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1、2023年学校文明活动策划方案5篇 校内是我们学生所待的最多的地方，所以对于校内的环境须要我们全部人去维护，对于文明校内的建设也须要我们去参加。下面我给大家带来学校文明活动策划方案5篇，希望大家喜爱! 学校文明活动策划方案1 吸烟，我们可以选择，那么，生命呢?”题记 在我校拒绝游烟的过程中，要达到“教化一个学生，带动一个班级，创建一所绿色学校”的目的，参加性的教化很重要。因为教化的重要因素在于参加，参加本身就是在接受教化。 依据统计，吸烟的人群也在日益壮大，年龄不断缩小。吸烟严峻损害身体健康，会带来各种疾病，还会造成寿命的缩短等严峻问题。为什么吸烟人群会不断增长，很大的因素就是受身边吸烟人群的
2、带动。假如要治理这个问题，不仅仅要开展健康学问的教化，还应当真抓实干，努力打造无流淌吸烟状况的校内环境。 为此，我中心组织一次“建设文明校内，拒绝流淌吸烟”的活动。 一、活动主题 “建设文明校内，拒绝流淌吸烟” 二、活动目的及意义 1、建设文明校内，提倡文明新风。 2、打造绿色清爽的校内环境，树立贵高校子的良好精神风貌。 3、响应国家禁止在公共场所吸烟的推行，起好带头的作用，推动我校禁烟活动的深化开展。 三、活动地点 _高校 四、活动对象 _高校全体老师和学生 五、活动时间 20_年_月 六、活动流程 1、召集中心全部成员召开动员大会。 2、各校区在人流量大的地方设立文明监督岗，值班人员佩戴中
3、心工作证和红色袖章，遇见流淌吸烟的状况就进行劝阻。 3、设立流淌岗，部分同学们有固定的值班地点，在校内走动，发觉流淌吸烟的现象马上进行劝阻。 4、每天值班时间为中午和下午，支配相关的负责人，实行责任落实制。 5、每次值班将遇见的状况刚好上报，由主任将新出现的难以处理的状况上报贵州高校精神文明建设办公室，由文明办作出处理的看法。 6、每天都撰写新闻稿发布，扩大这件事情的影响力，让更多的老师同学树立禁止游烟的意识。 7、活动结束后，召开总结会议，并制作简报。 七、活动留意事项 1、留意要保证值班人员刚好、无误的文明监督。 2、活动涉及到的部门要仔细协调沟通，保障活动的顺当进行。 3、值班的同学要留
4、意劝阻的方式和语言，要树立良好的禁烟形象。 4、留意活动开展过程要留意根据要求严格执行。 学校文明活动策划方案2 在新学期起先之际。为纪念毛主席题词向雷锋同志，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生主动参加，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校内氛围，有效推动素养教化，有着深远的影响。现将“_月文明礼貌月”活动如下： 一、工作思路 _月，各校结合学校实际，开展“_月文明礼貌月”活动，进一步增加了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教化，增加了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的
5、学生形象，努力营造了校内漂亮、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的改变。 二、加强宣扬，营造氛围 学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校内、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣扬教化氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生相识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、特性化布置教室，形成深厚校内班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教化契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教化、卫生习惯的养成教化和遵规守纪习惯的养成教化，各校还结合班级、学生实际状况开展了探讨会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。 三、
6、主题明确，按部就班 为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱惜靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参加活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育熬炼习惯，从严于律己到爱校爱班，按部就班，由点及面地开展行为养成教化，并通过德育处进行督查，保证了活动效果。 四、好人好事层出不穷 文明礼貌月活动开展以来，各班主动开展“学雷锋、见行动，告辞不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校内内好人好事层出不穷，校内内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学主动为学校、班
7、级服务，遇到校内内不净处主动打扫，望见纸屑弯腰捡起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关切我们的人。 五、实践活动绘声绘色 第一，各校开展了规范、守则人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，中心校_月_日实行了小学生“守则、规范”竞赛。 其次，各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教化为主题的教化活动。_小学在_年级实行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。 第三，利用三八妇女节对学生进行感恩教化。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教化。 第四，
8、全镇各校开展了“提倡礼仪之风塑造文明形象”主题教化活动，中心校组织了手抄报、征文现场竞赛。 第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校内深化社会，在各校的的组织下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除市场垃圾，受到社会各界的一样好评。 六、落实规范，巩固成果 各班组织全体学生仔细学习了小学生日常行为规范，规范要求学生的言行。同时，各校班都进行了养成教化，协作文明礼貌月的绽开，杜绝迟到早退和乱扔的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了订正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了指责教化，统一要求佩戴红领巾，养成主动向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规
9、章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题刚好和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的仔细程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校内内兴起了文明之风，同学们相互关切，监督，集体荣誉感普遍增加。通过活动的开展，要求每个学生都能相识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来开心、和谐，也能创建充溢爱心的环境，给自己带来欢乐，带来温馨。 七、主动总结，让文明之风常驻校内 小学生文明礼貌养成教化是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校内文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先
10、队大队部牵头，各校主动总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结阅历，将文明礼貌养成教化作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校内。 学校文明活动策划方案3 为主动协作学校做好创建全国文明城市工作，经探讨，确定组织全校师生进行创建文明校内志愿活动。详细事项支配如下： 一、活动时间：10月17日下午13：00-15：30。 二、活动场所：各教室、实训(试验)室及相关教学场所 三、参与人员：学生志愿者、老师党员志愿者。欢迎广阔老师主动参与。 四、活动主要内容 1.擦拭门窗、讲台、多媒体操控台、电风扇 2.清除桌椅、黑板上的污迹;整理、摆齐桌椅 3.擦拭教室走廊墙
11、面装饰画;更新创建文明城市专题板报 4.实训室物品摆放、清理;仪器设备整理 5.检查各实训室插座、电线、网线 6.实训室通道及楼道门口是否通畅 五、详细要求 (1)教室 1.桌椅无灰尘、无污迹，摆放整齐。 2.地面、讲台、多媒体操控台、踏板等打扫干净，保持清洁、无尘、无杂物堆放。将贴粘在地上、讲台的口香糖等物清理干净。 3.对课桌内的纸屑及杂物清理干净，不存放书籍、资料等占用课桌，保持课桌内外的干净。 4.教室门及门上窗玻璃擦拭干净。 5.黑板擦拭干净，表面污迹清理干净。 6.教室内清扫工具摆放要规整，统一放于教室后门后面。 7.墙面清洁无尘，无蜘蛛网。 (2)实训(试验)室 1.实训(试验)
12、室内无废弃物品(如纸板箱、废电脑、破仪器、破家具等)，无关物品等。 2.实训(试验)室内物品摆放有序，卫生状况良好，桌凳、仪器设备、讲台、药品器械柜等要清理干净、摆放整齐、无尘;白板或黑板课后擦干净;清理室内死角卫生，如门后、电脑主机上或仪器设备下面等，室内无漏水、漏气、漏油现象。有水池实训(试验)室须要清理干净水池，无污物、瓷砖雪白。 3.地面拖扫干净、清除室内的脏污、清除作业区域的物料垃圾，保持光亮、清洁、无尘。 4.无电源插座未固定、插座插头破损现象无插头插座不匹配或私自改装的现象;无乱拉乱接电线现象;线路凌乱，须要理顺，绑扎。 5.各种制度、平安操作规程、社会主义核心价值观等张贴牌是否
13、脱落或粘贴不牢，要加固。实训(试验)室内外墙面、白板禁止张贴通知、广告等。 6.实训(试验)室内无吸烟现象。 7.人离开应切断电源、关门，不存在门开着而无人的现象。 8.实训(试验)室通道无堆放仪器、物品现象，楼道门后要清理干净、无尘、无烟头等。 六、活动人员支配 根据谁运用，谁负责的原则，请各教学单位依据详细负责的教室和实训(试验)室及教学场所填写附件1表格于10月16日报教务处备案。 学校文明活动策划方案4 一、活动目的： 建设和谐文明的校内文化、树立良好学生形象、整体提升学生文明素养，创建社会认可、人民满足的职业学校，使我校早日跨进中等职业学校示范校行列。 二、活动主题： 文明之花绽放校
14、内文明从我做起 针对目前我校学生中存在的诸多不文明现象，一方面开展专项治理活动，即专项治理：吸烟、早恋、不文明交往、不恰当运用通讯工具、打架、逃课、漏宿、卫生习惯不好、语言不文明、奢侈严峻、不文明就餐等现象;另一方面提倡：勤俭节约、健康生活(远离烟酒);文明上网、文明交往;礼仪待人、心态健康;服务他人、孝敬尊长;酷爱专业、学有所长，养成文明的行为习惯。 通过主题活动，教化学生把“知礼”、“诚信”、“遵守法律”、“爱国”等德育内容内化为“学会自律，学会宽容，学会协调，学会生存，学会适应，学会发展”，引导学生“做一个尊父母讲孝义的人;做一个敬师长讲礼貌的人;做一个爱同学讲情义的人;做一个品德正讲诚
15、信的人;做一个遵守法律纪讲正气的人;做一个有志向讲奋斗的人;做一个体格健康讲奉献的人”。 三、活动时间： 20_年8月23日至20_年12月30日， 四、主要活动及过程支配： 1、20_年8月23日至9月5日 开展庆祝第26个老师节“尊师心语”、画报、书法评比活动。 2、20_年9月6日至12月6日 1)各班级开展“远离恶习，文明从我做起”评比活动，活动必需紧扣主题即：远离恶习(即专项治理的内容)、六个学会、做七种人。主题班团会评比活动以专业室为单位分为两步，9月6日至_月20日为专业室内评比，由专业室负责组织评委，支配详细活动安排、时间，并上报政教处(上报时间为9月20日)，评比结果每个专业
16、室举荐出三个秀的班级参与全校评比;_月21日至11月21日由政教处、团委组织校级评比，最终成果排名作为专业室成果排名。 2)开展专项治理活动：专业室负责组织各班级依据自己班级的实际状况，针对存在的问题，突出重点，以点带面，制定专项治理及措施，并上报政教处(各班级填写专项治理活动申报表，一式两份，上交政教处一份，上交时间为9月21日)，活动结束时各班级填写专项治理活动总结表。政教处将进行专项考评，依据平常考评记录及各类活动竞赛考评记录，活动结束时评估效果。 3)开展班容班貌评比活动。 4)为使此次活动开展得更具实效性，各专业室可组织班级开展主题活动所要求的独具特色的德育教化活动。 3、开展德育课
17、评比活动：即：法制教化课、平安教化课、心理健康教化课评比活动。分为两个层次：1)专业室组织内部评比，评出三个班级参与校级评比(三种课型各一个)。时间：_月20日至11月20日;_月15日各专业室将本专业室评比活动支配上交政教处。2)校级评比：11月21日至12月20日 4、各班级主动参与学校组织的大型文体活动评比，在活动中培育文明习惯。主要有： 1)、校运会 2)、“一二九”新团员入团仪式。 3)、冬季越野赛评比; 4)、庆祝元旦文艺汇演竞赛; 5)、青年志愿者活动。 四、本次活动针对、解决的问题： 1、学生中存在的乱扔垃圾，破坏班级及公共卫生及公共物品现象 2、不敬重父母劳动成果，吃零食、乱
18、花钱、吸烟、喝酒、上网吧、不文明就餐现象 3、不敬重师长，不诚恳守信、不懂礼仪、严峻违纪现象 4、不会正确处理同学关系，打架、语言不文明及男女生非正常交往、早恋等现象 5、课间活动无序、打闹、喧哗，不能“轻声闲逛过走廊”现象 6、不酷爱专业，学习信念不足，学习不仔细、不刻苦、逃课现象 7、工作不仔细，不按时完成劳动任务(如：值日生不按时完成值日任务等)现象 8、部分学生正义感不强，不敢检举揭发违纪现象 9、平安意识、法制意识差，不会自我爱护、侵害他人权利等现象 _、部分学生严峻、适应实力差，培育学生健全的人格 五、要求： 1、本次活动重心在各专业室，专业室主任和班主任要高度重视，每项活动必需紧
19、扣主题，仔细查找学生、班级管理存在的问题，切实通过活动解决问题，讲求实效。因此，要细心布置，以班团干部为龙头、以共青团员为骨干，充分调动每一名学生的主动性、主动性，全员参与共同接受教化。开展的活动要充分体现专业文化建设内容，可形式多样(如主题班团会活动等) 2、科任老师要主动参与此次教化活动。科任老师必需参与所教班级的主题团班会活动，活动阶段结束时，科任老师的参加将作为专业室对科任老师德育管理考核内容之一。 3、各专业室各班级必需按政教处、团委支配的时间开展相应的活动，不得拖延或不开展，特别缘由不能按时开展的班级由政教处批准方可，但过后必需补开。 4、须要上缴的材料必需正规(材料：用学校统一的
20、封皮，手写材料用A4纸，统一用蓝黑色或黑色笔) 5、本次活动作为班级学期学年考核内容之一，将表奖综合考核优秀的班级。 学校文明活动策划方案5 一、指导思想 以新时期下“八荣八耻”为指导思想，弘扬正确的社会主义荣辱观，加强对师生的思想道德教化，培育学生良好的文明礼仪，变更陋俗，树立良好的校风，建设优良的校内文化氛围。以人为本，构建和谐校内。教化以学生为本，办学以老师为本，提高老师思想素养水平，引导和促进全体学生全面发展、健康成长。 二、工作目标 在师生中树立正确的社会主义荣辱观，全面提升师生的政治思想道德素养水平，全面提高师生的文明礼仪素养，具有较高的人文素养，提高师生辨别真善美与假恶丑的实力，
21、老师能文明敬业，文明育人，学生自觉守纪，礼貌待人，校风文明，学风淳正，人人讲道德，人人讲礼貌。 三、学习内容 法规文件，都是文明礼仪规范中小学文明礼仪常规校内礼仪常规中小学生守则中小学生日常行为规范等。“八荣八耻”德育教学片。 四、方法措施 1.仔细学习中心校的关于开展指导精神，依照支配和学校的实际状况，成立活动领导组，制定本年度活动方案。 领导组名单： 组长 副组长： 组员： 组长职责：负责支配本次活动的总体规划，协调各方关系，传达上级指导精神， 副组长职责：制定方案，组织开展实施本次活动 组员：主动参与组织的各项活动，提高自身道德礼仪素养并主动实施对学生的教化。 2.多方面多形式进行宣扬发
22、动 利用校内板报、广播、班级园地进行宣扬 在校内醒目由、文明礼仪标语 召开师徒动员会主题班会、队会 3.学习形式： 老师：组织老师进行学习探讨，并写出不少于500字的学习笔记 学生：组织观看有关文明礼仪的教学片，利用集会进行集体教化，开展各种德育活动，实行文明礼仪学问讲座，演讲竞赛。 五、步骤和时间支配 本次活动分三个步骤： (一)制定方案、学习、宣扬发动(_月_日-_月_日) (二)组织学习探讨，查摆比照(_月_日-_月_日) (三)总结提高、规范行为 电大校内文化建设是电大深化教化改革、全面推行素养教化的一项长期性战略工程，举办一次基于网络、具有显明特色的校内文化节是电大一所没有围墙的高校
23、，在开放的空间创设相对独立的亚文化环境中，使学生了解和参加丰富多彩的校内活动，在潜移默化中接受影响和熏陶，阶段性文化成果的展示。旨在突出培育“应用性人才”的办学宗旨，为学生的健康、全面发展营造良好的文化艺术教化在校内中难以形成感召人的亚文化氛围，并彰显电大教化的办学特色。 为此在纪念改革开放和电大建校三十周年之际，经三校协商并探讨确定：举办皖江三市电大校内文化节，共享改革发展成果，全面推动素养教化，丰富校内文化生活，集结人气，凝聚人心，创建和谐校内，充分发挥学生的自主性，彰显开放教化学生的精神风貌，培育学生的组织实力、合作意识和实践技能，寓教化于文化活动之中。本届校内文化节将更多地让学生参加进来，努力使校内文化节成为学生的节日，成为展示学生组织实力、艺术素养、文化品位的舞台。 学校文明活动策划方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页