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1、2023年小学校园活动策划5篇 学校会举办各种活动，有利于丰富学生校内生活，促进学生间的沟通，提高班级凝合力。下面我给大家带来小学校内活动策划5篇，希望大家喜爱! 小学校内活动策划1 一、活动主题： “行行礼、问问好，敬在我心”教化活动; “轻轻走、静静说，静在我校”教化活动; “伸伸手、弯弯腰，净在我行”教化活动; 二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校内氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出_语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。 三、活动内容支配： 9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教化活动。 遵守八项行为要求： 1见了老师主动打招呼。早上见了老师说
2、：“老师早!”日常见面说：“老师好!”分别时说：“再见!” 2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应马上起立，成立正姿态，目视老师，老师还礼后再坐下。 3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言看法要仔细，发言完毕，经老师允许后再坐下。 4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。 5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“感谢老师”，麻烦老师时要用请教、恳求的语言。 6虚心对待老师的教育。对老师的看法，不无理顶撞或强词夺理。假如老师教学中出了差错，对老师有
3、看法，要有礼貌地、善意恳切地提出来。热忱帮助老师改进工作，不应有意出老师的“洋相”。 7老师来家访时要热忱欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。8既要敬重班主任或任课老师，也要敬重学校里的全部老师和职工。 学唱课间三字歌 小学生，要留意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不行以窗户边，别打闹有危急，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不相宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高 10月份：“轻轻走、静静说，静在我”教化活动 开展以“宁静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智嬉戏。如充分发动学生动脑设计“
4、欢乐非常钟”课间文明嬉戏活动。 课间活动要求文明平安。 1.下课后，值日生要刚好将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危急动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言_语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。 2.做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领仔细做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要仔细、到位。因病因事不参与课间操的同学要向班主任或体育委员请假，
5、出场退场要留意平安。 3.进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“感谢”。 11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教化活动 “干净”的目标要求： “干净学生” 每一个学生，衣着要整齐，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整齐，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。 行为文明，活动文静，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。 “干净教室” 教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中全部时间内都是干净的。地面上要保持干净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，
6、坚持每天检查，每天清洁，特殊要留意一些简单忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是须要亲密关注的地方。 教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必需保持整齐，特殊是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整齐，摆放要整齐。“干净校内” 干净校内，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有很多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校内里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必需倒入指定的垃圾桶内。 花草树木对于净化校内空气，美化校内环境起着重要的作用，全体师生要
7、爱惜学校的花草树木，不随意践踏校内内的草坪绿地。相关人员要仔细做好绿化养护工作。 “干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校内”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，特地负责老师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡察校内，放学静堂后进行校内巡察检查，评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生状况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学
8、校提倡开展的“干净校内”活动，依据自己班级的实际状况，依据自己班级学生的特点，制定出切实有效的安排措施，设计开展一些学生乐于参加的活动，将这项工作卓有成效的深化开展下去。 班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生状况比较差，而且教化引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的协作。为了激励学生主动参加这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以举荐表彰一位学生。 全部考核评比，每月汇总公布一次月评成果，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成果与班主任的工作考核挂钩。 四、组织机构： 组长：谢
9、安俊(校长) 副组长：刘颖(副校长) 组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任 五、活动支配： 1.宣扬学习阶段： A、各班主任组织学生学习各项活动的要求：八项行为要求、课间文明要求、干净的 目标要求。 B、利用黑板报、校内广播站、宣扬栏，宣扬文明礼仪学问，提高学生礼仪素养。 2.实施阶段： (1)利用班队会、健康教化课等对学生各项活动要求进行强化训练。 (2)通过规范的指导和训练，逐步培育学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等) (3)、围绕“敬、静、净”教化活动各班召开主题队会。 (4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教化活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演
10、讲竞赛、学问竞赛，出手抄报等。 (5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校内形成文明、团结、主动、向上的良好氛围。 (6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动支配，创建性地开展有关活动。并将活动支配于其次周周四前由年级主任统一上交政教处。 (7)各班主任对于班级开展的活动状况进行全面总结。(如：开展的方式、胜利阅历、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。 3.考核评比 (1)学校组织大队部成立校内文明监督队，利用课余时间进行检查，刚好订正学生的不文明行为。 (2)学校行政组成的“行政值
11、日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。 (3)学生出现违规现象，第一次警告，其次次通报指责，个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。 (4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流淌红旗”评比资格。 (5)针对检查状况,刚好进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。 (6)通过同学(班干、队干部)、老师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的相识。各班可结合学校开展的“校内之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校内之
12、星”。 小学校内活动策划2 一、活动主题：领会自然风光，加强班级同学情感沟通 二、活动时间：20_年3月31日(星期四) 三、活动人员：计应一二班 四、活动地点：长沙世界之窗 五、活动目的：阳春三月，春意盎然，大自然正渐渐地在和煦的春风的吹拂下醒悟。百花盛开，新叶伸展，好一派风光，令人沉醉之中。为增加班级凝合力，体现团结友爱的团对精神，让商都在新一年中体现新的活力，以主动向上的面貌学习看法，我们将开长沙世界之窗一日游，在走进大自然自然美妙风光的同时，让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。 六、活动支配 (一)前期策划打算工作 1、为保障全体员工们的利益与平安，是一起动身，禁止单独外出
13、，相伴而随行 2、与相关旅游地做好充分的沟通工作，了解此次春游路途与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，班干部负责好各班的同学人数，避开遗漏 3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产平安等。 4、完成活动当天工作人员的支配，维持春游当天的秩序。 5、商议好价钱后，出游经费来源为AA制，由同学们各自出钱 6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工，并做好相应的措施打算。 7、在行车过程中车上消遣活动支配，如猜谜嬉戏、歌曲大PK等，刚好调整气氛，避开车上冷场现象。同时打算出游过程的摄影工
14、具，尽量打算多几台相机，并由体育委员汤艺山支配流淌摄影的同学，同学自己的有的也可带去。 8、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。 (二)活动当天事宜 1、活动时间：3月31日早上7：30到指定地点集中，人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗，留意确保各同学平安。 2、活动内容： 1)、在前往景点的途中，让全体同学们在车上沟通共享曾经出游的经验，趣事;玩小嬉戏。同时再次提示全体员工们游玩时应当留意的事项。 2)、抵达后，乘坐花艇畅游湖光山色，然后到客化广场，了解客化; 3)、12：00午餐后巡游_(由大统一看法随意)： 4)、安排4：30回校 3、后期工作 (1)清点各自带的
15、物品，确定人数; (2)了解全体同学们对本次春游的满足程度; (3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。 4、留意事项 (1)动身前由负责人做好有关出游平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。 (2)行为举止大方得体，不在风景区里大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。 (3)在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。 (4)提示全体同学们动身前手机足够电，出游全程保持手机处于开机状态，便利联系。 (5)出行时由同学们自己依据自己的状况打算应急药品，如凉爽油、风油精、晕车丸等等，以处理突发状况。 (6)期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责人班干部刚好处理
16、好应变工作。 (三)后期反馈工作 1、召开总结会议，全体员工们沟通春游感受; 2、负责人听取员工们的看法和建议，并对工作进行总结。 七、应急预案 1、假如3月31日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。 2、假如动身前出现有因身体不适不能参与，对该全体员工进行合理支配，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并刚好联系医生，事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。 八、主要负责人联系方式：略 小学校内活动策划3 为集继承和弘扬中华优秀传统文化，提高全县广阔中小学生人文素养，深化校内文化建设，进一步促进社会主义核心价值观的培育和践行，营造深厚的校内书香氛围
17、，经探讨，确定20_年在全县中小学接着开展书香校内创建活动，特制定如下实施方案。 一、指导思想 深化贯彻党的_大精神，坚持立德树人，突出全面而有特性的发展，充分发挥中华民族的优秀文化传统，以“书香校内”建设为载体，以各类读书活动为路径，以书育人，以书启智，以书养德，以经典文化和悠悠书香熏陶、引导、感染师生情操和素养，打造具有校本特色的书香校内。 二、主要目标 (一)主动营造深厚的校内书香氛围，切实加强学校文化建设，主动打造特性化、人文化校内阅读生态环境，不断提高学校办学品位和办学水平。 (二)主动提倡学生阅读经典书籍，开展形式多样，新奇活泼的读书活动，激发学生阅读爱好，让阅读成为学生的自觉需求
18、。 (三)主动激励老师书香为伴，自觉参与各类读书活动，不断提升老师个人文化品位、提升教化工作水平。 三、活动内容 (一)夯实书香校内建设基础 1.加强图书室和阅览室建设。各学校要加强图书室、阅览室的建设和管理，每年支配肯定数量的图书经费，在充分听取师生看法的基础上确定购置书目，刚好添置适合师生阅读的图书和报刊。各学校可以班为单位每周支配1-2次集体借阅时间，同时要尽量增加学生自由阅读时间。图书室、阅览室要全天候开放，允许学生在课外活动或课余时间走进图书室、阅览室借阅。 2.为学生供应丰富的图书资源。各学校要在教室或走廊等处建立开放式图书架、图书角或图书柜，并常常更换图书便利学生阅读。同时，学校
19、可开展学生交换图书阅读活动，以班级为单位，定期组织学生交换图书进行阅读，通过这种形式丰富阅读资源。 3.充分利用校外资源。各学校要充分利用当地的图书馆、博物馆、文化馆和青少年活动中心等校外设施，利用节假日和假期组织学生参观、借阅图书和开展主题读书活动。 (二)营造书香校内创建氛围 各学校要重视加强图书室、阅览室和图书角的环境建设，并依据学生的年龄特点装饰阅读环境，努力营造浓郁的读书氛围。要通过设立读书橱窗、读书板报等，充分展示学生的阅读成果。通过在学校走廊、宣扬栏和墙壁等处布置师生作品、名人名言等，为校内增加书香气息。 (三)开展书香校内读书活动 1.开展第_届“经典诵读”评比活动。各校在校诵
20、读竞赛基础上，推选优秀节目参与县级竞赛。县级竞赛将结合学校的美文诵读活动开展，朗读的作品建议参考_省中小学(幼儿园)经典诵读活动指导纲要。 2.实行有关文学类竞赛。为切实加强未成年人的文学素养，培育和提高少年儿童的阅读和写作实力，发展旺盛少年文学事业，促进校内文化建设。20_年接着实行“新概念作文大赛”，大赛将于10月份实行，采纳现场竞赛的形式，分小学、初中、中学组进行。 3.开展“课外阅读导读课”活动。各校要接着深化开展弟子规、三字经和中国四大古典名著等传统经典的诵读活动;要充分发挥课堂教学主渠道作用，仔细开设和上好“导读课”，主动创建条件满意导读课有关人员、教材、课时及场地等的须要;要紧紧
21、抓住深化义务教化课程改革的契机，主动开发课外阅读类的拓展型课程，切实推动课外阅读“课程化”，将课外阅读课纳入课程设置和教学安排;充分发挥省“书香工程”的资源优势和语文老师及有关社团负责人的作用，定期开展课外阅读活动，引导广阔师生好读书、读好书。县教研中心将组织开展县级“课外阅读”课堂教学展示和“名著阅读”微课评比等活动。 4.接着开展读书演讲竞赛活动。结合阅读主题，披文入情，联系实际，有感而发。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事等等。详细竞赛通知另行下发。 小学校内活动策划4 一、活动主题：夏日生活 二、活动背景： 转瞬间夏天又到了，夏日的酷热让人难以抵抗。经班委探讨确
22、定，我们要举办一个“切西瓜吃西瓜大赛”。六月接近四级考试和期末考，同学们的神经处于紧绷状态。西瓜在夏天是很好的解暑水果，这个活动可以让同学们在炎炎夏日凉爽一刻，放松心情。 三、活动人数：_本1班全体同学 四、活动时间：20_年6月8日(暂定) 五、活动地点：人文楼209教室 六、活动前期打算： 1.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。 2.买好西瓜和水果刀。 3.分组。 七、活动开展： 1.晚上七点准时人文楼209集合 2.分组竞赛 3.拍照留念 4.班委留下清理场地 八、活动目的及意义： 这次活动可以舒缓同学们在高校英语四级考试和期末考试前的焦灼心态，吃西瓜解暑，在嬉戏中增进集体凝合力和
23、友情。 九、活动可行性分析： 1.本次活动有较足够的打算时间，流程简洁。 2.本次活动分工有序，支配合理，同学们活动主动性高。 小学校内活动策划5 一、活动主题： 相聚一起，有你有我有大家 二、活动时间： 20_年12月31日下午 三、签到负责人： 金_、陈_ 四、活动地点： 3号教学楼。 1楼：音体美和各校区 2楼：一至四年级 3楼：五六年级(依次由西往东) 五、参赛人员： _老师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。 六、嘉奖： 各位老师至少玩九个节目后到领奖处领奖。 七、领奖处：校仓库 八、活动内容： 1、老师游园活动 _小学老师“庆元旦”游园卡。 本次游园主题：“
24、相聚一起，有你有我有大家，快乐地玩!”至少玩九个节目后到仓库领奖。 2、摸奖 一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。 3、晚上会餐 九、活动打算要求： 1、由队各自行商议定出一个活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。 2、确定好活动内容后，各队主动打算活动材料和方案。 3、各队仔细组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更好玩味性。同时，全体老师应当主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以欢乐的心情迎接新的一年。 小学校内活动策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页