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1、2023年读书节演讲比赛策划书5篇 演讲是一门语言的艺术，它旨在调动起听众心情，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。读书节演讲竞赛策划书怎么写?今日我在这里给大家共享一些文章，是关于读书节演讲竞赛策划书，希望可以帮到大家! 读书节演讲竞赛策划书1 别人都说，90后总是叛逆的;别人都说，90后总是不懂事的;别人都说，90后是非主流的。我们都是90后，但我要大大声声的说：我们不总是叛逆，不总是懵懂，并非每个人都是非主流，我们终将成为明日之新! 一、活动宗旨 借本次活动，使学生会呈现各部风采，增进本部凝合力，同时促进学生会各部门之间的沟通，相互学习，共同发展，更是为90后新生供
2、应一个呈现自我的舞台。在这里，你可以尽情展示你的演讲口才;在这里，你可以尽情抒发你的情怀，述说你的心情;在这里，你可以尽情挥洒你的青春，释放你的光线;带上你的自信、热忱，走上这个舞台，收获属于你的掌声与喝彩。 二、活动主题 我是90后 三、活动时间 初赛时间：_年11月17日 复赛时间：_年11月24日 四、活动地点 初赛地点：图书馆703、704教室 复赛地点：图书馆703教室 五、参赛对象 建工系全体大一新生 六、活动单位 主办单位：建工系秘书处 协办单位：建工系学生会各部 七、出席人员 建工系老师，学生会干部，表演嘉宾及相关工作人员 八、主持人 待定 九、活动打算 1、竞赛报名时间、地点
3、及报名方式 报名时间：_年11月04日 报名地点：建工系学生分会 报名方式：1、以部为单位，由各部推选统计名单交于秘书处，每部至多三人。 2、以班为单位，由各班负责人统计名单交于秘书处，每班至多二人。 2、抽签时间、地点及方式 时间:_年11月05日下午7:007：30 地点：建工系学生分会 方式：初赛是分为两个赛场，首先抽取组别表演环节签位，其次每个选手抽取各自背稿演讲依次 3、部门支配 秘书处：负责赛前打算，算分，接待评委，后勤等工作 学习部：负责演讲赛主持人串词及复赛电影片段，台词 宣扬部：负责竞赛地点板报的布置及参赛选手号码牌的制作 文艺部：负责终场休息的节目表演 体育部,公寓部：负责
4、初赛的场地布置(体育703、公寓704) 实践部，团组织部：负责复赛的场地布置 纪检部：负责赛场内外的秩序维持 编辑部：负责本次竞赛的照相 4、评委 初赛 703教室评委：主席，纪检部代表，实践部代表，宣扬部代表，体育部代表，文艺部代表 704老师评委:团副，公寓部代表，团组织部代表，秘书处代表，学习部代表，编辑部代表 复赛评委：主席团成员及各部代表 5、活动总负责 703教室：郭景霞 704教室：梁一甲 十、活动流程 初赛 1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，竞赛起先 2、选手按赛前抽签依次先进行自我背稿演讲 3、各组人员按抽签依次进行其次环节的表演 4、竞赛结束后，文艺部选送表演节目 5、老
5、师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布复试名单 复赛 1、主持人开场白，介绍评委及嘉宾，竞赛起先 2、选手按赛前抽签依次先进行自我背稿演讲 3、各组按抽签依次进行其次环节的即兴表演(电影配音，可无播放画面，考察语言实力) 4、有才艺者可附加表演 5、老师及学生会干部进行点评，主持人结束串词及公布本次复赛成果 6、颁发奖状及合影留念 十一、参赛须知 1、稿件内容紧扣主题，富有时代感 2、稿件内容健康、主动、向上 读书节演讲竞赛策划书2 一、活动目的 为了丰富在校探讨生生活，熬炼学生们的演讲潜力和口头表达潜力，增加学术气氛，给大家带给一个呈现自我，提升自我的机会和舞台，探讨生院确定举办一场别
6、开生面的演讲竞赛。 二、演讲主题 以"活力与幻想"为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主见观点及演讲才能，以新奇的角度和方式，阐述对"活力与幻想"的理解。 三、组织单位 主办单位：_高校校探讨生会 承办单位：_学院探讨生会 四、活动参加对象 全体探讨生 五、活动流程 (一)宣扬及报名 10月25日起，以学院为单位，每个学院至少举荐两位选手参与初赛。 A。与宣扬部合作，制作宣扬板，海报和横幅，在各探讨生楼及食堂下张贴超多海报。支配相关人员在各探讨生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样能够一箭双雕。 B
7、。和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣扬细化，深化化。 C。借助校广播台和网络，在梅陇客栈上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为：_。 (二)规则细微环节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素养) 1、时间和地点：10月底，大教室 2、评委：由主席团和办公室支配 3、竞赛流程： 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点：11月初，逸夫楼 2、评委：由主席团和办公室支配 3、竞赛流程： (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手根据赛前抽签依次依次上台演讲，每人六分
8、钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号，每个题号后应对应一个题目。根据赛前抽签依次由第一个选手选取题号，30秒钟打算时间后起先即兴演讲，时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。 (6)评委评分并点评，主持人宣布竞赛成果和名次。 (7)活动参加者合影，主持人宣布活动结束。 七、参赛要求 (1)本次竞赛演讲稿的资料务必围绕"活动与幻想"的主题，结合实际，突出亮点，主题显明，专心向上，切忌空谈理论。 (2)参赛语言
9、可采纳中文或者英文，采纳站立式脱稿演讲。 (3)参赛选手务必在赛前15分钟入场，找相关人员签到。 (4)竞赛依次由抽签确定。 (5)竞赛起先后，各参赛选手不得无故退出竞赛。 (6)每位选手的演讲时间限定在8分钟内。 八、评分过程 得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出一、二、三等奖。整个评分过程要求校研会同学参与，力求做到公允、公正、公开。 九、奖项设置 一等奖(1名)：证书+奖品 二等奖(2名)：证书+奖品 三等奖(3名)：证书+奖品 优秀奖(2名)、口才奖(1名)。 演讲竞赛评分表 演讲选手编号： 项目资料满分得分 演讲资料自我介绍10 论点突出10 论据切题10 格调专心向
10、上10 语言表达脱稿演讲，一般话标准10 口齿清楚，语速适当10 语气语调适当，重音节奏恰当10 着装得体，举止自然大方10 仪表风范表情恰当，富有感染力10 演讲时间演讲时间限制在规定时间内10 得分 备注：尽量脱稿演讲，否则适当扣3-6分 读书节演讲竞赛策划书3 一、活动目的 为了创建深厚的校内文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲竞赛。 二、可行性分析 1、学校角度。 (1)、给同学们供应一次展示自我的平台，给同学们创建了一次相互沟通的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说实力。 (2)、丰富了学校开展的校内文化艺术节活动，熬炼了
11、学生干部的实力，帮助学生会更好更快的成长。 (3)、通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。 (4)、通过这次活动来积累珍贵的阅历，便于今后教学和活动的开展。 2、选手角度。 (1)、有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人沟通英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会。 (2)、熬炼自己的心理素养和口语表达实力，提高团队合作精神。 3、观众角度。 (1)、为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲竞赛，带动全体中学生学习英语的热忱，激励其学习爱好。 (2)、丰富课余生活，增长见识，开拓视野。 三、活动参加对象和地点 全体学生会议室 四、活动简述 本次活动面
12、对全体中学生，竞赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们供应一个展示自己实力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热忱与激情。 五、活动流程 1、初赛、复赛(时间：_月_日-_月_日)。 说明：初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合实力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参与决赛。提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证竞赛质量。 2、决赛：(时间：_月_日星期四下午)。 说明：演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面。文体形式不限，可叙述、可争论、可抒情
13、，但要真实，体现特性。语言风格要求生动活泼，有感染力。每人三分钟。 (1)、选手演讲依次于竞赛前一天抽签确定，参赛选手出场依次按抽签确定，从小号到大号依次参与竞赛。 (2)、竞赛程序。 竞赛起先：A、主持人入场，介绍领导，宣布赛制。B、选手依次登台演讲。 (3)、竞赛规则。 成果计算：评委依据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数)，评委成果中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成果。参赛选手的最终成果，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次。 六、奖项设置 7-9年级分A、B组设奖：A组：一等奖1名二等奖1名 B组：一等奖1名二等奖2名 七、工作支配和人员安排 总调度：(_) 1
14、、宣扬组组长：(_)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。 2、后勤组组长：(_)负责竞赛现场的布置，观众席支配及入场引导，选购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。协作其他各组工作，保证竞赛的顺当进行。 3、计分组组长：(_)负责计分、计时。 4、评委组组长：(_) 八、留意事项 1、提前通知全部参赛人员，若在竞赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃竞赛。 2、初赛各班选拔参赛选手要仔细对待。 3、抽签做到公允公正。 4、各负责人及评委保证竞赛时的秩序，在每场竞赛前做好充分的打算工作，以利于选手在竞赛时发挥自己的水平。 5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐。 6、评分要严格根
15、据评分标准进行，最终负责人上缴评分原始材料。 7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲。 8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。 读书节演讲竞赛策划书4 活动背景： 在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广阔同学的课余生活，笃行工作站确定举办笃行之星英语演讲竞赛 活动目的： 1提高同学学习英语的专心性，特性是提高对英语口语训练的专心性。 2丰富高校生的课余生活。 3为高校生带给一个学习和沟通英语学习的平台，共同进步。 4加深对英语口语的重要性的相识。 5透过举办活动，为广阔英语爱好者带给一个相互沟通和学习的机会。 主办单位： 笃行学术部 协办单位
16、： 笃行各团总支 参赛对象： 笃行全体学生 活动前期： 1、制作海报5张，竞赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口(2张) 2、竞赛前一周再一次张贴海报(笃行工作站宣扬栏)，对此次大赛进行宣扬。若有企业赞助，为企业特地策划宣扬海报。 3、竞赛前一周在校内悬挂宣扬横幅(笃行工作站门口，通往食堂的过道)，与竞赛当天转置竞赛现场。 4、竞赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表 5、各团支书激励举荐有此方面特长的人参与 6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣扬 活动开展： 竞赛分为初赛和决赛两阶段： 初赛： 1、每位选手有1分钟的自我介绍。40% 2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想
17、象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的留意。打算时间2分钟，表演3分钟。60% 初赛决出十名选手参与决赛 决赛： 1。选手2分钟的自我介绍30% 2、。故事接龙：选手分两组进行 由评委给出一个开头，选手依据编号讲故事接下去，每人能够依据自我的须要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟。35% 评分细则： 初赛评委：2名英语老师、2名海外学生(精通外语) 决赛评委：2名中国英语老师、2名外教 1、现场打分 2、依据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分(总分100) 奖项设立： 一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名 单项奖：才艺奖，人气奖，机灵奖、风采奖 经费预
18、算： 场地布置 主持人服装租用费 海报宣扬费 文件资料费 标语横幅 矿泉水 奖品 证书 活动后期宣扬： 1。学校电台持续跟踪报道 2。校内平面媒体：厦大青年、笃行园区报刊对活动进行报道。 3、厦大BBS上设专栏报道。 六、宣扬方式 1。前期宣扬 &海报，横幅，宣扬板，网络帖子，广播等常规的宣扬方式 &在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以激励外语协会会员专心参赛 2。中期宣扬 &公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间;地点，以及评委团。 &公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团。 &公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛
19、时间，地点，以及评委团。 &在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校绽开以横幅，展板等方式的宣扬。以此增加同学们的关注度，并以此激励自我。 3。后期宣扬 &将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布。 &对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作。集思广益，以增进沟通，收集看法，促进活动的不断完善和发展。 &联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道。 &依据调查问卷，进行活动评估和总结。 &向选手征集竞赛感言，选取优秀感言在校内投挂。 七、活动时间支配 3月16日3月19日报名 读书节演讲竞赛策划
20、书5 大千世界，无奇不有，酒店行业也一样。在现代社会中，越来越多新颖的酒店类型出现在人们的视野中，这就是创新的结果。本次活动通过让同学们搜寻新颖独特的酒店，旨在扩大同学们的视野，提高同学们培育创新实力的意识，丰富同学们的业余生活。 一、活动主题：探新求异，你我参加 二、活动组织 主办单位：旅游与经济管理学院 承办单位：酒店管理协会 协办单位： 三、活动目的 本次活动以团体为单位，各团体内部分工明确，任务主要包括收集资料、PPT的制作、文本的书写和演讲。此次活动旨在培育同学们的团结合作精神，扩大同学们的视野，提高和激发同学们主动参加活动的爱好和激情，找寻传统教学方式以外的多样式的教学形式，丰富同
21、学们的生活内容，从而全面提升同学们的素养。 四、目标人群：全校同学 五、活动时间：5月5日5月29日(调整到下学期) 六、活动地点：学术报告厅 七、活动支配 1、人员支配 活动总负责人：何艳、王琴、刘红霞 活动策划：秘书处 活动宣扬：宣扬部 活动组织：组织部和其次课堂部 2、媒体单位 院系新闻中心 3、报名方式： 本院系同学主要在各班联络员处报名，其他院系的同学通过现场报名的方式。5月5日起起先报名，实行现场报名方式，在白果苑食堂旁、主食堂设置两个报名地点，每天11:30-13:00接受报名。报名截止日期为5月7日。未报名的同学不行参与正式竞赛。 八、活动内容策划 (一)、活动流程 1、前期宣
22、扬 (1)海报 时间：04月18日04月25日 地点：天桥，五珈山，女生苑，主食堂粘贴栏，旷义楼粘贴栏，女神苑粘贴栏、旅经学院粘贴栏、十幢粘贴栏、十一幢粘贴栏、柏杨楼粘贴栏、报名处(各处至少2张海报，天桥处要求：粘贴栏2张、桥面两侧各3张，上坡处单侧5张) 数量：32张 内容：活动竞赛宣扬 规格：0.6m0.8m 说明：1、04月18日04月20日进行海报设计工作 04月21日前完成海报制作 04月22日之前将各海报粘贴到相应的地点 2、注明题目、竞赛时间和报名方式、注明主办单位、承办单位和协办单位。 3、海报运用彩色喷绘。 4、设计部门：宣扬部 协作部门： 5、制作海报的各类工具如有缺失，可
23、到小不点文具店先行领用，后由财务部到小不点文具店结账。 (2)媒体宣扬院系新闻中心 时间：04月18日04月25日 内容：活动竞赛宣扬 (3)宣扬条幅 2、赛中宣扬 以海报、网络的形式通知参赛选手于5月15日下午2：30参与预赛; 时间：5月10日5月13日 数量：28张 内容：通知参赛选手于5月15日下午2：30参与预赛 说明：(1)05月10日05月12日进行海报设计工作 05月13日前完成海报制作 05月13日之前将各海报粘贴到相应的地点 (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。 (3)海报运用彩色喷绘。 (4)设计部门：宣扬部 协作部门： (5)5月11日通知新闻中
24、心在网上进行宣扬 预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布 时间：5月17日5月20日 数量：15张 内容：预赛完了之后，要对入围决赛的名单进行公布 说明：(1)05月17日05月18日进行海报设计工作05月18日前完成海报制作 05月19日之前将各海报粘贴到相应的地点 (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。 (3)海报运用彩色喷绘。 (4)设计部门：宣扬部 协作部门： 通知入围选手参与5月29日下午2：30实行的决赛 时间：5月24日5月27日 数量：28张 内容：通知参赛选手参与决赛 说明：(1)05月24日05月26日进行海报设计工作05月27日前完成海报制作 05
25、月27日之前将各海报粘贴到相应的地点 (2)注明题目、通知内容、注明主办单位、承办单位和协办单位。 (3)海报运用彩色喷绘。 (4)设计部门：宣扬部 协作部门： (5)5月25日通知新闻中心在网上进行宣扬 3、赛后宣扬 宣扬本次活动取得圆满胜利 时间：5月30日06月01日 数量：28张 内容：宣扬获奖人及团队名单和金额 说明：(1)05月29日05月30日进行海报设计工作06月01日前完成海报制作 06月01日之前将各海报粘贴到相应的地点 (2)注明题目、获奖人、团队及金额、注明主办单位、承办单位和协办单位。 (3)海报运用彩色喷绘。 (4)设计部门：宣扬部 协作部门： (5)5月30日通知
26、新闻中心在网上进行宣扬 2、竞赛 (1)竞赛内容 本次活动以团体为单位，每组团队通过展示PPT向评委和同学们介绍本团队搜寻和挖掘到的奇异独特的酒店类型。评委将依据每一组团队搜寻到的酒店类型是否新以独特，PPT制作状况，展示效果以及演讲时的表现评分。 (2)竞赛流程 本次竞赛分为预赛和决赛 预赛由酒协各部门部长及会长当评委，进行初步筛选 决赛由相应的评委进行最终评分 (3)竞赛规则 每一组团队最多5人，超出则取消其竞赛资格 每组团队的竞赛时间为10分钟，超出时间者将扣分 (4)评分方法 搜寻到的酒店类型是否新以独特15分 PPT制作状况35分 PPT展示效果10分 演讲时的表现40分 (5)评委
27、组成 1、相关指导老师 2、相关部门负责干部 (6)奖项设置 1、依据选手在决赛中的现场表现，按得分共评出：一等奖1名200元 二等奖1名120元 三等奖1名100元 2、大赛组委将为每位获奖者颁发相应获奖证书及奖金。 (7)道具支配 气球若干、海报若张、彩带、奖状3张、笔若干(待定)、黏贴纸若干张、矿泉水若干瓶、相机 (8)人员支配 记分员两名计时员一名 主持人两名摄像员一名 礼仪若干名秩序维护员4名 检纪人员一名报名人员2名 3、活动用品及预算 物品单价(元)数量备注总价(元)气球若干30奖状3张10笔若干15彩带若干10 黏贴纸若干5宣扬条幅2个20海报若干50展板彩喷2块40矿泉水6瓶6宣扬工具20 读书节演讲竞赛策划书本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页