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新世纪小学数学五年级上册141 团小学团小学执教者执教者:孙建国分数的再认识分数的再认识假如小明捐了40元，小芳捐了60元，谁的零花钱多呢？为什么？读一读，说说每个分数表示的意义 我国的人口大约占世界总人口的一周岁儿童每天的睡眠时间约占全天的地球表面大约有 被海洋覆盖。五（3）班男生人数是女生人数的 中国还是最早形成分数理论的国家，中国还是最早形成分数理论的国家，我国古代数学名著我国古代数学名著九章算术九章算术是世界上是世界上最早系统叙述分数的著作，比欧洲早最早系统叙述分数的著作，比欧洲早1400多年。在多年。在九章算术九章算术的的“方田方田”一章中就有关于一章中就有关于“约分约分”、“通分通分”、“合分合分”、“减分减分”、“乘分乘分”、“经分经分”、“课分课分”等分数运算法则的记载。等分数运算法则的记载。中国也是较早使用分数的国家，公元前中国也是较早使用分数的国家，公元前世纪的殷商时期，就有了分数的使用。世纪的殷商时期，就有了分数的使用。2000多年前中国开始用算筹表示分数。多年前中国开始用算筹表示分数。公元公元12世纪，阿拉伯人发明了分世纪，阿拉伯人发明了分数线，象数线，象 这样的表示方式就一直沿这样的表示方式就一直沿用至今。用至今。今天你有什么收获？对自己的评价怎么样？学过今天的知识，你想到哪些分数？你是怎么想的？