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1、导学案设计导学案设计课课题题1、新授：原地侧向投掷轻物；2、游戏：夹沙包接力；主备人主备人使用时间使用时间第一课教教者者课课型型新授课标要求课标要求掌握原地侧向投掷轻物动作技术知识目标导学目标导学目标能力目标情感目标导导学学通过本次课的学习，让学生初步学会原地侧向投掷的技术动作。通过学习增强学生力量、柔韧、协调等，身体素质以及发展学生的上下肢协通过学习增强学生力量、柔韧、协调等，身体素质以及发展学生的上下肢协调能力。调能力。培养学生积极进取，团结协作，勇敢顽强的优良品质。重点：最后用力重重 难难 点点难点：蹬地与最后用力的衔接教教法法学学法法讲解示范法、分解法、纠错法、讨论法重复练习法、变换练
2、习法等导学准备导学准备口哨，沙包，标志筒教案来源教案来源借鉴小学体育教学教师用书导学过程导学过程导学环节导学环节教学内容教学内容1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。开始部分开始部分2、宣布课的内容和任务。1、队列：向左转，向右转，向后转。2、二到三节简单徒手操。3、专项准备活动。第一节，伸展运动。第二节，阔胸运动。第三节，腹背运动。第四节，体转运动。4、小游戏：扔沙包规则：各种方式的自抛自接，抛起后转体接沙1、讲解队列练习的要求。教师活动教师活动学生活动学生活动强强度度时时间间1、教师语言要清晰。1、学生站四列横队。2、教师讲解课堂要求和任务。2、学生认真听讲，注意观察。1、听从指挥注
3、意力集中。2、学生充分活动各关节。小小3 3准备部分准备部分3、强调注意安全。2、师生一同练习。要求：要求：1、讲解清楚，要求明确。1、积极参与，保持良好2、游戏过程注意安秩序。全教育。2、游戏过程注意安全。小小5 5组织：包，抛起后击掌接沙包。基本部分基本部分一、原地侧向投掷轻物动作要领：以右手持物为例，侧对投掷方向，双脚前后开立，左脚在前，右脚弯曲，重心放在右脚上。右手持沙包肩上屈肘向后引。右脚用力蹬 地、转体、肩上屈肘、收腹、挥臂，将轻物掷出。【蹬地、转体、屈肘、挥臂】二、游戏：夹沙包接力方法：分成四组，纵队方法：1、教师示范并讲解侧向投掷动作。2、教师教授学生练习侧向站立姿势。3、教师
4、示范原地侧向右腿蹬地转体动作。4、组织优秀学生示范并评价。5、教师徒手示范完整动作。6、教师示范侧向投木夹子。7、组织优秀学生示范并评价。要求：1、讲解动作要领清晰，明确。2、示范动作标准，具有示范性1、教师讲解并示范动作。方法：1、认真观看教师的示范。2、学生练习侧向投掷站立动作。3、学生练习原地侧向右腿蹬地转体动作，并接受教师纠错。4、学生观看示范。5、学生徒手练习侧向投掷动作。6、学生听令练习侧向投掷沙包。7、学生观看学生示范。要求：1、思想集中，认真听讲。中中2、积极参与，回答问题。组织：注：为蹲下学生。为站立学生。1、学生观看教师示范和讲解。2929站好，每组第一个同学听到口令后，双脚夹住沙包，双脚向前跳跃，跳过标志筒后捡起沙包跑回起点线，拍第二个同学的手，第二个同学同法，以最先完成的组为胜。要求：沙包如果掉了，必须再夹住沙包往前跳跃。2、组织学生练习一次。3、组织学生比赛。4、教师评价。2、学生听令练习一次。3、学生参加比赛。4、学生参与教师评价。一、放松；结束部分结束部分二、小结；三、下课1、示范、领做放松操2、讲评3、解散1、认真跟做放松操2、认真听讲3、与老师再见小小3 3课后练习：复习蹬地转体、肩上屈肘、迅速挥臂的连贯动作。课后练习：复习蹬地转体、肩上屈肘、迅速挥臂的连贯动作。场地器材1 号篮球场，口哨，沙包，标志筒，。1、本节亮点：2、待改进处：导学反思