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1、2023年辅导员试用期的工作总结5篇 这段时间里，信任大家面临着很多挑战，也收获了很多成长，该好好写一份工作总结。下面我给大家带来关于辅导员试用期的工作总结5篇，希望会对大家的工作与学习有所帮助。 辅导员试用期的工作总结篇1 20_年x月x日有幸来位于_高校实习辅导员岗位工作。短短x周的实习很大的丰富了我的学问和阅历，让我对辅导员这一岗位的工作有了更加深刻的了解，对我的职业认知也极有意义。 这次的实习时间接近期末，实习时间也很段，工作任务也不多，但我的相识和收获却不少。这段时间的收获来自于自己的所见、所闻、所感。辅导员的专业、专注、敬业的这种工作作风和工作看法，让我感受到了辅导员的无穷魅力。将
2、这些天的收获总结如下： 1、通过主动的与本学区的辅导员老师的沟通对话，我了解学校和学院的状况，帮助自己更好的融入其中。除了之前自己在网络上了解到的关于学校的信息外，更多的须要和老师们的沟通和沟通，了解了学校的育人理念和其对教化的思索等等，使自己尽快熟识学校的风格、学院的特点、熟识工作环境等，便于以后更好地理解工作的方向和内容。 2、在辅导员的干脆领导下，学生工作分工精细化。每个班级都成立了班委会，包括班长、团支书、组织委员、学习委员、纪检委员、生活委员、文体委员、体育委员、心理委员、青协文员、宣扬文员等职务。班级辅导员的干脆领导下，负责班级日常活动和各项工作的开展，组织同学把班级建设好。班级建
3、设班风正，学风良，活动精。学生们能主动开展形式丰富多彩，内容健康向上，实力拓展的各项活动。周三晚上7：30参与了的颁奖晚会，有学生们自编自演的节目;有各项获奖的学生们的发言;有辅导员老师们的舞蹈演出等等，让人深受感动。在活动中体现出了学生的各项实力、素养、技能等等，也是辅导员老师们的辛勤付出的体现。 3、学生工作是辅导员工作的重要内容，关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习状况更是重中之重。而要想有针对性的对学生的这几个方面的问题作出刚好和主动的反应，就得在平常工作中留意了解状况。通过与辅导员老师的沟通了解到，辅导员通常关注的是两极端的学生，即重点学生和问题学生。而事实上中间学生才是每一位辅导
4、员老师所带学生中居于主体部分的，因此在管理学生的过程中不能忽视了“中间学生”。同样，关于学生中的“问题学生”并不是固定不变的，经过辅导员的细心辅导后，这些学生会渐渐过渡到中间部分。而班级出现问题的学生往往是是在辅导员管理视线之外的学生中间学生。因此，为了从本质上帮助问题学生，关切和抓好每一个学生的思想、生活和学习工作，辅导员必需要精细学生管理，对学生的辅导教化也须要一对一的全面覆盖。 4、辅导员须要给学生的心理成长予以刚好指导。在高校生心理成长的关键点上能够赐予适时适当的帮助和指导，效果明显。通过与老师的沟通了解到辅导员针对大一新生，会通过心理健康测试系统，对全部新生进行心理普查，帮助他们走出
5、迷茫与不适应，加强沟通与引导;新生入学教化，帮助学生顺当度过中学与高校的教化的转换。针对毕业生的迷茫，会进行职业指导教化，通过与学生的沟通，主动了解和驾驭在校高校生的心理状况，对存在毕业心理危机倾向和处于心理危机状态的高危学生进行跟踪关注等。周三和_老师沟通时，了解到其所在班级有为学生存在心理问题。_老师通过对其所在班级、所在寝室、四周日同学挚友等细致入微对该学生进行了了解，通过和多位老师探讨分析之后，采纳合适的方式与该同时进行单独的沟通沟通，帮助这位同学分析解决问题。总之，辅导员的精细化管理能够很好地把握每一位学生的关键点，并能刚好地与学生沟通，赏识学生，助其成长。 5、通过参加总结会议的观
6、摩学习和与其他辅导员老师的沟通了解到，辅导员教化可以因材施教、区分对待，采纳多种多样敏捷有效的方式。辅导工作要求须要做到因材施教、区分对待，即针对学生的不同特点和需求进行辅导。比如格内向和外向的学生予以辅导的内容和方式应有所区分;学习好的和一般的应区分对待;男女生恋爱观差异性区分对待等等。 从方式方法上讲，方式除了面对面谈话之外，也可利用微信、微博、校内网、贴吧，还有关注学生的_空间动态、日志等网络资源，采纳多种形式开展，正确引导学生思想。同时做好学生辅导工作手册记录，辅导员将所负责班级学生信息、日常工作重点、走访宿舍状况、学生谈话记录、家长谈话记录、工作心得体会等一一记录在案，以便跟踪、监督
7、、指导。辅导员要和班级进行充分地沟通，通过班委干部座谈会回馈信息，并形成长效机制。 总之，通过这x天的学习，让我感受到辅导员不仅把学生工作做精做细，而且勤于钻研，不断创新。他们真正做到了瞄准学生各方面的需求，以细心的看法、精确的把握、精致的过程，进行细心的教化、细心的辅导、细心的服务，真正把思想政治教化做详细、做扎实、做出成效。把学生的思想政治教化覆盖到每一个过程、细化到每一个环节、规范到每一个步骤、详细到每一个动作、落实到每一个学生身上。 短短的实习期给我留下的深刻印象的不止于漂亮、整齐、光明的校内环境，还有这里亲善、亲切的老师们和朝气、可爱的学生们。热忱的老师们给了我的实习生活很大帮助。这
8、些老师让我看到学校和学院辅导员们的活力和学生工作的美妙前景，增加了我到这里工作的剧烈愿望。 实习虽然很快就要结束了，但我诚心地希望能有机会到此工作，来向各位老师接着学习，也实践我对这一岗位的理解! 辅导员试用期的工作总结篇2 今年是我踏上工作岗位的第一年，作为学生工作的一个新人，对待工作我特别细心仔细，因为我深知，虽然以前担当过学生干部，接触过学生工作，但是并没有真正、全面、深化地了解这一工作。刚刚毕业的我，如何尽快转变角色，给自己一个精确的定位，将干脆影响我今后的工作。将近半年的充溢工作使我在各方面感觉颇丰，下面就将我这半年以来工作状况作一下总结，希望能够使自己在以后的工作中不断进步： 一、
9、角色转变，相识转变，自我定位 虽然从小学到高校始终担当学生干部，特殊是大一、大二的时候做了两年的学生会干部，但是真正地把辅导员作为一个职业来做的时候，才发觉和以前做学生干部是完全不一样的。从学生干部到辅导员存在一个角色转变的问题。学生干部的定位是沟通教化者与教化对象之间最主要的桥梁和纽带，所考虑的是如何做好协调工作，而现在是作为辅导员，作为教化的主体，考虑的则是如何服务学生的成长成材，我深感责任重大。 对于辅导员工作的相识，在高校期间视察自己的辅导员的时候，觉得这项工作又烦又累，纯粹就是一个干琐碎事情的机器，不须要什么思索，工作好像没有什么乐趣和意义。当我选择辅导员这个职业之前对辅导员这个职业
10、进行了更进一步相识，觉得辅导员工作的对象是高校生，辅导员工作是做人的工作，就是要用自己的人格魅力去感染学生，用自己为人处世的标准去教化学生。作为红绿标兵的我，信任能用自己的自信、独立、自强品质感染我的每一位学生。一个学期下来，我虽然始终劳碌着，很少有休息的时间，但是我始终满怀热忱地欢乐地劳碌工作着，我酷爱我的工作。 关于“辅导员”的定位，经过一个学期的思索，我感觉辅导员既是高校生的指导者，引路人也是知心挚友。在思想和政治方面指导我们的学生，引导他们向着健康的方向发展，在人文和情感方面赐予他们关怀。 二、提高自身素养，强化服务意识 学生工作最基本的职能是育人职能，只有辅导员练好内功了，才能在“高
11、校生思想政治教化中发挥更大的作用”。因此想要有较高的服务质量首先要提高自身素养。 在正式上岗之前，我参与了一系列的培训班，“第x期全省高校思想政治辅导员上岗培训班”、“老师资格认定岗前培训班”、“校新聘辅导员业务培训会等等，经过这些岗前培训，我对思想政治教化工作有了全面整体的了解，对工作起到了很大的指导作用。 作为一名合格的辅导员，在各方面对学生都要有“导”的水平与实力，俗话说，要想给人一碗水，自己必需有一桶水。因此，正式上岗之后，在平常的工作中，我丝毫没有放松思想政治学习，关注时事，刚好学习领悟中心文件精神，提高政治敏锐性，力争做到在理论上不落后。在业务学习上，新生来校之前我便仔细学习了相关
12、的规章制度，如新的一般高等学校学生管理规定、浙江林学院学生管理规定、浙江林学院学生违纪处分条例等等。在委学工部组织的全校辅导员学生手册学问竞赛中我取得了优胜奖的好成果，获得奖项的全部辅导员中只有两名新人。通过写教案，参与试讲，我顺当过关取得了高校思想政治老师的资格证书。此外，在课余时间我还仔细阅读就业指导和心理学方面的书籍，顺当通过了高校生就业指导课的试讲，取得了任教资格。 三、全身心投入，开创新的工作境界 高校一年级新生的教化工作应当说是整个高校学生教化工作的基础，它紧密联系着学校的发展，也关系着学生自身的发展。在高校里学生们接触最多的莫过于辅导员，小至卫生检查，学生与辅导员无不发生亲密联系
13、。因此，辅导员对学生的影响是极其显著的。俗话说，良好的开端是胜利的一半，新生本身具有很强的可塑性，如何帮助他们度过关键的一年，是我们新生辅导员工作所必需注意的。 1、加强思想教化，增加新生适应实力。 当前的大多数新生虽然在身体年龄、语言、行为等方面表现成熟了，但他们的内心世界其实还比较无趣，因此，从思想上对他们进行正确的引导，就显得非常重要。完成了迎新工作之后，最主要的工作是对168名学生进行入学教化，加强与新生的沟通，引导新生渐渐的进入角色，打好高校教化的基础。因为我是本校留校的，对学校比较了解，就充分发挥这一优势，结合自己的高校生活和我们学校的历史、发展蓝图展望、学科建设等方面的主题，分校
14、史校训教化、平安教化、入馆教化、健康教化、专业教化、迎新晚会等方面引导新生，并组织参观学院楼、试验室，使学生们对自己的专业有了进一步的相识。在入学教化的过程中发觉自己还有许多缺点，如表达实力还有所欠缺，逻辑思维不强等，这都是在以后的工作中须要改进的地方。 2、加强学风班风建设，培育具有三干品质的学生干部。 许多大一新生在进入高校之后起先松懈下来，在这个时候就不能让他们有松一口气的思想。因此，在新生正式开课后，严格早晚自修的考勤制度，在这一学期校学生会对早晚自修的检查通报中，我院07级学生基本保持100%的出勤率，在全校位居出勤率第一;本学期到课堂上听课三次，在课堂外突击检查学生早晚自修、上课迟
15、到早退现象不下二十次;并刚好和各班班干部进行沟通，以获得班里的最新动态。一个学期下来，课堂出勤率基本得到保证;刚好了解了学生的学习状况，解决学习中存在的问题。经过一番努力，同学们明确了学习目的，端正了学习看法，树立了良好的学习风气。 一个班级的班风、学风如何，学生干部起着举足轻重的作用，因此我非常重视学生干部队伍的建设。在开学初，我协作班主任做好班委选举工作，并不定期召开x级班委会，了解并指导班委工作。在期中，对班干部进行了一次考核，将班委的工作手册收上来批阅，并一一写评语，对班委这学期的工作进行评价，希望其保持优点，改正缺点。实践证明，大多数学生干部还是经的起考验的，在班级建设方面表现不错。
16、各班无论是在活动还是学习方面形成了你追我赶的局面。 辅导员试用期的工作总结篇3 从x月x日到x月x日的x个月时间里，我于临床医学院团委实习。首先，感谢学院领导和老师的帮助，使我能够顺当完成实习。整个实习过程让我对辅导员工作有了更进一步的相识，也对临床医学院学工工作有了较为全面的相识。实习即将结束，小结如下。 首先，汇报一下我的主要工作。 一、负责团委微博的发布 随着因特网在全球范围内的飞速发展，网络媒体已被公认为是继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”，网络成为反映社会舆情的主要载体之一。而_具有表达快捷、信息多元、方式互动的特点，对于微博的管理也是与学生沟通、传递信息的快捷方式。在接手“杭州师
17、范高校临床医学院共青团”微博以来，仔细收集各种新闻，对于学院实行的各种活动等进行了快速的报道，并对院校两级通知进行传达，而对于各种政治和社会事务，也留意加强引导，做好网络舆情工作。x月份已发表原创微博x条，被转播x次，粉丝数也增至x人。 二、参加了_届学生毕业典礼暨毕业酒会的打算工作 虽然工作不多，但是还是收获不少。如：嘉宾、场地、会场布置、节目支配、平安、音响设备等等，必需四平八稳。另外，活动组织者要加强分工，各项工作责任到人，并且做好协调工作。而在活动进行过程中预料之外事务的处理，更考验组织者应对突发事务的实力。 三、通讯稿的写作 负责了几篇通讯稿的整理工作，以前对于文字工作参加较少，文字
18、组织实力较差。通过这几次写作，有了肯定进步。我认为，辅导员工作不仅仅须要口头表达实力，对于书面写作实力也是不行或缺的，自己这方面实力尚需提高。 四、参加了暑期社会实践活动的选拔 与_老师、_老师、_老师听取了学院x支暑期社会实践队伍的答辩，对目前学生参加社会实践的状况有了进一步的了解。 五、起草了班主任、班主任助理选拔的通知，了解学长制在学院的开展状况，要通过学长制，真正帮助新生解决在全新的环境中所面临的各种学习、生活以及情感上的困难 通过上述工作，我有以下体会： 一、医学生的特点。 1、学业负担重。由于医学学问更新比较快，课程内容不断增加，医学生在校期间的课时比较多，学业负担较重。因此，学生
19、对集体活动的参加度不够，并且，有些同学较为主动，希望通过集体活动使自己各方面实力得到有效提升，而也有极端的一部分，认为医学生只要专业课学得好就可以了，这种状况分化较为严峻。 2、亟需加强医德教化和提升人文素养。医学生将来从事的医疗工作干脆关系到人的健康和生命，因而必需重视医学生医德的培育。一名合格的医生不仅要有精湛的学术和医术，还要富有爱心和责任。医德教化也是解决医患关系问题的关键问题之一。人文社科类学问相对薄弱，现代医学模式强调“以人为本”与“以健康为中心”的服务理念，不但要治病， 而且要“治人”。然而，现行医学教化课程设置具有极端的职业方向性。这使得一些医学生缺乏人文情怀，在以后进入医院后
20、，也简单收到社会影响而迷失自己。 3、就业压力大。随着医学探讨生毕业人数的逐年增加，大量医学硕士和医学博士参加竞争，使得本科类医学毕业生的就业压力进一步增加。 二、提出一些想法。 1、学业指导工作。针对医学生学习任务重、学习难度较大的特点，我要充分利用自己医学背景，做好医学生的学业指导工作。帮助他们树立学习信念、驾驭学习方法。利用学院医学节的学问技能竞赛，调动学生的学习爱好，拓展学生的学问面，增加学生分析问题、解决问题的实力。对于大一新生，要加强专业指导，使其尽快进入医学生角色。 辅导员试用期的工作总结篇4 20_年x月我进入_师范高校教化学院攻读教化管理专业硕士，通过一年的学习驾驭了教化管理
21、的基础学问，20_年春季，根据学校教学支配，我们要在研二第一学期进行一学期的实习，我被分到了教化学院学工组做了一名见习辅导员，我的主要任务是帮助本科生辅导员管理大三大四学生的日常工作，帮助总支秘书组织学生会以及相关活动。 在这x个月的实习过程中，我学到了不少学生工作的阅历，包括： 1. 组织学生会接待_高校沟通访问月活动，组织丰富多彩的活动，以及全部活动新闻稿的审核和发布，得到甲方带队老师和院系领导的好评。 2. 组织院系学生参与20_春季校运动会，负责运动员动员、入场仪式创意审核以及监督排练、啦啦队审核、看台组织等，最终帮助院系获得优秀文明奖的称号。 3. 负责大四学生老师资格证申领工作;实
22、时统计大四学生就业状况，并向相关领导刚好通报，帮助负责就业的老师指导学生就业，对每一个大四学生进行面谈或者电话指导，帮助老师完成就业系统审核上报工作;并帮助教学秘书组织大四学生毕业答辩。 4. 负责团委相关活动的通知和组织，包括五四评优，诚信活动月，高校生骨干培训，培训和自强之星活动等，顺当完成各项工作，受到指导老师的好评。 5. 帮助教学秘书组织第x届免费师范生教学技能大赛，通知以及组织各班学生参与，并进行大赛分组和志愿者组织，顺当完成第x届免费师范生教学技能大赛，并取得了优异成果。 6. 学生日常工作管理，包括学生思想、平安教化，晚点名，综合考评，奖助学金评定工作等;并且帮助老师组织院系相
23、关学生工作会议，进行会议记录以及新闻稿撰写和发布。 通过一学期的实习，我深刻体会到作为一个辅导员的不易和重担，订正了以前对辅导员工作的错误相识。辅导员工作琐碎但责任重大，是干脆负责学生思想、学习、平安工作的，作为一个称职的辅导员要时刻想着学生，以学生为先，关切爱惜学生，对于有问题学生要有耐性，找寻合适方法进行指导帮助。 通过实习更加坚决我立志成为一名高校辅导员的志愿，我酷爱学生，情愿与学生为伴，帮助他们成长成才，希望能在他们成才的道路上做一盏指明灯，照亮他们前行的道路。并且通过实习我也发觉了自己在学生工作上的优势，擅长组织学生工作，细心耐性，并且有肯定的文字功底，擅长新闻稿的写作，我坚信我必将
24、实现我的志向，成为一名合格的高校辅导员。 辅导员试用期的工作总结篇5 一、加强自身的理论学习 高校辅导员自身的思想素养和理论水平是从事这项工作的基础。首先，我在日常工作中力争多学多看，努力使思想政治教化理论与工作实践相结合。本年度，我始终关注高校生思想政治教化理论的最新探讨动向。其次，在作风上，我努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自我要求严格、对工作要求严格，对学生的事情不马虎，不松懈，不拖拉;实就是工作要实实在在，表里如一，按客观规律办事;精就是对工作精益求精，不应付。与此同时我不断加强个人修养。做到讲诚信，正大光明，始终坚持原则，说到就要做到，并有宽广的胸怀和耐性的解决问题的看法。
25、二、坚持以学生为本、环境塑造品质的思想政治教化 思想是行动的先导，而思想又来源于环境的塑造。所以我把学生的思想教化工作放在了第一位。当代高校生的特性化趋势越来越明显，以学生为本的思想教化目的就是增加思想教化工作的针对性和实效性，更多的体现学生个体的地位和价值，使学生得到敬重和重视。为了这项工作更好的落到实处，我非常重视了解学生的内心须要和爱好爱好，本着先疏后导的原则去对学生进行思想教化。在我接手20_级电气专业时，学生已经经验了x年的高校生活，在思想上和行为上已经有了初步的定型。为了消退他们思想上产生我在工作上和感情上会产生厚此薄彼的想法，从开学初我分班召开了班会，走访宿舍，找学生谈心等方式加
26、强彼此的沟通和了解。 这些工作不但消退了我们之间的距离感并且使我了解到大部分学生的思想动态，为以后的工作打下了良好的基础。对于部分思想上比较松懈，有问题的学生，我先摸清他们的思想动态，了解其爱好爱好，想其所想，然后赐予必需的引导，并取得了比较好的效果，其中一部分学生目前已经端正了思想。同时，探讨到此刻的学生因受自身条件、环境、教化和主观能动性的影响而存在着较大的个体差异，我实行团体教化和个别教化相结合的方法，由点到面力争使每一位同学在思想上能又一个健康，稳定的发展方向。 三、加强学风、班风、舍风建设 优良的学风、班风、舍风是培育高素养学生的无形的重要因素。一个优良学风的构成不是一蹴而就的事情，
27、要经过长期的培育渐渐构成。对于20_级新生来说学风问题必需早抓、严抓，将培育学生学习本领的思想贯穿完全的教化工作之中。一方面，严格执行我校和应院的双向考勤制度，每堂课由学习部干部核实人数，由学习委员记录旷课的学生名单，这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。另一方面，对于极个别懒散的学生，实行劝服教化的方法，让他们相识学习的重要性，让他们回到课堂。同时针对学习成果的差异，在各班开展了以好帮差，带动全体的一帮一学习活动，并在南院实行了“一帮一”，给成果较差的学生学生进行课外辅导，从整体上带动全院的学习气氛。 目前20_级同学学风建设已经初具规模，绝大多数学生能够自主，进取的学习。在班风建设方面我一
28、向将学生干部的培育作为工作的重点，激励班委干部发挥模范作用，在实践中熬炼，在工作中学习，在学习中工作。协作学办建立了较完善的班委干部每月例会制度，发觉问题并刚好解决问题。为学生平安探讨，禁止学生晚归和不归。此外，经过开展一系列的活动凝合宿舍的向心力，营造良好的氛围使每个学生都有宿舍是我家的意识。 四、关注贫困生工作 我所带的_名学生中有电气工程20_级有_名家庭经济比较困难的学生，x名学生胜利申请了国家助学贷款。从_级入校之后的贫困生的评定过程中，经过初评，复评，最终公示，保证公允，公开，公正的原则，争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮忙的同时，我同样注意思想上
29、的帮忙与教化，常常与贫困生应对面的沟通、谈心，解除他们心中的自卑心理，使他们能激昂精神，安心学习。 五、加强平安教化 经过班会和主题教化活动，进行消防平安、交通平安、财产平安、人身平安等特地的教化。为确保学生平安，不分节假日，我自我坚持手机每一天_小时开机，同时在各班级都建立应急反应机制，要求各班班委会成员以及各宿舍长，在学生发生突发性事务时刚好将信息反馈给我，坚持在第一时间到场。异样是有特别情景的学生，在不涉及学生个人保密的情景下，要求其同宿舍的其他同学多赐予关注。每次放假都提示学生在回家和返校途中要时刻留意财产平安和人身平安。 六、其他学生工作 本学期开学后，依据学生的考试成果，每班都召开
30、了主题班会，针对挂科三门以上的学生个别谈话，在细致阅读学生登记表的基础上逐步建立学生个人档案，包括学生基本信息、有何特长、曾获嘉奖和家长信息，建立学生电子档案、定期与其家长联系和宿舍走访等。个人档案的建立为今后工作积累了具体的信息，重点关注家庭经济困难、单亲家庭、有心理障碍等学生的学习生活情景，经过组织活动、个别谈心等途径关切帮忙他们。除此以外，班级的各项奖学金的评定，发放，贫困生档案的建立，各项补助的上报等工作也在班委的协作下进行得有条不紊，井然有序。 回首我20_年度的工作，在领导的大力支持和激励下，在同事的帮忙下，我取得了一点的成果，比如：整个应院_个获国家奖学金的同学里，我所带的班级就有x名同学，另外，电科_班_同学获“_电气杯”x等奖等。可是，这一年期间工作中也存在不尽如人意的地方。在今后工作中我会优化工作方法，提高工作效率，力争把应院的学生工作做的更好。 辅导员试用期的工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页