家家力力量量削削弱了。弱了。nC C、邻邻国国如如果果强强盛盛了了,就就显显出出您您的的国国家家力力量量薄弱。薄弱。nD D、邻邻国国如如果果强强盛盛了了,就就等等于于您您的的国国家家力力量量削弱了。削弱了。n1616、行行李李之之往往来来,共共其其乏乏困困,君

25、君亦亦无无所所害害。()()nA A、郑郑国国来来往往运运送送行行李李,秦秦国国可可以以供供给给他他们们所缺少的资粮,对您也没有什么害处。所缺少的资粮,对您也没有什么害处。nB B、秦秦国国来来往往运运送送行行李李,郑郑国国可可以以供供给给他他们们所缺少的资粮,对您也没有什么害处。所缺少的资粮,对您也没有什么害处。nC C、郑郑国国的的外外交交使使节节经经过过秦秦国国,秦秦国国可可以以供供给他们所缺少的资粮,对您也没有什么害处。给他们所缺少的资粮,对您也没有什么害处。nD D、秦秦国国的的外外交交使使节节经经过过郑郑国国,郑郑国国可可以以供供给他们所缺少的资粮,对您也没有什么害处。给他们所缺少

26、的资粮,对您也没有什么害处。n1717、若不阙秦,将焉取之?()、若不阙秦,将焉取之?()nA A、如如果果秦秦国国不不受受伤伤害害,将将从从哪哪里里得得到到它它所所需需要的东西呢?要的东西呢?nB B、(晋晋)如如果果不不去去损损害害秦秦国国,将将从从哪哪里里得得到到它它所要取得的土地呢?所要取得的土地呢?nC C、(秦秦)如如果果不不使使晋晋受受到到亏亏损损,将将从从哪哪里里得得到到它所要取得的土地呢?它所要取得的土地呢?nD D、如如果果晋晋国国不不受受伤伤害害,将将从从哪哪里里得得到到它它所所需需要的东西呢?要的东西呢?n下列叙述符合原文意思的一项是()下列叙述符合原文意思的一项是()

27、nA A、秦秦穆穆公公听听了了烛烛之之武武的的话话,不不仅仅撤撤了了兵兵,而而且和郑国订立盟约,派兵驻守郑国都城。且和郑国订立盟约,派兵驻守郑国都城。nB B、秦秦退退兵兵后后,晋晋臣臣子子犯犯请请求求晋晋文文公公赶赶快快攻攻打打郑国,但晋文公认为不可。郑国,但晋文公认为不可。nC C、晋晋文文公公认认为为,没没有有秦秦穆穆公公的的力力量量他他是是不不能能回回国国为为君君的的,借借人人之之力力反反而而去去蒙蒙蔽蔽欺欺骗骗人人家家是不讲仁义的。是不讲仁义的。nD D、晋晋文文公公还还认认为为,丧丧失失了了人人家家所所给给与与的的恩恩赐赐是是不不明明智智的的,用用分分裂裂代代替替和和好好,这这也也

28、不不算算是是武勇。武勇。结 构秦晋围郑临危受命说退秦师晋师撤离亡郑利晋阙秦存郑利秦晋忘恩负义,不可共事三点理由n志士志士勇士勇士辩士辩士烛之武形象分析烛之武形象分析n 在在烛之武退秦师烛之武退秦师一文中,烛之武这一人物一文中,烛之武这一人物形象可以说是相当丰满的。文章通过简明生动的语形象可以说是相当丰满的。文章通过简明生动的语言,充分展示了他的言,充分展示了他的“志士志士”、“勇士勇士”,特别是,特别是“辩士辩士”的性格。的性格。一、志士。一、志士。烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯烛之武的外交才能通过佚之狐的话得到了充分的肯定。定。“若使烛之武见秦君,师必退若使烛之武见秦君,师必退

29、”,一个,一个“退退”字,尽显烛之武的才华。由于长期未被重用,烛之字,尽显烛之武的才华。由于长期未被重用,烛之武满腹牢骚与委屈溢于言辞,以至于以武满腹牢骚与委屈溢于言辞,以至于以“老矣,无老矣,无能为也已能为也已”来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形来推辞。但郑伯的一番诚意和对国家形势与个人利益关系的透彻分析,最终感动了他,他势与个人利益关系的透彻分析,最终感动了他,他决心以国家利益为重,出使秦师。这足以说明他是决心以国家利益为重,出使秦师。这足以说明他是个深明大义的爱国志士。个深明大义的爱国志士。n二、勇士。二、勇士。两方交战,生死未卜;出使秦师,成败难料。烛之武两方交战,生死未卜;出使秦师,

30、成败难料。烛之武“夜夜缒而出缒而出”,勇入秦营,其知难而上、义无反顾的冒险精神也展,勇入秦营,其知难而上、义无反顾的冒险精神也展示了他的示了他的“勇士勇士”性格。性格。三、辩士。三、辩士。烛之武在到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃而谈。烛之武在到了秦营之后,面对强敌,不卑不亢,侃侃而谈。他先论说灭亡郑国对秦国有害无益,只是增强了邻国(晋国)。他先论说灭亡郑国对秦国有害无益,只是增强了邻国(晋国)。然后承诺,保存郑国将会对秦国大有好处,然后承诺,保存郑国将会对秦国大有好处,“行李之往来,共行李之往来,共其乏困其乏困”,这是郑国请求秦国退兵所施予秦国的小小恩惠,既,这是郑国请求秦国退兵所施予秦

31、国的小小恩惠,既可使对方感兴趣,以权衡利弊,又不失本国尊严。一番利诱之可使对方感兴趣,以权衡利弊,又不失本国尊严。一番利诱之后,烛之武就从秦晋的历史关系入手,揭示出晋文公过河拆桥、后,烛之武就从秦晋的历史关系入手,揭示出晋文公过河拆桥、忘恩负义的本质,公开挑拨秦晋两国关系;并且用发展的眼光,忘恩负义的本质,公开挑拨秦晋两国关系;并且用发展的眼光,引导秦伯认识到晋的贪婪会给秦国带来的危险,这就使秦伯认引导秦伯认识到晋的贪婪会给秦国带来的危险,这就使秦伯认识到晋是敌而非友,并最终和郑国结盟。这样一来,识到晋是敌而非友,并最终和郑国结盟。这样一来,“攻守之攻守之势易矣势易矣”。烛之武一字未提郑国的利益,却成功说退秦师,充。烛之武一字未提郑国的利益,却成功说退秦师,充分展现了他的分展现了他的“辩士辩士”形象。形象。“辩士辩士”形象是烛之武形象的核形象是烛之武形象的核心。心。所以说,所以说,烛之武退秦师烛之武退秦师一文展示的烛之武是一个深明一文展示的烛之武是一个深明大义的爱国志士,是一个勇于出使,直入敌营的勇士,是一个大义的爱国志士,是一个勇于出使,直入敌营的勇士,是一个机智善辩的辩士、外交家。机智善辩的辩士、外交家。.n

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