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1、文本为Word版本,下载可任意编辑儿童思维训练游戏【五篇】 思维能力是人的一种精神活动能力,是智力的核心。培养儿童广阔、灵活、敏捷的思维能力,对开拓儿童的智慧极为重要。下面为您整理了儿童思维训练游戏,希望可以帮到您。 1.儿童思维训练游戏 1、藏宝图 游戏目的:训练孩子的空间知觉能力及逆向思维能力。 游戏准备:用比较透明的纸做几张“藏宝图”。并准备几张相同的空白图纸。 游戏玩法:你先给孩子看一张“藏宝图”,然后告诉他“这是一张透明的藏宝图,如果将它翻过来,你会出现什么样的图案呢?也可以让他在空白图纸中画出来。 2、奇怪的时钟 游戏目的:在认识时钟的基础上,发展孩子的逆向思维和判断力。 游戏准备
2、:自制一个可以拨动时针和分针的时钟,并准备一面镜子。 游戏玩法:让孩子看着镜子,你拿着这个自制的时钟站在他的身后,并拨动时针和分针,让孩子看着镜子里时钟的影像,说出是几点钟。 通过这个游戏,可以让孩子知道,镜子中的景象与实景是相反的,如果他伸过左手,镜中的他则是伸出右手 3、纸牌猜数 游戏目的:用不同的方法将隐藏的数字猜出来,发展孩子的逆向思维及思维的流畅性、敏捷性。 游戏准备:19的牌两套(共18张) 游戏玩法:你一定要和孩子一起玩哦!先请孩子把牌洗好,然后你任意抽去一张,藏起来,并将余下的牌摊开,让孩子猜一猜你藏起来的是哪张牌。 2.儿童思维训练游戏 1.智力训练 1)走迷宫; 2)找图中
3、所隐藏的动物; 3)在一大堆杂乱无章的图中找出一样东西; 4)找相似图形中的异同(同中找异,异中找同 5)比较图的大小长短; 6)记住物品(在规定的时间内把一页图中的物品记住,然后合上书让他报出来)。 2.堆火柴棍 家长把多根火柴棍随意搭在一起,让孩子小心翼翼地一根一根拿起来,力求做到每拿起一根时不触动其他的火柴棍,数量由少到多加大难度。 3.钟表训练 让孩子拿一块钟表,看它1分钟的走动,假如1分钟内注意力没离开秒针,就延长观察的时间到两三分钟。等到确定了注意力不离开秒针的最长时间后,再按此时间重复三四次,每次间隔时间10-15秒,若能将注意力连续集中5分钟,就已经是不错的成绩了。 3.儿童思
4、维训练游戏 1.指读数字 画一张有25个小方格的表格,将1-25的数字顺序打乱,填在表格里面,然后以最快的速度从1数到25,要边读边指出,一人指读一人帮忙计时。可以多制作几张这样的训练表,每天一练。 2.复述数字 大人一开始先报简单的几位数,让孩子复述,大人再不断地增加一位数,让孩子复述。每次只增加一位数。比如,大人报孩子“256”重复一遍,大人再报“2568”,孩子再重复,大人再报“25681”,孩子再重复,以此类推。坚持每天一练,孩子在不断复述当中,注意力必须高度集中,从而既锻炼了记忆力,又锻炼了注意力。 3.反口令游戏 家长说一个口令,让孩子按照反口令做动作。例如说:向前一步走,那孩子就
5、做向后一步退。该游戏有助于提高专注力,破除思维的定式和思维惯性。 4.儿童思维训练游戏 游戏一:小侦探发展注意力、观察力与记忆力。 方法:全体幼儿自由地站立在场地上或坐在椅子上,选出一名幼儿扮演侦探,观察大家的服饰后,暂时离开集体。然后让一名幼儿脱下外衣随意的给另一位幼儿穿,再请侦探回来,继续观察大家的服饰后,说出谁的外衣不见了,谁穿的不是自己的外衣。 指导建议:游戏中除让幼儿调换外衣外,也可以调换鞋子,冬天可调换帽子、围巾、手套等用品。 游戏二:泡泡糖提高幼儿对身体各部位的认知。 玩法:请一位幼儿做小主持人,请若干幼儿游戏(人数是奇数)。主持人喊“泡泡糖”大家回应“粘什么”,主持人说出身体的
6、某个部位,幼儿就两两互相接触主持人说的部位。比如,主持人说头顶,幼儿就要两人一组把头顶相接触。而没有找到同伴的人被淘汰出局。当幼儿人数剩下偶数时,主持人要充当1人在其中,使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出。 指导建议:提醒主持人喊出的身体部位要有一定的可实行性。 游戏三:拍电报训练灵敏性、注意力、记忆力、巩固儿童对数的概念游戏准备:幼儿分成2组-3组,每组2-10人。 玩法:教师小声地将电报数字号码告诉每组的第一个幼儿,不能让其他的幼儿知道,然后听信号拍电报。第一个小朋友将右手在第二个小朋友左手心按老师说的数目点几下(例如电报数字是5就用手指轻轻点5下),依次往下进行。由最后一个小朋友
7、报出电报的号码,看看哪组的电报拍的快、拍的准确。 游戏规则:当老师发口令后,各组幼儿按传递的指令,开始拍电报。最后一个幼儿得到电报后要举手,并把数字写在纸条上。 5.儿童思维训练游戏 1、“画圆点”游戏 “画圆点”游戏是在每个方格中间都有一个圆点,孩子需要按照要求,画出规定的直线并穿过所有的圆点,且画的过程中不可以抬笔。 比如这个12个正方形中间有12个圆点,画6条直线将所有圆点穿过,并且每个圆点上只能画一条线,最后一条线还要回到起点。 2、三角形游戏 用硬币或棋子摆出一个三角形,然后要将三角形倒立,至少应该移动几枚硬币? 以10个硬币摆成的4层只需要移动3枚硬币就可以。家长还可以和孩子试试5层、6层等更大的三角形,看看需要移动几枚硬币。 3、纸牌游戏 从一副纸牌中取出16张,其中J、Q、K、A各四张,要去将这16张牌排成一个4*4的方形,并且不论横、竖、对角线、四角的小方格以及中心的小方格都有4张不同花色的牌。 这个游戏就相当于是纸牌版的数独,不过更具趣味性。第 6 页 共 6 页