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1、2023年小学工作计划素材模板范文 新学年、新起点、新希望。小学如何制定工作安排?下面就是我给大家带来的小学工作安排，希望能帮助到大家! 20-20小学工作安排篇一 一：小学校卫生保健工作安排 一、指导思想 仔细贯彻学校卫生工作条例，仔细执行上级部门提出的各项工作要求，仔细抓好常见病防治及传染病防控工作，主动开展健康教化课，增加学生自我防护意识，促进学生综合素养的提高。 二、工作目标 1、接着加强传染病的防控力度，进一步完善防控体系。 2、很抓防近工作，找寻我校防近工作的新方法、新途径，降低近视眼患病率。 3、强化对学生日常卫生行为习惯的养成教化，提高学生的自我防护实力。 4、充分发挥保健工作
2、网络化管理的作用，提高管理水平。 三、详细措施 1、接着要求把晨检工作放在首位来抓，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗，使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深化落实。 (1)传染病报告、复课报告，传染病登记 深化了解传染病患病状况，做好传染病登记，要做到有一例报一例，不得迟报、漏报 。 (2)做好新生预防接种证查验统计工作。 (3)做好晨检、因病缺课日登记，月报表等工作。 (4)要仔细做好卫生员填写卫生员工作手册的培训、指导工作，并定期检查刚好订正。 (5)保健老师指导做好消毒、通风工作，做好总记录。 2、保健室主动实行有效方法对近视学生进行治疗并限制学生近视程度的上升。 (1)进一步完
3、善学校的防近方案，责任到人，确保工作扎实落实。 (2)建立学生视力档案，对不同近视程度的学生进行分档管理;加强对近视边缘视力学生的管理。 (3)要主动实行措施对近视学生进行矫治，对4.84.9边缘近视的学生分别实行“王不留”压耳穴方法限制，做好跟踪、反馈记录， (4)抓好学生每天两次眼保健操的质量。 3、实行敏捷多样的宣扬形式开展健康教化宣扬活动。 (1)利用广播、图文并茂板报、手抄报、班队会依据季节改变和传染病的流行特点等主动进行宣扬; (2)加强新一年级良好卫生习惯的教化，重点做好眼操、读写姿态指导工作，其他学年也要加强读写姿态、眼操指导，订正不良的用眼习惯，限制学生近视程度的上升。 (3
4、)结合9月20日“爱牙日”的契机，利用“爱牙日”在校内以“手抄报”形式进行搞好宣扬; (4)我校主动参与区保健所的9月份开展“开拓杯”竞赛活动和“百题大练兵”活动。 (5)有老师主动上好健康教化课，老师仔细备课，上好每一节课，使健康教化能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进行教化。 月份支配 九月份： 1、布置新学期卫生保健工作安排; 2、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作、写自学笔记; 3、预防接种证查验统计工作; 4、全校体检工作,反馈工作 5、培训、指导各班卫生员填写卫生员工作手册 6、每天进行指导一年级读写学问、眼保健操 7、防近工作：抓好学生良
5、好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，;实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录。 8、结合9月20日“爱牙日”，爱牙宣扬活动(标语)。 十月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬 工作 2、接着指导一年级的读写姿态、眼保健操指导，加强其他学年读写姿态、眼保健操的质量。 3、防近工作：抓好学生良好用眼卫生习惯、保证一天两次眼保健操的质量，对近视学生进行矫治，可分别实行“王不留”压耳穴方法，做好跟踪、反馈记录，科学用眼学问的普及宣扬。防近工作措施落实状况的汇报(材料)。 4.参与全区遵守交通秩序争创文明小市民的宣扬教化活动(
6、主题班会) 5、世界精神卫生日宣扬 十一月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作 2、对边缘近视学生进行矫治 3、全校读写姿态、眼操竞赛(详细时间另行支配) 4、开展不乱扔、不乱吐主动拾捡废弃物活动 5、世界慢阻肺日宣扬 6、加强传染病防控学问宣扬 十二月份： 1、常规工作：晨检、通风、消毒、学生受伤治疗、材料上传博客、板报、广播宣扬工作 2、对边缘近视学生进行矫治 3、设计学校卫生保健工作展板 4、年终各项工作归档，迎接区卫生保所工作检查的同时一年级学生参与区组织的“读写姿态、眼保健操竞赛”活动。 5、学生科学用眼学问考核 总之，新的学期新的起先
7、，保健室着重抓好以上几项重点工作，在工作中会不断的总结阅历，充分发挥保健室职能作用，努力务实的完成各项任务。 20-20小学工作安排篇二 为实现宏大中国梦，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教化幻想，本学期，我校将在红寺堡区教化局正确领导下，在大河中心学校的关切和指导下，紧紧围绕红寺堡区教化局20年工作要点等文件精神，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为详细行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增加学生创新精神和实践实力为核心，加强老师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教化质量，促进学校教化事业持续
8、、协调、健康发展。 一、指导思想 以届三中、四中全会精神为指导，开展群众路途教化实践活动，行教化梦助推中国梦;接着优化育人环境，落实教化惠民工程，努力实现教化资源共享，仔细落实义务教化法，力促老师专业成长，深化课程改革试验，减轻学生课业负担，加强校内文化建设，全面落实学生良好习惯养成教化，努力提高教化教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动大河九小办学品位上台阶。 二、工作目标： 1、注意学校队伍建设。一方面学校管理人员要坚固树立大局意识和精细化管理意识，增加主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深化课堂、深化教学教研一线、深化工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;另一方面学校老
9、师以树师表形象为重点，强化师德教化，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，主动打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校老师群体形象。 2、强化学校常规管理。注意实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的看法推动学校各项工作的开展，以仔细负责的看法把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥老师参加学校管理的主动性，形成人人都是管理者的理念，做好学校老师每月的常规考核，使学校规范深化人心。 3、提高教化教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。仔细做好每月一次
10、的教化质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项实力水平测试，不断培育学生的创新精神和实践实力，促使学生全面发展、素养优良，促进学校整体教化教学质量发展。 4、注意德育工作实效。注意学校德育老师队伍建设，以学生行为规范教化为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教化体系，形成以学生为本的立体德育结构。 5、加强校内文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教化宣扬工作，把我们的九小营造成充溢文化，充溢才智，充溢人文情感的精神家园。本学期，学校要完成校内文化墙的布置工作。 6、
11、主动、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。 三、主要工作： (一)、坚持德育为首，切实加强学生的养成教化。 1、在学校工作中，我们坚固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊，让每一个角落都在闪光，让每一面墙壁都会说话，让每一处走廊都能育人。 2、仔细开展对学生进行思想、政治、道德、学科、法制、美育和心理教化。还要对学生进行志向信念教化、民族精神教化、养成教化、诚信教化、文明礼仪教化等。促进我校校风、班风、学风建设，进一步促进我校德育工作的规范化和制度化，为更好地培育有志向、有文化、有纪律的在德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业，建
12、设者和接班人打下良好的基础。一要接着组织学生学习“社会主义核心价值观”的活动，开展知荣辱树新风教化活动。让学生真真领悟，落实在行动中，融合在生活中。二要上好品德与社会课，并组织学生深化学习小学生日常行为规范、小学生守则，做到要熟记于心，切实订正学风不正。三要加强法制教化。组织学生学习义务教化法、未成年人爱护法、预防未成人犯罪法等。要从正反两面教化，从典型事例入手让学生从小就懂法、爱法、遵守法律和自觉抵制社会不良现象的影响和侵蚀。四要接着加强班务管理力度。各班主任要制订好班主任工作安排、做到有安排、有目的、有措施、要抓好落实。各班要制订好“三公约”要常常比照检查落实。抓好班干部队伍的建设，要充分
13、发挥班干部的助手作用。要抓好班风、学风建设，培育学生遵纪遵守法律、团结友爱、勤奋好学、主动主动地学习。要抓好典型教化，形成一个竞争机制，以名人、英雄人物、好人好事、先进事迹为榜样。开展比学赶帮活动，每月各班 3 评出文明学生公布表扬，各班接着设立好人好事和违规登记本，扬后避短，促进班风建设。要抓好班级活动，利用好校本课程和活动课开展形式多样的教化和实践活动。 3、全面贯彻党和国家的教化方针，严格执行课程安排，开齐开足各类课程，确保教化质量，科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。 (三)、加强学习沟通，塑造老师形象。 1、学校将充分支配好每周老师的学习和沟通活动，提高
14、老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范老师的教化行为和工作方式;通过教务处组织的科研理论学问讲座和研讨沟通活动，促进老师科研理论素养，提高老师的学习意识，在教学中能主动运用用新课程的理念指导自己的教学行为，促进老师专业发展。 2、我们将主动激励老师投身教化科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题探讨。要学会发觉问题，学会同伴合作，学会反思，学会解决教化教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师，力争成为一名才智型和探讨型的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。 (四)、深化素养教化，全面提高教学质量。 1、加大课程管理与改革力度
15、。增加全体老师课程法规意识，比照课程安排，仔细上齐、上足、教好每一门课。严格根据国家颁布要求支配的课程安排，严格限制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育熬炼时间，不断促进学生全面发展，主动推动新课程的实施。学校教育处将结合月考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从老师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培育常常化、实力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采纳多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的探讨工作，
16、注意开展示范课教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用，做到几个“统一”：统一思想，形成合力;统一进度，齐头并进;统一备课，取长补短;统一练习(包括作业、复习资料)，高效轻负，使每一个教研组均成为一个有凝合力的战斗集体，成为一个学习、沟通、探讨的共同体。 四、平安工作 坚持不懈地搞好学校平安工作，加大对平安工作的管理力度，进一步落实平安工作责任制，完善学校平安检查制度，接着实行“领导干部、学生校外平安护卫队”、“校内学生平安宣扬督导队”值班制度，对学生入校、放学、在校平安，实行全方位、无间隙监控，接着推行“平安工作日报告制度”、“平安整改通知书制度”。加强对学生进行交通、用电、
17、防火、防溺水等方面的平安常识及自救自护学问教化。建立特别学生跟踪档案，刚好消退不稳定因素，确保师生平安和教化教学秩序的稳定。 五、后勤管理工作 后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障，为此学校接着抓好学校的总务后勤工作，硬化后勤管理，进一步强化后勤人员的服务意识。 1、严格财务管理，做好经费预算，收支平衡、开支合理、严格执行账务公示制度，做到老师人人心里有底，人人为家着想。 2、进一步抓好对微机房、图书室等各室的管理。抓好对班级电视、日光灯、课桌凳椅等校产校具运用状况的监管。 3、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，限制学校财产流失。后勤处和会计处要做好财产登记，完善财务财产规章制度，仔细
18、落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教化教学之中。 4、抓好循环用书和教学资料的收缴管理。 总之，新学期的工作是任重而道远，只要全体老师以学校工作为重，增加责随意识，团结奋进，为促进我校教化教学工作健康发展贡献力气。 企业交通平安工作安排篇三为全面实行国家和盛市、县有关交通平安生产的指示精神，切实加强我局年交通平安生产管理工作，确保我县交通平安生产形势稳定，结合我局详细状况，制定年交通平安生产工作安排。年交通平安生产工作指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“平安第一，预防为主,综合治理”的方针，坚固树立“以人为本”，“平安发展”理念，强化平安责任落实，不断推动交通平安“三项行动”和“
19、三项建设”，接着开展“平安基层基础提升年”活动，构建交通平安管理长效机制，促进全县交通事业又好又快发展。年交通平安生产工作目标：各项指标严格限制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，削减一般交通事故，确保人民群众生命财产平安;确保行业和谐稳定。为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作：一、强化交通行业平安监管责任，督促企业主体责任落实(一)加强对交通平安生产工作的组织领导。交通平安事关人命和财产平安;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位，要仔细贯彻执行交通平安工作的方针、政策和法律、法规，仔细贯彻执行上级对交通平安生
20、产的一系列指示精神，切实加强对平安生产的组织领导，落实平安管理机构和管理人员，保障平安经费，实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导平安生产第一责任人和分管领导平安生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的工作格局，全力做好我县交通平安工作。(二)切实抓好交通运输平安生产。局属各行业平安监管机构要切实履行交通平安生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，根据“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。运管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关
21、，营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运平安监管，仔细实行怀化市发展农村客运加强农村道路交通平安管理暂行方法，促进我县农村客运规范平安。农村马路管理站要抓好所辖马路平安隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深化开展以排查治理马路危急路段，完善标记标线为主要内容的“安保工程”行动，主动争取资金，加大对纳入整改的平安隐患和排查发觉的危桥险段的改造力度，提高马路平安保障实力。交通建设质量平安监管站要接着开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场平安准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，肃穆处理各种违章行为。海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的平安监管，强化重点港口、码头的源头平安管理
22、。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;肃穆查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;肃穆查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态平安监管系统(GPS)建设，实行视频监控。航道部门要刚好清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通。库区水上平安所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作：一要严格乡镇船舶、渡口的平安管理考核制度，受县政府托付与库区乡镇签订平安管理责任书，并开展不定期检查，督促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的平安管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，
23、规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理，建立健全平安教化、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运平安。六要主动争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等平安基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村平安专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素养。八要开展库区水上交通平安手机信息提示工作，提示范围包括乡镇
24、主要领导、分管领导、平安员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常平安检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运。十要主动开展库区水上平安管理调查探讨工作，刚好总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进阅历，不断提升管理水平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上平安管理长效机制。仔细督促企业切实落实平安主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的平安生产岗位责任制，切实加强营运车船平安管理，督促从业人员严守 20-20小学工作安排篇四 一、指导思想 以党的群众路途教化实践活动为契机，以全面提高教化质量为中心，不断更新教化理念，大力提高素养教化的水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培育学生
25、的综合实力。主动提倡平安第一，预防为主。大力推动阳光体育活动，增加学生体质。打造特色显明的龙头学校，争创社会满足学校和家长满足老师。 二、工作目标 1.平安第一，预防为主，为师生营造一个平安和谐的工作和学习环境。 2.以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满足学校和家长满足老师。 3.质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全乡一流学校。 4.德育为先，强化养成教化，大力推动阳光体育熬炼，为学生一生夯实基础。 5.“学最好的别人，做最好的自己”弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。 6.加强养分餐管理力度，确保学生刚好食用平安放心的早餐。 三、工作措施 (一)管理工作：齐
26、抓共管，务实创新，开拓进取 1.仔细领悟县教体局、白沙乡学区的会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满足学校和家长满足老师”。 2.以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责。进一步完善管理制度，将学校管理的各项工作详细化，做到人人有事做、事事有人做，到处有管理，事事见管理，提高办学效益。学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教化学习活动、业务培训活动。 3.充分利用学校媒体建设，不断丰富老师文化生活，主动发挥网络在日常管理、教化教学、家校联系和扩大社会影响上的作用。 (二)德育工作：深化探讨，完善机制，讲究实效
27、1.依据上级精神，进一步仔细开展好其次批群众路途教化实践活动，促进师德师风建设再上新台阶。 2.加强德育领导组织的组建落实。成立班主任、少先队辅导员组成的养成教化领导小组，详细负责统筹学校养成教化工作，保证德育渠道和德育安排的实施。发挥少先队的组织作用。少先队应依据自己的特点，通过升旗仪式、队干部的培育等常规教化和丰富多彩的特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培育高尚的思想品德和良好的行为习惯，学会自我教化、自我管理，使队员得到全面发展。 3.进一步细化白沙乡中心小学德育工作安排，从学生行为、生活、学习、思维做详细的细化。设立红领巾监督岗，监督学生养成教化实施状况，并将每天的监督记录具体公示
28、在校日志，公布在周评比栏中，监督检查结果一周一公布，月底统计作为评比先进班级的依据。 4.深化爱国主义教化活动。坚持每周一次的升旗仪式，将爱国主义教化内容系列化，仔细组织宣扬，让学生在每次讲话中受到爱国主义教化。利用各种传统节日加强学生学校礼仪、社会公德、家庭美德教化，组织学生主动参加各种社会实践活动，大力提倡为人民服务的思想、集体主义思想。在进行以上各种教化的同时，切实加强国防、法制、环保教化、生命平安教化、心理健康教化。 5.建立学校、家庭、社会三结合教化体系。定期召开家长会，加大社会参加学校德育工作的力度，协调学校、家庭、社会的三结合教化，从而为未成年人思想道德建设组建一个更完善的教化网
29、络。切实加强心理健康教化，培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的实力。 (三)教学工作：深化改革，开拓新路，不断创新 1.根据大纲标准开齐开足课程。严格执行作息时间，任何老师不得以任何理由延长学生在校时间，不得以任何理由利用节假日补课或进行有偿家教。 2.加强教学常规管理，树立质量第一意识。进一步严格执行白沙乡学区老师综合考核细则、白沙乡学区教职工管理方法。 3.根据高效课堂实施方案主动开展高效课堂优质教学活动。教研组创新管理、规范活动、主动探究新形式下的教研阅历，每一次教研活动必需做到目标明确、形式多样、人人参加、讲求
30、实效;每位老师坚持夯实基础、提高质量，探究让学生全面、全员、全程、主动地参加教学过程。探究因材施教、分类指导的有效途径，提高教学质量。接着坚持每月一次的教学常规检查，刚好反馈检查结果，责令订正不足之处，并把检查结果记录在老师业务考核档案中。 4.以人为本，全面提高学生素养。不让一个孩子掉队，进一步做好“培优帮困”工作，将老师个人“培优帮困”工作与教学奖惩结合起来，将“培优帮困”工作的检查状况纳入老师年度考核中，作为评优选模依据之一。 5.进一步探究作业设z方式，激发学生仔细按时完成作业的主动性，定期实行作业展评、写字竞赛活动，激发学生养成仔细书写的习惯。学校宣扬窗开拓专栏宣扬特长学生，同时设z
31、学生书画、作文、优秀作业专题等宣扬内容，激励学生有特性、有特长发展。合理布z家庭作业，一二年级不布z家庭作业，三至六年级每科家庭作业量不超过半小时。 (四)师资培育：仪表规范、举止高雅、身心健康、人格优秀;敬业爱生、乐学善思、治学严谨、技艺超群 1.通过组织学习师德建设和老师职业道德政策法规，促进广阔老师转变教化观念，做到以人为本，依法从教，提高老师政治思想素养和职业道德水平。 2.通过组织学习教化先进典型人物的师德风范，学习本校师德标兵的先进事迹，增加广阔老师的事业心、责任感，使老师酷爱学生，爱岗敬业，促进学生、老师、学校的和谐发展。3.通过师德师风教化活动，进一步促进学校师德教化的建章立制
32、和规范办学管理，逐步建立和落实师德教化与老师个人年度工作考核、职称职务评聘等相挂钩的长效激励机制，使我校师德师风教化健康可持续发展。 4.树立职业、专业、事业三业并重的意识，全面贯彻中小学老师职业道德规范，严禁参赌、有偿家教、体罚和变相体罚学生。“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。 (五)平安工作：平安第一，预防为主 1.建立健全学校平安工作领导小组，接着推行领导平安值周轮番制度、护送学生过马路制度，接着坚持执行一二年级家长接送制和三至六年级路队制。谁值班，谁主管、谁负责。确定校长为平安工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究和责任倒查问责制，学校与每
33、位班主任老师签定平安责任书，进一步明确责任，为全年平安工作的落实打下坚实的基础。 2.仔细组织全体教职员工深化学习和贯彻教化法、老师法、中小学老师职业道德规范以及学生损害事故处理方法等相关法规，增加依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增加责随意识和防范意识，提高处理平安问题的实力 3.把对学生开展自我爱护、自我生存及生命意识教化纳入到校内平安创建工作之中去，定期对学生进行平安教化，消退隐患，杜绝一切事故发生，确保师生平安。切实加强心理健康教化，培育学生合作、关切、宽容、诚信等健康心理品质，培育学生面对挫折的坚韧毅力和吃苦耐劳的精神，培育学生适应社会生活的实力。 5.加强门卫
34、的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校内，外来人员进校要通知校长同意办理登记手续方可入内。上课期间一律上锁，不经校长或值周领导同意不得擅至出校门。 5.制定平安工作预案，加强各种逃命演练，特殊是防震、防洪、防电、防食物中毒、防交通事故的演练工作，增加自护自救实力。 6.定期对校内平安创建工作进行检查，尤其要对学校平安隐患进行反复排查，发觉问题刚好整改、汇报。制定校内周边环境治理预案，力争取得上级领导支持，对学校南校墙进行重新修建。 (六)养分餐工作：食品平安，按时食用 1.管理人员要做好养分餐的领取、结算、统计和上报工作，并做好每月养分餐食品的台账;指导各班级做好学生的用餐登记工作
35、，并展板公示，接受监督。 2.班主任要仔细做好学生的用餐登记，填写好食用认可签字表;组织并维持好本班学生的就餐秩序，做好学生思想工作，督促学生按时用餐，做到不奢侈;督促学生用餐后将垃圾放入垃圾桶内，不得乱扔;收集整理学校每月一次学生及家长对养分餐的看法及建议，并刚好上报到养分餐管理员处。 3.值周老师要组织并维持好就餐学生的秩序，每周进行总结，找出问题，指出整改方案，并向管理小组汇报。 4.管理人员做好每天养分餐样品的采集和保管工作，(留样保留48小时)，按时足额供应簇新养分的食品，保证卫生清洁，做到不符合食品卫生标准的食品不进校、不食用，确保学生身体健康和饮食卫生平安。 (七)体卫工作：丰富
36、校内文化，健康学生身心 1.各班级抓好两课两操质量，要求动作静、齐、快。组织好大课间活动和本校趣味运动会、跳绳、乒乓球竞赛，促使学生体魄健康、身心欢乐度过每一天。 2.校兼职健康教化老师要加强卫生宣扬、疾病预防、学生体检等健康教化，限制近视新发病率，以养成学生良好卫生习惯创建条件，完善卫生档案，抓好计生工作。 3.搞好庆祝“六一”儿童节活动，以形式多样的文艺节目向全乡人民呈现我校师生的精神风貌。 (八)服务保障：增加责任，改进方法，完善服务学校的后勤、财会、图书、档案等工作，明确角色，为教化教学主动服务，为师生主动服务，敢当勤务员。 1.后勤工作人员要深化老师了解状况，刚好搞好日常教学的后勤服务，确保教学须要。 2.严格校产登记、保管、运用、赔偿制度，使物尽其用。严格财务制度，按规定收费，定期清帐理财，做到财物相符，开支合理，帐目清晰。 3.仔细、细心做好学校档案、图书、保管等工作。 4.关切老师，不断提高教职工生活水平。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页