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1、2023年学校公用经费管理使用制度（精选10篇） 学校公用经费管理运用制度（精选10篇） 学校经费管理制度怎么制定？看下吧。制度的制定必需以有关政策、法律、法令为依据。制度本身要有程序性，为人们的工作和活动供应可供遵循的依据。以下是我给大家带来的学校公用经费管理运用制度，希望可以帮助到大家！ 学校公用经费管理运用制度精选篇1 为切实加强对义务教化学校公用经费的运用管理，规范公用经费支出，确保公用经费专款专用，提高资金运用效益，依据霍邱县20_义务教化经费保障机制实施方法（教计20_15号）和农村中小学公用经费支出管理实施细则，结合我校实际，特制定本方法。 一、公用经费来源及运用范围 1、学校公
2、用经费是维持学校正常运转所必需的经费。义务教化学校公用经费来源主要包括财政核定的生均公用经费。（初中生年均公用经费定额为840元、小学为635元。）。 2、公用经费开支范围包括：教学业务与管理、老师培训、试验实习、文体活动、水电、取暖、交通差旅、邮电、仪器设备及图书资料等购置，房屋、建筑物及仪器设备的日常修理维护等。 二、公用经费运用管理原则与方法 1、 我校义务教化公用经费运用管理原则：集中监管、统筹运用、分级预算、安排调控。 2、 学校会计加强对各学校公用经费预算编制指导及运用的监管。各学校费用由各校校长审批，经手人 、证明人、审核人、“四签”后，再报中心学校审批列支。各学校费用收支仍在中
3、心学校账套内分部门核算，以精确反映各学校的财务收支状况。 3、公用经费管理实行自下而上的预算编制制度。年初，统筹管理的经费由各学校依据本校实际须要进行公用经费预算编制，报中心学校初审。统筹运用的经费由中心学校牵头，各学校校长参加进行费用预算编制。后由中心学校对各学校的公用经费年度预算进行审核，最终报教化局核准和财政局备案后执行。各校要严格根据科学合理、统筹兼顾、规范透亮、高效顺畅的原则支配运用公用经费，既要保证学校开展日常教化教学活动所需的基本开支，又要适当支配促进学生全面发展所需的活动经费开支，更要区分轻重缓急、突出重点、解决难点，集中财力办大事。学校公用经费预算要落实到详细项目、科目，做到
4、不重复、不遗漏、不留缺口，确保每一分钱用到学生身上。 4、公用经费执行支出实行自上而下的安排管理。各校预算及运用安排经上报并核准下达后，应严格按安排执行。各学校要制定实施预算安排，在学校内部把预算执行职责落实到详细岗位。 5、建立、健全学校内部财务管理制度，重大财务事项或活动资金支出超出1000元必需经学校领导班子集体探讨确定。中心学校要监督所辖各中小学的公用经费按安排规范运用，不得挤占、截流所辖各学校经费，原则上由各校自行支配，但村小超过500元支出项目须书面请示中心学校探讨同意，方可实施。 各学校要比照年度预算的总体目标，定期分析公用经费在执行过程中的问题，刚好实行整改措施，确保经费的正常
5、运用。 三、公用经费运用要求与标准 1、公用经费运用要严格根据教化、财政部门核定的预算及内控安排执行，做到厉行节约，杜绝奢侈，学校公用经费不得用于老师奖金、福利（按规定标准计提的福利费除外）的开支、不得用于基本建设投资、偿还债务等方面的开支。 2、老师培训费：根据学校年度日常公用经费预算总额的5%支配，用于老师根据学校年度培训安排参与培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费以及大型培训讲座等费用的开支。 3、差旅费： 学校要建立健全出差审批管理制度，严格限制出差人数、天数和差旅费用。 差旅费开支范围：包括城市间交通费、住宿费、伙食补助费。 4、公务用车运行维护费、交通费的开支范围：
6、指汽车燃料费、租车费等。租车费是指师生集体外出需租车而发生的费用。凡所租车辆须有合法证明材料，学校不得租用非法车。 5、设备购置费、设备购置费：指学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等。符合政府选购条件的，由上级有关部门组织实行政府选购。 6、维护修理费：指不变更用途的各种设备（不包括车船等交通工具）日常开支的修理费用；各种房屋建筑物的不变更用途的修理费用和平房不变更结构、不增加面积的落地翻修费，校内公共设施，如道路、管道等设施的日常修理费用；房屋内部的装修及内部管线等改造支出；为保证网络信息系统正常运行的日常维护支出。 四、公用经费管理运用的开支安排和公示监督检查 1、学校应根据教化局中
7、小学义务教化保障经费财务管理暂行规定及本校经费预算测算表编制全年公用经费运用开支安排。 2、学校要建立规范的经费、实物、固定资产等管理制度和程序，厉行节约，提高经费运用效益。各校要建立物品选购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理，做到账实相符，平安有效。每学期学校对帐、物、表、册进行自查，中心学校定期组织核查。 3、学校要将公用经费运用状况定期在校内公布，采纳上墙公示，接受师生的监督。同时，要定期进行公用经费预算执行状况分析，完善内部限制制度，加强资金收支管理。 学校公用经费管理运用制度精选篇2 为了切实加强学校公用经费的运用管理，规范公用经费支出行为，确保公
8、用经费专款专用，提高资金运用效益，依据财政部、教化部关于中小学公用经费支出管理暂行方法的通知结合我校实际，制定本方法。 1、公用经费主要指财政拨付的办公资金。公用经费开支范围包括：教学业务与管理、老师培训、试验实习、教职工和学生文体活动、水电、取暖、交通差旅费、邮电、宽带、电话费、仪器设备及图书资料等购置，房屋建筑物及设施设备的日常修理维护等。不准用于发放人员福利、基本建设投资、偿还债务等；不准以老师培训为由进行公款旅游、休闲、疗养等方面的开支；严格限制款待费，不准用于购买烟酒礼品等费用支出。 2、学校公用经费根据专款专用，公用经费预算要体现“保运转、保平安、保质量”的原则，要体现向提高教化教
9、学质量方面倾斜的原则。老师培训费根据学校年度公用经费预算总额的5%支配，用于老师培训所需的差旅费、生活补助费、资料费和住宿费等开支。教学业务费（包括教学水电费、取暖费、教研教改费、教学差旅费、资料印刷费、宣扬费、体育维持费等）支出比例不低于35%。 3、学校要根据轻重缓急、统筹兼顾的原则支配运用公用经费，既要保证开展日常教化教学活动、平安活动所需的基本开支，又要适当支配促进学生全面发展所需的活动经费开支。 4、学校购置仪器设备、教学办公用品及图书资料等，凡符合政府选购条件的，原则上实行政府选购，并编制政府选购预算。根据政府选购法的规定，由区级财政部门、区教化局组织政府选购。 5、学校要建立物品
10、选购登记台账，建立健全物品验收、进出库、保管、领用制度，明确责任，严格管理。 6、学校要严格限制租车费、接待费（按上级标准）等非业务性支出。要厉行节约，努力提高公用经费运用效益。 7、学校公用经费支出要实行报告制度。1万元以上支出报区教化局审批，要进行立项、招标、审计；1万元以下，5千元以上支出经校委会探讨确定；5千元以下，2千元以上支出提交申请报告，由财务管理小组审批；2千元以下1千元以上，由校长审批；1000以下，500元以上支出提交申请报告，由行政校长审批；500元以下支出提交申请报告，由主任审批。 8、 学校将公用经费运用状况定期在校内进行公布，采纳上墙公示、网上公示等形式，接受师生和
11、社会的监督。同时定期进行公用金费预算执行状况分析，完善内部限制制度，加强资金收支管理。 学校公用经费管理运用制度精选篇3 为进一步深化义务教化经费保障机制改革，加强义务教化阶段中小学公用经费管理，规范公用经费支出行为，确保资金平安运行，提高资金运用效益，根据中心“八项规定”的要求，依据省教化厅、财政厅关于进一步加强义务教化经费运用和管理的通知（赣教财字20_59号）、省财政厅、教化厅关于印发江西省中小学公用经费支出管理暂行方法的通知（赣财教20_7号）以及市教化局、财政局关于进一步加强义务教化经费运用和管理工作的通知（赣市教规划字20_2号）等文件精神，结合我县义务教化保障机制改革实际，特制定
12、本方法。 一、公用经费来源与安排 我县义务教化学校经费实行以县为主、“校财局管”的教化经费管理体制，在县政府的领导下，由县教化部门统一核算、管理、监督义务教化学校经费运用。 1、公用经费的组成。义务教化学校公用经费是指保证学校正常教学活动和后勤服务等方面开支的费用。义务教化学校公用经费主要由两部分组成：一是生均公用经费，现行补助标准为小学500元/生年，初中为700元/生年；二是各义务教化学校的事业收入及其他收入。 2、公用经费的安排原则。依据上一学期核定的'在校学生人数和省财政资金下达状况安排各校。在开学时，中小学财务核算中心按公用经费总额的10%预拨学校，以保证学校的正常运转，剩余
13、资金逐月报账。在每学期结束时，依据学校的实际学生人数，同时兼顾不同规模学校运转的实际状况，适当向偏远山区、办学条件薄弱的学校倾斜的原则与学校结算。 二、公用经费的运用范围与标准 义务教化学校公用经费参照以下范围和标准实施。 1、老师培训费。根据学校年度公用经费总额的5%支配。主要用于：上级主管部门、县进修学校组织的学校管理人员及教职工的培训，以及学校自行组织的校本级培训所需的培训费、差旅费、伙食补助费、资料费、住宿费等。对学校自行组织老师外出参与培训讲座、学习考察，将严格审批制度。对学校老师培训安排所列培训内容、时间、地点、人数和费用进行仔细审核。严禁无实质性内容的培训、学习考察，坚决杜绝借培
14、训之名进行公款旅游的行为。 2、设备购置费。根据学校年度公用经费总额的10%支配。用于课桌凳、图书资料、教学仪器、音体美器材、师生所需生活设施等的购置，其中专项用于课桌凳购置的费用不得少于公用经费总额的5%。设备购置必需严格按相关程序办理：各学校必需依据可用资金，区分缓急，通过集体探讨确定后，书面对县教化局上报购置安排批准执行。按规定应纳入政府选购的设备购置实行政府选购。 3、修缮费。根据学校年度公用经费总额的15%支配。用于校舍修理、校内文化美化建设、教学及生活设备等的修理。各校应依据学校实际须要和资金总额，在开学一个月内经集体探讨确定后向局校建办和财统股报本学期修理维护及校内文化美化建设预
15、算。初中、中心小学达5000元以上，村完小达2000元以上的单个项目，需报分管领导审核后实施，项目预结算报局校建办审核。大型修缮项目按政府议事规则及有关程序实施。 4、款待费。根据学校年度公用经费总额的2%支配。各学校业务款待费支出必需坚持勤俭节约、从省从简的原则，严格执行“八项规定”要求。对各类活动和迎接上级检查确需款待的，原则上支配在学校食堂就餐。同时严格限制接待标准、接待范围，坚持同城不吃请。 5、业务费。根据学校年度公用经费总额的35%支配。用于教化、教学业务与管理所需费用。如教学教研活动经费、老师学生各种竞赛经费、文体活动经费等。 6、办公费。根据学校年度公用经费总额的30%支配。用
16、于支付印刷费、水电费（含学生饮水费）、邮电费、交通费、差旅费、会务费、信息技术教化维护费、老师用教材、学生音体美活动及音体美教学费、学生试验实习费、试验耗材、专用材料费等。 7、其他商品和服务支出。根据学校年度公用经费总额的3%支配。指除上述以外从公用经费中支出的费用外的其他费用。 三、公用经费运用、管理与监督 1、中小学财务核算中心受县教化行政主管部门的领导，负责全县义务教化学校的经费核算，建立健全教化经费管理制度，规范教化经费收支行为，统一实行学校财务预算管理，确保教化经费有效运用。 2、强化预决算编制执行。各学校要严格遵守江西省中小学公用经费支出管理暂行方法和本管理方法的要求，坚持“量入
17、为出、统筹兼顾、保证重点、收支平衡”的原则，合理、科学编制学校预算。中小学预算以校为基本编制单位，村小（教学点）纳入其所隶属的中心小学统一编制。学校必需在开学两周内编制好经学校行政会、教职工会探讨通过的本学期经费预算，并附预算编制说明一并报局批复后执行。预算批复后，原则上不作调整，因国家政策发生改变或自然灾难等不行预见因素，确需调整的必需经学校行政会探讨确定并通报教职工后，刚好书面按程序报批，以严控经费支出的随意性。调整幅度在5%以内（含5%）的，书面报县局备案；10%以内（含10%）的，报分管财务局领导审批；15%以内（含15%）的，报局长审批；15%以上（不含15%）的，报局长办公会探讨批
18、复。同时，严格坚持“预算总额不突破”原则，单位预算调整后都加的，则应在其他小项中相应调减。 3、建立健全财务管理内部限制制度。中心小学以上学校要成立财务监督小组，实行民主理财，每月定期在公示栏中公开学校财务收支状况，接受教职工的监督。财务监督小组成员由1名副校长、1名中层干部和3老师代表组成（副校长、中层干部和老师代表由每年的老师代表大会产生），副校长为组长。学校财务每学期结束时还须向全体教职工集中公开公示一次。 4、严格把好“三关”，确保经费平安运用。一是严格把好预算执行关。二是严格把好发票审核关。中小学财务核算中心要仔细检查学校票据相关项目填写是否规范、完整，各项支动身票必需有经手人、证明
19、（验收）人，分管财务领导审批后方可报账，对不符合规定的发票，中小学财务核算中心应拒绝报销。三是严格把好经费支出关。对不符合公用经费开支范围和标准的项目，中小学财务核算中心应拒绝报销。 5、 完善财务制度。中小学财务管理实行校长负责制，以校为单位进行会计核算。中小学校各项收入应全部纳入学校预算，统一核算，统一管理，严禁设立“小金库”，严禁账外设账，严禁公款私存。各乡镇中心小学不得以任何名义集中或调剂所属村小及教学点的生均公用经费，不得变相从所属学校经费中列支。中小学校食堂应当坚持公益性和非营利性原则，在学校财务部门统一管理下，实行单独核算，定期公开账务。严禁义务教化阶段学校举借债务或供应担保。
20、6、规范收费行为。严格执行市物价局、市教化局关于转发省发改委、省教化厅<关于规范我省中小学服务性收费和代收费管理有关问题的看法>的通知（赣市价费字20_34号），坚持学生自愿和非营利原则，向学生收取规定允许的服务性收费和代收费，即时发生即时收取，据实结算，严禁强制服务，或只收费不服务。义务教化学校除按省、市文件规定允许的服务性收费和代收费外，不得收取其他任何费用。 7、加强资产管理。完善资产的购置、验收、保管、运用、交接、修理等内部管理制度。加强中小学校资产处置监管。中小学校国有资产的出租、出借、出售、出让、对外捐赠、报废、报损等，应当遵循公开、公允、公正和竞争、择优的原则，严格履
21、行相关审批程序，严防国有资产流失。要建立健全校舍设施平安预警机制，定期进行平安检查，刚好解除平安隐患。做好防盗、防火、防水、防自然灾难工作，确保学校财产平安。 8、强化监督检查。中小学校应当依法接受主管部门和财政、审计等部门的监督。校长应将每学期学校财务收支状况向教职工代表大会报告，并在校内公示，接受教职员工的监督。县教化局每年开展一次义务教化经费管理运用内部审计，审计面不低于学校总数的30%。对离任的中小学校进步行校长离任审计，对未经县局批准同意面发生的学校债务，由任内校长个人担当。 四、本方法适用于全县公办义务教化阶段学校。上述之条款如因上级出台新的管理规定而有冲突的，则以上级新规定为准。
22、 五、本方法自20_年九月一日起实施。 学校公用经费管理运用制度精选篇4 国家对中小学义务教化经费补助标准逐年提高，学校公用经费相对富裕。加强教化经费管理，规范支出行为，提高资金运用效益，尤为必要。为加强义务教化公用经费管理，进一步规范教化经费收支行为，提高教化资金运用效益，结合我校实际，制订夕阳民族小学义务教化经费管理制度。 一、收费管理 1、学校对义务教化阶段学生不得收取任何费用。 2、全部经过批准的收费要进行公示。学校必需根据有关规定收费，并把收费项目、收费范围、收费标准、举报电话，在单位内外醒目的地方，以公示栏、公示牌、公示墙的形式进行公示。公示时间不得少于7天。 3、全部收费，要开据
23、规范性票据。收费学校必需向缴费人开据安徽省财政厅印制的统一票据。 4、无收费依据,独立收费项目、超标准、超范围、搭车收费、收费不开据或运用不规范票据、打白条等收费的,缴费的单位和个人有权拒付和举报。已经发觉，肃穆查处，追究当事人责任和单位领导责任。 二、义务教化公用经费管理 1、管理模式 我县义务教化经费管理实行县财政专户管理，资金额度安排到校，学校把握运用，县会计结算中心统一结算的运作模式。 1)资金额度到校:学区把资金数额明确到各学校，让学校了解可运用资金额度，以便学校预算支配运用安排; 2)学校把握运用:学校将根据肯定原则，仔细审核学校预算; 2、义务教化经费运用原则 1)确保学校教化教
24、学正常运转的原则。义务教化经费要首先保证学校教化教学正常运转，以及在教学活动中、后勤服务、校舍维护等方面的必要支出;其次要依据不同规模学校的实际状况，科学合理地安排和运用中小学公用经费，并适当向办学条件薄弱学校倾斜，进一步改善办学条件，缩小区域内学校之间的差距，促进教化均衡发展; 2)坚持预算限制的原则。小学预算编制应当遵循真实性、完整性、重点性、科学性、透亮性、绩效性原则。应依据明确的公用经费数额，按轻重缓急、统筹兼顾、保证重点、量入而出，将学校收支全额纳入预算，作出预算编制，做到预算不留缺口，严格根据预算办理各项支出。 3)公开透亮原则。额支出事项，应集体决策并进行公示、公布，公开透亮。
25、3、公用经费运用范围 学校维持正常运转所需开支的业务费、公务费、设备购置费，修缮费和其他属于公用性质的费用等方面。 1)业务费是指为开展教学活动所发生的各项业务费用，包括教学业务费、实践实习费，文体维持费、宣扬费等; 2)公务费是指为开展教学活动所发生的办公费、水电费、取暖费，公用车旅费、会议费、邮电费，机动车燃料费; 3)设备购置费是指因教学和管理须要购置的仪器设备、文体设备、图书及其他设备; 4)修缮费是指教学和管理用房屋，建筑物和各类设备修理所发生的人工、材料费用，以及不够基建立项的零星的土建工程费用; 5)老师培训费，根据年度公用经费预算总额的5%支配，用于老师根据学校培训安排培训所需
26、的差旅费，伙食补助费，资料费和住宿费等开支; 6)农村中小学义务教化公用经费，不得用于人员经费、基建、投资和偿还债务等方面的开支。如:工资、奖金、福利补贴等。坚决禁止不按规定乱发各种津补贴。依据省财政厅、教化厅通知精神，农村中小学公用经费分项开支应按肯定标准。经学校公用经费运用状况问卷调查结果，结合我县实际状况，可按以下比例: 业务费:不少于年度公用经费支出预算总额的30%;公务费:支出应限制在年度公用经费支出预算总额的20%以内;设备购置费:支出应限制在年度公用经费支出预算总额的15%左右;修缮费:支出应限制在年度公用经费支出预算总额的25%左右;老师培训费:支出在年度公用经费支出预算总额的
27、5%支配; 4、经费支出程序 1)配备一名专职或兼职报账员，负责本校报账事务。专兼职报账员要在二年内取得会计从业资格证。经费支出实行学校校长一支笔审批制度。500元以下的支出，凭正规发票，由经手人签字后交学校校长验核、批报。千元至万元的设备购置，严格按政府选购手续办理。 2)额经费支出，原则上不支付现金，实行转账。 3)完善批报手续。出具票据要规范，手续要齐全;支出票据要有经手人、审核人、批报人;额设备购置和校舍修理等支出，票据要附合同和物品清单，工程类票据要附合同(协议)和预决算清单。 5、加强国有资产管理 1)严格执行国有资产管理的有关规定，定期进行资产清查。 2)学校要加强资产的日常管理
28、，建立健全资产(物品)的购置、验收、保管、领用、交接、修理等内部管理制度，学校资产的出租、出借、转让、变更、捐赠、报废、报损等必需按程序报批。资产处置取得的收入根据政府非税收入管理的规定，实行“收支两条线”管理，并按规定支配支出。学校不得为任何单位和个人进行抵押、担保。 6、建立健全各种账目建立健全各种账目，如:各种会计账目、易损易耗物品和宗物品固定资产的登架理台帐等。明确责任，严格管理，厉行节约，提高经费运用效益。 8、严格把握接待、款待标准，压缩公务支出费用。严格限制公务费支出。禁止超标准款待，利用公款吃喝，请客送礼，假公济私。 三、检查与监督 1、坚持理财,推行校务公开。各学校要成立理财
29、小组,的经费支出事项，要集体探讨确定并在校内外，公示、公布;推行校务公开、财务公开管理制度，接受师生和群众监督; 2、建立责任追究制。对因管理不力，不正确行使职责，造成不良影响和后果的违规违纪行为，依据财政违法行为惩罚处分条例，将肃穆处理，情节严峻的，依法追究责任。 学校公用经费管理运用制度精选篇5 一、 学校的一切收费纳入镇（处）教财政部门统一管理，建立健全管理制度和工作人员岗位责任制，努力增收节支，提高经费运用效益。 二、 镇（处）教经费收支实行“一支笔”审批制度，小学300元以下，中学500元以下，由校长审批，小学300元以上（含300元），中学500元以上（含500元），需支审批表，报
30、镇（处）教副主任审批。 三、 各项收入来源，要求合法，符合规定的.范围标准，运用财政统一的收费票据，禁止以任何名义向学生乱收费，严禁非财务部门收取、存放资金。 四、 各项收入的原始凭证，经主管人审核后，并有经办人、验收人和负责人签字后方可入帐，否则不予报销。 五、 会计、出纳要钱帐分开，分工明确，尽职尽责，保证资金平安，管好用好各项经费。 六、 各项专用资金要严格按规定提取，分别单核算管理，做到专款专用。 七、 严格限制借款，特别状况须经领导批准，并在规定时间收回或结算，因出公差借款要在返回三日内结清。 八、 学校实行帐务公开，按时公布经费收支状况，镇（处）教对所属单位的财务作定期进行检查监督
31、。 学校公用经费管理运用制度精选篇6 为加强我园经费管理的综合性、有效性、肃穆性和可控性，更好地贯彻“量入为出、收支平衡”的原则，保证幼儿园各项工作顺当开展，根据预算法和会计法的总体要求，结合我园的实际状况制定本制度。 一、预算编制原则 预算编制必需坚持“量入为出、收支平衡”的原则，要考虑幼儿园事业发展和建设的须要，坚持“收支两条线”管理原则，坚持量入为出、统筹兼顾、保证重点、勤俭节约的原则，在确保人员工资和正常运行开支的前提下，合理支配事业的发展支出。 二、预算的编制和审批程序 1、依据幼儿园总体发展目标和实际状况，提出下一年度所需各项费用开支的性质、用途和金额，运用的专项资金应按进度分年度
32、提出安排。 2、幼儿园依据本年度预算执行状况，提出的下年度事业经费支出预算，综合考虑增减变动因素，提出下年度收支预算建议数。 3、园长行政办公会议审议预算方案，报幼儿园教代会通过。 三、预算编制方法。 幼儿园经费预算要依据财力实现的可能性，参照以前年度预算执行状况，并结合幼儿园事业发展须要进行编制。在编制时要依据状况制定各项经费的预算定额，使幼儿园经费预算有据可依，防止预算编制的随意性，做到预算支配公正、合理、切合实际。幼儿园的收入及支出必需全部纳入学校财务预算。 四、预算的执行和调整。 1、预算的执行。预算执行包括收入预算的执行、支出预算的执行和预算平衡三个部分。在预算执行过程中，既要主动组
33、织收入，确保各项收入刚好足额入帐，又要合理支配支出，实现年度预算收支平衡。幼儿园的收入必需全部入帐，纳入幼儿园预算统一管理，肯定不允许私设“小金库”。 2、预算的调整。为保证幼儿园预算的良好执行，维护预算的肃穆性，预算在执行过程中原则上不予调整。如因特别状况确需调整，说明详细缘由，报上级主管部门审核，批准后再作调整。 五、其他事项 1、固定资产购置必需列入年度支出预算方可支配购置。购置固定资产需专人管理，符合政府选购条件的按政府选购流程规范操作，实施选购，需自行选购的，货比三家、综合考察。 2、预算实行统一管理、统一核算。预算一经批准，各部门必需严格执行，并接受有关部门的监督和检查。 3、幼儿
34、园的预算内外经费均纳入幼儿园财务部门统一管理，经费收支实行审批制度。 学校公用经费管理运用制度精选篇7 为节约学校的资金运用和费用开支，分清责任，明确审批权限，确保学校经济的正常运行，特制定本制度。 一、经费管理归口 1、学校办公室归口管理经费 （1）汽车燃修费：汽车修理费、燃油费、年检费、养路费，车辆保险费等； （2）款待费； （3）电话、邮寄、网络费； （4）评优评先等部门及个人综合嘉奖费 （5）报刊杂志，文印复印，宣扬资料费； （6）学校绩效工资（含课时津贴，考核奖，加班费，午餐补贴、职工福利费；子女保育费、职工困难补助费） （7）社会保障费：离退休金、离休经费、退休经费、离退休其他支出
35、、养老保险费，医疗保险费，失业保险费，生育保险费，工伤保险费，残疾人保障金。 3、总务处归口管理经费 （1）教职工基本工资； （2）基建费； （3）财务软件升级、电汇手续费等日常财务费用； （4）学校临时工、学校聘用人员基本工资、公费医疗等相关费用 （5）设备购置费：专业设备、家具、用具购置费； （6）低值工具及办公、修理、实习用材料的选购费； （7）总务处小工劳务费、选购物资运输费，材料加工费； （8）水电费。 4、教务处归口管理经费 （1）专业与课程建设费； （2）教学改革专项费； （3）外聘老师酬金； （4）老师代课费； （5）中学考及老师竞赛等专项嘉奖经费； 5、科科处归口管理经费 （
36、1）参与上级部门组织的各项目竞赛费用及获奖人员费用； （2）课题费； （3）校本课程开发与课时费； （4）论文嘉奖费。 7、督导室归口管理经费 （1）教研督导业务费； （2）图书资料购置费； （3）教材费、作业本费； 8、政教处归口管理经费 （1）班主任津贴及考核嘉奖费； （2）招生费用； （3）班级及学生嘉奖费； （4）学生助学费。 9、团委归口管理经费 （1）团费； （2）学报编辑费。 二、经费审批程序（增加相关程序说明） 由经办人签字，归口部门负责人审核，归口部门分管副校长审批。后经学校分管财务校长、校长签批。 学校公用经费管理运用制度精选篇8 为有效管理学校教化经费和正确运用经费，避开
37、盲目奢侈教化经费，做到合理合法。经学校教代会全体成员一样探讨通过，特制定以下经费管理制度。 一、学校的预算内外经费均纳入学校财务部门统一管理。后勤处建立健全管理制度和工作人员岗位责任制。财务人员要求做到努力增收节支，提高经费运用效益。总务处负责加强对财务人员得管理和业务学习指导。 二、由后勤分管领导分管财务工作，经费收支实行审批制度。各部门须要运用经费的必需逐层请示汇报到主管领导。一百元以下的由分管领导负责审批，一百到五千元以下的由校长审批，5000元以上由学校教代会探讨审批。 三、依据事业发展须要和财力状况，本着“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的原则，合理编制年度财务收支安排，安排
38、报经学校教代会批准后，财务部门要仔细组织实施，确保安排圆满完成。 四、各项支出的原始凭证，经会计主管审核，内容真实合法，符合财务制度规定，并有经办人、验收人和有关负责人签字，最终校长经签字后方可办理支出，否则财会人员不准予报销。 五、严格遵守物价部门核准的范围和标准进行亮证公开收费，依据上级规定，各项收入运用财政统一规定收费票据，收费必需全部纳入学校财务统一管理。禁止任何部门和个人以任何名义向学生乱收费;严禁非财务部门和个人私自收取、存放资金，私设“小钱柜”。 六、出纳、会计要独立分管经费和帐目，分工明确，尽职尽责。提款数额较大(10000元以上)的经费须要有2人以上财务人员帮助，保证资金平安
39、，切实管好用好各项经费。 七、凡是学校预算内、外资金的全部存入学校的公家户头，凡属于教化经费的一律不得挪做他用，各项专用基金严格按规定提取，分别核算管理，专款专用。 八、严格限制借款，因公借款，需以书面形式汇报所需的开支数额及相关说明，并经校长批准后方可借支，并按规定时间刚好结算。 九、严格执行本条规定;禁止动用教化经费变相或乱发奖金、实物、补贴等等。 十、会计每月月末刚好向主管领导和校长汇报收支结余状况，定期向老师公布有关经费的收支状况，主管领导定期对所属部门的财务工作进行检查监督。 学校公用经费管理运用制度精选篇9 教化经费是发展教化事业、推动教化现代化的物质保证。当前，教化经费来之不易，
40、管好用好有限的教化经费，是学校负责人及财会人员的重要职责，也是抓源头管理、防微杜渐、依法治教的重要内容。为仔细执行会计法、中小学财务制度、如皋市教化经费管理暂行方法等法律法规和规章制度，现就进一步完善教化经费管理的若干规定重申如下： 一、规范预算外资金管理 1、学校的各项预算外收入必需全部纳入本校财务部门实行统一核算，按规定实行“收支两条线”管理，刚好全额解缴财政专户，不准设立收入过渡户，不得公款私存或个人保管，不得将学校收入、往来款、代管款项转移至其他单位或部门(如工会、食堂等)，不得隐瞒或截留学校收入，更不得私设“小金库”或“账外账”。 2、学校各项支出必需严格执行上级有关财经政策和财务制
41、度，按规定的项目、范围和标准核算支出;必需严格按经费收支安排和部门预算执行，坚决做到有预算不超支，无预算不列支。 3、学校经费不得借给系统外个人、单位运用，不得对外投资或购买有价证券，不得为附属单位和其他单位进行经济担保。 二、加强收费管理 1、各学校主要负责人对本单位收费管理负有全部责任。学校要严格执行上级有关教化收费管理的政策和规定，建立健全收费管理的规章制度，规范收费行为，实行票款分别，刚好向学生或学生家长出具规范的票据，坚决制止乱收费行为。 2、学校向学生收取服务性、代办性收费项目时，必需以学校名义发放告家长书，在坚持自愿的基础上明确收费依据、收费项目和收费标准，并严格根据校务公开的要
42、求予以公示。 3、加强学生代办费管理。各学校必需严格按规定的代办费收费标准收费，按物价、财政、教化部门的规定严格限制代办费的列支范围和项目，学期结束前，必需按实结算，多退少补，并出具结算清单。在代办过程中所取得的相关返还款、手续费、劳务费等，应刚好冲减学生代办费。 三、健全单位经费管理制度 1、学校要建立健全经费审批制度，明确经费审批的职责和权限，严格经费审批的手续，每张发票都要有经手人、证明人、审批人。校长、分管校长、总务主任和总账会计要各负其责，严格把关。 2、学校成立内部审核领导小组，建立重大经济往来或经费支出集体探讨制度。学校大宗选购支出或大型业务活动，由校长办公会集体探讨确定，属于政
43、府选购的，必需通过政府选购办理。学校探讨重大开支的有关会议应邀请学校总账会计或报账员列席，仔细做好会议记录，以备查考。 3、建立票据管理责任制，加强票据的领用、保管、缴销的管理。严格按规定运用有关票据，严格审查外来票据，严禁用不合法的票据作为支付凭证入账。 四、严格限制消费性支出 1、凡属本市教化系统内部在基层单位工作或开展各项活动确需用餐的，要坚持在学校食堂用餐，中午一律不准饮酒。 2、严格限制款待费用。学校发生的款待费必需根据“小额、合理、必需”的原则列支。严禁用公款大吃大喝、请客送礼和消遣消费。 3、单位组织的各类活动，要依据各自的经济状况，量入为出。各类庆典活动要俭朴，学校组织老师、学
44、生出市参与各类活动，必需报教化局审批，同意后方可外出。 五、严格食堂财务管理 1、学校食堂作为为老师学生服务的非盈利性部门，要单独设置食堂伙食账目，划清学校与食堂的经济往来，仔细核算食堂收支，精确反映盈亏，定期公布账目。 2、要建立完善食堂物资管理制度，加强对物资的选购、验收、领用、保管等环节的管理，堵塞漏洞，杜绝奢侈和损失。 3、由个人或单位承包的学校食堂、商店等后勤服务部门，必需坚持公开招投标，学校要与承包人签订书面协议，期限一般不超过三年，要向教职工公布承包合同和承包金额，将承包金额全部上缴学校财务部门，接受公众监督。 学校公用经费管理运用制度精选篇10 仔细贯彻执行上级财政制度和财经纪
45、律，本着精打细算，勤俭节约的原则，对学校各种资金的运用，进行合理的安排和有效的核算限制。通过记帐、算帐、报帐等一系列程序，反映资金的运用状况；完善财务规章制度，堵塞漏洞，严格监督资金的有效运用。对学校教化经费实行“分级管理，经费包干，超支不补，结余留用”的方法，做到量入为出、收支平衡。 一、经费收入管理 学校财务部门管理以下各项资金： a)上级拨入的事业经费、专项拨款、基本建设拨款。 b)上级拨入的预算外资金。 c) 学生学杂费收入。 d) 各种捐赠款项收入。 e) 其他杂项收入等。 财务部门对事业费、基建经费和学校预算外收入应分开管理，严禁将预算内经费转入预算外运用。 二、经费安排管理 a) 学校向财务部门供应下年度须要的设备和主要项目费用的开支安排，由财务部门据此作出下年度预算，经主管校长审核。 b) 学校依据上级下达的当年经费数，支配相关工作。 c) 在经费运用中应坚持严格按安排用款、专款专用的原则，并