2023年教师述职报告最新6篇.docx

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1、2023年教师述职报告最新6篇 信任各位了解过述职报告,述职报告与一般报告不一样的是,述职报告特殊强调个人性,那么老师述职报告怎么写呢?下面是我给大家带来的2023老师述职报告最新6篇,以供大家参考! 老师述职报告最新(一) 敬重的领导: 带着园长的信任和自己对这份工作剧烈的责任感,这个学期,我先后和两位美少女搭班,并尽心尽责、圆满地完成了这个学期的工作。我自认为自己做的好的方面有三点: 一,我的工作看法和责任心 虽然谈不上对这份工作有多酷爱,但是我始终做到这份工作不管有多难既然接受了就得有责任做好。这学期,虽然我们班孩子较上学期来说女孩儿多于男孩,但个个男孩儿都是典型的淘气好动型的。加上这学

2、期生活老师和配班老师的两次更换,班级常规也因此变的大不如以前。整个班每天都好象处在混战之中,老师的说教孩子们根本充耳不闻。形成了日经常规差,比起上学期甚至小班来说都难管理得多。面对这样的困难,我就只好牺牲每天副班的时间,原来应当去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时间不到三次,总是担忧班上出现平安事故,就始终在教室帮助才刚刚走上工作岗位的两位新老师。在大家细致、耐性的协作下,一学期下来,由开学初到中间刚换老师时的担忧变渐渐成放心,有惊无险的保障了每一个孩子都能欢乐健康平安的度过在园的每一天。 二、努力做好园领导交给我的任务 对上级支配的活动总是全力以赴努力做到最好。我很珍惜每一次

3、的学习机会,仔细做好笔记,常常充分利用业余上网时间留心收集与工作有关的图片资料,遇到好的视频,好的嬉戏,好的活动形式都刚好收集起来。以作日后的参考资料之用。本学期,在室外的环境创设礼仪主题墙,走廊吊饰的布置上,根据领导的要求,也怀着满腔的热忱贡献了自己的微薄之力。“六一”活动中也费了不少的心思取得了小小的成果得到了领导的确定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。 三、坚持根据学期教学安排教学,以孩子为主体地进行教化教学工作 为了让每个孩子都有更多的机会不断的进步和发展,这学期,我们接着在原有的基础上对孩子在动手方面尤其是折纸和绘画方面加大了训练力度新教折纸十几种,并且保证了大部分孩子学会。幼

4、儿的动手实力得到了明显的发展。并通过环境创设的形式,将一些学习内容呈列、展示,更好地与幼儿互动。绝大部分的家长都特别满足孩子这学期的教学效果,这是值得我们欣慰的结果。 本学期自己做的不足的和有待加强地方是: 1、孩子生活常规还有待加强,如:纪律意识、学会等待和依靠性方面。 2、在晨检工作上坚持的不够好,总是断断续续的在做。这一点是须要自我检讨和反省的。 3、给孩子供应更多动手操作的机会,在手工、制作方面,供应更多的材料,创建更好的条件。 其实,我们每天的工作用园长的话来说真的是歇斯底里的,特别神圣而又辛苦,但是我给自己总结的阅历就是:工作是做出来的,只要你动身点是为了孩子好,坚持用“三心”(耐

5、性、细心、爱心)去对待每一个孩子,即使面对不同看法的家长,我们也是心安理得,始终是能得到理解和认可的。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告最新(二) 敬重的领导: 时间过得很快,我已经正式进入幼儿园这个大家庭整整一年了,在这一年里,不能用无所作为总结,但并非硕果累累。回顾一年来的工作,总结如下: 一、 在教化教学活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的实力;在活动中仔细备课,做好课前的物质打算和学问打算工作,擅长总结阅历,关注幼儿集中活动中的表现,激励幼儿主动思索勇于表达。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决

6、问题的实力。处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 二、 在德育方面,主要是加强幼儿良好生活习惯的培育、加强幼儿文明礼貌的教化,能友好地与同伴老师进行相处,并喜爱幼儿园的生活。此外我们还将幼儿的习惯养成、对他人友好关爱等德育教化渗透到教化教学活动中的一日环节中。利用幼儿园开展的主题教化对幼儿进行平安学问教化,消防演练等。通过一学期的教化和教学班级幼儿养成了良好的生活习惯,规则意识渐渐增加。 三、 在平安方面,我们始终以平安第一宗旨,每天从孩子入园到离园,我们时刻的关注孩子。常常开展平安教化活动,让幼儿学会基本的自我爱护

7、意识。每次户外活动前,我们都对幼儿进行平安教化;通过特地的课程教化、幼儿园平安主题活动以及大型亲子活动等对幼儿进行平安学问的扩充。 四、 在家长工作方面,我们利用离园,电话联系,班级QQ群、班级网站等多种互动平台进行沟通,家园共育,通过建立等帮助家长了解幼儿在园的生活并与家长刚好沟通,以保证在教化孩子的行动上的一样;通过组织家长参与“亲子春游”、“参观消防队”等大型活动增进家长和幼儿园的沟通,并增加了幼儿和家长的感情,也拉近了老师与家长的距离。 总之这一年对我来说是收获的一年,不仅工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养

8、,大胆地创新教学方法,学习他人的教学阅历。进一步加强自己的教学阅历。对幼儿加强德育教化,加强幼儿常规教化,注意幼儿自身实力的培育,努力把日后的工作做得更好! 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告最新(三) 敬重的各位领导: 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充溢、苦恼、快乐一同拥有,让我悟出:劳碌与充溢,苦恼与快乐有着内在的联系。我的劳碌,我的充溢,我的苦恼与快乐都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有震天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。

9、一、端正思想,找准定位,帮助园长工作 仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。酷爱幼教事业,严于律己,恪守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心同德,共同帮助幼儿园的全方位管理工作。 二、不断充溢,努力进取,提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者,又是老师,也是个学生。行驶在信息化的高速马路上,深深感到自己是

10、如此的贫乏,内存不足,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。每当阅读到精彩之处,我就会比照自己的工作,找寻差距,不断地充溢,更新自己的管理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的教化观念与教化模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。 在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住预料和生成每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和老师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的机会,倾听专家的讲座,感受新的教化理念,通过多种途径不断充溢自己,让自己

11、在学习中不断成长起来。曾经多次担当各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的一样好评。在参与县“我与新课改”征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化教化发表,晕头的小鸡在市级“教化科研文萃”汇编,摸着石子过河在教化局“论文荟萃”汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。 三、互学互帮,加强培训,促进老师成长 我园部分老师是小学转岗的新老师,老师专业素养和专业水平参差不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,我把对新老师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进行培育: 一是加大指导力度。深化班级听课80多节,尤其是对新老师进行随堂听课,跟踪指导,

12、每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮助和耐性指导,力求使每位老师通过课堂实践提高基本功。 二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老老师的人才资源,实行“新老老师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好氛围,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分确定。 三是重视群体素养的提高。为使老师获得专业成长,给老师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,激励老师主动参与各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题展示活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月

13、等活动,让优秀老师脱颖而出,在全体老师的共同努力下,在老老师的热忱帮助下,新老师看法恳切、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的老师对幼儿教化已不在生疏,我们的老师队伍也不断地成长起来。 四、注意研讨,促进教学,提高保教质量 在竞争激烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教化教学质量是关系到幼儿园的存亡与发展。作为一个业务园长,分明感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题探讨为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用本土资源,培育幼儿美术创建力,经专家对该园研讨实力的核实,于20_年_月审批为省级教研课题。我们以此为契机,

14、各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开探讨,并以年段为单位,开展课题探讨展示活动,如:大班_组织的家,中班_组织的好玩的石头画,小班_组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用本土资源,努力探询本土资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教化,在美术活动中发展幼儿的想象力、创建力。 通过一系列的园本教研、课题探讨活动,大大提高了老师的研讨实力、业务实力,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传,多次参与中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次,其中_等小挚友参与县“童谣说唱”竞赛获得一等奖,并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园老师_等

15、老师撰写的论文,分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20_年_月我县公办园常规管理互检活动中,检查组成员通过实地视察、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成果赐予充分的确定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。 五、分工合作,加强管理,激活日常教学 幼儿园教学质量的凹凸与教学管理休戚相关。为完善教学管理体系,充分利用骨干老师的人才资源,实施分层管理,由年段长协作管理各年段老师的安排批阅和安排执行检查工作,并督促、指导老师科学、合理地开展日常教学活动,经过大家的共同努力,弥补了我园保教工作中较为薄弱的方面(如:创建性嬉戏的开展),使我园的教学管理不断科

16、学、不断规范,有条不紊地开展日常教学工作,使教化教学质量稳步推动。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告最新(四) 敬重的各位领导: 你好! 时间匆忙,20_年已经离我们远走了。在这一年的工作中始终劳碌着、辛苦着、奔波着,同时也收获着。下面我就把这一年来的工作做简要的汇报,以便鞭策自己在今后的工作中取得更大的进步。 一、思想方面 作为一名老师,我能留意培育自己良好的师德,关切和爱惜每一位学生,做他们学习和生活中的良师益友,时时到处为人师表;作为一名老师,在思想政治上,时刻能严格要求自己,关切集体,以校为家。并践行自己在争先创优活动中的承诺。 二、教化教学 本学期,我担当三至

17、六年级的音乐课教学任务。教学中不断领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自己的工作,仔细备课、上好每一节常规课。在教化教学工作上,我利用学科特有的力气来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,让学生表现自己的才华,赐予他们充分的表现欲。课堂上严格要求,注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,让音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。在课堂教学中,我大胆实施课前五分钟音乐观赏,让美丽的音乐平抚学生躁动的心。以达到维持课堂纪律的目的。另外,为了让学生听好歌、唱好歌,我特意建立一个公共邮箱,把一些优秀的歌曲放进去,同时把用户名及密码都告知他们,好让他们下载倾听、学唱。 三

18、、业务提高 为了提高自己的教学相识水平,适应新形势下的教化工作。我还坚持参与校内外各种教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历以此来提高自己的教学水平。20_年_月,我利用假期前往_参与第_届世界音乐教化大会,这是音乐上的奥林匹克运动会。此次参会使我大开眼界,同时也坚决要为音乐教化奋斗终身的信念。20_年_月,在古都_,我很荣幸地成为“国培安排20_年中小学艺术骨干老师培训”工程的一名旁听学员,接受了诸如:万_、周_、赖_、富_、孟_、李_及陈_等各级各类专家的指导、培训。 通过这次的培训,让我感受到了合唱的魅力,了解了合唱训练的技巧,驾驭了指挥挥拍的动作要领。所以我才能在短时期内一边备战省优质课

19、竞赛,一边组队参与区首届合唱节的竞赛,并取得了区一等奖的好成果。此外,我认为光有理论是不行的,还要化理论为实践,所以我在大量听课的同时坚持多上课,上公开课、上观摩课。只有这样才能发觉自己教学中出现的问题,才能丰富自己的教学阅历。正因如此,我始终活跃在省市区优质课竞赛的舞台上。 四、成果收获 俗话说:一份耕耘一份收获。在校领导的关切支持、同事的帮助及本人的努力下,取得了一点成果。 公开课 1、20_年_执教的走四方获市音乐优质课一等奖。 2、20_年_执教的走四方获省中小学音乐优质课第_名。 教学设计及课件 3、20_年_教学设计银杯获省级一等奖。 4、20_年_课件草原放牧获省级一等奖。 论文

20、、成果 5、20_年_论文音乐疗法在小学心理健康教化中的应用获省级三等奖。 6、20_年_教学成果浅谈“课前五分钟音乐观赏”获市二等奖。 辅导 7、20_年辅导的学生获市嬉戏节二等奖。 8、20_获辅导的学生获区科技创新大赛一等奖。 9、20_年辅导的合唱获区首届合唱节一等奖。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告最新(五) 敬重的各位领导: 你好! 一学期来,本人酷爱本职工作,仔细学习新的教化理论,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教化工作做的更好,

21、下头是本人的本学期的教学阅历及教训。 一、政治思想方面 仔细学习新的教化理论,刚好更新教化理念。进取参与校本培训,并做了许多的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必需具有先进的教化观念,才能适应教化的发展。所以我不但注意团体的政治理论学习,还留意从书本中吸取养分,仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。 二、工作考勤方面 本人酷爱自我的事业,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在本学年的工作中,本人取得了必需的成果:辅导的科幻绘画太空花园获_市二等奖,而我班的_在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文络资源设计的脚本获_省三

22、等奖,辅导的作文漂亮的仙人掌获_市三等奖,辅导_在小学全国英语竞赛中获三等奖。 三、教化教学方面 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,本人做了下头的工作: 1、课堂上的情景。组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,使其坚持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体学生,留意引发学生学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。 2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控本领,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针

23、对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先谈谈自我工作的不足。 3、进取参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。 4、酷爱学生,同等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关切,良好的师生关系促进了学生的学习。 5、课前打算:备好课。 6、仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每

24、句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,驾驭学问的逻辑,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。 7、了解学生原有的学问技能的质量,他们的爱好、须要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。 8、探讨教法,解决如何把已驾驭的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平常考试较少,语言不够生动。考试成果不稳定等。社会对老师的素养要求更高,在今后的教化教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完备的明天奉献自我的力气。 以后的老师生涯,本人将会一向走下

25、去,我自我信任我能够一向提高下去,这些都是我能做好的,也是能够做到的,对我来说,这不是难事,所以我会一向走下去,我信任我能够做的更好。当一名老师是光荣的,我一向为自我是一名老师感到骄傲,所以今后的路,我将会接着走过,我信任我能够做的更好! 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 老师述职报告最新(六) 敬重的校领导: 你好! 寒来暑往,一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年,我遵守学校的规章制度,听从上级领导支配,酷爱、关切学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务学问水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取看法,虚心请教,务求精益求精。在收获的季节里,无论是成果还是教训,粒粒皆辛苦。

26、以下是我的述职报告。 一、思想素养方面 本人酷爱教化事业,酷爱学生,酷爱本职工作,恪尽职守,虚心谨慎。面对全体、教书育人。广泛的学习学科学问,充溢自我,树立大教化观,为学生的主动发展夯实基础。敬重家长,进取传播科学教化方法,自觉抵制不利于学生身心发展的言行。 二、教化教学方面 在长期的教化实践工作中,我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生爱好深厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充溢才智,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,仔细研读教材,把握学问的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的学问体系。 擅长发觉问题,利用问题的进取面,

27、对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培育学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼趣味的数学情境中,激励学生沟通、共享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发爱好,树立信念,从而体现了数学的价值。 由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造惊慌气氛,让他们和大家有同等自由的学习空间。设计嬉戏激发爱好、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。最终,联系家长,为其树立端正的育儿理念,介绍科学方法,用老师的良好人格影响学生、家长。 三、班主任工作方面 作为数学老师,我不仅仅留意

28、做好自我的本职工作,还要做好班主任工作,我用自我的实际行动与正直的为人去感染他们、影响他们,让他们不仅仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动和任务,我都倾尽全力,尽我所能。有安排的利用班会进行平安教化,行为习惯养成教化;利用课余布置墙体文化,辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈,在这期间,我既是“策划者”、“组织者”,又是“参加者”、“服务员”。无论是何种主角,我都将乐此不彼。有付出就有回报,我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露,酸甜苦辣都有养分”,我是这么想的,也是这么做的。 今后我会做好本职工作,严守职业操守,和同事协作共进,共同维护老师的良好形象,不辜负社会对这一团队的期盼,是我最大的心愿。 此致 敬礼! 述职人:_ 20_年_月_日 2023老师述职报告最新本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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