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1、2022年小学数学工作计划素材模板 以促使学生全面、持续、和谐的发展为动身点，小学数学老师制定了工作安排。下面就是我给大家带来的小学数学工作安排，希望能帮助到大家! 小学数学工作安排篇一 一、指导思想 新学期的数学教化教学工作，以学校三年发展规划为导向，以老师成长促进学校发展为目标，以校本教研为突破口，以课堂教学“五还”为探讨的抓手，打造一支特性显明、团结协作、充溢才智的探讨型老师团队，塑造擅长思索、勇于实践，具有较高数学素养的学生群体，构建动态生成、充溢活力的数学课堂。 二、主要工作 ： (一)常规工作“日常化” 1.健全集体备课制度，以备课组为单位，关注日常教学，重视课后闲聊式的学习研讨，
2、重点加强对教材的探讨和教学活动的设计，刚好反思实践过程中的得与失。每周实行一次集体备课，做到“四定”：定专题、定中心发言人、定时间、定地点。依据行事历的时间支配进行有专题的集体备课(学习“新基础教化”理论;依据教材内容结合“新基础教化”的基本理念探讨一些基本课型。) 2.推行随堂听课制度 ，发扬门户放开，随堂听课的优良传统，主动开展备课组内的相互听课、备课组与备课组之间的交叉听课、以教研组为单位的中心组的听课等活动，共同探讨真实的数学课堂，课后进行自评与他评，在互动的过程中提升老师自我反思的意识和实力，逐步变更老师内在的一些观念。 3.建立学习沙龙制度，仔细读好“新基础教化”的三本书，定期实行
3、读书沙龙活动，沟通读书心得，初步了解相关理论的基本概念和原理，引导老师逐步用“新基础教化”理论来指导实践;供应对话沟通的平台，针对“新基础教化”的学习进行各种形式的专题研讨，充分利用华师大专家组理论引领和共同体的信息沟通，刚好了解新基础教化的探讨动态，确定数学专题探讨的方向。主动组织老师参与基地学校的系列活动和各级各类的培训活动，提高老师的理论素养。 4.加强常规管理制度，每月25日左右进行常规检查(包括老师的备课、反思、学生的作业。)主要由学科主任、教研组长和备课组长负责。每个学期实行期中、期末的质量检测，对考后状况进行质量分析，以便能更好地指导下阶段的教化教学工作。依据教材内容的改变进一步
4、修订和完善基础达标体系，每个年级每学期确定一项单项小型竞赛。 5.改革考核评价制度，针对低年级学生的身心发展特点，在低年级的数学教学考核评价上作进一步的调整，评价目标更加多元化，综合运用笔试与面试等方式，口算、笔算、操作等考核方式，在平常的教学中逐步渗透，以减轻期末考试时学生的压力。 (二)研讨活动“专题化” 探讨过程不走过场，不搞形式主义，活动的设计与推动考虑可行性与实效性。研讨活动以“新基础教化”的理论为依据，以课堂教学“五还”为探讨为抓手，以全体老师的主动主动参加为准则，实实在在地在课堂实践中感悟“新基础教化”的基本理念。 (三)老师发展“自主化” 1.自主选择小课题的探讨 老师们可以选
5、择自己教化教学实践中感爱好地问题，或教学中遇到的困难，自主选择，确定小课题，进行课堂教学探讨。具体操作如下：个人自主申报，自由组合，仔细作好过程记录，学期末进行课题展示与沟通。各小课题的探讨做到“四重”要求：重探讨、重过程、重实效、重积累。 2.自主发展业务素养的提升 (1)主动参与常州市组织的青年老师素养竞赛活动 (2)在反思中成长 30周岁以下的老师每周有一篇至少有质量的教学反思;35周岁以下的老师每月至少有一篇有质量的教学反思;40岁以下的老师每学期至少有一篇有质量的教学反思。 (3)刚好总结，撰写论文 在学习理论、开展教改实践的基础上，总结阅历、撰写教化教学论文。 (4)同伴互动，取长
6、补短 各备课组成员相互听课，每人每学期至少听课20节。每人每学期至少上探讨课1节(包括备课组内探讨课)。 小学数学工作安排篇二 年度目标： 1、坚持教化理论学习和数学专业学问学习相结合，不断提升自己的老师专业素养。 2、主动地整合课程资源，对整个小学阶段的教材有很好的把握。 3、接着进行课堂教学的实践，在实践中不断磨砺自己，使自己的教化教学实力、学习探讨实力都能在原有基础上有明显的提高，并形成自己的特性化教学。如低年级复习课教学方法、低年级空间与图形教学探讨等。 4、课堂实践与教学反思相结合，主动撰写教学案例或高质量的教学论文，力争在各类评比中获奖。 成果形式： 1、每天至少支配1个小时阅读优
7、秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教化类书籍，并写下自己的学习心得;写好博客 2、数学论文争取在校、区级以上刊物上发表。 3、能够给其他年级组老师一些教材把握上的建议。如何与高一级做好连接等。 第三年度目标： 1、坚持理论学习和专业学问学习相结合，不断提升自己的专业素养。 2、在学校搭建的各种平台上不断地磨练自己，使自己的教学水平日趋成熟，形成具有个人特色的教学风格，向探讨型老师靠拢。 3、依据形势须要结合自身发展的需求能进行学问培训，能与同伴共享。使自己的专业水平不断提高。 成果形式： 1、每天至少支配1小时阅读优秀教学书刊;一年中至少读2本优秀的教化类书籍，并写下自己的学习心得; 2、依据
8、形势须要结合自身发展的需求能进行本体学问培训，能与同伴共享。 3、对三年的随笔、总结和论文进行整理，撰写跟踪性论文。(争取获区级以上奖) 通过撰写论文，把自己的专题探讨从实践层面提升至理论层面，向探讨型老师靠拢。 五、达成目标的保障措施及自我检测措施： 困难预料：(1)由于工作的繁忙，时间上难以保证。 (2)自己的惰性也可能影响到目标的完成。 (3)有的目标的完成还需依靠外界的力气来完成。 应对措施： (1)合理支配学习时间，指定短期和长远安排表。 (2)改进课堂教学，想方设法激发学生的学习爱好，使他们变“苦学”为“乐学”。 (3)仔细总结课堂教学的科研成果。仔细作案例分析。 (4)通过学生评
9、价和考试成果检验课堂教学实力，使所教的学生有较大提高。 (5)每学期力争写出一篇有较高质量的教化教学论文。 (6)通过班级后进生的转化及小组合作建设，提升学生自学的实力。 自我检测： 时刻比照安排表，来检查自己每个时间点是否完成任务。在操作过程中有 新的想法可对安排作修改，使自己能更好的完成目标。 总之通过做好教学工作的每一细微环节，尽我最大的努力，想出各种有效的方法，以提高教学质量，提升个人实力，以上是我的个人发展新三年规划，以鞭策自己伴随着学校的发展与学生一同成长。这是一幅绚丽多彩的蓝图，又是一个令人期盼的志向，希望自己插上志向之翼，翱翔在教化事业的蓝天下，构建属于自己的摩天大厦! 企业交
10、通平安工作安排篇三为全面实行国家和盛市、县有关交通平安生产的指示精神，切实加强我局年交通平安生产管理工作，确保我县交通平安生产形势稳定，结合我局详细状况，制定年交通平安生产工作安排。年交通平安生产工作指导思想：坚持以科学发展观为指导，贯彻执行“平安第一，预防为主,综合治理”的方针，坚固树立“以人为本”，“平安发展”理念，强化平安责任落实，不断推动交通平安“三项行动”和“三项建设”，接着开展“平安基层基础提升年”活动，构建交通平安管理长效机制，促进全县交通事业又好又快发展。年交通平安生产工作目标：各项指标严格限制在市政府、市交通局和县政府下达的指标以内。杜绝特大交通事故，遏制较大交通事故，削减一
11、般交通事故，确保人民群众生命财产平安;确保行业和谐稳定。为实现上述工作目标，今年重点抓好以下几项工作：一、强化交通行业平安监管责任，督促企业主体责任落实(一)加强对交通平安生产工作的组织领导。交通平安事关人命和财产平安;事关交通事业的发展;事关社会的和谐稳定。局属各单位和驻沅交通系统各单位，要仔细贯彻执行交通平安工作的方针、政策和法律、法规，仔细贯彻执行上级对交通平安生产的一系列指示精神，切实加强对平安生产的组织领导，落实平安管理机构和管理人员，保障平安经费，实行领导“一岗双责”制。明确和落实各单位行政主要领导平安生产第一责任人和分管领导平安生产主要责任人的职责，实行党政工齐抓共管，综合治理的
12、工作格局，全力做好我县交通平安工作。(二)切实抓好交通运输平安生产。局属各行业平安监管机构要切实履行交通平安生产综合监管职责，加强对所属交通企事业单位和下级交通行业单位的指导协调和监督检查，根据“谁主管，谁负责”的原则，依法对所监管行业、领域和生产经营单位全面实施监督管理。运管所要严格履行“三关一监督”职责，加强源头监控，严把交通运输经营者市场准入关，营运车辆技术状况关，营运驾驶员从业资格关。要强化农村客运平安监管，仔细实行怀化市发展农村客运加强农村道路交通平安管理暂行方法，促进我县农村客运规范平安。农村马路管理站要抓好所辖马路平安隐患治理，加强危桥险路监控和改造，深化开展以排查治理马路危急路
13、段，完善标记标线为主要内容的“安保工程”行动，主动争取资金，加大对纳入整改的平安隐患和排查发觉的危桥险段的改造力度，提高马路平安保障实力。交通建设质量平安监管站要接着开展“平安工地”建设活动，严格执行交通建设市场平安准入制度，严厉打击无证开工，无证施工和无证上岗行为，肃穆处理各种违章行为。海事处要加强“四客一危”船舶和库区水上的平安监管，强化重点港口、码头的源头平安管理。要严格船舶进出港签证制度;严格“三品”检查;肃穆查处船舶违章超载、顶蓬坐人等行为;肃穆查处船舶无证经营和无证造船厂点。要加大船员培训和船舶审验发证工作。要建立水上交通运输动态平安监管系统(GPS)建设，实行视频监控。航道部门要
14、刚好清除库区水上的碍航物，整治航道内的滥采乱挖行为，确保航道畅通。库区水上平安所要进一步推行“县管乡包村落实”管理模式，重点要抓好以下几项工作：一要严格乡镇船舶、渡口的平安管理考核制度，受县政府托付与库区乡镇签订平安管理责任书，并开展不定期检查，督促责任落实;二要强化联乡责任制，帮助指导库区乡镇开展船舶、渡口的平安管理;三要在去年渡口渡船清理整顿的基础上，审批渡口设置，规范渡运行为;四要严格履行“县管”职责，巩固“乡包”工作，重点抓好“村落实”工作。进一步完善内务管理，建立健全平安教化、培训制度、现场检查制度、隐患整改制度、应急救援机制等。五要督促库区乡镇坚持赶集、汛期、节假日、学生渡运等重点
15、时期的领导带班渡口码头现场值守制度，切实维护辖区渡运平安。六要主动争取资金加快乡镇渡船更新改造和码头硬化、候船亭建设，渡口码头标牌更新等平安基础设施建设。力争全面完成全年18艘危旧渡船的更新改造任务，开展渡口改造工作。七要开展库区乡镇船管员、村平安专干的业务培训。全年至少开展一次集中培训，着力提高船管员业务素养。八要开展库区水上交通平安手机信息提示工作，提示范围包括乡镇主要领导、分管领导、平安员直至渡工。九要督促乡镇加强非运输船舶的日常平安检查制度，实行档案、台账化管理，严禁其从事客货营运。十要主动开展库区水上平安管理调查探讨工作，刚好总结推介“县管乡包村落实”工作中的先进阅历，不断提升管理水
16、平，夯实基层基础工作，建立和完善库区水上平安管理长效机制。仔细督促企业切实落实平安主体责任。交通运输企业都要建立覆盖全员过程的平安生产岗位责任制，切实加强营运车船平安管理，督促从业人员严守 小学数学工作安排篇四 一、指导思想 坚决贯彻党的教学工作方针政策，把教学工作作为工作的中心工作。以提高教学质量为重点，不断开拓新的教学方式方法，活跃课堂气氛，敏捷教学。以培育学生的各种实力，及终生学习的实力为主导，仔细钻研新课程标准，切实落实新课标。 教学目标 结合上学期的工作总结及学生成果，对自己的教学方法进行查缺补漏，对不同学生的学习实行针对性的教化。我班成果还是差在数学上，所以我要在数学教学中多下些功
17、夫。对于像刘星辰、吴思淼、郭权这样接受实力强的学生让他们在学会基础学问的基础上多做些提高分析实力的综合性强的智力题，来提高他们综合运用学问和分析问题的实力。而对于中下等学生则是要他们理解地驾驭基础学问，做到能正确运用，同时把辅导的重点放在这部分学生身上，尤其是肯定要歼灭不及格现象。 随着年级的上升学习的重点也在不断发生改变，所以在教学的方法和侧重点上也要刚好的进行改进和变动。 1、自身学习。对于教学阅历不足的我，会不断地向身边的老师虚心学习，好的教学阅历，好的教学方法，好的教学语言总之，我会依据新课标对我们教学的要求，主动地从外界汲取好阅历，充溢自己的教化头脑。同时，我还会不断地加强自身的学习
18、，学习先进的科学技术，新兴的事物，这样才能尽可能地满意学生的新奇心和求知欲。 2、备课。备课是教学工作的前提。打算不充溢，就无法向课堂要效率，更无法提高质量。本学期我要坚持做到“备全书，捋思路;备一课;抓重点。”在备数学课的时候要“破难点，求方法;做练习，分层次。”在备语文课时要“备背景，拓视野;先练口，后练笔。”在打算大方向的同时，还要细心地打算好每一个细微环节，处理好细微环节才是胜利的关键。 3、上课。上课是教学工作的核心。要想取得好成果，提高教学质量，必需把握好上课的40分钟。首先，要富有激情。良好的心情打算会激发大脑皮层的活动，会提高学生的留意力和分析实力。而心情又是会相互传递的，所以
19、作为老师肯定要在课堂上表现出足够的活力。然后，在讲课的时候肯定要抓住重点、难点，采纳最贴近学生而又最明白的语言，既清晰又简洁的表达，突出重点。同时还要留意学生的反映，对于没有完全理解的学生，没被完全理解的学问点肯定要加强巩固，使当堂的学问当堂解决。 4、辅导学生。我会充分利用早自习和自习时间，同时还要对学生进行分层次的辅导，争取做到不奢侈每一次辅导时间。对于个别的重点学生逐个突破。同时辅导还要有耐性，有爱心，要细心，见成效。 5、主动主动地参与学校组织的各种学习活动，主动开展科研活动，仔细做好业务学习。 第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页