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1、教学文档人音版二年级下册（难忘的歌）优秀教案人音版二年级下册（难忘的歌）优秀教案教 学 目 标1.通过聆听（儿童团放哨歌）、（中国年少先锋队队歌），演唱（共产儿童团歌）、（卖报歌）了解共产儿童团曾在革命历史时期发挥的作用，启发同学热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚决、有力的声音演唱歌曲。2.能用口风琴吹 do、Fa 两个音，按节拍为歌曲伴奏。3.能用打击乐器适宜的力度为歌曲伴奏。教 学 内 容聆听（儿童团放哨歌）聆听（中国年少先锋队队歌）演唱（共产儿童团歌）、（卖报歌）第 一 节 4&1内 容：歌曲：（儿童团放哨歌）重难点：1.通过聆听（儿童团放哨歌）演唱（共产儿童团歌）了解共产儿童团曾在革命
2、历史时期发挥的作用，启发同学热爱祖国建设祖国的责任感。并能用坚决、有力的声音演唱歌曲。准 备：琴 录音机过 程：一 组织教学1 师生问好2 发声练习二 新课教学1完整地听歌曲范唱，第二遍提示同学拍击节拍，随着歌曲精确地轻轻地拍击。2 说一说歌曲唱出了什么内容？你听到了什么？简短地表达歌曲内容。3听范唱录音，轻声有感情地朗读歌词。.教学文档4随录音填唱歌词。5分小组演唱，比一比哪一组歌儿学的快。6同学之间展开评价，找出缺少。7完整、精确有感情地演唱歌曲。三、结束局部：教师小结，同学商量。第 二 节 课时：4&2内 容：歌曲：歌曲（共产儿童团歌）重难点：精确地读出两声部带词的节奏。教学打算：电子琴
3、、录音机教学过程：一、开始局部：1、听音乐问好！2、复习柯尔文手势。3、复习歌曲。二、根本局部：1、扮演歌曲（共产儿童团歌）1结合歌曲安排好一个参与歌曲表示的练习，教师可提示同学在歌中哪几处比拟适宜。2分组演唱，请一名同学，试一试演唱好。3选择出最适宜的一种方法完整地演唱。4结合歌曲提示同学 2、编创与活动：1、可分小组处置成有肯定力度变化，可表示各种情绪的。2、分小组设计，并扮演给大家看。三、结束局部：.教学文档小结。第 三 节 5&1内 容：歌曲：（共产儿童团歌）、（卖报歌）重难点：精确地读出带词的节奏。能够用有感情的声音表示歌曲。教学打算：电子琴、录音机教学过程：一、开始局部：1、听音乐问好！2、复习柯尔文手势。3、复习上节课的内容。二、扮演（牧童）完整地聆听音乐录音。提示各种唱出了哪些内容？复听歌曲。随着录音轻轻敲击双响筒。4 编创与活动：1、可分小组处置成有肯定力度变化，可表示各种情绪的。2、分小组设计，并扮演给大家看。三、结束局部：小结。.