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1、年级二年级人数班级3组班形式日期周次课次重点:通过各种练习学会单脚交换跳短绳.教 1、民体:跳短绳材 2、综合：跑跳接力难点：培养学生的灵敏和手和脚动作的协调性.1、运动参与：使学生能积极参与本课的各种练习和游戏.并大胆向同学展示自己的动作.相信我能行，告别我不行。2、运动技能：通过练习、思考，了解单脚交换跳短绳的方法，及在练习中练教习的方法。学3、身体健康:通过跳绳练习，发展腿、腰、手臂等身体部位力量；提高学生目的身体协调性，发展学生的创新思维，开发智力。标4、心理健康目标:在学习中充分展现自我.增强自信心和意志品质，得到成功的喜悦。5、社会适应：了解和学会在游戏练习中如何与他人合作的重要性
2、。运动负荷课时教学内容教与学的活动组织与队形次 时 强序间数 间 度1、宣布上课,师生问好2、了解内容，明确小要求3、认真听讲，积极思考四列横队课堂常规:1一师生问好宣布课的内容1、队列练习:三二 7面转法、2、热身绳操1、提出练习要求2、教师口令学生练4习3、教师带领学生热45小 身*3、使身体进入运动8状态要求:动作有力，精神饱满21、复习并脚跳32、小组创新3、单脚跳（左、右）1三44、尝试交换跳、教学重点:熟练动作,提高速度三跳小绳教学难点:单脚交换的跳法101、要求提高速度2、鼓励学生积极创新,对一些新花式进行表扬，并组织学生互相交流。3、教师评价大 4、学生示范，观察水平较高的学生
3、演示，引导学生作出最佳的跳法。4、学习单脚跳5、每只单脚跳的次数依次减少6、尝试一只脚跳一次并交换7、教师指导1、分小组进行创新练习.2、积极思考，想出多种跳绳花式，并向同学展示成果.3、勇于挑战高难度动作。队型三：相互协作发展个性培养兴趣1、遵守游戏规则。2、积极参与游戏，情绪高涨。队型四:游戏：跑跳、投接力1、向学生讲解游戏1、发展学生手脚方法和规则。1协调性.2四2、教师示范02、发展学生投掷-1中、3、教师用激励的语 的准确性3气调动学生的积极3、培养学生积极性。进取、团结协作的精神.1、教师带领学生进行放松练习，语言提1、身心放松。示学生动作.五 32、师生交流并小2、学生相互帮助12小、结。3、小结.3、师生再见4、布置学生收拾器材.1、愉快、轻松队形五:安全保障场地器材短绳 30 根预计检查场地,器材做好相应部位的活动练习密度全课内容主题5040强度中上