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1、2023年班会安全主题方案范文5篇（实用） 班会主题尽量选择具有人文情怀的话题。班会最好让学生预先充分打算。班会形式要活泼多样，避开重复，使学生丢失爱好。下面给大家共享一些关于班会平安主题方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。 班会平安主题方案范文篇1 活动目的：通过各个事例和同学们周边的事情，讲解并描述校内平安的重要性，对学生进行平安教化，防患于未然。 活动对象：九(2)班全体学生 活动地点：教室 活动过程： 一、导入班会 男：我们青少年是祖国的花朵，是祖国的将来，我们的平安倍受家人、老师的关注。 女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合：让我们平安记心
2、中，记住人生美妙，步步当心。九(2)班校内平安教化主题班会现在起先。 二、结合学校平安事故案例，强调校内平安的各项要求 (一)课间平安教化篇课间活动的平安要求(结合班级实际状况) 1、不要在狭窄的教室门口、楼道内推推搡搡，拥挤成一团，或者猛冲猛跑，或追跑打闹，以免跌倒摔伤自己或撞伤别人。 2、上下楼梯尽量靠右行，要走好走稳，以免慌里惊慌，失足跌下楼梯。 3、不要骑在楼梯扶手上下滑。 4、不要在教室内打打闹闹，或耍弄教具或拖把、扫把等，以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。 5、进出教室、楼门时，要轻推轻放，用力推门、关门极易使门产生剧烈的弹力，撞伤自己和他人。 6、雨天不要在走廊奔跑，在宣扬栏处要留意
3、平安。 (二)体育活动的平安教化篇 1、事故案例：20_年5月的一天，安徽某中学的小王同学，课间休息时走到篮球架下，用手抓住蓝圈往上翻，突然篮球架被他吊倒，钢制的篮圈砸在他胸部，经抢救无效死亡。 2、体育活动的平安要求 (1)不要穿紧身的制服、裙子和皮鞋，以免运动量大时，扯破衣裤，或扭伤脚踝。 (2)上课前，要将口袋里的小刀、钥匙钢笔、铅笔等坚硬、锋利的东西掏出来，摘下衣服上佩戴的校微等金属证章，女同学头上的发卡，也最好摘下，以免在运动中弄伤自己。 (3)做垫上运动时，戴眼镜的同学应摘下眼镜。 (4)在进行各项推掷铅球、标枪等运动项目时，要在规定的场地进行，并听从体育老师的口令，按规范的动作进
4、行;观看的同学也要站在平安的地方，避开被砸伤。 (5)无论课上还是课下都不要爬篮球架、足球门，以免脱手跌伤自己，篮球架、球门倾倒砸伤自己和他人。 (6)体育课上，不要相互打闹，更不要拿标枪、铅球、等体育教具耍弄，以免失手伤及他人，或使自己意外受伤。 (7)要事先做健康体检，如有不宜运动的疾病，应提前报告老师;出现头晕、恶心、冷颤等异样状况时，应立即报告老师。 (三)试验课平安教化篇 1、事故案例：某中学的三个学生上化学课时，因违反操作规定，用酒精灯相互借火，酒精溢出爆燃，烧伤了三个学生的脸部。 2、试验课的平安要求 (1)在做每一项试验之前，要了解清晰试验内容、试验规则，以及简单发生的事故，牢
5、记预防措施。 (2)试验安装电路，要检查导线、插头的平安性，发觉导线有袒露的地方，或插头损坏要刚好报告老师。 (3)试验点燃酒精灯所用的火柴棍不要顺手乱扔，更不能丢到纸篓里以免引起火灾。 (4)生物解剖课上，正确运用刀、剪等解剖器具，忌用这些利器开玩笑，以免划伤、刺伤。 (5)试验室的药品容器多易碎的玻璃制品，运用时必需当心轻放，不要擅自触动试验室的药品更不能将药品藏带出试验室，以免有毒物质对同学造成损害。 (6)严禁在试验室内推搡打闹，以免发生危急。 (7)试验时，若发生平安事故，要冷静处理。试验时出现平安事故，要听从老师的指导，不要惊惶失措;重大事故要刚好通知家长。 (8)若触电，应马上关
6、闭电闸，切断电路;要用绝缘物体使触电者与电线分开;若酸液等腐蚀液上皮肤，不要去擦，应马上用水冲洗;因酒精灯引起火灾时，切忌用水浇，要用毛巾等覆盖灭火，若不慎烧及衣服，不要奔跑，要盖压灭火好子就地打滚灭火。 (四)校内劳动平安教化篇 1、事故案例：上海某学校的学生杨某，在五楼教室内，踏上窗台，跨出窗外去挂脱了勾的窗帘，不慎堕楼身亡。 2、校内劳动的平安要求? (1)打扫除擦玻璃时，肯定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外，以免发生意外事故;严禁学生擦高层教室的玻璃。 (2)擦拭风扇、灯管，应事先切断电源，并用干布擦拭，在擦拭过程中其他同学不要随意拔弄开关按钮。 (3)要秩序地领取劳动工具，不要哄抢，
7、不要拿劳动工具玩耍，劳动结束后也要有秩序地收齐工具。 (五)意外事故平安教化篇 结合漫画讲解遇到意外事故(如火灾、地震等)，正确的应对方法? (六)意外损害平安教化篇 1、事故案例：福州某中学两名男生甲和乙因小事口角，约在小巷“面谈”，双方各纠集了一帮社会青年及初中“兄弟”聚众斗殴，打斗中男生甲用镀锌管猛敲男生乙头部，对方经抢救无效死亡。 2、初中部一年级一名男生多次被同校同学敲诈。后经德育处调查，敲诈者与校外社会青年来往亲密，常常一起逛网吧、打群架等。 3、男生丙骑电摩上学，是“飞车党”一员，车上装有镀锌管等管制刀具，与校外几个社会青年曾是初中同学，一次受对方邀请“助阵”打架，致人重伤。 4
8、、为什么校内暴力事务层出不穷? (1)部分学生法律意识薄弱。 (2)部分学生不懂与他人交往。 5、学会自我爱护。 6、避开此类事务的发生要怎么做呢? 1、增加法律意识、提高法制观念对我们来说有着极其重要的作用。青少年违法犯罪很大一部分缘由是法律意识淡薄、受社会不良习气的影响，与不良青少年交往，带来不良习惯行为。 2、我们希望青少年学生要仔细学习中学生守则、遵守中小学学生日常行为条例，遵纪遵守法律，严以律己，从小事做起，从自己做起，自强、自尊、自重、自爱，争当一个文明的青少年。 三、班会尾声 班主任讲话：同学们，你们这次班会开得特别胜利。通过这次班会，我们学到了很多平安学问，希望同学们在学校能够
9、自觉遵守平安规则。珍视生命，远离危急，把平安牢记心中，时时刻刻留意平安。 班会平安主题方案范文篇2 教学目标： 1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。 2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法 教学过程： 1、导入 大家看一看这幅照片，你相识他吗 听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结：人，应当珍爱生命。 今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教化 2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，今年5月以来，已发生数起中小学生在节假日溺水事务。随着天气渐渐变热，溺水
10、的危急将增加。 在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此，我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”：未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识的江溪池塘不去。 3、溺水缘由主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 4、如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生?对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危急。万一不幸遇上了溺水事务，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，主动自救： (1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多
11、做几次，直到抽筋消退为止; (2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直; (3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救： (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅; (2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出; (3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺
12、者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快 5、课堂总结： 同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-怎样珍惜每一天? 结束语：同学们，生命的全部意义在于无穷地探究尚未知道的东西，在无穷的探究里，你会看到光辉、绚丽的前景。祝福大家今日好，明天会更好! 班会平安主题方案范文篇3 课题：校内生活平安教化 教学内容：学习一些家居及校内平安、交通平安、消防平安等学问。
13、教学要求：通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、健康成长。 过程： 一、谈话引入： 同学们生活在华蜜、暖和的家庭里，受到父母和家人的关切、爱惜，好像并不存在什么危急。但是，家庭生活中仍旧有很多事情须要备加留意和当心对待，否则很简单发生危急，酿成事故。 1、用电平安 随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要驾驭一些基本的用电常识。 1)相识了解电源总开关，学会在紧急状况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。平安教化班会主持稿3)电器运用完毕后应拔掉电源插头。 4)运用中发觉电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等
14、状况，应马上关掉电源开关，停止运用。 5)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手干脆救人。 2、家中平安运用煤气 1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)运用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 二、教室平安 1、要讲究同学礼仪，不要因一点冲突引发损害事务。 2、进出教室轻步缓行，不低头匆忙奔跑，不用力推撞，不追逐打闹。 3、不带危急品进教室，不做无益和猛烈的嬉戏。 4、传递尖利(圆规等)学习用具时，尖端不要朝向别人，不拿尖利物
15、和同学开玩笑。 5、不攀高擦玻璃、电棒等，不准将身体伸出窗外。 6、发觉门窗玻璃松动，断裂或电接电源线袒露等险情，要刚好报告老师处理。 三、楼道平安： 1、上下楼梯靠右行，不抢行、不拥挤、不追逐打闹、不勾肩搭背，防止踩空，摔倒和撞倒，不允许跨跃两、三台阶上下楼。 2、不准下楼时顺楼梯栏杆下滑，易摔伤。 3、上下楼人多时(如集合出操，学生自觉排成两队出教室，按规定通道下楼，靠里的班级学生出完，外面的班级再出，如：八3出完，八4再出，然后是八 5;七6、八6从北楼梯口出。七年级二楼同八年级。各班都要按规定通道，讲秩序，要谦让，靠右行，人为时应留意自觉排成两队上下楼，肯定禁止在走廊、楼梯追逐、奔跑、
16、拥挤、打闹等不文明现象。 4、楼道、走廊内不嬉戏(如跳皮筋、跳绳等)，保持楼道畅通，更不准奔跑，以免撞伤其他同学。 5、人较多时，如课间，不准乱开玩笑，以免引起混乱，形成难以限制的人流活动，易造成危急。 四、课间平安： 1、课间文明渡过，不逞强好胜，不拿同学取乐。 2、教室内外不追逐打闹，不做无益和猛烈运动嬉戏。做正值嬉戏也要留意平安。 3、不玩危急物品，如火机、火柴、弹弓、小刀、匕首等，以上物品禁止带进学校。 4、课间不攀扶危急物品，如窗户、围墙、护栏、篮球架等。 5、留意楼道平安，不在楼梯间或拐角处停留、聚集、做嬉戏等。 6、课间室内外，做有益活动，简洁身体运动，向远方远眺，办完要事后提前
17、返回教室，以免仓促争抢上楼。 五、集会平安 1、校内集合，要听从老师指挥，上下楼按班级按规定通道上下楼，听从老师指挥，有序缓行到指定地点。 2、上下楼梯搬凳子时，不要扛在肩上，防止碰伤其他同学。 3、到操场或其他指定地点集会时，朵守秩序，不大声喧哗、不随意走动、不争论会议内容、不做与会议无关的事，有事刚好向老师汇报。 4、如遇停电，失火等状况时要镇静，不惊慌、不起哄，听从老师的支配，按班上下楼，不拥挤、不奔跑，有序疏通，千万不行拥塞通道。 六、交通平安 1、禁止校内内任何地方骑自行车，违者自行车暂扣并按违纪处理。 2、校内自行车存放在指定位置，且摆放整齐，停车落锁，不得在非指定位置的任何地方存
18、放。 3、自行车要有铃、闸，且运用良好，上路要靠右行使，拐弯、过路口须伸手示意，主动避让过往机动车。 4、出校门向西学生应视察过往车辆后，再横穿马路西行，且靠右侧路边骑行，向东学生出校门要视察来往车辆，靠右边侧骑行。 5、禁止骑快车，禁止骑车带人、双手离把、扶肩并行、撑伞骑行或攀扶其他车辆。 6、学生在校内外统一走便道，无人行便道的靠右边侧行，不准逆行或公路中间行走。 7、上学放学需乘车的，要乘坐手续全、车况好、不超员的车辆。 七、校内外与其他人相处的规定 1、同学之间长期朝夕相处，应礼貌待人，有冲突应先冷静，忌冲动，把问题想清晰，再向对方和气的说明，双方应都回报以微笑。受到同学的误会，应忍让
19、并微笑说明清晰。假如有自己解决不了的冲突，应立刻向老师汇报，避开酿成更大的错误。发生口角甚至动手伤人。 2、老师恒久都是爱惜自己学生的，想让自己的每个学生都成为社会有用人才，但一个老师面对全体学生难免会有“恨铁不成钢”之情，假如和老师相处之中被老师误会，或指责，应礼貌的善意的老师说明清晰或接受指责并改正。 3、上学、放学路上遇到生疏人问路，应礼貌回答，或宛转拒绝。假如问的问题可疑或纠缠应马上告知其他同学报警，避开意外发生，做到不与可疑生疏人搭话，不坐生疏人的车子，不听信他人的花言轻语，不要有占小便宜的心理。 八、放学回家的规定 每周未放学回家，在校门口人时应留意秩序，留意过往车辆，不准在大街上
20、逗留尽快回家，不准在同学家留宿，周日晚，假如有特别缘由不能到校的应让家长刚好给班主任联系。 九、小结： 只要我们到处当心，留意平安，驾驭自救、自护的学问，熬炼自己自护自救的实力，机灵英勇的处理遇到的各种异样的状况或危急，就能健康地成长。 班会平安主题方案范文篇4 教学目标： 1、通过交通平安的教化使学生了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，认清学习目的，增加学生平安意识。 2、引导学生在活动中相识生命的意义，在自我体验中发挥潜能，丰富自我生命，提升生命意义。酷爱生命、爱护生命。 3、为加强对学生法制与交通平安的教化与管理，使学生增加法制观念，做到懂法、知法、遵守法律，确保身心健康，平安完成学
21、业， 教学重点： 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线，知道有关交通常识，懂得应自觉遵守交通规则。 教学难点： 加强交通法规学问的学习，遵守交通法规。 教学过程： 讲解交通平安事故案例。 一、导入： 通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.为了实行公安部、教化部关于加强中职学校交通平安工作的通知精神，接着进一步搞好我校的交通平安教化，削减交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的平安学问，懂得平安的重要，并把自己学到的学问传达给四周的人们。 二、交通法规法律条文 法规篇： 1、道路、交通。 2、交通平安。 3、交通法规。 4、道路交通
22、标记和交通信号。 5、看图识标记。 常识篇： 1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走? 2、行人横过公路为什么要走人行横道? 3、没有划设人行横道的公路应当留意哪些? 4、为什么不能翻越护栏? 5、为什么不准扒车、追车、强行拦车? 6、为什么走路时不能看书或做其它活动? 7、骑自行车应当留意什么? 8、乘汽车时要留意什么? 9、遇到交通事故怎么办? 警示篇： 1、骑自行车违反交通法规。 2、行走时违反交通法规。 3、铁路或铁路口违反交通法规。 4、交通平安教化卡。 三、观看小品爸妈，对不起 情景一：一个孩子要出去上学，他的爸妈一个劲的嘱咐，路在肯定要当心，他却一个劲地说爸妈罗嗦
23、 情景二：一次来学校，他因在路在耽搁了一些时间，快迟到了，在横过学校门口的的公路时，他因心急，不走人行横道，想快速地跑向对面，就在这时，悲剧上演了，就在他横冲时，一辆车干脆撞上了他，他倒在了血泊里。 情景三：因医院抢救他保住了生命，可从今他再也站不起来了，生活也不能自理。他看着为他哀思难过的爸爸妈妈，留下了深深悔过的泪水。 老师提问：看完小品后，有什么感受?同时你觉得我们应当怎么做，才会尽量避开这些悲剧的发生?小组成员进行探讨，说出感受。 本课小结 同学们，我们通过一系列的活动,让学生树立交通平安意识,从精神上远离交通平安隐患,加强自身的素养培育.接着进一步搞好我们的交通平安教化，削减交通违章
24、，杜绝交通事故。 四、交通学问问答课堂练习 1、行人在经过人行横道时，怎样走才最平安?() a、始终向右看。 b、始终向左看。 c、先向左看，再向右看。 2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?() a、跑步快速通过。 b、示意机动车让行后直行通过。 c、确认平安后直行通过。 3、黄灯持续闪耀时表示() a、有危急，车辆、行人不准通过。 b、车辆、行人须留意观望，确认平安后通过。 c、车辆、行人可以优先通过。 4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时，它表示的是什么含义?() a、即将变为绿灯，做好起步打算。 b、清理路口，不准通行。 c、道路通畅，快速通过。 5、机动车行驶时，除驾驶
25、人应当按规定运用平安带外，同车还有哪些人要运用平安带?() a、前排乘车人。 b、后排乘车人。 c、全部乘车人。 六、课后作业 1、当你须要乘坐出租车时，你可以() a、站在机动车道上拦乘。 b、站在路口拦乘。 c、站在人行道上拦乘。 2、当机动车停在机动车道上时，你应当怎样上下车?() a、从机动车左侧下车。 b、从机动车右侧上下车。 c、只要不阻碍其他车辆和行人通行，左右侧上下车都可以。 3、小红在等候乘坐公共汽车时，应当站在()，依次排队。 a.机动车道上。 b.站台或指定位置。 c.非机动车道上。 d.人行道上。 4、小杨每天都经过铁路道口，他在经过铁路道口时应当() a.快速跨越铁轨
26、。 b.进入到口，视察后通过。 c.一停，二看，三通过。 d.在栏杆放下时抢先通过。 5、明明在晚自习课后骑自行车回家途中，迎面遇到一辆驶来的汽车，灯光特别刺眼，为了平安明明应当() a.用手遮挡风光。 b.闭目缓慢形式。 c.下车靠边避让。 d.迎着灯光行驶。 七、应实行的措施 1、提高学生交通平安意识。 2、知道交通平安有些行为是担心全的。 3、引导青少年树立正确的价值观、人生观、择业观。 4、培育青少年自我防范交通平安意识。 5、一旦担心全的事情发生了，知道应当如何去处理。 总结： 通过此次平安教化，希望对同学们有所启示，了解生命的珍贵，驾驭有关的交通平安学问，正确面对自己所遇到的困难，
27、选择正确的解决问题的方法，建立正确的认知，树立主动的人生观和价值观。 班会平安主题方案范文篇5 活动目的：通过本次主题班会，学习和驾驭一些平安常识，增加学生平安意识，逐步提高学生的素养和实力。 活动形式：观看视频， 回答问题，举出案例 活动过程： 一.板书课题“避开火灾” 1.举出身边的例子 2.受到的损害 二.观看视频 1.每个案例的危害性 2.面对火灾你应当怎么做? 三.看图片，身边发生的事。平安教化主题班会课件如何预防火灾? 1、教化孩子不玩火，不玩弄电器设备 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟。 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝代替 4、炉灶旁边不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭
28、后再倾倒，草垛要远离房屋。 5、明火照明时不离人，不要用明火照明找寻物品 6、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，明火是否熄灭。 7、利用电器或灶糖取暖，烘烤衣物，要留意平安 8、发觉燃气泄漏，要快速关闭气源阀门，打开门窗通风，切勿触动电器开关和运用明火，并快速通知专业修理部门来处理 9、不能随意倾倒液化残液 10、家中不行存放超过0.5公升的汽油，酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹。 四.让学生来说说假如你遇到了火灾怎么来处理? 要留意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解
29、，所以学生只知道这些方面的也许。我将学生分成6个组，每组8人。分别详细的写出这些方面的详细内容，一组一个。人多力气大， 不多时间，学生就写好了，而且也写得很详细。我要求一组推举一个学生汇报，老师再做适当的讲解。) 五.总结 生命只有一次，平安牢记心中 班会平安主题方案5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页