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1、2023年关于比赛主持词结束语汇编9篇 关于比赛主持词结束语汇编9篇。 我们在做某事时，需要提前做好准备。如果想要演出主持的顺利，我们都需要准备好自己的主持词，主持词的精确语言可以与观众产生共鸣。你是否在烦恼主持词怎么写呢？以下是小编为大家收集的“关于比赛主持词结束语汇编9篇”，供您参考，希望能够帮助到大家。 比赛主持词结束语(篇1) 女：诚信是金。俗话说：是金子总会发光的!一个人有了诚信，他的生命就会闪光。 男：下面请欣赏二(1)班的诗朗诵呼唤诚信，大家欢迎。 女：下面请欣赏初二(1)班的，大道之行也，大家欢迎。 男：在古诗文这块广阔的天地里，景色宜人，奇花异草，令人目不暇接。 女：山明水秀
2、，鸟语花香，让人流连忘返。 男：接下来让我们欢迎初二(2)带来的四季如画，大家欢迎。 女：下面请欣赏初二(2)带来的诗歌朗诵陋室铭，大家欢迎。 男：初二(2)班的哥哥，姐姐们朗诵的真好，今天他们给我们带来三个朗诵，第三个是水调歌头，大家欢迎。 女：让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 男：愿五千年文化瑰宝大放异彩。 女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。 男：今天，我们展示了自己的诵读成果，展示了自己的非凡风采。从中可以看出同学们对学孝敬、友善、节俭、诚信的虔诚与热爱。 女：同学们，让孝敬、友善、节俭、诚信伴随我们成长，在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。包十一中学孝敬、友善、节俭、诚信诵读表演比
3、赛到此结束，同学们， 合：再见! 比赛主持词结束语(篇2) 将进酒 古往今来，以酒入诗无以计数，似乎还没有哪一篇像它这样荡气回肠，酣畅淋漓。不必把“人生得意须尽欢”误读为沉沦，一声“天生我材必有用，千金散尽还复来”的呐喊，亮出的才是他的人生价值宣言。 雨霖铃 阵阵寒蝉，悠悠斜阳，浩浩烟波，好一幅凄侧委婉、柔肠百结的挥泪图。一片残柳，一弯晓月，一叶扁舟，好一曲深情脉脉、离恨悠悠的丝竹调。请领略一回词坛妙手柳永的雨霖铃。 贺新郎读史 往事如烟，弹指一挥间，尘世难逢开口笑。人生易老，世间多过客，拨开历史迷雾，已是曙色初露。 念奴娇昆仑 浩浩昆仑，涵盖着广袤的天地，容纳着漫长的时间，沐浴过无数的阴晴雨
4、雪，经历过遥远的沧海桑田。 面朝大海，春暖花开 朋友，你幸福吗？你是否一直渴望摆脱尘世的羁绊与牵累？你是否一直追问内心矛盾困惑的痛苦？这个用心灵歌唱着的诗人将会告诉你，其实，幸福很简单。 雨巷 丁香，姑娘，雨巷，到底是丁香的芬芳、姑娘的惆怅还是雨巷的悠长，在诗人的笔下那样凄清落寞地诉说着幻变？也许，只有用心中最隐秘的角落去盛装才能体会吧。那么，请跟随这首诗，走进那雨巷。 啊，时间 一个不经意的转身，花儿又谢了一千回。一个没有方向的人，走在时间的阡陌上。去留住稍纵即逝的日子，因为剩下的生命愈是短暂，愈要使之过得充实。 荷塘月色 淡淡的哀愁与淡淡的喜悦相互交织，给优美的月下荷塘披上朦胧的轻纱，清幽
5、淡雅、安谧柔和、朦胧和谐，荷塘与月色融为了一体，沉醉其中。 乙：轻扣美文的大门，我们面前出现了一个美丽的世界。 甲：在同行中，我们感受到了美文的无穷魅力。让我们继续与经典为伴，与诗歌同行！北园小学教师美文诵读比赛到此结束。 比赛主持词结束语(篇3) A：蒲公英班小朋友们即将离开幼儿园，迎来你们的小学生活，希望你们用心学习更多的本领，健康快乐地成长。请继续欣赏蒲公英班的小朋友为我们带来歌曲夏天的雷雨 B：歌声联系着你我，歌声传递着友情，歌声诉说着童年故事！请接着欣赏歌曲劳动最光荣 A：纯真快乐的童年时期，我们爱劳动爱学习。童年的歌同样是人生中回味不尽的彩色的梦，掌声欢迎蒲公英班的小朋友为大家带来
6、歌表演金色童年。 B：金色童年美丽世界，愿你们在今后的小学生活里和未来的每一天中尽情领略学习与生活的缤纷与美好。 A：幼儿园是一片沃土，美丽的花朵在这里成长， B：快乐的小鸟缠着欢乐的歌儿，正歌颂着童年的美丽。 A：感谢园领导的精心安排， B：感谢老师们的悉心指导和感谢小朋友们带来的精彩节目。 A：祝愿小朋友们快乐学习、快乐成长；祝愿老师们快乐工作、快乐生活 B：请允许我宣布xx幼儿园xx分园首届童心如乐欢乐颂诗朗诵、歌咏比赛 合：圆满结束！谢谢大家。 比赛主持词结束语(篇4) 男：无论是多情的诗句，漂亮的华章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替我们对祖国、对劳动者、对工作、对生活的无限热爱。 女
7、：纪元新启，学子园中积力量; 男：红日初升，金沙江畔铸辉煌! 合：让我们共同祝愿祖国更加繁荣，让我们共同祝愿家乡更加美丽。让我们共同唱响优美的旋律，走进新时代! 女：XX中学xx-xx年元旦歌咏比赛到此圆满结束! 合：谢谢大家!祝大家新年快乐!万事如意! 比赛主持词结束语(篇5) a：悠扬的歌声，还萦回在我们的耳边。 感激每一位参赛的选手，是你们的歌声，你们的勇敢，你们的活力燃烧了这个夜晚。 b是你们，让我们真正明白了，每个人都是人生中的歌者，用心灵去歌唱，我们的生命就会绝对精彩。 a:热烈的掌声，久久不忍停歇。 亲爱的教师同学们，多谢你们的热情支持。 b:是你们的掌声，让我们，让每一个歌手明
8、白了，_学院是团结友爱的大家庭 a:欢乐的时光总是那么短暂，就在美妙的歌声中记住这完美的时刻吧 b:共同体会完美的时光，就让我们将这份欢乐带给明天带给未来。 a：我们相信，有了大家的共同努力，_学院的明天 合：会更加辉煌 b:_学院_年学校歌手大赛 合：到此结束 同学们我们明年再见 比赛主持词结束语(篇6) 张：有请中二班的刘xx小朋友带来歌曲XX。请中三班准备。 王：有请中三班的韩xx小朋友带来歌曲XX。请中四班准备。 张：有请中四班的张xx小朋友带来歌曲XX。请中五班准备。 王：请中五班的史xx小朋友带来歌曲XX。请中六班准备。 张：请中六班的潘xx小朋友带来歌曲XX。请中七班准备。 王：
9、请中七班的乐xx小朋友带来歌曲XX。请中八班准备。 张：请中八班的罗xx小朋友带来歌曲XX。请xxx分园中一班准备。 王：请XX中一班的钟xx小朋友带来歌曲XX。请中二班准备。 张：请中二班的章xx小朋友带来歌曲XX。请中三班准备。 王：请中三班的鲍xx小朋友带来歌曲XX。请戚家山分园中一班准备。 张：请戚家山分园中一班的熊xx小朋友带来歌曲XX。请中二班准备。 王：请中二班的潭xx小朋友带来歌曲XX。 合：小朋友们的歌声真是好听！亲爱的老师，小朋友们，开发区幼儿园xx年“迎国庆歌唱比赛”到此结束，谢谢大家的参与！（鞠躬退场）。 比赛主持词结束语(篇7) 男：根据现场评分，七、八年级组各设一、
10、二、三等奖各一名；高一年级组设一等奖一名，二、三等奖各两名。 女：学校为获奖班级颁发奖状和奖金：一等奖150元，二等奖100元，三等奖80元，所发奖金作为班费使用。 男：到这里所有参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在紧张地打分，我们在等待 成绩出来的这段时间里，有请XXX讲话。 女：XXX的讲话令我们振奋，让我们再次以热烈的掌声表示感谢。 男：经过评委老师紧张的计算，最后的成绩已经出来了，下面我们有请XXX宣布比赛结果。 女；下面由校领导颁发奖状 请七年级组获奖班级代表上台领奖。 请八年级组获奖班级代表上台领奖 请高一年级组获奖班级代表上台领奖 女：智慧充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而
11、有力。 男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。 合：读书吧!让年轻而澄澈的心灵，一路书香、一生辉煌! 女：同学们，天祝二中首届国学经典诵读比赛，到这里就全部结束了。刚才同学们感 情激昂的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明了我们天祝二中学生热爱学习，传承文明的坚定信念。 合：最后祝我们伟大祖国的明天更加辉煌 祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。谢谢大家! 比赛主持词结束语(篇8) 男：诗歌，是文学殿堂里一颗最亮的明珠 女：诗歌，是历史长河里一座的山峰 男：美妙的诗歌，可以陶冶我们的性情 女：美妙的诗歌，可以净化我们的心灵 男：美妙的诗歌，可以培养我们读书的趣味 女：美妙的诗
12、歌，可以激发我们生命的活力 男：诗歌的美妙，在于她的纯粹 女：诗歌的美妙，在于她的恒久 男：让我们诗歌的翅膀，穿越广漠的高空，横越无边的海洋，到一个鲜花盛开的王国，寻找一份心与心的交融。 女：让我们诗歌的精灵，畅饮古典的美酒，细品现代的清茶，到一个硕果累累的王国，寻找一份心与心的共鸣!放飞我们手中的笔，就可以收获五彩的诗篇 男：让我们在书香中学会思考。 女：让我们在书香中学会感悟。 女：让我们在书香中快乐成长。我们相信明天的蓝天更瑰丽，明天的蓝天更灿烂，明天的梦儿更甜美，明天的生活更愉快! 比赛主持词结束语(篇9) 女：因为，我们早就以书为伴，校长和老师们为我们创造了一个优雅的学习环境。 男：
13、是啊，还为我们增添了千册图书，并为每个班设置了图书角。 女：读书活动早就如火如荼的进行着。全校老师和同学们开展得有声有色。 女：本次比赛将评出年级优胜奖各1名，让我们用掌声预祝同学们在今天的比赛中取得网优异的成绩。 男：下面我宣布：xx小学中华古诗文诵读比赛现在开始。(年级之间对抗比赛) 男：让经典助我成长，让书籍伴我同行。 女：亲爱的同学们，您想让自己的精神得到滋养吗?读书吧! 男：您想把握这场读书活动的脉搏吗?读书吧! 女：您想让自己得到很好的发展吗?读书吧! 男：博览伴我同行，让书香溢满网校园; 女：经典助我成长，让生命闪烁亮色。 男：祝愿我们今后的读书活动开展得更加丰富多彩，受益无穷。 女：希望老师们、同学们的生活以书为伴，让书香飘满美丽的校园，洒向和谐的家庭，驻进每个人的心灵。 男：本期古诗文对抗赛获奖班级是： 女：下面请学校领导为获胜班级颁发奖状。 合：xx小学中华经典古诗文对抗第一次比赛到此结束。 男：下周五同一时间我们再见。谢谢。