《2023年高一政治教学工作总结5篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年高一政治教学工作总结5篇.docx（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2023年高一政治教学工作总结5篇 人要学会经常总结自己，人生就是一个不断反省不断进步的过程，总结有利于刚好找到自己的不足并改正，特殊是优秀、高质的总结更能收到事半功倍的效果。下面是我给大家整理的高一政治教学工作总结，欢迎大家查阅，希望大家喜爱! 高一政治教学工作总结1 在这学期的政治生活政治教学中，我实行的还是以教材学习为主，练习册为辅的政治教学方针。这学期的政治教书学问与上个学期的教学所要达到的目标不同，不须要同学们对政治教学学问有很深的认知和理解，一般只须要背诵和熟记就行，所以干脆依据这学期的政治教材绽开自己的政治教学是干脆、同样也是最有效的方法。这要让同学们在政治课上熟识和学习到这学期
2、的相关政治学问，然后让同学在下课后自己留意对课堂上的重点政治学问的背诵，这样同学们在高一下学期的政治学习中就不会出现太大的学习问题，这样也可以让自己在这个学期里取得比较不错的政治成果。以练习册为辅不仅仅是让同学们通过对政治习题的解答，然后让同学们加深自己政治相关学问的印象和运用，同时也是让同学们适应有关政治学问在习题上的改变，这学期有的学问点出题的角度可能有许多种。让同学们以练习册为辅，就是让同学们在重要的政治考试前，可以适应这学期政治习题上面的改变，让同学们积累在政治解答题上的阅历。 在这学期的政治生活政治教学中，主要学习的还是我国历年来的相关政策制度，所以我会让同学们去关注我们现在政策的变
3、动。让同学们学习某节政治内容前，会让同学提前去了解过去政策和现在的区分。不仅让加强了同学们对现在时事政治制度的关注，帮助他们养成一个政治学习的思维，同时也让他们在课前对本章节政治的学习就有很深的印象，帮助削减在这节政治课上的教学难度，同时也会让同学们在这次政治课上有更多的参加度。因为有自己的提前的学习学问打算，所以对于我的相关提问，会有更多的同学举手回答。同时在我课堂上组织的政治谈论教学活动上，同学们沟通声也更大了，像以前同学们利用这个时间说与课堂无关的话的行为也变少了。 总之，这学期政治生活的教学在各个方面不仅是让我自己满足的，也是受到了同学们的喜爱。 高一政治教学工作总结2 本学期，依据学
4、科实际和学校工作支配要求，本备课组全部成员一如既往仔细工作，搞好集体备课、个人备课、上课、作业、检测、课外辅导等一系列教学环节，各项工作有序进行。截止学期末，各项教学工作都已如期完成。详细工作状况总结如下： 一、备课组成员的基本工作状况。 本学期，我们都做到了按学校教学纪律要求仔细完成常规教学。本备课组未出现迟到、旷教、不备课上讲台的状况。备课组全部老师都能较好完成自己的教学工作任务。 二、按期完成教学复习任务。 为做到合理支配教学，并统一教学进度，学期初，我们经过协商制定了具体的教学安排，本学期的教学工作基本上是按预期安排完成的。 三、集体备课。 每周二上午的集体备课时间，备课组都会就本周所
5、要完成的教学内容绽开探讨，以把握好重难点的教学。 四、教学理念的更新。 随着学校教学条件的改善，本学期，本备课组成员通过参与多媒体演示课和多媒体示导课，都已能运用这一现代教学工具进行协助教学，这一方面能激起学生学习爱好，提高课堂教学效率，另一方面也能为重难点问题的解决另辟新路。 高一政治教学工作总结3 本学期已经结束，现将职高一年级政治教学工作总结如下： 一、深化钻研教材，精确把握学情 本学期职高一所开政治课程为职业生涯设计，内容包括职业道德、职业志向、价值取向、就业创业相识等方面的基础学问，相当于高一、高三政治课的内容，同样的内容，中学要用两年时间学习，而高职一只要一学期学完，在这有限的时间
6、里，如何完成教学任务，让学生驾驭职业生涯规划的有关基础学问，初步形成职业生涯规划设计的实力，这就须要老师有极强的驾驭教材的实力，须要老师在深化钻研教材的的基础上，对教材进行重新整合，决不能平均安排教学时间，抓不住重点，“眉毛胡子一把抓”。我在教学中，把教学的重点主要放在对职业生涯规划相识这一块上，其他内容支配少量的课时，以略讲提示、自学的形式给学生讲授一些与职业生活有关的热点、重点学问，开阔学生视野，学会辩证、科学地分析一些职业现象。 在深化钻研教材的基础的同时，精确把握学情是关键。通过调查了解，职高班的学生对思想政治不是很感爱好，分析其缘由，一方面是课程缘由，学生认为这是一门课比较乏味，学好
7、学坏无关紧要，最终考查背背就行了，所以思想上就放松了要求，学习看法马虎，应付差事。另一方面是学生的政治基础差，缺乏一些基本的政治方面的学问，因此政治学习爱好不高;三是学生认为就业还是一个遥远的问题，所以学习缺乏自觉性和自主性。 二、优化课堂教学，激发学习爱好 在钻研教材、了解学生的基础上，我做到仔细备课，选择恰当的教学方法，细心设计教学环节，合理支配教学内容，理清教学思路，仔细上好每一堂课。在课堂上，我能够充分调动学生的学习主动性，发挥学生的主体作用，做到“老师是导演，学生是主演”。在教学中，留意培育学生的实力，结合学生的思想实际，对学生进行思想教化，充分发挥政治课的德育导向功能，做到既教书又
8、育人。 课堂上，我能够做到引用鲜活的材料，结合，分析重大的职场现象，以激发学生的学习爱好。如：以目前高校生就难的热点问题，分析我国目前的人力资源结构，学生专业学问学习滞后;通过分析，学生就找到了学习专业、加强专业实践重要性的深层缘由，使教学贴近了学生的生活，找到了学习的兴奋点。 三、关切敬重学生，优化师生关系 良好的师生关系是教学得以顺当进行的前提。高职学生已能独立地视察、思索问题，他们自尊、自信、自强，有独立的人格，须要关切、认同、敬重和帮助。在教学中，我能够依据学生的特点，做到关爱学生，深化到学生当中去，常常找学生闲聊、谈心，沟通思想、联络感情，这样在感情上就得到了学生的认可，真正做到了和
9、学生打成了一片，也只有这样，学生才能“亲其师，信其道”，优化了师生关系，学生也得到了人文关怀和敬重。 四、细心设计作业，仔细组织考查 教学中，我能按学校教学工作要求，有创建性地设计作业，如：针对专业特点和对于的职业群，我要求学生走近企业、进行职业调查，学生对此很感爱好，很情愿完成这样的作业。此外，我能根据教务处的要求，仔细命题，细心制卷，组织考试，仔细阅卷，做好成果的分析工作。 总之，本人在教学中，能做到教学“五仔细”，圆满地完成了教学任务，使学生学有所得，老师教有所获，真正做到了教学相长。 高一政治教学工作总结4 本学期，学校我支配在高一年级担当6个班级的政治教学工作，任务重，压力也比较大，
10、但本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作，经过自身的不断努力还有领导及同事的帮忙，顺当的完成了这个学年的教学任务，在各方面都得到提高。现将本人这学期的几个方面的体会总结如下： 一、思想方面： 在这一年中， 我怀着极大的热忱来对待老师这份工作，严格根据学校的要求开展教学工作，同时协作学校开展班主任工作。一年来，我仔细阅读学校的各项规章制度，在日常工作中时刻留意向其他老师学习，遵守纪律;并且教化目的明确，看法端正，钻研业务，勤奋刻苦;尤其是悉心向老老师学习，吸取前辈的阅历完善自身的不足。我平常留意主动帮助其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了学
11、问，提高了工作的实力。 二、教学方面： 作为一个高一年级的老师，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问;我有责任引领他们张开志向的风帆，驶向梦中的彼岸;我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。老师的责任不仅在于教授学生学问，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。 开学初，主动参与教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备课，细致听，仔细记，领悟精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前打算，不打无打算
12、之仗。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力，培育学生的学习爱好。 我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐性讲解，刚好查缺补漏。依据减负的要求，会适当地留一些有利于学生实力发展的、发挥主动性和创建性的作业。 爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、交友状况、喜怒哀乐的深刻了解。这是避开教化盲点、因材施教的前提，也是提高教化管理水平、提高教化教学质量的必要条件。爱是教化的润滑剂，是进行教化的必要条件。当老师全身心地爱惜、关切、帮助学生，
13、做学生的贴心人 师时，师爱就成了一种巨大的教化力气。正因为有了师爱，老师才能赢得学生的信任，学生才乐于接受教化，教化才能收到良好的效果。师爱要全面、公允，学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱。一年来我深刻地相识到老师要酷爱每一个学生，尤其是对待后进生要多给一些暖和，用爱字变更他们，理解敬重信任他们。爱学生就是要严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。师爱既蕴含着剧烈的情感色调，又表现出深刻的理智，不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更注意学生将来的发展和前途。 三、个人学习： 主动学习各种教化理论及专业书籍，以充溢自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。主动
14、进行参与学校组织的各类老师培训，提高自己的教学实力。我还利用业余时间仔细学习电脑学问以及外语学问，为教学服务。 四、今后努力方向： 1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。 2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。 3、利用各种方法，训练学生提高、集中留意力。 4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。 一个学期下来，我虽然收获不少，但也存在许多不足的地方，比如自己还没有形成一套完整的教学思路，对教材也不是完全的熟识和驾驭，理论总结有欠缺。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点
15、，开拓前进，为美妙的明天贡献自己的力气。 高一政治教学工作总结5 本学期，本人担当高一年级七个班的政治科任课老师。一学期来，本人自始至终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 作为任课老师，能仔细制定安排，注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课和平衡课，并能常常听指导老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以亲善、轻松、仔细的形象去面对学生。根据中学思想政治课程标准进行施教，让学生驾驭好科学学问。还留意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培育现实良好的品德和
16、高尚的人格。 教化是爱心事业，为培育高素养的下一代，因此，老师不能只会传道授业解惑，更重要的是引导学生通过自己的探究，学习到真正的新东西。本人时刻从现实身心健康，依据学生的特性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，激励其确立正确的学习看法，主动面对人生，而对优生，教化其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念，树立崇高远大的志向。 作为教高一政治课的新老师，明白自己对教材的生疏，故在课前做到仔细备课，多方面去搜集相关进行资料。一堂课45分钟，精讲只能讲15-20分钟，而且这种讲，要起到画龙点睛的作用，讲重点
17、难点，剩下的时间由学生自学、探讨、辨论、练习等。帮助学生思索，不越俎代疱。一般来说，一节课的起先引入、结尾总结，中间难点重点由老师讲，其他可由学生自己学、自己思索。假如老师一节课讲究竟，老师的讲课就会变成学生“催眠曲”，课堂教学效果就会大大降低。所以，老师要让出课堂，让学生参加进来，让师生互动，这样课堂就会有朝气，有活力。这时，老师已不是演员，而是躲在幕后的“导演”。把课堂还给学生，能让课堂充溢生命力;把班级还给学生，能让班级充溢成长的气息;把创建还给学生，能让学生迎接挑战。为提高每节课的进行效果，教学质量，本人除注意探讨教材，把握好基础、重点难点外，还采纳多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录
18、音等多样形式。通过培育学生学习政治的爱好，调动学生学习的主动性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。 通过一学期努力，能制定好复习安排，并能仔细备好复习课，培育好尖子生，提中学等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接受实力较差，学习自觉性不高。因此，我特地指定了针对比较懒散、不出学习政治课的学生学习方法。由我亲自督促。和他们一起每天攻克一小点，一周带动一个面。达到了集体成果水平提高的效果。并且在工作中，对于表现好的同学刚好提出表扬，大大提高了学生的学习主动性。 同时，作为一名老师，只有拥有一桶水，才能给学生一滴水。而且自己要做常流水，自来水。在以后的教学工作中，我要不断总结阅历，力求提高自己的教学水平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，信任一切问题都会迎刃而解，我也信任有耕耘总会有收获! 高一政治教学工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页