六年级下册品德课件第2框依法保护未成年学生的合法权益.ppt

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1、六年级下册品德课件第2框依法保护未成年学生的合法权益一封短信,三个困惑一封短信,三个困惑 班上某同学期中考试两门功课不及格,老师在课上讽刺他“像猪一样笨,只知道吃了睡、睡了吃,学习一点也不努力,将来只配扫垃圾”,这个同学小声申辩了一下,老师就说他顶嘴、不服从管教,罚他面壁站一天反省。老师这样做行吗?为什么?老师这样做行吗?为什么?假如你遇到了这样的老师,你怎么办呢?假如你遇到了这样的老师,你怎么办呢?老师这样做行吗?为什么?老师这样做行吗?为什么?假如你遇到了这样的老师,你怎么办呢?假如你遇到了这样的老师,你怎么办呢?班上有个叫晓峰的同学上课总是捣乱,严重影响他人听课,老师已经批评教育他很多次

2、了,他还是我行我素,影响了班风建设,班主任和家长都拿他没有办法。1 1、学校能否开除这样的同学呢?为什么?、学校能否开除这样的同学呢?为什么?2 2、假如你的身边就有这样的同学,那该怎么、假如你的身边就有这样的同学,那该怎么 办呢?办呢?班上有个叫晓峰的同学上课总是捣乱,严重影响他人听课,老师已经批评教育他很多次了,他还是我行我素,影响了班风建设,班主任和家长都拿他没有办法。1 1、学校能否开除这样的同学呢?为什么?、学校能否开除这样的同学呢?为什么?2 2、假如你的身边就有这样的同学,那该怎么、假如你的身边就有这样的同学,那该怎么 办呢?办呢?1 1、假假如如你你的的班班级级中中有有同同学学

3、说说他他带带来来的的饭饭费费上上完完体体育育课课不不见见了了。请请问问:你你最最不不能能忍忍受受老老师或者同学的处理方法是什么?为什么?师或者同学的处理方法是什么?为什么?2、你如果是一名很调皮的、老闯祸的、成绩又不好的学生,你最讨厌老师怎么对你?你希望老师怎么对待你?1 1、假假如如你你的的班班级级中中有有同同学学说说他他带带来来的的饭饭费费上上完完体体育育课课不不见见了了。请请问问:你你最最不不能能忍忍受受老老师或者同学的处理方法是什么?为什么?师或者同学的处理方法是什么?为什么?1 1、假假如如你你的的班班级级中中有有同同学学说说他他带带来来的的饭饭费费上上完完体体育育课课不不见见了了。

4、请请问问:你你最最不不能能忍忍受受老老师或者同学的处理方法是什么?为什么?师或者同学的处理方法是什么?为什么?1 1、假假如如你你的的班班级级中中有有同同学学说说他他带带来来的的饭饭费费上上完完体体育育课课不不见见了了。请请问问:你你最最不不能能忍忍受受老老师或者同学的处理方法是什么?为什么?师或者同学的处理方法是什么?为什么?课课堂堂小小结结:1、依法保护未成年学生的人身安全和健、依法保护未成年学生的人身安全和健康权康权2、依法尊重未成年学生的人格尊严、依法尊重未成年学生的人格尊严3、依法保护未成年学生的受教育权、依法保护未成年学生的受教育权课课堂堂小小结结:1、依法保护未成年学生的人身安全

5、和健、依法保护未成年学生的人身安全和健康权康权2、依法尊重未成年学生的人格尊严、依法尊重未成年学生的人格尊严3、依法保护未成年学生的受教育权、依法保护未成年学生的受教育权进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起进入夏天,少不了一个热字当头,电扇空调陆续登场,每逢此时,总会想起那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故那一把蒲扇。蒲扇,是记忆中的农村,夏季经常用的一件物品。记忆中的故乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持乡,每逢进入夏天,集市上最常见的便是蒲扇、凉席,不论男女老少,个个手持一把,忽闪忽闪个不停,嘴里

6、叨叨着一把,忽闪忽闪个不停,嘴里叨叨着“怎么这么热怎么这么热”,于是三五成群,聚在大树,于是三五成群,聚在大树下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周下,或站着,或随即坐在石头上,手持那把扇子,边唠嗑边乘凉。孩子们却在周围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到围跑跑跳跳,热得满头大汗,不时听到“强子,别跑了,快来我给你扇扇强子,别跑了,快来我给你扇扇”。孩。孩子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时子们才不听这一套,跑个没完,直到累气喘吁吁,这才一跑一踮地围过了,这时母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,母亲总是,好似生气的样子,边扇边训,“

7、你看热的,跑什么?你看热的,跑什么?”此时这把蒲扇,此时这把蒲扇,是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在是那么凉快,那么的温馨幸福,有母亲的味道!蒲扇是中国传统工艺品,在我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表我国已有三千年多年的历史。取材于棕榈树,制作简单,方便携带,且蒲扇的表面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即面光滑,因而,古人常会在上面作画。古有棕扇、葵扇、蒲扇、蕉扇诸名,实即今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非今日的蒲扇,江浙称之为芭蕉扇。六七十年代,人们最常用的就是这种,似圆非圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,圆,轻巧又便宜的蒲扇。蒲扇流传至今,我的记忆中,它跨越了半个世纪,也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长也走过了我们的半个人生的轨迹,携带着特有的念想,一年年,一天天,流向长长的时间隧道,袅长的时间隧道,袅结束

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