2023年六年级班级工作计划5篇.docx

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1、2023年六年级班级工作计划5篇 人生天地之间,若白驹过隙,突然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们须要起先做一个工作安排。好的工作安排都具备一些什么特点呢?下面是我整理的2023年六年级班级工作安排,希望能够帮助到大家。 2023年六年级班级工作安排1 本学期我将带六年级学生,而我作为六_班的班主任,本学期肯定要把这群学生的学习给跟上来。现在就来制定我这个班主任的工作安排。 一、制定严格的纪律制度 六年级跟初中只差严格门槛,学生们已经一只脚踏进了初中,我在本学期就要对他们负责,首先要做的就是对纪律的严格管理,我将会制定本班严格的纪律制度,让学生把留意力更多的放到学习上,而不是杂事上

2、。由于以往对他们的放松,所以让他们在课上的留意力是无法集中的,课堂纪律是比较差的。因此本学期我会选出两个纪律委员出来,一是他们可以相互监督,二是分管纪律,这样他们一边管理纪律,一边可以学习,两边都不耽搁。上课严禁学生去做无关课堂和学习的事情。 二、提高后进生的学习成果 这群学生在这已经读了五年,班上有些学生的成果是属于偏差的,这是不利于他们后面升初中。由于已经进入小学六年级了,所以我本学期会相对的把留意力放一些到班上的后进生上去,帮助他们把成果提高上来。我会进行学习上的指导,找到他们学习差的缘由,并跟其他老师商议帮助他们补课,尽量在本学期就把他们的成果给提升上去,避开到下学期赶鸭子上架。 三、

3、培育学生好的学习习惯 趁着他们还在小学,我就要严格去对他们懂得学习习惯做调整,培育他们良好的学习习惯,让他们在学习上有个好习惯,这样学习对于他们而言就没有那么难了。好习惯能够帮助到他们许多,比如上课主动做笔记,下课就可以便利复习,考试先把名字和班级写好,这样就防止考试没有成果,错过了名次。养成课前预习和课后复习的习惯,上课能跟上老师的教学,下课复习,能刚好的消化学问。终归他们还小,从现在起先去努力的培育他们的好习惯,对于学习是好处多多的。只有当他们自己意识到学习习惯很重要,才能有更进一步的提升。 六年级下学期即将起先,我做了这个工作安排,就是希望自己在本学期可以把班主任工作给做的再好一些,让学

4、生们能有更好的学习氛围,让学生在小学最终一学年里学到东西,把成果提高,帮助他们顺当的升入初中。 2023年六年级班级工作安排2 一、班级概况分析:本学期班中共有学生_名,其中男_名,女生_名。学生来自_乡的旁边村组,素养不一,基础参差不齐。多数学生特性较强,充溢爱心,具有和善、怜悯别人、酷爱集体、敬重老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的一个学期中表现较满足。 二、学生思想状况:通过一学期的班主任工作,使我清晰的相识到,本班大多数学生主动要求上进,思想活跃,关切班集体,有集体主义观念。并情愿投身社会实践活动,表现出了独立思索和较为主动的参加意识。但全班的思想水平还是参差不齐的,还是有个别学生

5、对集体活动看法冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。 三、学生学习状况:班级整体学习成果一般,出现了两极分化的趋势。优生能主动主动的学习,但不够敏捷,差生基础不扎实,出现了学问断层现象。总体上分析,通过上一学期的努力,如今全班学习看法还比较端正。但是经过开学这三天的视察,再次发觉,由于处在小学阶段的末期,面临升学,有的同学在主动进取,有个别同学似乎对自己已经失去了信念,存在消极思想。 四、工作思路:全面实行上级工作会议精神,仔细贯彻教化方针,强化管理,依法治教,与时俱进,以人的现代化素养标准为内容,以养成教化为基础,以综合评

6、价为导向,以教化科研为动力,切实敬重儿童的身心发展规律,将日常培育与开展活动激发主动向上的情感教化相结合,主动探究新时期班主任工作的特点、途径、规律,构建新时期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。本学期我班将以全面推动素养教化,提高学生的综合素养,帮助学生从小学跨入中学的大门为核心,深化开展各种活动,全面提高教化教学质量,为乡中心学校初中部送去一个个合格的小学毕业生。 五、详细工作:进一步强化做人,成长教化。争取在课内打基础,教授给学生更多的学问。在课外活动求发展,根据素养教化的发展方向,努力培育学生具备各种实力,培育学生会做人,学会学习,学会熬炼,学会吃苦

7、,学会办事。坚持把德育放在首位,在落实小学生日常行为规范引导在校内做好学生,在家做个好孩子,在社会上做个好儿童。 六、重点工作:为了能够接着树立先进班集体的班级形象,将接着培育具有"团结、活泼、严谨、求学"的班风,努力把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。 特制定班级重点工作安排: 1、首先以民主评比形式组建新的班委会成员。 2、依据学生实际状况,制定奖惩分明的班级公约。 3、在学生中培育竞争意识,有"你追我赶"的比学风格。 4、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。 5、关键要抓好班级的纪律,因

8、为纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教化好待进生。所以,转化待进生特殊是强化优秀生,争取考入疆内初中班的工作显得异样重要。是全部工作的重中之重。 6、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高相识,不断上进。本学期将要求班委干部学会发觉同学们的思想上的改变,并且帮助班主任去完成对待进生的帮辅工作。 2023年六年级班级工作安排3 本学期,我接着担当六_班的班主任,上学期,在全体师生的共同努力下,六_班在各个方面都取得了很大进步。在新学期,希望六_班同学能够发扬优点、克服缺点,形成一个主动向上、温馨团结的良好班风班貌,特拟定班级工作安排如下: 一、班级概况及工作目标 我班现有学生_人,其中女生_人,

9、男生_人,其中_名学生住校,_名学生走读。经过一个学期的接触,基本了解了每个学生的特点,其中_在学习和自我约束实力方面比较强,其他_位学生在学习、行为习惯方面还须要加强监督和指导。因此依据每个学生实际特点,明确学习目标,接着抓好日常行为规范教化,培育得力的班干部帮助老师管理班级工作,做好家校沟通等方面的工作,将是本学期班级工作的主要目标。 二、重点工作及详细措施 1、仔细迎接新学期,努力做好“开门红”评比内容的各项工作。首先让学生明白“开门红”工作的详细要求,然后根据要求去仔细去做,努力实现开门红。 2、接着开展“五个一”行为习惯养成教化。让学生的“五个一”行为习惯得到进一步熬炼。每周进行评比

10、,并刚好对各个方面优秀的学生进行物质和精神方面的嘉奖。 3、抓好常规教化 利用晨会、班会等时间,根据六一班班规接着强调纪律、卫生、学习等方面的详细要求。让每位学生在学校的每时每刻都要严格遵守学校的各项制度和要求,养成良好的行为习惯。每周进行评比,并将评比结果,公布在“看,我最闪亮”的评比栏内。 4、开展丰富多彩的德育活动 利用清明祭扫、五四青年节、六一儿童节、助残日等重要节日开展一些富有特色的德育活动。让学生在活动中丰富自己的思想和文化,同时实现了寓教于乐。对班干部定期进行培训。每月定期,对班干部开展培训工作,有针对性的进行指导,提高班干部的管理实力,促进班干部之间的协调与合作。 5、做好家校

11、沟通工作 平常要多和学生谈心,关注其思想动态,刚好疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家进步行随时联系、利用好每一次学生离返校时间,召开家长会,家校携手共同实现对学生全方位的教化。 6、做好后进生的转化工作。努力避开学生产生厌学心情,进一步做好后进生的转化工作,不卑视任何一名后进生。对后进生平常要多辅导、多激励。 7、要多学习优秀班主任的管理阅历 本学期,为了使六_班成为一个主动、文明、团结、向上的优秀班集体,我将接着通过网络、书籍等形式,学习一些优秀班主任的先进管理阅历,实践于自己的工作之中。 2023年六年级班级工作安排4 一、指导思想 以学校工作安排和德育工作安排为指导,仔细实

12、行小学生守则、小学生日常行为规范,以行为习惯养成教化和平安教化为重点,主动参与学校和德育处组织的各项活动,创建温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班的学生活泼可爱,大都有着较强的上进心和集体荣誉感。他们新奇心强,求知欲旺,但是自制实力较差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。 三、详细措施 (一)因材施教,做好培优转差的工作 1、重视尖子生的培育 (1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。 (2)多方面了解学生的爱好

13、特长,因势利导,激励学生参与校爱好小组,课余时间勤学苦练。 (3)多方面培育有特长的学生,在全面进行素养教化的同时,注入特长教化,在各科教学中注意优秀生的培育和辅导。 2、重视后进生的转化 (1)对后进生,多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行“一帮一”,“众帮一”等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。 (2)对后进生进行常常与家长取得联系,目的是取得家长的协作和支持,把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。 3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面状况,共同探讨教化内容和方法,亲密家校联系,同步教化学生,促进转化工作的有效开展。 (

14、二)做好劳动、卫生和平安教化 1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。 2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。 3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用班会课,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用墙报出有关平安、防火的学问,增加学生的平安意识,提高他们的自我防范实力。教化学生不玩火,不能随意到江河游泳,不做危急动作,上学和放学路上要留意交通平安。 (三)狠抓班集体建设 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 (1)进

15、步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班干队伍,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。 (2)不定期召开班干会议,做到刚好了解状况,刚好反馈处理。 2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有损必赔”。 四、每月工作支配: 九月: 1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作; 2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证学生遵章守纪; 3、教学生学会听课;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4、做好两操的评比;清洁安排到户,责任包干; 5

16、、进行班级状况调查,确定本学期班集体建设目标; 6、做好平安检查工作,与家长时常联系。 7、结合“老师节”,出版相关内容的墙报。 十月: 1、做好平安检查及思想教化工作; 2、接着做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围; 4、结合“十一”假期,对学生加强平安教化。 5、出版“迎国庆,庆十一”墙报。 十一月: 1、做好平安检查及教化工作; 2、接着做好学生的学习纪律检查的监督和督促; 3、组织学生主动参加学校开展的各种活动。 4、期中考试总结;班科联系。 5、更新班级墙报内容。 十二月: 1、做好平安检查及教化工作。 2、接着做好学生的

17、学习纪律检查的监督和督促。 3、做好学生的复习工作安排。 4、开展主题班队活动。 5、加强平安教化。 6、更新墙报内容。 一月: 1、做好平安检查及教化工作。 2、组织学生复习,参与期末考试。 3、做好学期结束各项工作。 4、结合寒假,对学生进行平安教化。 2023年六年级班级工作安排5 为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我仔细制订了工作安排,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的熬炼。 一、正班风: 随着年级的上升,学生的思想变得困难多变,比较简单受到簇新事物的影响,由于受现在社会不良现象的影响,有些孩子的心理或行为方面出现了不良的势头,为此也影响了班级的风

18、气。为此,我从本学期一起先就比较注意整顿班风,以身作则,用正确的思想去教化他们引导他们。对于不良行为表现比较突出的学生我会跟踪视察,独立谈话,直至其真的意识到自己的问题。班风正了,孩子们才可以集中精力学习,才可以健康欢乐成长。 二、充分利用宣扬阵地: 板报是宣扬的最有效,最干脆的途径。我把板报交给学生,组织一批有实力并喜爱宣扬工作的学生,教会他们发扬各自特长,合理支配布局,把板报办好。 三、培育学生良好的行为习惯:尊师守纪是我们的传统美德。 怎样尊师?见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们须要培育学生有正确的尊师观念,如:上课主动发言,开动脑筋;作业仔细完成,不懂就问;格式正确,

19、布局设计合理;关切班级卫生,爱惜身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培育。守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清楚,刚好回答问题。我还喜爱学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。不随地丢东西,走楼梯留意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必需遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。 四、把握谈心的尺度 作为母亲,我知道,孩子须要激励,须要信念。我经常在不经意的时候,发觉我的小女儿会因为我的一句赞美激励而表现出兴致勃勃的欢呼。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们须要爱,须要激励,须要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最

20、差的。当然,事物不是肯定的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包涵,有时也会严厉的指责,这就是把握谈心的尺度了。特殊是对严峻犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并激励他们下决心改正,给他们信念。 这六年来,我所担当的班级,虽然没有取得什么轰轰烈烈的成果,但是我们平安的度过了六年,我很欣慰。 回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩。让我积累了阅历,也相识了班主任工作的重要性。虽然孩子们快毕业了,虽然我心里还或多或少的存有些许的缺憾,但是假如有机会接着担当班主任工作,我将接着仔细踏实得工作,当好一个学生宠爱的班主任老师。 2023年六年级班级工作安排本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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