教育专题:教育专题:自己的事情自己做.ppt

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1、 从从前有个懒孩子,什么都要妈妈帮着干,前有个懒孩子,什么都要妈妈帮着干,衣来伸手、饭来张口。一天,妈妈有事,必衣来伸手、饭来张口。一天,妈妈有事,必须得出去十来天,妈妈发愁:须得出去十来天,妈妈发愁:“我走的这几我走的这几天,孩子饿了怎么办啊?天,孩子饿了怎么办啊?”妈妈绞尽脑汁,妈妈绞尽脑汁,终于想到一个办法。终于想到一个办法。妈妈连夜烙了几张圆烙饼,够吃十来天的。妈妈连夜烙了几张圆烙饼,够吃十来天的。套在儿子的脖子上,儿子一低头就能咬到饼套在儿子的脖子上,儿子一低头就能咬到饼了。妈妈满意地离开家。了。妈妈满意地离开家。过了十天,妈妈回来,发现儿子还是饿死过了十天,妈妈回来,发现儿子还是饿

2、死了,因为他太懒了,吃完胸前的饼,懒得把了,因为他太懒了,吃完胸前的饼,懒得把脖子后边的饼转过来吃,就这么饿死了。脖子后边的饼转过来吃,就这么饿死了。魏魏永永康康是是神神童童,1313岁岁时时,他他以以高高分分考考入入湘湘潭潭大大学学物物理理系系。上上大大学学期期间间,妈妈妈妈仍仍形形影影不不离离陪陪在在儿儿子子的的左左右右,甚甚至至帮帮他他洗洗头头。他他从从不不和和同同学学交交往往,看看书书看看累累了了就就一一个个人人在在教教室室里里跑跑跑跑。有有一一次次,老老师师没没来来上上课课,一一个个同同学学就就让让他他给给老老师师打打电电话话,告告诉诉他他老老师师的的电电话话号号码是码是“11911

3、9”,结果把火警招来了。,结果把火警招来了。20002000年,年,1717岁的他大学毕业后考上中岁的他大学毕业后考上中科院硕博连读研究生。他独自去北京科院硕博连读研究生。他独自去北京读书。冬天不知道给自己多加件衣服,读书。冬天不知道给自己多加件衣服,连穿衣吃饭都需要教授提醒,甚至赤连穿衣吃饭都需要教授提醒,甚至赤脚走路。由于只埋头读书不与人交往,脚走路。由于只埋头读书不与人交往,计算机考试时间改变了他浑然不知;计算机考试时间改变了他浑然不知;连硕士毕业论文提交的时间他都错过连硕士毕业论文提交的时间他都错过了。了。3 3年后,他被中科院劝退回家。年后,他被中科院劝退回家。我们在惋惜他被中我们在

4、惋惜他被中科院劝退回家时,科院劝退回家时,你从他的身上读出你从他的身上读出了什么?了什么?自主学习自主学习什么是自立?自立意味着什么?什么是自立?自立意味着什么?自立的意义是什么?自立的意义是什么?青少年应怎样告别依赖,走向自青少年应怎样告别依赖,走向自立?立?阅读课本阅读课本86-9086-90页的内容,完成以下问题。并页的内容,完成以下问题。并把问题写在课本上把问题写在课本上。温馨提示温馨提示:可以从个人、家庭、学校、社会生活等方面来谈可以从个人、家庭、学校、社会生活等方面来谈1、自己洗衣服、自己洗衣服2、整理自己的房间、整理自己的房间3、在家打扫卫生、饭后洗碗、在家打扫卫生、饭后洗碗4、

5、自己去购买生活必需品和学习用品、自己去购买生活必需品和学习用品5、做作业遇到难题,自己动脑筋思考、做作业遇到难题,自己动脑筋思考6、父母生病,能照顾他们(买菜做饭)、父母生病,能照顾他们(买菜做饭)7、父母工作忙或外出,能照顾好自己、父母工作忙或外出,能照顾好自己 8、在班内,能做好自己负责的事情、在班内,能做好自己负责的事情独立安排自己的生活独立安排自己的生活自主地处理学习、生活中遇到的难题自主地处理学习、生活中遇到的难题靠自己的双手开创自己的事业靠自己的双手开创自己的事业雷雷庆庆瑶瑶写写字字思考与分思考与分析析李李丽丽无论在事小事都向父母无论在事小事都向父母请示,请示,就连和同学闹了矛盾就

6、连和同学闹了矛盾也要父母出面解决,也要父母出面解决,好的朋好的朋友也越来越少。友也越来越少。1、李雯在学习与生活中存在、李雯在学习与生活中存在什么问题?什么问题?2、她应如何解决?、她应如何解决?能否独立思考,自主做出决定是一个人是否做到自立的一个重要标志。当然独立的做决定,并不意味着不听取别人的意见,一意孤行,相反,他人的意见是我们自主决定的重要参考。不断提高心理和道德品质不断提高心理和道德品质锻炼和提高生活能力锻炼和提高生活能力自自立立对对人人成成长长的的作作用用走向自强走向自强自立,就要克服自立,就要克服依赖依赖性性独立思考,自主做出独立思考,自主做出决定决定积极锻炼,提高自立积极锻炼,

7、提高自立能力能力(重要标志)(重要标志)(最基本途径)(最基本途径)告别依赖,走向自立告别依赖,走向自立小丽说:“爸爸妈妈对我可关心了,生活上的事不用我操心,都替我做了。我何必非要争着自己去做呢?小刚说:“成年人应当自立,我现在还没长大,只能让大人照顾,等我长大了才能自立。小勇说:“我特别想自立,凡是我自己的事,我就想自己作主,不愿意让大人管。th自自 立立自己的事情自己做自己的事情自己做1、锻炼和提高、锻炼和提高生活能力生活能力2、提高心理和、提高心理和道德品质道德品质3、走向自强、走向自强意义意义告别依赖告别依赖走向自立走向自立就就是是1、克服依赖性、克服依赖性2、独立思考、独立思考,自主

8、做出决定自主做出决定3、积极锻炼、积极锻炼,提高自立能力提高自立能力whyhow what我的收获自自立立1 1、定义定义:(自己的事情自己做)(自己的事情自己做)2 2、意味着意味着:独立安排自己的生活、自主独立安排自己的生活、自主处理遇到的困难、靠自己的双手开创事处理遇到的困难、靠自己的双手开创事业、创造生活。业、创造生活。3 3、意义意义:(1)(1)锻炼和提高生活能力,提高锻炼和提高生活能力,提高心理和道德心理和道德 品质;品质;(2)(2)自立才能走向自自立才能走向自强强4 4、怎样做怎样做:(1)(1)克服依赖性;克服依赖性;(2)(2)独立思独立思考,自主做出决定;考,自主做出决

9、定;(3)(3)积极锻炼,提高积极锻炼,提高自立能力。自立能力。日本教育孩子有句名言:日本教育孩子有句名言:“不要给别人不要给别人添麻烦。添麻烦。”父母在教育孩子学好功课的父母在教育孩子学好功课的同时,要求他们利用课余时间做些力所能同时,要求他们利用课余时间做些力所能及的家务,到外面打工挣钱。及的家务,到外面打工挣钱。美国的家庭重视孩子自谋生路的能力。美国的家庭重视孩子自谋生路的能力。父母从孩子小时侯就采取种种方法,让父母从孩子小时侯就采取种种方法,让他们认识到劳动的价值,比如他们认识到劳动的价值,比如让孩子自让孩子自己动手装配自行车,修理小家电,做简己动手装配自行车,修理小家电,做简易木工,

10、到外边参加义务劳动易木工,到外边参加义务劳动等。等。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定。条文内容是:规定。条文内容是:6岁之前可以只玩耍,不必做家务。岁之前可以只玩耍,不必做家务。610岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。岁偶然帮助父母洗碗,扫地,买东西。1014岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦岁要剪草坪,洗碗扫地,给全家人擦皮鞋。皮鞋。1416要洗汽车,整理花园。要洗汽车,整理花园。1618如父母上班,要每周给家里大扫除一如父母上班,要每周给家里大扫除一次。次。对于不愿做家务的孩子对于不愿做家务的孩子,父母有权向法庭申诉父母有权向法庭申诉,以求法庭

11、督促孩子履行法律以求法庭督促孩子履行法律.2006年年8月月17日,清华大学三日,清华大学三千多名新生报到,送行队伍达千多名新生报到,送行队伍达七八千人。校园内的招待所和七八千人。校园内的招待所和校园周边的旅馆全部爆满校园周边的旅馆全部爆满,上百上百名家长被迫露宿校园。名家长被迫露宿校园。2006年年8月月27日,上海一所大日,上海一所大学里,送新生来报到的家长肩学里,送新生来报到的家长肩扛行李走在校园里。扛行李走在校园里。在不同教育观念的指导在不同教育观念的指导下,中外父母在培养孩下,中外父母在培养孩子的自立精神上形成了子的自立精神上形成了强烈的对比,你赞同哪强烈的对比,你赞同哪一种教育方式?并说出一种教育方式?并说出你的理由。你的理由。

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