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1、望远中心小学望远中心小学 吴丹吴丹 2、罗斯福为了保护鹿采取了哪些措施，罗斯福为了保护鹿采取了哪些措施，结果怎样？结果怎样？1、课文讲了一件什么事？课文讲了一件什么事？3、凯巴伯森林的狼被猎杀后，造成了凯巴伯森林的狼被猎杀后，造成了怎样的后果？怎样的后果？罗斯福为保护鹿采取的措施罗斯福为保护鹿采取的措施1.设立凯巴伯森林为全国狩猎保护区设立凯巴伯森林为全国狩猎保护区.2.决定由政府雇请猎人捕杀狼。决定由政府雇请猎人捕杀狼。这样的措施带来的后果这样的措施带来的后果 1.1.狼等野兽被猎杀得很多。狼等野兽被猎杀得很多。经过经过2525年的猎捕，有数千多只狼先后毙年的猎捕，有数千多只狼先后毙命。森林
2、中其他以鹿为捕食对象的野兽也被命。森林中其他以鹿为捕食对象的野兽也被猎杀了很多猎杀了很多 2.2.同时，鹿过着幸福的生活。同时，鹿过着幸福的生活。得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的得到特别保护的鹿成了凯巴伯森林中的“宠儿宠儿”。在这个。在这个“自由王国自由王国”中，它们自中，它们自由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，由自在地生长繁育，自由自在地啃食树木，过着没有危险、食物充足的幸福生活。过着没有危险、食物充足的幸福生活。1.植被被大量破坏，鹿群数量急剧植被被大量破坏，鹿群数量急剧下降，生态平衡遭到了破坏。下降，生态平衡遭到了破坏。先是饥饿造成鹿的大量死亡，接先是饥饿造成鹿的大量死亡，接着又是
3、疾病流行，无数只鹿消失了踪着又是疾病流行，无数只鹿消失了踪影。两年之后，鹿群的总量由十万只影。两年之后，鹿群的总量由十万只锐减到四万只。锐减到四万只。2.到到1942年，整个凯巴伯森林中只年，整个凯巴伯森林中只剩下八千只病鹿在苟延残喘。剩下八千只病鹿在苟延残喘。鹿鹿狼狼森林森林吃吃破破坏坏保保 护护 一是可以控制鹿的数量；一是可以控制鹿的数量；二是狼吃掉的多是病鹿，可以减二是狼吃掉的多是病鹿，可以减少疾病；少疾病；三是鹿为了不被吃掉，就会拼命三是鹿为了不被吃掉，就会拼命地奔跑，这样鹿就会更加强壮。地奔跑，这样鹿就会更加强壮。归纳理由归纳理由读文明理读文明理 凯巴伯森林中发生的这一系列凯巴伯森林
4、中发生的这一系列故事说明，生态的故事说明，生态的“舞台舞台”上，每上，每一种生物都有自己的角色。森林中一种生物都有自己的角色。森林中既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人既需要鹿，也需要狼。仅仅根据人类自身的片面认识，去判定动物的类自身的片面认识，去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。善恶益害，有时会犯严重的错误。美国政府为了挽救护鹿灭狼带来的美国政府为了挽救护鹿灭狼带来的恶果，于上世纪恶果，于上世纪70年代制定了年代制定了“引狼引狼入室入室”的计划。而当时该计划遭到了的计划。而当时该计划遭到了一些人的反对未及时实施。随着人们一些人的反对未及时实施。随着人们对环境意识的提高，对环境意识的提高，“引
5、狼入室引狼入室”计计划终于在划终于在1995年得到实施。当年美国年得到实施。当年美国从加拿大运来首批野狼放从加拿大运来首批野狼放 生到落基山生到落基山中，从此，凯巴伯森林又焕发出勃勃中，从此，凯巴伯森林又焕发出勃勃生机。生机。“引狼入室引狼入室”课外延伸课外延伸 ：蛇与庄稼蛇与庄稼 几十年前，广东沿海地区发生了一次大规模的海啸，几十年前，广东沿海地区发生了一次大规模的海啸，是台风引起的。海水倒灌上陆地，淹没了许多田地和村庄。是台风引起的。海水倒灌上陆地，淹没了许多田地和村庄。洪水过后，那儿的庄稼总是得不到好收成，接连几年洪水过后，那儿的庄稼总是得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺也不见
6、起色。大家觉得很奇怪。都是这样，即使风调雨顺也不见起色。大家觉得很奇怪。后来，老农们想出了一个奇怪的办法，他们托人去外后来，老农们想出了一个奇怪的办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，放到田里。那一年，庄稼得到了大丰地买了一批蛇回来，放到田里。那一年，庄稼得到了大丰收。收。许多人不明白这是什么道理，还是老农把秘密说破了。许多人不明白这是什么道理，还是老农把秘密说破了。原来洪水淹没了田地的时候，藏在洞里的蛇都给淹死了，原来洪水淹没了田地的时候，藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却窜出洞来，游到树上和山坡上保住了性命。洪水退田鼠却窜出洞来，游到树上和山坡上保住了性命。洪水退了，田鼠又跑回田里糟蹋庄稼。因为没有了吃田鼠的蛇，了，田鼠又跑回田里糟蹋庄稼。因为没有了吃田鼠的蛇，田鼠繁殖得特别快，庄稼叫蛇糟蹋得特别严重，所以就歉田鼠繁殖得特别快，庄稼叫蛇糟蹋得特别严重，所以就歉收了。现在田里有了蛇，蛇又能大量捕捉田鼠了，所以，收了。现在田里有了蛇，蛇又能大量捕捉田鼠了，所以，庄稼又得到了好收成。庄稼又得到了好收成。课后作业课后作业 课下收集有关破坏生态环境的资料，以“环保小报”的形式向家人，朋友宣传环保知识。