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1、2023年法院实习工作报告5篇 随着人们自身素养提升，报告非常的重要，其在写作上具有肯定的窍门。为了让您不再为写报告头疼，下面我给大家带来了法院实习工作报告，希望大家喜爱! 法院实习工作报告1 暑假参与社会实习一方面希望通过实践对高校期间所学到的理论学问有一个感性客观的相识，另一方面希望提高自己的人际交往实力，提高自己对社会的认知实力。两个多月的时间，我跟随带带我的老师做了许多工作：制作审查看法书，提审犯罪嫌疑人，写公诉看法书以及起诉书，出庭支持公诉等等，自己也从中学到了许多： 这个暑假没机会领会到_的热辣，而是奔向南方的_，去进行暑期实习，实习时间从七月七号到八月二十八号，在_法庭实习期间收
2、获颇丰，在执行组整理档案，写执行通知书，送达文书，和法庭人去进行查封扣押财产，进行财产保全，接待来访当事人，实习下来学到了学问也对自己这个专业有了更深的相识。刚到法庭，好像一切都被生疏感所覆盖，但也充溢信念和新奇，头几天工作并不像自己想象中那么顺当，整理档案时发觉我总把各种文书依次放错，只好请教办公室的人，在他们的帮助下，自己很快就能整理好一份档案了，这时才发觉原来在学校学习好，出来也不肯定能整理好一份档案，看我们要学习的还许多。后来是写执行通知书，出去执行送达，财产保全。 感受比较深的是法庭工作人员与当事人的接触。其实书记员把执行通知书送到当事人手上，当事人签字后在规定期间履行相应义务，案件
3、基本就可以报结了。可是问题最多的就是这一环，有的当事人跟书记员软磨硬泡说能不能迟点履行义务，更有的干脆拒签，所以他们一般都不会履行他们应当担当的义务，这时只有实行强制措施：查封扣押当事人财产，司法拘留。这样下来执行组的书记员要做的事就会增加许多，通知银行，房产局，土地管理部门等进行帮助查封，不仅工作量增加了，而且有的原告常常来办公室问案件进展状况，记得有一次一个原告一连三天每天都来法庭问案件状况，办公室的人很无奈，被告不愿履行义务，他们强制执行有一些手续必需办好才可以进行，他们也很没方法，只好对那原告说：我们有6个月办案时间，你的案子我们正在处理中，很快就可以执行完了，你先回去吧!你先回去吧，
4、这是在那听到的比较多的一句话，每次原告听到这句话都是恋恋不舍，在门外徘徊一阵再离去，从他们眼神中可以看出一点悲观。 每次看到这种情形，都感叹其实工作人员和当事人都很想早点结案，只不过他们的角色不同不能相互理解的更深，虽然这不是全部，但也很普遍。有时候来也会有原告做一些无趣的举动，有次，一个中年妇女来问案件状况，催着书记员们办案，办公室的人让她先回去，说案件他们正在抓紧处理，很快就有结果了，没想到她法，告知他说：像这种查不到财产状况，我们只有确定终止本次执行进行结案，等以后发觉财产再申请复原执行。原告还是问书记员说该怎么办，为什么他欠我钱，我拿不到钱。就这样那当事人和书记员说了近一个小时，最终还
5、是满怀不解的离去。 在一次司法拘留时，书记员跟被拘留人宣读了拘留确定书，而且还跟他说了一些被拘留后可以怎么做，譬如申请复议等，可他还是很惊异望着书记员说为什么抓我，为什么抓我，我触犯什么法律了?他没想到他只是欠别人钱没还，尽然会被拘留，这让书记员也很无奈，不知如何答他，只好拿法条让他看。这不禁让我们担忧，虽说东莞是比较发达地方，但缺乏法律常识的人也很常见，那些比较落后的地方又是怎样的情形呢?看来法律工作者任务是很重的，我们也应当为这做点贡献。 作为一个法律工作者也担当着一份正义，这是在和一位书记员谈话中深刻感受到的。执行组难免要出去到现场进行财产保全，拍卖看样，去拍卖现场监督。我们办公室一位书
6、记员带我去拍卖现场，那次拍卖由于最高出价没有达到法庭的保底价，所以没有成交，回来路上，我们谈起拍卖价格，听那位书记员说：设保底价也是为了防止相互沟通压价，不过这也是为了债权人和债务人的利益，债务人也是没钱还所以才拍卖他财产，别人值那么多钱的财产被你拍卖很低，对债务人不公允，债权人的利益也得不到保障，若是我们只想早点结案，完全可以省许多事，不必这样跑的麻烦，这样的话债权人利益受损，我们心里也会不好过，终归我们承当了一份正义与一种很难说清晰的责任。此刻明白，作为一个法律工作者有许多的考虑，责任大过于结案率。作为学术，我们可以说出自己的观点，但作为一个实践工作者，事就不能随意，更不能随自己喜好去处理
7、事情。 最终两个星期去审判组和立案庭帮他们做事，审判要运用到得理论学问比执行组多点，案件都要深思熟虑，困难重大案件还要反复评议才能做确定，可能作出的确定很简洁，可是过程确着实让审判员们花不少功夫。立案虽看着简洁，也是比较累人的，当事人比较多，要告知当事人怎么填，须要看材料是否齐全，是否是该法庭管辖范围，略微不留意就简单出错。感觉这次实习不但给我一个熬炼机会，也让我做了回实践者，但也明白在学校做一个学生与出去做个实践者，还有很大一段距离，而且有些距离是无法用学问弥补的，须要去专心体会，如何做一个好的实践者，现在成为我面前一个难关，以前没怎么意识到，但现在却剧烈感到我们还要接着熬炼，从理论到实践，
8、我还有很长一段路要走。也体会到法律工作者和当事人都应当让多方对自己信任，而且普法也落在我们法律人员身上，法官更是承载着一种正义，若是当事人不信任法官，势必降低法律威信，所以我也应当学着朝这方面去努力。 “读万卷书不如行万里路”，在近两个月的实习生活中，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了
9、解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。我作为一个学生来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 短暂的实习转瞬而过，回顾实习生活，我在实习的过程中，既有收获的喜悦，也有一些缺憾。缺憾是未能更多了解法院其他工作细微环节，只是对执行方面熟识点，其他的比较生疏，所以这还需以后有机会再去学习熬炼。但是通过实习，加深了我对基本法律学问的理解，丰富了我的实际法律工作方面的学问，使我对法院日常工作有了比较深层次的感性和理性相识。相识到要做好日常工作，既
10、要注意理论学问的学习，更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。 课本上学的学问都是最基本的学问，不管现实状况怎样改变，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上，出现挫折感，可我觉得，要是没有书本学问作铺垫，又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践，虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处，信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得两个月的实习更加有意义。 法院实习工作报告2 _年7月10日至_年7月24日，在母校吉林高校法学院的组织
11、下，我在长春市人民检察院批捕处进行了为期两周的暑期实习。实习期间，得到了检察院老师的热心指导，学到了一些实践阅历，了解了检察院批捕处的主要工作流程，巩固和提高了<<刑法>>和<<刑事诉讼法>>的学问，对于法学及法律实践有了进一步的相识，同时，工作也得到了领导的认可和好评。实习期间的工作和感受集中在以下几方面： 帮助指导老师装订了大量的卷宗材料，对于刑事案件，公安机关侦察搜集的证据有了初步的相识。对于一般的常见多发刑事案件：侵财类案件如盗窃，抢劫，抢夺，大都有公安机关供应的抓捕经过，犯罪嫌疑人供述，证人证言，以及扣押物品估价鉴定结论：危害公共平安的
12、案件如交通肇事，会有抓捕经过，犯罪嫌疑人供述，现场勘察报告，车辆鉴定结论，法医鉴定结论和交通事故责任认定结论。通过对以上案卷的整理，阅读，对证据有了更深层的理解。证据不仅是课本上刻板的分类，更是客观，真实的，跟案件有着紧密联系，能干脆或间接证明案件事实的事实。证据的重要性在案件中显的更加突出，同时也突现了证据的收集要严格根据法定程序，决不能为求破案而刑讯逼供，非法取证。要确保犯罪嫌疑人的合法权益受到爱护及其违法行为得到法律的追究。 伴同指导老师提审了犯罪嫌疑人，对于讯问过程及讯问技巧有了肯定的了解。 (一)提审过程，要严格根据法定程序：依法制作"诉讼权利告知书"和"
13、;讯问笔录"提审须要有两人在场，一人提审，一人记录;犯罪嫌疑人的回答要照实记录，不能漏记，错记或有意不记;不能对笔录进行随意涂改;笔录制作完毕后，要由犯罪嫌疑人核实并签名，按手印。 (二)对犯罪嫌疑人的讯问应是建立在对案件材料的充分了解的基础上，提审主要是核实公安机关供应的证据材料是否真实，是否有遗漏以及关系案件的主要事实是否清晰，能否符合法定的逮捕条件。提审犯罪嫌疑人时要对其讲法，明理，使其主动，真实的交代事实，不能把犯罪嫌疑人当成罪人，也不能完全站在犯罪嫌疑人一边，对其怜悯，而带有严峻的主观好恶，使讯问失去实质的审查意义。在老师的指导下，制作"审查逮捕案件看法书&quo
14、t;。经过对公安机关供应的证据材料的阅读及审核，对犯罪嫌疑人主要犯罪事实的核实，对案件就会有一个清晰的相识。现在就须要结合相关的法律规定及犯罪事实，确定是否批准逮捕犯罪嫌疑人。这时，必需仔细阅读有关的法律规定，区分此罪与彼罪，罪与非罪的界限，最终确定是否批准逮捕，及以什么罪名逮捕。在"审查逮捕案件看法书"中要具体记载案件事实及相关证据，得出结论的理由和法律依据，做到批捕的精确。 半个月的实习是短暂的，但收获的是学问和接着学习的动力。"千里之行，始于足下"，只要自己不断的学习，持续的积累，肯定能为我国的法制建设出力，为百姓谋福。 法院实习工作报告3 一、实
15、习单位及岗位简介 在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，经过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。 我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在那里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。 二、实习过程概述 去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不
16、在于老师和法官，而在于自我，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学有所获。并且老师反复强调实习的重要性，要求我们仔细对待实习。 实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。午时我被支配在庭内整理卷宗。 三、实习主要情景及体会 在实习期间，我主要做了以下工作： 1、整理卷宗。 在实习期间帮忙法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、职责的划分等。在此
17、过程中，经过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。 2、旁听案件。 市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理肃穆。但在那里，旁听民事审判后感觉庭审比较随意，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。经过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩
18、处犯罪不一样，民事案件的幻想结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。 这一个多月的实习使我深刻的'相识到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入社会的人来说，须要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意视察和学习，工作与生活中四周的同事和挚友会教给我们许多学问和道理。 四、自我评价 在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给
19、的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自我的很多不足之处，找到了以后努力的方向。 经过一个月短暂而又充溢的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮忙下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践。 同时，实习开阔了自我的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的驾驭，法律文书的写作本领也有了显著的提高。 此外，我还相识了几位法官和律师挚友，经过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此机会，再一次向为我的实习供应帮忙和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的
20、老师、及在实习过程中帮忙我的挚友致以诚心的感谢! 法院实习工作报告4 一、 实习的目 通过实习，让我们全面了解法院实施法律的状况;通过实习，培育我们初步运用所学法律学问分析和解决现实生活中法律问题的实力;通过实习，可以使我们相识到自己在理论和实践方面存在的不足，增加学习的主动性、针对性、创建性;在实习过程中，通过虚心接受法学实务工作者的指导和帮助、诚意学习法学实务工作者的好思想、好作风、好阅历，全面提高我们的综合法律素养和法学修养。 二、实习概况 在这次实习中，我们二十几位同学到了湖北省武汉市洪山区人民法院进行实习。我和其他三位同学被安排到了立案庭实习。在实习中，洪山区人民法院给了我们极大的便
21、利和帮助，也赐予了我们较高的评价：虚心学习，仔细工作，专业扎实，理论功底好，实践实力不断提高。同时，这次的实习也给我留下了深刻的体会和感受。 法院是一个处理纠纷，处理冲突，给当事人公允、公正的结果的地方，而法院对外的第一个窗口就是立案庭。洪山区人民法院有民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门，我们的实习是由政治处进行支配的。这次带我的指导老师是立案庭的法官贾老师，是一个既美丽又很亲切的人，很感谢她在我短短的实习期间教会了我那么多东西。 三、实习过程 立案庭的工作是非常繁多的，每天到立案庭立案的当事人许多，立案庭的工作人员不仅要面对各种各样的人员，有企业、律师，也
22、有老师、工人、老人等。这些当事人有文明的，也有蛮不讲理的，立案庭的法官和其他工作人员常常要与他们进行说理和劝解，而不是简洁的审核是否符合立案条件这么简洁。立案庭还为那些不懂法律程序或是不懂得怎么写起诉书、不会写字的当事人供应便利，会依据当事人的恳求用法院特地的起诉书范本进行填写。立案庭还有一个信访接待室，负责法律询问、非诉信访的处理、诉前调处纠纷及日常信访接待中的说明、息访工作。法院信访工作是亲密人民法院与人民群 众的联系的重要桥梁和纽带，是维护广阔人民群众根本利益的重要手段，是维护法律尊严和树立司法权威的重要渠道，是切实保障公民的信访申诉权利的重要窗口。信访接待室是很重要的，事情也特殊的多，
23、群众来信来访所反映的问题涉及到法院工作的许多方面，是当事人充分行使其诉讼权利的行为，有利于法院的改进和爱护当事人的合法权利，使当事人得到合法合理的处理。立案庭立案后还要对案件进行分类和开庭排期，通知被告和相关当事人有关的诉讼权利，最终再送到审判庭。可以说立案庭是法院工作的第一关，是法院工作的起先，占据很重要的位置。 在潜意识里认为，立案庭的工作非常简洁，因为在立案阶段对相关材料都是程序性的审查，不详细涉及实体的问题，只要符合立案的四个条件即可，一个案件就完成了立案工作。但在立案庭实习的这段时间，发觉远没有想象中的那么简洁，它是一份同样须要过硬的业务学问和其它相关学问素养的部门，做好这份工作须要
24、耐性、细心、热心。立案对于法院工作来说，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下来业务庭室详细审理案件就能把握大方向，而且在立案阶段把相关的材料审查清晰，能够大大提高审判效率，把好了第一道关，减轻了诉累，当事人就不须要在后来的程序中走弯路。 在详细工作过程中，我发觉除了专业的理论学问，还必需驾驭每个案件须要供应一些怎样的基本证据才能达到立案的条件。例如，离婚纠纷案件，在立案时，须要询问当事人是第几次起诉离婚，以查明当事人是否有诉权。在立案阶段假如是女方起诉，还须要供应妇检证明。假如当事人无法供应结婚证原件，就须要当事人到当地民政局调取结婚登记存根作为证明，或经户籍所在地乡镇政府社会事务办公室出具
25、的证明;承包地征收补偿费用安排纠纷案件，须要供应当事人所在村组的征收补偿安排方案和相应的安排表。这些学问在理论学习阶段我都未曾接触过，只能在实践中渐渐积累和摸索，这对于我以后的工作开展无疑是一笔珍贵的财宝。 在立案庭工作，怎么与当事人打交道，做到和谐诉讼，仅仅依靠专业学问是无法达到的。在工作中须要坚持原则性和敏捷性相结合的工作方法。立案庭作为当事人接触法院、了解法院的第一道窗口，呈现的是法院的整体形象。每天在立案庭须要接待好几十位的当事人，面对形形色色的当事人，须要运用自己的才智来处理好与当事人之间的关系。遇到法律学问有限的当事人，须要思索怎样用最浅显易懂的语言来让当事人明晰相关的法律学问，有
26、时担忧当事人不明白，就要求当事人把这层意思复述一遍，把相关说明工作做到位。遇到比较固执的当事人，须要耐性的做出说明说明，讲明其中的利害关系，让当事人找到合理的救济途径。在立案过程中，有时存在当事人不亲自来立案，只有诉讼代理人代为立案的状况，这时我们坚持当事人必需到场的工作原则，对于年老体 弱者，会综合相关因素，以电话联系的方式核实相关信息，尽量做到万无一失。对于不理解的当事人，我们须要一一讲明当事人到场的必要性以及不到场的法律后果，让当事人知晓这一利害关系。对属于弱势群体的当事人，我们会建议当事人到法律救济中心寻求司法救济，让当事人的合法权益得到合理刚好地爱护。 四、实习成果 专业实习是在指导
27、老师的指导下帮助司法人员解决实际生活中的法律事务，是跟着指导老师学习司法阅历和了解、驾驭案件处理方法和程序的过程，专业实习是一种课堂内外的学习。在近一个月的实习中，我学到了许多课堂内外学不到的东西，取得了令人满足的实习成果。 (一)了解了大部分法院的部门和工作程序 法院一般都设置有立案庭、民事审判庭、刑事审判庭和行政庭、政治处、审监庭、执行庭等几个重要的部门。政治处主要负责法院内部的事务，我们这次的实习就是由政治处负责接待和支配的。行政庭的工作不像其他审判庭那么多事务，多数时候都是很悠闲的，而审监庭是对法院审判工作进行监督的部门。执行庭是审判工作的最终环节，是当事人在判决后因为对方不履行判决的
28、义务而有权向法院恳求强制执行的一项权利，是当事人实现权利的保障。 民事审判庭又分为民事审判第一庭、民事审判其次庭以及民事审判第三庭。民一庭主要处理的是离婚纠纷、离婚后财产分割纠纷、遗嘱继承纠纷、房屋买卖合同纠纷以及劳动争议纠纷的案件。民二庭主要处理的是医疗事故方面的案件，民三庭主要处理人身损害赔偿和交通肇事的案件。 刑庭的任务是用刑罚同一切犯罪行为作斗争，以保卫国家平安，保卫人民民主专政的政权和社会主义制度，爱护国有财产和劳动群众集体全部的财产，爱护公民私人全部的财产，爱护公民的人身权利、民主权利和其他权利，维护社会秩序、经济秩序，保障社会主义建设事业的顺当进行。虽然洪山区人民法院是基层人民法
29、院，但是刑庭的工作却是许多的。即使案子都相对简洁一些，但简洁并不代表案子不重要，每一个案子对于与案子有关的当事人都是很重要的。我在实习期间到刑庭去旁听过，与民庭有较大的区分，更肃穆和谨慎。 (二)检验了我的法学学问，也提高和培育了自身的实践实力 审判要运用到得理论学问比执行组多点，案件都要深思熟虑，困难重大案件还要反复评议才能做确定，可能作出的确定很简洁，可是过程确着实让审判员们花不少功夫。立案虽看着简洁，也是比较累人的，当事人比较多，要告知当事人怎么填，须要看材料 是否齐全，是否是该法庭管辖范围，略微不留意就简单出错。感觉这次实习不但给我一个熬炼机会，也让我做了回实践者，但也明白在学校做一个
30、学生与出去做个实践者，还有很大一段距离，而且有些距离是无法用学问弥补的，须要去专心体会，如何做一个好的实践者，现在成为我面前一个难关，以前没怎么意识到，但现在却剧烈感到我们还要接着熬炼，从理论到实践，我还有很长一段路要走。也体会到法律工作者和当事人都应当让多方对自己信任，而且普法也落在我们法律人员身上，法官更是承载着一种正义，若是当事人不信任法官，势必降低法律威信，所以我也应当学着朝这方面去努力。 (三)实习让我对民事调解有一个深刻的相识 很有调解阅历的杨法官说要做好调解工作法官要具备三种力气：一是人格的力气，调解工作的主持者应当是通晓法律学问、有法学素养、有肯定的威望、说话有重量的人。调解员
31、本身的人格魅力能使当事人对其产生信任感。二是才智的力气，调解员要思维灵敏，处理事务的方法多样，反应实力快速。拥有这样的才智才能对冲突作出反应，才能抓住冲突的中心，帮当事人找出解决的途径。三是情感的力气，法官被要求在审判中不要带个人的感情色调，在调解中要公正、公允。但是这并不是说调解者就应当板着一张脸，很肃穆的对待当事人，或是对冲突不闻不问，冷眼旁观，这样并不能解决当事人之间的冲突。大家都是人，都有感情，因而应当以情动人，试着去了解当事人的感情，以情动人，才能解决好冲突。 调解工作在庭前、庭中、庭后都可以进行，有许多的案件在开庭以前就调解结束了，在开庭的过程中假如双方当事人有和好或将冲突解决的可
32、能，也会当庭进行调解，庭后调解的也有。在进行调解的同时，要特殊留意防激化，防止纠纷的恶化。调解应当在查清事实、分清是非前提下进行。当事人有时会心情激烈语气非常恶劣，法官们要好好的劝解他们，要很有耐性和耐性。看着法官们辛苦的调解，我真的是又佩服又惭愧，觉得自己要学习的东西还有许多的。 (四)增加了我的综合素养 在立案庭的实习过程中，常常有当事人过来要求立案，也常常有电话打进来进行询问案件的状况，我时常会接接电话，帮法官接待一下当事人。面对的是各种各样的人，在处理和这些人的交往中提高自己的交际实力，对人待物的实力。而处理文书、整理卷宗和参与庭审等，提高了我书写的实力，熬炼了口才，也让自己更加谨慎、
33、细致，严谨程度有了肯定的提高。 (五)通过实习，我对法院工作有了新的相识 法院实习工作报告5 一、概述 在武汉工程高校政法学院有关领导和武汉市武昌区人民法院的共同支配下，我们于今年6月16日起到7月18日止，进行了为期35天的系统的业务实习。对于我们中的大多数人来说，这都是一个全新的经验。业务实习意味着我们从今日起就要面对别样的人和事，这些人可能是法官、是书记员、是当事人、是代理人、是同事，但就是不行能是老师、是同学，也就是说我们必需精神饱满，争取在最短的时间里，最大限度的学到课本之外的学问。如与人交往，一个个未必单纯的社会人;同事相处、上下级关系;还有我们要把所学的学问融会贯穿，真正做到时常
34、挂在嘴边的理论联系实际。我对这些事情，既新颖又期盼，充溢向往。 接受我的实习单位是武昌区人民法院。这是一所机构完备的基层法院，内设刑事审判庭、民事审判庭、行政审判庭、执行局、立案庭、审判监督庭等8个专业审判庭和办公室，政治处、探讨室、机关党委、纪检监察室、司法行政科、法警大队、人民群众来信来访工作办公室等8个综合部门;另设水果湖人民法庭、中华路人民法庭、杨园人民法庭、中南路人民法院、白沙洲人民法庭等5个法庭。据_年统计数据显示，全院编制总数192人，实有法官及工作人员183人。法院设院长1人，副院长4人、执行局局长1人、副局长3人。具有审判职称的庭长、副庭长、审判员、助理审判员115人，书记员
35、14人。在职干部中具有法学硕士学历学位的16人，法律专业本科学历的138人，大专及以下学历29人。 事实上，第一天学院老师领导把我们送到武昌区法院的时候，许多同学对它的第一印象是简陋。我们看到了两座陈旧的主楼矗立着，其中一座正在进行装修改造，内含立案庭、审判监督庭、档案室等。另一座不起眼的白色矮楼，竟然内含刑庭、民庭、行政庭、办公室、政治处等机构。我们首次安排实习详细办公室也是在这里进行的，那时发觉它竟有11层。指导老师、法院工作人员和同学们协商探讨后，分派任务，我被分到了另起一栋的三层小楼的执行局。 自此我就起先了真正意义上的实习生活。在六七月的武汉阳光下，我们很早起床，追逐公交汽车，被黑压
36、压的人群中推来搡去，很少能占到座位，转车在内的近两个小时里，穿越将近半个城市，不顾一切，奔到实习地点。汗流浃背，身心俱碎。个中味道，非求学人不能体会。我想：学到实践阅历还真是不简单，怎么说也得好好钻研，至少得对得起这么辛苦的途中跑啊。 下面让我结合实际，谈一下在执行局实习的体会： 二、两位老师 在这里我一共遇到过两位老师，首先是郭书记员。不知道是不是案件安排的缘由，我只在他的教育下学写过民事裁定书和执行通知书，制作过一份笔录和一份合议庭探讨记录。这些东西对于没接触过的人来或许很玄奥，事实上并不难做。制作法律文书只须要依照相应的格式，充溢详细的案情就行了。你须要的品质是细心和勤奋。在这里实习的学
37、生和法院工作人员地位是一样的，都要对当事人负责。比如在打印民事裁定书时，就得仔细核对双方当事人基本信息，尤其是身份信息不能出任何差错。 印象最深的是郭书记员的口才，那一次在他奇妙的调解了一起执行纠纷，双方当事人心服口服，最终该案以自动履行的方式了结。他告知我，以什么样的姿态或语调面对不同的当事人，都大有讲究，我深有同感。想来也是，有时候一句话可以激怒一个人，让冲突一发不行整理;有时候一句话可以平静一个人，使干戈顷刻化玉帛。就看你怎么说。 其余时间里执行局是很闲的，终日只是看报上网，于公务上却不非常打紧。 其次位老师是王晓明庭长，他大约五十岁上下，顾盼之间，神采奕奕。堂堂一张国字脸,不怒自威，举
38、止风度，非常不凡。一看就知道他是办事老练，为人爽朗的好老师。后来的接触证明白我的看法。我每天在他到来之前开门，打扫房间之后烧水泡茶，然后打开电脑查询法院信息系统，再就是翻阅今日要办的案件的卷宗。王老师来的时候我总是主动问好，或是找要做的事情，或是询问下一步的任务，没事时就读书看报。而阅历丰富的老师对我也非常不错，礼貌的同时知无不言、言无不尽，倾囊相授，使我学到了不少学问。 三、制作法律文书 其间我制作过民事裁定书、执行通知书、帮助执行通知书、询问笔录、案件上网信息通报表、合议庭评议看法、执结报告、代为拘留书、查询冻结扣押划拨存款通知书等法律文书。每一份文书老师都要亲自过目，检查无误后才让我提交
39、打印。 (一)询问笔录 以上文件我都渐渐驾驭了大致状况，其中制作笔录对我来说很困难。因为我是安徽人，对武汉话很不敏感，而当事人几乎全是流利的武汉话。我只好听懂一点就问一下当事人，不懂的让法官说明，然后当事人确认无误之后才予以记录。有一次申请人说他被开麻目的撞了，要求赔偿，我就很迷惑，这“麻目”为何物?后来才知道他说的是机动三轮车这使我相识到记笔录也不简洁。须要有很强的应变实力、手脑耳的协调实力、敏锐的洞察力和高度的概括力。 (二)批阅整理卷宗 除去制作法律文书，我做的最多的就是批阅整理卷宗了。起先由于我对案件的审理程序不够熟识，面对大量法律文书不知如何处理。后来我翻阅了民事诉讼法、自学了人民法
40、院执行文书立卷归档方法(试行)，加上王法官的细心教育，我才学会整理卷宗： 执行案件正卷文书材料排列依次：1.卷宗封面;2.卷内书目;3.立案审批表;4.申请执行书;5.执行依据;6.受理案件通知书、举证通知书及送达回执;7.案件受理费及实际支出费收据;8.执行通知书、财产申报通知书及送达回执;9.申请执行人、被执行人身份证明、工商登记资料、法定代表人身份证明及授权托付书、律师事务所函;10.申请执行人、被执行人、案外人举证材料;11.询问笔录、调查笔录、听证笔录、执行笔录及人民法院取证材料;12.实行、解除、撤销强制执行措施(包括查询、查封、冻结、扣划、扣押、评估、拍卖、变卖、搜查、拘传、罚款
41、、拘留等)文书材料;13.追加、变更执行主体裁定书正本;14.强制执行裁定书正本;15.执行和解协议;16.执行和解协议履行状况的证明材料;17.以物抵债裁定书及相关材料;18.中止执行、终结执行、不予执行裁定书及执行凭证;19.执行款物收取、交付凭证及有关审批材料;20.延长执行期限的审批表;21.结案报告、结案审批表;22.送达回证;23.备考表;24.证物袋;25.卷底。 执行请示案件文书材料的排列依次：1.卷宗封面;2.卷内书目;3.立案审批表;4.请示报告及相关证据材料;5.承办人审查报告;6.合议庭评议案件笔录;7.执行局(庭)探讨案件笔录及会议纪要;8.本院审判委员会评议案件笔录
42、及会议纪要;9.向上级法院的请示或报告;10.批复看法;11.结案报告、结案审批表;12.备考表;13.证物袋;14.卷底。 人民法院执行文书材料经过系统收集、整理、排列后，逐页编号。页号一律用阿拉伯数字编写，正面书写在右上角，背面书写在左上角，背面无字迹的不编页号。卷宗封面、卷内书目、备考表、证物袋、卷底不编页号。 卷宗封面必需按项目要求填写齐全，字迹工整、规范、清楚。卷面案号应当与卷内文件案号一样;案件类别栏填写“执行”;案由栏填写执行依据确认的案由;当事人栏应当填写精确、完整，不能缩写、简称或省略;收、结案日期应当与卷内文书记载一样;执行标的栏，应当填写申请执行标的;执行结果栏，应当填写
43、已经执行的金额或其他状况;裁决机关栏，应当填写作诞生效法律文书的机关;结案方式栏，按不怜悯况分别填写自动履行、强制执行、终结执行、执行和解或不予执行等;结案日期栏，应当填写批准报结的日期。 卷内书目应当按文书材料依次逐项填写。一份文书材料编一个依次号。 卷内文件书目所在页的编号，除最终一份需填写起止号外，其余只填起号。 卷宗的装订必需坚固、整齐、美观，便于保管和利用。 每卷的厚度以不超15毫米为宜，材料过多的，应当按依次分册装订。每册案卷都从“1”起先编写页号。卷宗装订齐下齐右、三孔一线，长度以l80毫米左右为宜，并在卷底装订线结扣处粘贴封条，由立卷人盖章。 卷宗装订前，要对文书材料进行全面检
44、查，材料不完整的要补齐，破损或褪色、字迹扩散的要修补、复制。 卷内材料用纸以a4办公纸为标准。纸张过大的要修剪折叠，纸张过小、订口过窄的要加贴衬纸。 实践中我发觉武昌区人民法院严格遵循了执行文书立卷归档方法的有关规定。说明这里办事很规则，让我觉得心安。王庭长曾经说过：“老百姓好不简单才打一次官司，我们必需对他们负责。”一句再简洁不过的话，让我感动不已。法官和当事人之间恒久不行能处于同等的地位，手握大权的法官在审理、判决、执行中肯定不能存有私心杂念，否则对于当事人来说后果不可思议。而遵从相关规定，依法办事，保证程序正义，有助于保障当事人的合法权益，实现结果正义。 四、外出执行 在师从王老师期间，
45、我有幸随他外出执行公务。我们到过武昌中行中华路支行、汉口中行新兴花园支行等银行，去过拍卖行和看管所。每次出行前我总是帮法官整理好公文包，检查要带的各种法律文书，一切打算妥当就起先动身。 据最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)，执行人员执行公务时，应向有关人员出示工作证和执行公务证，并按规定着装。必要时应由司法警察参与。据最高人民法院关于人民法院执行公开的若干规定，人民法院实行拘留、罚款、拘传等强制措施的，应当依法向被实行强制措施的人出示有关手续，并说明对其实行强制措施的理由和法律依据。实行强制措施后，应当将状况告知其他当事人。实行拘留或罚款措施的，应当在确定书中告知被拘留或者
46、被罚款的人享有向上级人民法院申请复议的权利。据最高人民法院关于人民法院民事执行中查封、扣押、冻结财产的规定，人民法院查封、扣押、冻结被执行人的动产、不动产及其他财产权，应当作出裁定，并送达被执行人和申请执行人。实行查封、扣押、冻结措施须要有关单位或者个人帮助的，人民法院应当制作帮助执行通知书，连同裁定书副本一并送达帮助执行人。查封、扣押、冻结裁定书和帮助执行通知书送达时发生法律效力。 我记得很清晰，王庭长出行时都携带了工作证和执行公务证，而在强制拘捕刘_时，有法警帮助参加。拘留前向被实行强制措施的刘_出示的有关手续还是我打印的，实行强制措施的理由和法律依据也很充分，被执行人无异议。法院查封、扣
47、押、冻结被执行人的存款时，做了裁定，并送达至被执行人和申请执行人。要求看管所帮助执行时，我填写了帮助执行通知书，也连同裁定书副本一并送达帮助执行人看管所。程序正义、程序公刚要求的不仅是执行结果的公正，还要求执行过程的公正，是通过公正的执行程序，达到执行结果对执行当事人各方的公正，是过程公正与结果公正的统一。它更注意执行过程的正值性，执行方法的合法性，执行行为的规范性，适用强制执行措施的合理性。它注意对执行当事人利益的同等爱护，追求的是法律效果与社会效果的统一，能够通过执行达到定纷止争的效果，是一种是有效率的公正。很兴奋我实习的单位可以在执行中秉公执法。 另外让我佩服的一点是王老师有一次拒绝了三次当事人的邀请。已经到了中午12点，双方当事人和拍卖行的熟人都要请他吃饭，他全部断然拒绝。古话说吃人的嘴软，拿人的手软。能流传至今经久不衰的古话，自然有它存在的理由。而听说检察院有些工作人员成天在饭店山吃海喝时，他特别不屑。保持秉公执法、廉洁奉公的品德，在这个浊世着实不简单。 五、执行的意义 据最高人民法院关于人民法院执行工作若干问题的规定(试行)，执行机构负责执行下列生效法律文书： (1)人民法院民事、行政判决、裁定、调解书，民事制裁确定、支付令，以及刑事附带民事判决、裁定、调解书;