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1、 附小附小 张玉敏张玉敏自学目自学目标标：细细细细的品的品读课读课文，找文，找出文中哪些出文中哪些语语句描写了句描写了顶顶碗少年表演成功的原碗少年表演成功的原因。因。（画一画，做一些（画一画，做一些简单简单的批注。）的批注。）在轻松优雅的乐曲声里，只在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着高高的一摞金边红见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗，柔软而又自然的舒展花白瓷碗，柔软而又自然的舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起的动作，忽而卧倒，忽而跃起-碗碗，在他在他的的头顶上摇摇晃晃，头顶上摇摇晃晃，却总是不掉下来却总是不掉下来。1 最后他骑在另一位演最
2、后他骑在另一位演员身上，两员身上，两个个人一会人一会儿儿站起，一会儿躺下，一站起，一会儿躺下，一会会儿儿用各种姿态转动着用各种姿态转动着身躯。身躯。2 台上并没有慌乱。台上并没有慌乱。顶碗顶碗的的少年歉疚少年歉疚地地微笑微笑着，不失风度着，不失风度地地向观众向观众鞠了一躬。鞠了一躬。3 台上，顶碗少年台上，顶碗少年呆呆呆呆地地站着，脸上全站着，脸上全是汗珠，他有些不知是汗珠，他有些不知所措了所措了。4 少年镇静下来，手少年镇静下来，手捧着新碗捧着新碗，又深深地又深深地向观众鞠了一躬。向观众鞠了一躬。5 一位矮小结实的白发老者从一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依后台走到灯光下，
3、他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年面前，脸上微笑着，并无到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里低声说了一轻轻摇了一下，嘴里低声说了一句什么。句什么。6 这真是一场惊心动魄这真是一场惊心动魄的拼搏！的拼搏！当那摞碗当那摞碗又又剧烈剧烈的晃动起来时，少年轻轻的晃动起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了暴风稳住了。全场响起了暴风雨般的掌声雨般的掌声。在以后的岁月里，不知怎的，在以后的岁月里，不知怎的，我
4、常常会想起这位顶碗少年，想我常常会想起这位顶碗少年，想起他那起他那一一次次的的演出，每每想起，演出，每每想起，总会有一阵微微的激动总会有一阵微微的激动-如今的少年也许如今的少年也许-当我遇到困难时当我遇到困难时-当别人遇到困难时当别人遇到困难时-课后作业：课后作业：1、有感情地朗读文。、有感情地朗读文。积累你觉得值得积累的积累你觉得值得积累的好词佳句。好词佳句。2、选作：写一写读了、选作：写一写读了课文后的感想。课文后的感想。在轻松优雅的乐曲声里，只在轻松优雅的乐曲声里，只见他头上顶着见他头上顶着高高的一摞高高的一摞金边红金边红花白瓷碗，花白瓷碗，柔软而又自然的舒展柔软而又自然的舒展着肢体，做
5、出着肢体，做出各种各样各种各样令人令人惊羡惊羡的动作，的动作，忽而忽而卧倒，卧倒，忽而忽而跃起跃起-碗碗，在他在他的的头顶上摇摇晃晃，头顶上摇摇晃晃，却却总总是不掉下来是不掉下来。最后他骑在另一位最后他骑在另一位演员身上，两演员身上，两个个人人一会一会儿儿站起，站起，一会儿一会儿躺下，躺下，一会一会儿儿用各种姿态转动用各种姿态转动着身躯。着身躯。台上并没有慌乱。台上并没有慌乱。顶碗顶碗的的少年少年歉疚歉疚地地微笑微笑着着，不失风度不失风度地地向观众向观众鞠了一躬。鞠了一躬。台上，顶碗少年台上，顶碗少年呆呆呆呆地地站着，脸上站着，脸上全是全是汗珠，他有些汗珠，他有些不知所措不知所措了了。少年少年镇静镇静下来，下来，手捧着新碗手捧着新碗,又又深深地深深地向观众鞠了一躬。向观众鞠了一躬。一位矮小结实的白发老者从一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依后台走到灯光下，他的手里，依然是一摞金边红花白瓷碗。他走然是一摞金边红花白瓷碗。他走到少年的面前，脸上到少年的面前，脸上微笑着微笑着，并，并无责怪的神色。他把手中的碗交无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后给少年，然后抚摩着抚摩着少年的肩胛，少年的肩胛，轻轻摇了一下，嘴里轻轻摇了一下，嘴里低声低声说了一说了一句什么。句什么。