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1、2023年职校“校务公开”工作汇报时间：2023-06-24 职校“校务公开”工作汇报。 时光荏苒，蓦然回首。这一阶段的工作即将过去。“凡事预则立”，本阶段的工作总结需要开始准备了。做好工作总结可以帮助提高自己的工作技巧。您知道工作总结需要注意哪些方面？以下是小编为大家收集的“职校“校务公开”工作汇报”供您参考，希望能够帮助到大家。 我校党政领导深刻认识到实行“校务公开”工作，是在新的形势下认真贯彻落实江总书记“三个代表”重要思想和党的全心全意依靠工人阶级指导方针和科教兴国战略的重要举措，是坚持和完善以教代会为基本形成的民主管理、民主监督的有效途经。扎扎实实地开展“校务公开”工作，有利于进一步
2、调动广大教职工的积极性，促进学校的改革、发展和稳定。 首先，学校重视对“校务公开”的组织领导，成立由支部、行政、纪检、组织人事干部及工会等方面组成的工作领导小组，明确党组织为第一责任人，行政为第一执行人，工会为第一监督人，群众为第一评价人。 第二、我们制订了本校的“校务公开”制度，规定了校务公开的内容、形式和程序，并明确“校务公开”第一责任人的责职，使“校务公开”走上正规、有序的道路，推进学校的民主政治建设进程。 第三、我们建立了 “校务公开”的工作机制，明确工会为第一监督人，成立由工会主席任组长的监督小组，对“校务公开”工作进行督查，力求全面公开，公开真实。在领导干部作述职报告时，将 “校务
3、公开”制度列为考核内容之一，在教代会上，领导干部必须向全体代表作“校务公开”的有关内容介绍。 二、教职工积极参与 “校务公开”，民主气氛浓厚 教职工是学校的主人，学校的一切工作都离不开他们， “校务公开”工作也是如此。为了让广大教职工积极参与其中，我校通过教师会议宣传实行 “校务公开”的重要意义，要求大家积极参与，得到了广大教职工的一致欢迎。我校每年举办2次教代会，听取校长工作报告和提案解答报告等，学校重要决策也提交教代会讨论，甚至实行无记名投票表决，充分行使广大教职工的民主权利。如在本次我校的重点建设中，根据建设经费筹措方法，学校必须自筹20xxxx万资金，由于学校没有存款，故准备向银行贷款
4、30xxxx元。为此，我们专门召开会议，请85位教师无记名投票表决，听取教师意见，结果有55票同意，19票弃权，11票反对，说明多数老师是赞成学校领导意见的，这为领导的决策又增添了法码，也使学校的民主气氛更加浓重。“干部形象工程”是我校师资队伍建设五大工程之一，为提高干部素质，优化干部队伍，我校坚持走群众评议与组织考察相结合的道路，每年6月底请干部作述职报告，然后请全体教代会代表和党员对干部从八个方面进行考核，在肯定干部工作成绩的同时，帮助干部找差距，查问题，收到了良好的效果，使干部队伍建设和党风廉政建设得以进一步加强。 三、实行校务公开，杜绝“暗箱操作”。 “校务公开”的要害是公开、关健是真
5、实、实质是监督、基本载体是教代会。根据这个思路，我校通过教代会或公开栏或教师会议，将如下情况逐一作了公开。 1、向教职工公开了学校业务招待费情况。 2、向教职工报告了校长全年收入情况。 3、向教职工报告了学校领导出差（去外省市）和使用公车情况。 4、学校全年收支情况。 5、评优评先进和职称晋升情况。 6、干部培养、任免和群众评议情况。 7、大件物资采购及大项目招标情况。 8、“四金”拔交情况和教职工福利情况。 9、提请教代会审议学校内部管理体制改革方案，学校发展规划和校长工作报告等。 由于我校认真贯彻落实局党委关于推行“校务公开”的意见，将“校务公开”作为推进学校民主政治建设的一项重要工作来抓
6、，列入学校正常工作，所以不但加强了学校领导班子建设和党风廉政建设，使教职工对领导干部的满意率达8xxxx以上，而且还充分调动了广大教职工的积极性和创造性得到进一步发挥，干群关系融洽，教职工的合法权益得到了保障，情绪稳定。对学校前途充满信心，良好的校风教已基本形成： 我们决心在上级党委的领导下，继续把“校务公开”抓紧抓好，推向深入，让广大教职工知校情、参校政、管校事，创造竖河职校新的辉煌。 F132.cOM更多工作总结小编推荐 校务公开工作总结 一、加强领导。 、思想重视，成立机构。 学校建立了校务公开工作领导小组，领导小组下设两个小组，一是校务公开工作小组，全面负责校务公开工作的具体实施；二是
7、校务公开监督小组，全面负责校务公开工作的监督。这两个小组的成员组成人员既有学校行政人员，又有普通教师代表，体现了代表性、广泛性。我们成立了以校长为组长、各部门负责人为成员的校务公开工作小组，负责校务公开的日常工作，并收集教职工及学生家长提出的意见和建议，及时反馈给校务公开领导小组；成立了以党政工和教师代表为成员的校务公开监督小组，对公开的内容的真实性和执行情况进行检查和监督。 、责任到人，职责分明 学校坚持校长负责，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制，将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。校务公开工作领导小组具体
8、负责校务公开工作，及时收集公开内容和群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。 （1）校长对校务公开工作负总责，为第一责任人，对校务公开工作负全面领导和直接领导责任； （2）分管教师根据分工，对职责范围的公开项目负重要责任，对其分管的负责人履行校务公开制度负主要责任。 （3）经办人员对其从事工作的公开项目负当事人责任。 二、健全制度。 全面推行校务公开需要完善的制度作保障，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设。 、凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开，为使校务公开工作更加及时、全面，专门开设了校务公开栏，具体内容如下： （）政务栏：学校重大决策
9、、规章制度等。教师职称评聘的任职条件、评聘程序、推荐人选等。师生评优评先条件、名额，推荐人选等。 （）收费栏：学校的收费项目和标准、批准文号、有关政策等。 （）财务栏：财务收支情况（包括大数额的教学仪器设备采购）、教职工奖金福利分配等。 、校务公开采取事前公开与事后公开相结合，以事前公开为主；固定公开与灵活公开相结合，以固定公开为主；文字公开与口头公开相结合，以文字公开为主的原则。在途径和方式上主要有通过全体教师会直接参与、设立了校务公开专栏和收费公示专栏、意见箱、举报电话，并通过会议通报等形式进行公开。 、强化监督，加强制约是校务公开工作取得良好成效的保证。为确保公开工作的真实性和有效性，我
10、们建立了校务公开监督小组，健全了监督机制，积极引导广大教职参政议政，鼓励教职工积极行使监督权，对校务公开进行全方位监督，保证公开的真实性和有效性。 工作中，我们认真做到校务公开工作的“四个结合”：与落实党风廉政建设相结合；与学校管理目标相结合；与规章制度相结合；与深化学校内部管理体制改革相结合。为使校务公开的内容具有全面性、针对性、实效性,我校还制定了切实可行的校务公开工作制度、校务公开实施细则，建立了校务公开工作档案，把每次公开的内容、时间形式记录在册，以便接受监督和检查。凡事关教职工和学生切身利益的事项及学校重大决策，应该公开的校务活动都予以公开，确保校务公开工作规范化、法制化。 三、确立
11、形式，规范程序 为了搞好校务公开制度化和规范化的建设，本着校务公开的要害是公开，关键是真实，实质是监督，基本载体是教代会，目的是搞好学校民主建设和党风廉政建设的原则，根据校务性质的不同，分别通过以下形式和程序实施校务公开： 1、校务公开内容分在校内公开和向社会、家长公开两部分。我们在学校醒目位置设立规范的校务公开阵地：校务公开栏、意见箱，监督电话。在校内公开的主渠道是：编印书面材料发给教职员工，在校务公开栏、宣传栏、通知栏、墙报或广播里公布，或在党政工联席会议、全体教工会议、教代会、党员民主生活会上通报；在向社会、家长公开方面，主要是按公布范围，通过发放公开信、告家长书、公告和借助校讯通等进行
12、告知，公布有关项目，接受群众监督。 2、教代会是学校民主管理和民主监督的基本组织形式和制度，是校务公开的基本载体和主要渠道，我们充分发挥教代会的作用，学校的办学目标，发展规划、改革措施，管理制度以及学校的重大事项，各项工作均经教代会广泛征求意见，充分讨论，教代会每年召开一次；校务会对教职工的教代会提案认真研究，对合理化建议进行分门别类，责成有关部门限期作出答复和处理。学校领导班子、中层干部每学年接受一次教师测评，请全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。同时采用党政工联席会、行政会，工会委员例会，教职工大会，家长会等形式通报校务公开情况，接受审议监督。
13、3、公开收费的政策、文件依据，收费项目、数额等。通过具体细致的公开，使群众看得清清楚楚，想得明明白白，从根本上规范学校的收费行为。 4、对于重要校园校舍和教育教学设施设备建设、大额度资金使用，以及其他重要项目安排，经班子集体讨论提出方案，由校长代表班子，向党政工团联席会议或教工代表大会通报，通过后贯彻执行。 四、收获展望。 实行校务公开，学校中的大小事情，件件桩桩都公开了，群众心里明白，领导心里坦然，给群众一个明白，还干部一个清白，猜疑与误解减少了，理解与支持加强了，改善了干群关系。领导干部廉洁自律，提高了依法办事，民主管校的自觉性，增进了班子团结，这样全校上下形成了巨大的凝聚力，有力地促进了
14、学校的可持续性发展，同时提高了学校办学的透明度，广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。 校务公开总结5篇 实行校务公开，是促进学校民主管理、科学决策的有效形式。也是依法治校完善民主管理制度的有效途径。多年来，学校结合本校实际以教代会为基本形式，积极推进校务公开，接受全体教职工的监督，密切干群联系，从而最大限度地调动和发挥教职工的工作积极性和创造性，有效地推进了学校的各项工作深入开展。 一、规范化、制度化接受民主监督 我们根据学校的实际，制定了白山小学校务公开实施方案，方案较详尽地阐述了校务公开指导思想、公开内容、公开形式、公开程序等，具有可操作性。校务公开使教职工
15、民主参与、民主管理、民主监督在制度上得到了保证。 二、教代会是校务公开的基本形式 要真正发挥教代会的作用,就必须提高教代会的质量。学校的重大事宜、规章制度、涉及到教职工切身利益的政策，必须提交教代会审议，表决。学校领导对教代会十分重视。作了大量的准备和调研工作。 1、凡是需大会审议的内容都提前下发到代表们手中，组织各室学习讨论。 2、会议期间，领导们下到各组让代表们畅所欲言，充分发表意见，然后对内容再进行合理的修改，使之更趋合理。 3、在教代会期间学校行政领导作“学校工作报告”和“财务工作报告”，在报告中，学校工作中应公开的内容，如学校的师德承诺、信用承诺、学校内部管理体制改革方案及修改情况、
16、学校财务的预决算、学校大宗物品采购、招生转学及毕业班的推荐工作、教师职称评定、评优评先等都在报告中作了详尽的阐述和总结，使代表们既看得见又听得到，心中一目了然。公开的内容真实、公开的程序规范、真正做到公开、公正、公平。以保证这项工作的民主化、科学化。 三、校务公开做到了教职工的知情权、参与权、监督权 （一）公开形式： 教代会报告制，教代会代表决议制，行政班子会议决制，党政工团队联席会议研究制 ，年级组长会议讨论制，校务公开栏布告制，家长书面通知制，学生集会、广播播报制。 （二）公开内容： 1、公开学校重大决策。如学校的工作计划及学校的发展规划、奋斗目标、办学特色以及学校内部管理体制等。这些关系
17、到学校发展或与教职工密切相关的重要内容都要经过教代会审议通过并及时公开。比如我校的考核方案中老师们对考核计分、课时津贴、各类得奖的奖励、代课费、班主任补贴等提出了不同的意见，并充分地说明理由。学校领导在广泛地听取意见后，作了重新修改并在教代会上进行审议，最后获得了代表们的一致通过。 2、公开学校的财务收支情况。学校在认真执行财务政策，合理使用经费的同时，每年列出财务收支清单，并在教代会上作财务工作报告。 3、公开招生、转学、借读情况。学校开展招生工作，首先在我们的服务区内张贴招生政策，对招生计划、服务区的划分、借读生、择校生的认定以及特殊情况的规定等都予以公示。从而使家长对子女的入学的政策做到
18、心中有数。 4、公开学校基建维修等项目的招标情况。我校今年校长对学校建造维修的进程，经费的使用情况在全体教师会议上予以公布，让老师们对学校的扩展工程也能了如指掌。 5、教师的职称评定及评优情况公示。教师的职称评定是老师们非常敏感的问题，为此学校专门成立职评小组，然后公示职评的条件，再对符合条件的老师进行审议，通过民主评议以及各项指标打分最后落实职评人员，并进行公示接受全体老师的监督。对于各级各类评优、评先的对象、条件、名额、上报人选都及时公开。年度考核程序规范，并公开结果。 6、公开学生代管费收支情况。我校制订了严格的收费制度，每学期严格按照收费项目进行收费。并在学期初向家长公开收费标准和投诉
19、电话，接受社会和家长的监督，严格杜绝乱收费。对于特殊情况的学生经核实有一定困难，学校作适当的补助，其名单和金额都予以公示。在期末向每位家长公布代管费清单时同时递交余款，并请家长回执。做到收支分明，家长满意。 四、校务公开调动了干部和教职工的积极性 校务公开并不仅仅在于形式，而在于他的内涵 。通过形式，我们要达到的是凝聚人心。 1、校务公开缩短了教职工之间、领导与老师之间的距离。大家都以学校荣为自己荣，一切为了学校的未来而努力工作。 2、校务公开提高了学校办学的透明度。广大教职工对学校的事不但知其然，而且知其所以然，把学校当成自己的家。 3、校务公开增强了干群关系的亲和力。进一步提高了学校领导贯
20、彻“全心全意依靠教职工办学”方针的思想认识，畅通和密切了党群关系、干群关系。校务公开增强了教职工的凝聚力。大家把学校的发展与个人的命运联系在一起，逐渐形成了“胶乳相融，荣辱与共”的团结奋斗、无私奉献的工作氛围，现在学校的每位老师都感到有压力，但这种压力并不完全来自于外部，而是出于每个人的工作责任心和主人翁的意识。 五、不断总结，努力提高，把校务公开工作持之以恒 我们决心不断总结经验，进一步领会上级文件精神，把校务公开工作扎扎实实地开展下去，真正做到源头公开，过程公开，结果公开。并做到公开的完整性，公开的真实性，公开的规范性。为创造白山小学明天的辉煌，同心同德，共同努力。 推行校务公开制度工作总
21、结 为全面贯彻落实校务公开工作，增强我校师生依法治校、依法治教的意识，积极推动学校教职员工对学校工作的民主参与、民主管理及民主监督，根据佛纪发20236号文件，顺德区教育局下发的顺德区中小学校务公开实施意见及乐从镇教育办乐教字2023203号文件的精神和要求，我校为积极推动实施校务公开制度做了大量的组织工作，为全面实施校务公开制度作了充分的准备。上一阶段，我们重点做了以下几个方面的工作： 一、学校领导高度重视，积极推动校务公开工作的开展。 根据镇教育办下发的乐从镇推行校务公开制度的意见的要求及部署，学校领导班认真学习了上级的有关文件，统一了思想认识，明确了推行校务公开制度的目的及意义，并结合我
22、校的实际情况，围绕提高学校的管理水平和教育教学质量这个中心工作，深入讨论了全面实施校务公开制度的计划，初步确定了校务公开的“实施办法”，为落实、推进校务公开的各项工作作了认真的部署。 二、及时组织教职工认真学习有关文件，提高教职工对推行校务公开制度的思想认识。 实行校务公开是贯彻落实党的十五大和十五届四中、五中全会精神，加强学校民主政治建设的重要形式，是提高学校民主管理水平，充分调动学校教职工民主参与、民主管理、民主监督的重要举措，它的实施，必定能有效地推动学校的改革和发展，提高教学质量，促进学校工作上新台阶。因此，我校组织了全体教职工认真学习了上级的有关文件，领会文件中关于实施校务公开制度的
23、精神要求，提高了教职工对实施校务公开工作的认识，明确了推行校务公开工作的目的和意义，从而调动了教职工参与此项工作的积极性，为全面推进校务公开制度的实施工作打下了扎实的群众基础。 三、按有关要求成立了校务公开领导小组，积极推进校务公开工作的实施。 按佛纪发20236号文件的要求，为了有序、顺利地实施校务公开工作，由学校教职工会议推选出由行政代表、工会代表、镇人大代表、科、级组长代表及优秀教师代表组成的学校校务公开工作领导小组，负责制定、实施校务公开工作的操作制度及工作计划，确定公开项目及内容，完善其他各项相关工作，形成了强有力的领导体制和工作机制，以保证校务公开的各项工作顺利开展。 今后，我们将
24、会在上级主管部门的领导下，健全各项管理制度，积极推进、实施校务公开工作，虚心听取教职工的意见和建议，切实搞好学校工作。 校务公开总结工作总结 实施校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，提高学校党的执政能力的重要内容；是依法治校的重要途径；是不断拓展教职工参与民主决策，加强民主管理和民主监督的有效渠道。xxxx大学党委历来高度重视此项工作，自2000年开展校务公开以来，制定了一系列的政策和措施。 为适应学校新形势发展的需要，自本学期以来，校党委常委扩大会议讨论通过了xxxx大学校务公开实施细则、修订了xxxx大学校务公开责任制；校长办公会审议通过依法治校、校务公开领导机构
25、和具体措施；并从4月开始，校长办公会议纪要以校园内网网上公开的形式向全校师生员工发布。学校全面进行文件的规范和清理。各职能部处开展了校务公开的相关活动。教代会、工会利用年度两代会召开之际更是积极完善提案等形式，建设民主参与桥梁。北京工业大学的校务公开正在走向依法治校的轨道，努力做到政策公开、过程公开、结果公开。 1制度完善，履职有法可依。 在对兄弟院校走访、调研的基础上，根据国家有关法律和文件精神，本着“坚持党的领导、依法公开、突出重点、循序渐进”的原则建章立制，进一步完善了学校的有关制度。20xx年学校对全校近年来发布的文件进行了清理，废止了部分文件，对现行的有关文件全面进行了汇总与修订。为
26、适应学校发展需要，学校相继制定、修订、审议通过了xxxx校务公开实施细则、xxxx大学校务公开责任制、xxxx大学依法治校实施办法等制度规定，为依法治校，校务公开，保持学校的稳定，促进学校管理科学化、决策民主化、促进学校的改革和发展提供了依据。 2组织调整，工作机构确定。 20xx年3月，调整了校务公开领导小组和校务公开办公室。党委书记x任组长，副校长x和党委副书记x任副组长。校务公开工作领导小组下设校务公开办公室，办公室设在校两办，承担校务公开的协调管理工作。成立了依法治校领导小组，主任xx，副主任xx。领导小组下设依法治校办公室，办公室主任xx，副主任xx。主要工作机构设在校两办。 3增设
27、编制，专职人员落实。学校决定，在校两办设置北京工业大学法制法规室，增设两个专职人员编制，负责全校法律事务的组织、协调，参与学校相关法律文件规章制度的制定和推进依法治校的相关工作。 4措施到位，信息公开透明。 进一步明确了领导体制和工作体制。校务公开实行坚持党委统一领导，学校行政为主体，教代会为主要载体，各院、职能部门各负其责，纪检监察部门协调监督、师生员工积极参与的领导体制和工作机制。根据校党委关于推进校务公开工作的具体要求，从20xx年3月29日第5次校长办公会议起，校长办公会议纪要在校园网发布，进一步公开学校重大事件和决策，推进依法治校和民主管理、监督工作。 与以往相比，此次推进依法治校、
28、校务公开有以下几个特点： 1校务公开办公室设在校两办，便于全校全面开展工作，便于各单位之间的协调；在全局的角度对全校有关工作事宜进行全方位的公开，扩大了群众的知情范围和内容。 2校务公开内容广泛，职能部门任务分解明确。凡是与学校管理、教育改革密切相关和涉及师生员工切身利益的重要事项，除党和国家规定的保密事项外原则上都要在一定范围以适当方式和程序予以公开。并对教师、学生需要公开的事项逐条加以确定。 为保证校务公开的统一规范，职责明确，提高效率，学校对实施校务公开做了进一步的任务分解，任务直接分解到24个职能部门，各司其职，互相配合；对于独立公开部门，如离退休人员管理处、图书馆、校医院、出版社等要
29、建立公开机制，设立公开渠道，开展公开活动；各院、教学部等教学实体单位，要按照北京工业大学校务公开细则的要求开展工作，并可参照校务公开的有关要求建立二级公开体系，以教代会代表组为主要载体开展院务公开，建立有效的二级院务公开渠道，以学科建设、人员聘任、职称评定、资金运行、津贴分配、对外办学等为主要内容开展院务公开工作。 3校务公开的形式进一步丰富，为依法治校提供了更多的途径。除教职工代表大会这一基本形势外，还可以通过各种会议形式，如校、院干部例会制度，信息通报会议，听证会，教代会代表与校领导的情况沟通与咨询会议，民主党派、校工会、团委、学生会、研究生会等组织召开的代表大会、工作会议和座谈会等会议形
30、式公开校务；通过学生接待日、约谈会、学生服务信箱等形式公开校务；通过各种公文、规章制度形式。学校以各种通知、通报、文件、公告等形式公开校务；通过校内多种传播媒体，如报刊、电台、电视台、校园网、宣传橱窗和办事手册等公开校务。 学校建立了新闻发言人制度，定期或不定期向一定范围召开新闻发布会。继续实行校领导接待日、公开与信访等双向沟通形式。完善网上校长信箱，公布举报电话，纪检委设立举报电话和信箱。即将与全校师生见面的学校校务公开网更始面貌一新，校务公开利用快捷、便利、互动方式为依法治校的全面展开提供了多种途径。 4校务公开的工作程序健全。由学校相关部门提出内容和时间，并经主管校领导同意；对群众关心，
31、但尚未公开的内容，可由群众向有关部门提出，并经主管校领导同意。学校重要事项由校务公开领导小组或某办事机构对准备公开的内容进行审查并确定公开形式和范围。各职能部门日常规范公开的内容范围，经审查后由主管职能部门以适当方式在适当范围内发布。 另外，学校要求各相关部门要把校务公开工作纳入本单位工作计划。对于校务公开的监督、考核与奖惩办法专门做了说明。学校党政领导要将推行校务公开制度纳入本届任期目标管理责任；纳入职能部门及干部个人的工作目标管理责任。校务公开工作领导小组下设监督办公室，监督办公室设在纪委，承担对推行校务公开的情况的监督工作；学校党委将对实施校务公开制度的情况列入中层领导班子和干部个人的考
32、核指标体系。 xxxx大学正在法制的轨道上大力推进校务公开，在校党委的统一领导下，在广大师生员工的积极参与下，学校事务必将更加公开、公正、透明，必将为学校的改革与发展注入新的生机和活力。 校务公开总结小学校务公开工作阶段性汇报 一所学校的建设发展离不开全体教职员工的努力，要增强教职员工的主人翁意识，必须与教职员工交心、交底。因此当校务公开工作在社发局系统铺开后，我校党、政、工领导班子成员思想上达到了高度一致，大家都认识到：校务公开工作是为贯策落实党的“全心全意依靠工人阶级”的根本指导方针和中央关于“政务公开、厂务公开、村务公开”的精神，为进一步完善以“教代会”为组织形式的民主管理制度，推进学校
33、的民主化、科学化管理而进行的一项必然改革。目的是从根本上引导、保护和发挥广大教职员工参与改革、支持改革的主观能动性和创造性，激发教职员工主人翁责任感，促进学校发展。因此我们严格遵照社会发展局关于实行校（院）务公开的实施意见（试行）方案，并根据昌邑小学自身发展的需要，在校务公开工作中做了一番尝试，收效显著。下面就从三方面进行汇报。 一、昌邑小学校务公开实施细则的制定 校务公开工作在事业单位推行可以说是没有经验可以借鉴的，为了有效地制定实施细则，增强它的可操作性，校领导对局文件精神进行了反复研究，进行了多次讨论，几易其稿才最后把草案定夺下来，并提请教代会审议通过。我们本着“突出重点、实事求是、及时
34、全面、方便群众”的原则，设立了校务公开领导小组、校务公开监督小组，确立了校务公开的十一项内容，并在细则中详细罗列了各项内容的公开层面。制定的校务公开程序也是清晰明了的。校务公开的渠道更是畅通无阻，除了教代会、校务会议、行政例会，还有校务公开公告栏、校务公开联系箱等为校务公开工作提供方便。 二、昌邑小学校务公开实施细则的实施 根据实施细则中校务公开内容的范围，我校按照公开程序着重对以下内容进行了公开或审议。 1、发展性教育督导评估 5月30日，学校成立自评领导小组和6个专项评估组，制定了自评工作计划。6月底召开校务会、行政会、教职工大会，认真学习了督导评估手册，进行宣传发动，布置了工作计划，提出
35、任务要求。7月至8月各专项小组认真对照各项评估指标，收集信息，并整理有资料。9月校务会、行政组结合本校实际情况，提出方案，教代会通过，确定申报等级为示范二级。9月至10月上旬，全校动员，分层分级落实任务，各专项小组完成c级指标自评表的填写工作。10月中旬各专项小组完成分报告。10月底召开教代会，审议自评报告。11月上旬基本完成，请督导室领导来校指导工作，我们对不足部分，及时加以修正、整改。 2、 工会换届改选 4月上旬学校党支部对三年一次的工会换届改选进行了宣传发动，在全教会上决定选举方式。4月7日进行组室提名，提名较集中的列为候选人。然后在校务公开公告栏中对候选人进行情况简介。4月25日以无
36、记名投票方式进行正式改选，当场唱票进行汇总，然后上报学区。这一工作符合民主程序，符合群众意愿，受到群众的一致好评。 3、 教代会 三年来，两届工会委员会共召开了八次教代会。 XX.10-12七届一次：昌邑小学实施素质教育三年规划讨论、通过昌邑学校务公开实施细则讨论、通过 XX.1七届二次：学校党政主要领导年终考核 XX年度局、校优秀名单（校考核小组推荐）XX年度工会财务及经审报告 XX.3-6七届三次：昌邑小学教工考核制度修订昌邑小学教工奖惩制度修订昌邑小学教工岗位责任制修订昌邑小学教师行为规范细则 XX.12XX.2七届四次：校中层干部考核、校党政考核工会经费使用情况及经审报告 XX.6-8
37、七届五次：制定昌邑小学师德规范 XX.12XX.1七届六次：党政考核及中层干部述职，群众评议学校及工会经费使用情况报告及经审报告 XX.6八届一次：后备干部推荐工作“昌邑形象教师”评选细则 XX.10八届二次：讨论、修改，进一步完善督导总报告 4、 党政领导年度述职报告 三年来，校长和书记当着全体教职员工的面进行了述职报告，述完职，校长书记离场，由工会委员会具体负责组织教工对党政领导的考核，考核表收教后，当众封袋，上交学区。 5、 工会年度经费使用情况公开每一年，工会财务委员张青凤同志向全体会员汇报了XX年工会财务收支情况，经审委员邱鸿年作了经审报告，得到了会员的普遍认可。 6、 职称评定我校
38、通过教代会的选举产生了学校专业技术职称评定小组群众代表两名沈煊老师和陆翌老师。在XX年小二升小一、小一升小高的职称评聘中，先由符合条件的教师提出书面申请，再由职评小组成员经过深入细致地分析、讨论，最终确定送审人员。对条件不够但又上报的教师逐一说明不送审原因，消除他们的顾虑，指出今后努力方向，并尽可能为他们提供机会，弥补不足。XX年9月，由于沈煊教师内退，补选杨佩青教师为教师代表。XX年在小一升小高的职称评聘中，学校里符合条件的有5位老师，但实际名额只有一人。校职称评定小组投票同意杨文英教师评为高级教师，另两位符合条件但受名额限制的教师，学校在第二年将对他们低评高聘。 7、 年终考评每一年度都有
39、年终考评工作，在此项工作中，我校遵照“从群众中来、到群众中去”的原则，通过自下而上、自上而下的途径保证“优秀”的产生公开、公平、公正。我们首先让教师在自己组内交流年终小结，在交流的基础上，根据学科教师比例产生“优秀”候选人，再提交学校评优领导小组，领导小组在汇总后，根据个人实绩，确定优秀名单，这其中严格控制中层干部“优秀”比例，尽可能考虑确有贡献的、第一线的教师。接着张榜公布优秀人选，给大家一定的时间提出异议，若无异议，最后上报局人事办。 8、 报或评定先进人物在近一年中，我校分别向上级申报了区“三八”红旗手、区先进工作者、区园丁奖、局优秀党员、局青年岗位能手、学区优秀党员、学区优秀团员等不同
40、级别、不同层面的先进称号，但无论是哪一级的评优工作，我校都根据标准或条件，按照民主推选的方式层层落实，因而使得各类评优真正符合民意，尊重实绩，也一次次振奋了人心，起到了促进教师发展的目的。 9、 副职聘任XX年1月，学校从实际出发，对副校长一职进行了公开聘任，在各组室的充分酝酿下，高名义同志被一致推选并受聘。 10、浦东新区教师奖金分配方案 三、对校务公开工作的思考 1、校务公开工作毕竟只是开了一个头，工作中难免会出现这样那样的问题，从实践中，我们感到要边做边学，边学边思，发现问题要及时改正，既要多学一些法律法规的常识，又要善于灵活掌握规则，在不违反政策的前提下可以进行变动。而目的只有一个：调
41、动教职员工工作的积极性，乐意为学校建设发展出谋划策、发光发热。 2、校务公开工作应该作为一项长期的、重要的工作来抓，党政工领导要齐心协力，步调一致，在校务公开工作中必须心照不宣，坦诚相见，这样才会收到预期的效果，否则，会使教职员工丧失信心，也丧失学校发展的大好良机。 总之，我们昌邑小学会坚持把校务公开工作做稳、做实，让学校在校务公开的指引下，使各项工作结出喜人的硕果。 学校校务公开工作总结 实施校务公开制度，是进一步落实党的xx大精神和江*同志有关政务公开的重要批示的实际行动；是自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要内容，是全面落实全心全意依靠广大教职工办学方针的重要举措。我校外
42、自XX年正式推行校务公开制度以来，本着自觉自愿的精神和真心实意、实实在在的态度，不断探索完善校务公开的制度、途径、方式，校务公开取得了明显成效。 一、总体工作情况 我校校务公开工作始于1998年。XX年我校第六届教代会第一次会议通过了江南中学校务公开实施方案，标志着我校校务公开工作步入制度化、规范化轨道。经过多的实践和探索，初步建立起了一套较完善的校务公开工作体系。到目前为止，我校的公开工作已全面铺开，公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、提前晋资、招标信息、工程承包、大宗购买、住房分配、收费标准、财务收支情况、招生工作等20多项，公开载体有教代会、文件、会
43、议、公开栏等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。校务公开工作的开展，强化了广大师生员工的民主意识，并积极主动地参与学校的各项工作中来。校务公开在促进民主政治建设，加强党风廉政建设，从源头上预防和治理腐败，提高办学效益和管理效率，树立学校和干部良好形象等方面的作用日益凸现。 二、主要做法 （一）组织健全，明确体制 我校党政领导班子历来十分重视校务公开工作，坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓，不断加大领导力度。 1、成立组织。XX年我们建立了校务公开工作领导小组，由校长挂帅任
44、组长，领导小组下设办公室，办公室主任由学校一名兼工会主席的副校长担任，小组成员主要选用那些富有责任心、工作能力强、群众威信高的教职工，在结构上党政工团妇，各部门均占有一定比例，体现了代表性、广泛性。此外还设立监事会、经济审查委员会、民主理财小组等民主监督机构。XX年根据人员变动的情况对校务公开工作领导小组和民主监督机构进行了充实和调整。形成了主要领导负责，层层抓落实的领导体制，为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。 2、明确体制。学校坚持校长负责，工会协调、监督，校务公开领导小组办公室会同有关部门付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。学校将推行校务公开与加强学校党
45、风廉政建设紧密地结合起来，以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措，工会则从公开的主要载体入手，着力建设好教代会制度，通过教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组办公室具体负责校务公开工作，及时收集群众对校务公开结果的意见和要求，提出解决措施和办法，负责材料的分类整理保管。 （二）健全制度，注重载体 1、加强制度建设 全面推行校务公开需要完善的制度作保障。几年来，我们加强了校务公开工作的制度化、规范化建设，先后制订完善了下列有关制度： （1）完善校务公开程序，规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等，做
46、到公开决策过程、执行情况、办事结果，在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会、公告、广播、电视等进行公开。在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支、接待费数额及开支情况每学期经审查后公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。 （2）坚持和完善了教职工代表大会制度，重大决策必由教代会讨论通过；民主理财制度，每个学期都由经济审查委员会对学校财务进行期末审查并将结果公开；民主评议行政领导制度，每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议；办事公开化制度，学校的重大事务和日常事务都进行公开。 （3）财务审批制度。学校规定200元以上的购买必须经校长行政会议讨论，1000元以上的购买必须有一个行政领导参与。物品购买回来后，要有验收人签字方可报销。 2、拓宽公开载体 校务公开载体建设是推进校务公开工作的重要环节。几年来，我校在积极发挥教代会基本载体作用的同时，不断地丰富其他有利于公开的载体形式，拓宽校务公开的渠道。 （1）我校教代会在推行校务公开方面发挥了重要的作用。在教代会历次换届大会和每次教代会年会上，校长都要就学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题如学校