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1、学习目标学习目标1、学会认识、学会认识5个生字，会写个生字，会写6个个字字.2、初步了解古诗的背景，利用、初步了解古诗的背景，利用书上注解及工具书理解诗意。书上注解及工具书理解诗意。3、有感情地朗读并背诵这首诗。、有感情地朗读并背诵这首诗。凉州词凉州词 【唐唐】王翰王翰葡萄美酒夜光杯，葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。古来征战几人回。凉州词，为盛唐时流行的一种凉州词，为盛唐时流行的一种曲子（凉州歌）配的唱词，不曲子（凉州歌）配的唱词，不是诗题，而是一种曲调名。当是诗题，而是一种曲调名。当时许多诗人都喜欢这个曲调，时许多诗人都喜欢这个
2、曲调，为他填写新词。因此唐代许多为他填写新词。因此唐代许多诗人都写有诗人都写有凉州词凉州词。崔崔 催催 醉醉 卧卧 战战 葡葡 萄萄 琵琵 琶琶理解诗意理解诗意葡萄美酒夜光杯葡萄美酒夜光杯举起晶莹的夜光杯，举起晶莹的夜光杯，斟满殷红的葡萄美酒。斟满殷红的葡萄美酒。欲饮琵琶马上催欲饮琵琶马上催正要开怀畅饮，忽然正要开怀畅饮，忽然琵琶声从马上传来好琵琶声从马上传来好像在催促我们上战场。像在催促我们上战场。醉卧沙场君莫笑醉卧沙场君莫笑醉就醉吧，醉倒在战场醉就醉吧，醉倒在战场上又有什么呢？请你不上又有什么呢？请你不要笑话我。要笑话我。古来征战几人回古来征战几人回从古到今在外征战的人从古到今在外征战的人有几个能过这回来？有几个能过这回来？你能说说这首诗描写的是哪里的场景吗？你能说说这首诗描写的是哪里的场景吗？宴会上宴会上宴会上都有什么呢？宴会上都有什么呢？美酒佳肴、琵琶奏乐美酒佳肴、琵琶奏乐想一想，他们可能在做什么？想一想，他们可能在做什么？