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1、2023年幼儿园教学学期工作计划7篇 安排能不能真正得到贯彻执行，不仅仅是执行人员的问题，也是写安排的人的问题。你会写幼儿园教学学期工作安排吗?下面我给大家带来幼儿园教学学期工作安排，希望大家喜爱! 幼儿园教学学期工作安排1 上学期，我们的班务安排得到了较好的实施，使得班级管理工作取得了一些成果。因此，本学期我将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要指导思想的引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有特性的发展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的班务工作安排，如下： 一、总目标 本学期中心工作是促进每个幼儿富有特性的发展
2、;在一日生活中，以多种方式引导幼儿相识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律，树立规则意识;结合日常生活，开展平安教化，提高自我爱护的意识和实力;帮助幼儿学习正确的阅读方法，培育幼儿阅读的爱好;引导幼儿在人际交往中，懂得敬重他人，对人有礼貌，诚恳、守信;培育幼儿主动主动参与各项体育活动;结合思维嬉戏培育幼儿勤思索，擅长动脑筋，能大胆创新各种操作材料的形式与方法。加强班风文化建设;学习、渗透班级经营，转变教化观念;老师加强学习、不断反思，努力提高自己的教学水平。 二、班级经营与自身建设方面 加强班级文化建设，建立良好的学习风气，不断学习，不断反思、努力提高自己的教学水平。 1、接着仔细学习新的
3、指导纲要，树立正确的教化观，统一教化思想，并转化成教化行为。结合幼儿园教化纲要实施活动整合课程，依据我园的实际和广州的社会文化特点，逐步学会独立而富有创建性地实施具有灵格风幼儿园特性的活动整合课程。擅长发觉幼儿感爱好的事物、嬉戏和偶发事务中所隐含的教化价值，把握时机。主动引导。关注幼儿在生活中的表现和反应，敏感地觉察他们的须要，以刚好适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。2、坚持开展读书活动，做好读书笔记、相互沟通、举荐。 3、每月召开班务会议，探讨、反思、分析班级、幼儿状况，班长负责做好工作记录，对工作中的问题刚好沟通并共同解决。 4、充分利用、挖掘各种资源，发动家长收集废旧材料，投入到
4、活动区中，丰富幼儿操作材料，节约班费开支。 5、爱惜并保管好班级财物，节约水电。 6、老师要保持乐观向上的心情，衣着得体，蹲下来以微笑对待每个孩子，留意自己的言行举止，为幼儿树立榜样; 7、老师取长补短，相互学习，并虚心向其他优秀老师吸取教学阅历，不断提高自身素养。 三、幼儿实力培育的重点和措施 (一)注意幼儿倾听习惯的培育 倾听就是细心听取别人说话。擅长倾听是一个人不行缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息，而且会给人留下仔细、踏 实、敬重他人的印象。因此，良好的倾听习惯的培育绝非小事。我们将实行以下措施： 1、多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方说的话，弄清要了
5、解的状况，清晰自己说话的时机。多开展谈话活动和嬉戏，老师创建机会与孩子进行有效的个别谈话，并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。 2、供应倾听机会。给幼儿播放音像作品，让孩子学会宁静地听。 3、在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻发布会等类似的活动，引导幼儿仔细听同伴讲，激励他们大胆踊跃参与表演。 (二)提高幼儿的合作意识和交往实力 通过交换玩具，共享食物、合作嬉戏，共同完成一件事情，建立挚友栏等方式促进幼儿的交往，留意引导幼儿能够自律、能够敬重嬉戏规则。与别人相处时能表现出有礼貌，会向大人问好，主动与大人或小挚友闲聊，起先懂得轮番和共享，并有一位特别要好的挚友。 四
6、、创设良好的环境，让幼儿在环境中学习 纲要指出：“幼儿园的空间、设施、活动材料应有利于引发、支持幼儿嬉戏和各种探究活动，有利于引发、支持幼儿与环境之间的相互作用。”环境是幼儿的老师，它能让幼儿获得阅历、建构自信、发展自我。本学期，我们将环境创设作为工作重点，依据孩子的爱好、须要，丰富各个活动区的操作材料;另外，在主题环境的创设中，将反映幼儿学习与发展的须要，在布置过程中让幼儿充分参加，与老师共同安排、布置环境，让幼儿随主题活动的进展逐步把学习成果、美工作品布置上去，让每一个幼儿都有展示自己作品的机会，作环境的主子，如纲要所说：“为幼儿创设展示自己作品的条件，引导幼儿相互沟通、相互观赏、共同提高
7、，为幼儿供应表现自己特长和获得胜利的机会，增加幼儿的自尊心和自信念。 五、卫生保健工作 1、保持班级环境整齐、清洁、平安，物品摆放凹凸适中，整齐有序，室内环境一尘不染，美观宜人; 2、顾幼儿的一日生活，特殊是体弱儿的护理，加强体育熬炼，提高孩子的身体素养。 3、留意孩子的平安，并加强自我爱护实力的培育，以杜绝事故的发生。 4、执行消毒制度，达到卫生标准; 六、家长工作 1、开家长会，向家长介绍我园状况及本学期活动支配，针对本班调换老师一事向家长作好说明工作，取得家长的信任与支持，为以后工作的正常开展作好铺垫。 2、仔细做好家访工作，刚好了解幼儿在家的状况，有针对性地做好幼儿的教化工作，并具体记
8、录家访的状况。 3、注意做好与家长的日常沟通工作，耐性说明和回答家长提出的问题，做到热忱、主动、耐性、细致。充分挖掘“家长资源”与幼儿共同收集与主题有关的资料，利用废旧材料制作玩教具。 4、设置家园联系专栏，以丰富内容吸引家长观看，使家长学习新的幼教理论与学问，并了解我们平常的教化状况，同时相互沟通与沟通教化阅历，以便使进一步协作我们的工作，从而提高工作质量与效率。 在今后的工作中，我们要以纲要为指导，坚固树立“以幼儿为本”的教化理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有特性地发展。另外，老师将不断地提高理论水平，努力钻研，结合园本课程的实践阅历，精彩地完成各项教化教学工作，为幼儿园力争省一级做出自
9、己的贡献。 七、每月工作支配 三月份： 1、做好开学幼儿报名、收费工作，建立正常的教化教学工作。 2、加强幼儿常规教化和平安教化。 3、更新家长园地，布置活动室环境。 4、仔细制定各类安排并刚好上传。 5、参与镇里幼儿绘画竞赛。 6、参与镇里幼儿围棋竞赛。 7、三八节妈妈节日欢乐活动。 四月份： 1、结合主题，组织幼儿春游。 2、做好环境布置工作。 3、更换区域活动材料，供应半成品和废品。 4、实行幼儿韵律操竞赛。 5、幼儿卡拉OK竞赛。 五月份： 1、实行庆“五一”活动。 2、常规调研。 3、幼儿自理实力竞赛。 4、接着做好幼儿一日常规管理活动。 六月份： 1、庆祝“六一”文艺汇演。 2、做
10、好夏季卫生保健工作，预防肠道疾病等。 3、做好学期结束工作。 4、对通式课程进行梳理存档。 幼儿园教学学期工作安排2 一、工作目标 (一)幼儿园特色发展目标 深化绘本教学探讨，能制定创意的主题教学八个及部分绘本特色教学活动的设计。制定广德早教园老师手册、广德早教园家长手册;撰写“综合运专心理治疗模式指导幼儿日常教学实践教化案例集”;撰写幼儿园家长学校教材(部分)。 (二)教职工发展目标 老师能在工作中找到工作的乐趣，能学习更深化地视察和了解自己，接纳自己，并能以谦卑地心态向他人学习，向孩子学习，向四周的自然学习;能有创意地开展工作，情愿共享自己的创意，能在工作中获得自信与满意;能关注幼儿园发展
11、，关切周边老师的成长，关爱孩子，学习合作与体谅，并在团体中共同成长。(成长包括专业成长和心灵成长)。 管理者(教研组长以上)能在工作中加强管理学问的学习，提高专业学问，定位精确，勇于创新，敢于突破，勤于思索，管理实践中促进团队发展，在团队发展中促进个人成长。 教职工能在工作中学习渐渐打开自己的心，尝试接受和了解新的学问，新的观点，以更开放的姿态来面对孩子，面对家长，面对同事，敢于打破旧的工作模式，尝试新的方法。能关爱孩子，公允对待每一个孩子和家长，学习以谦卑地看法对待四周的人与事，在工作中感受到欢乐。 (三)家长发展目标 通过家长培训，家长讲座等让更多的家长了解家庭教化的重要性，并能主动找寻更
12、适合的育儿方法，能主动学习教化技巧，并情愿从变更自己入手而做好家庭育儿的工作。 (四)幼儿发展目标 孩子们情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。 (五)幼儿园其它综合管理目标 1、后勤、食堂、档案、平安、卫生等各项工作更进一步完善。 2、区示范性家长学校的评定。 3、教化科研目标。能把幼儿园心理健康及家长工作特色与教化科研相结合，使一半以上的老师真正参加到教化科研中，使我们的教科研真正促进老师成长，真正为教化服务。 4、一楼部分教室的改建，支配出老师办公室。 二、工作措施 (一
13、)加强幼儿园综合性管理，完善各项工作 1、仔细做好萧山区示范性家长学校的评定工作。 结合以往的工作阅历，并创新家长学校工作，制定各类家长学校工作制度，及家长手册等，仔细做好各项工作，参与区示范性家长学校的评定。 幼儿园教学学期工作安排3 随着夏天的过去，我们又迎来了新的学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期我们三位老师将会更加严格要求自己，仔细总结上学期的工作，吸取阅历，反省不足，在新纲要和园务安排指导思想的引导下，以幼儿为本，促进每个幼儿富有特性的发展。学期初，我们依据班级的实际状况和幼儿的年龄特点共同探讨并制定了本学期具有本班特色的教化教学安排 。 一、班
14、级状况分析 本学期本班人数总共26名幼儿，其中男幼14 名、女幼 12名。经过一至两年多的幼儿园教化，幼儿对音乐，语言，计算等学科产生了深厚的爱好。在艺术方面，幼儿唱歌的声音基本统一，舞蹈动作基本上协调，能按歌曲的情节表演简洁的动作，具有肯定的表现实力，并驾驭了肯定的节奏感，能依据音乐的节奏配上打击乐，但在活动中常规方面还要接着培育，在感受力上还要加强。在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少。同伴之间能友好相处，讲礼貌。能遵守幼儿园一日生活规则，学会用礼貌用语与别人沟通，大部分幼儿能主动地向老师问早问好。幼儿的生活自理实力有了较大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，
15、但个别幼儿由于家庭教化的缘由，在这方面还欠缺了些，所以这学期我们将针对这个问题，与家进步行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。在互助、关切上有了明显的改善，但在自理实力和整理活动材料上还要多下工夫，培育幼儿做事的主动性。在体育活动中，参加的主动性高了，早上基本上都能按时到园参与晨间活动，使幼儿的体质有了明显的提高。在上课常规方面还要加强教化，其他环节的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。 二、各科教化教学 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯。和品德行为习惯接着 2、培育幼儿自我服务实力：擦桌子、洗水杯、整理床铺。 3、加强幼儿平安教化，知道远离生
16、活中担心全的地方，积累留意平安的生活阅历。 4、开展丰富多彩的户外体育活动：嬉戏、玩皮球、踢毽子，培育主动参与体育活动的爱好。 5、练习投掷、滚球、平衡等动作。 (二)语言领域 1、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。 2、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。 3、逐步学会理解图片表示的事务依次。 4、学习用简洁的反义词表示相反的意思。 5、培育学习英语的爱好。 (三)科学领域 1、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。 2、获得探究事物规律的阅历。 3、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。 4、正确认读数字110，感知5以内数的形成，比较5以内数的数量关系。 (
17、四)社会领域 1、学习适应新环境，体会到自己的成长。 2、情愿与同伴共享自己的东西。 3、能遵守成人提出的规则，引导幼儿学会自我限制。 4、引导幼儿了解四周的社会机构，激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍依据歌词内容进行歌表演。 2 、主动参与音乐嬉戏，体验活动带来的欢乐。 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法，体验多种美术活动带来的愉悦。 4、激励幼儿去感知线条的改变，并依据其改变进行大胆的联想。 三、家长工作 1、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。 2、办好家庭与班级的联系栏，宣扬家教科学学问、指导方法、争取家长对班级工作的支持、协作。
18、 3、对个别幼儿进行有安排、有目的的家访。 4、定期召开家长会、面对面的与家进步行沟通。 5、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。 四、措施 1、主动参与园内各项业务学习，深刻领悟纲要精神，仔细学习专业技能。 2、班内三位老师亲密协作的.同时，明确责任，保质保量的完成每天的工作。 3、依据班内自身特点，设置活动区，增加活动材料，组长家长动手制作学、玩具。 4、主动参与练兵活动，搞好家长开放日活动。 幼儿园教学学期工作安排4 一、指导思想 更新观念，以指南为指导，自觉遵守园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习
19、，提高自我思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面 (一)接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。 (二)在教学中为幼儿创设简便、开心的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。 (三)创设良好的语言氛围，激励幼儿大胆发表自我的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往本领和语言表达本领。 (四)按时完成教学任务，及其他工作支配，尝试新的教学方法，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。 (五)抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立本领，让幼儿身心得到全面健
20、康和谐发展。 三、保育工作方面 孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外体育熬炼： (一)做好班级的各项消毒，以防病毒感染。 (二)培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。 (三)开展多样的户外活动，要求活动中要坚持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (四)做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。 (五)加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。 四、自身素养的提高 老师应当是一名教化者，而不是老师匠.他们的区分，就在于是否有所追求卓越，有目标。老师应
21、当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教化为上的有心人。有心就能胜利。勤于学习，不断充溢自我。 在本学期，我会有意的做到如下几方面： (一)结合幼儿普遍存在的情景，培育幼儿的合作意识。 (二)多给幼儿讲一些相互帮忙、相互合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。 (三)多开展合作性的活动，比如合作画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。 (四)学习制定班团体规则，明白自我是大班小挚友，应当遵守自我制定的规则。 (五)在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自我，了解自我主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，情愿学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面 了解幼
22、儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和提议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长。 (一)充分利用入园和离园的短短暂间，进取主动地与家长沟通，使家长了解自我孩子在园的情景，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。 (二)利用宣扬栏、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生活情景。 (三)组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对幼儿园和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。 (四)充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。 幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要
23、恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自我做好幼儿教化工作的前提。期望在领导与同事的帮忙下能够圆满地完成安排，会和孩子们一齐开心、顺当地度过大班的第一个学期。 幼儿园教学学期工作安排5 一、工作思路 新学期，新起点。本学期，我园将以3-6岁儿童学习与发展指南为统领，以提高保教质量为中心，以办园理念为依托，坚持以人为本、保教并重的原则，真正从孩子的须要动身，促进幼儿园各项工作扎实开展，不断提升我园的文化内涵和品尝，彰显我的办园特色。 二、工作目标 本学期的工作目标是：接着以人为本、稳中求进、团结一样的工作作风，扎实深化的开展和实施我园的坚持“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园宗
24、旨，以“引导幼儿特性的发展，培育幼儿良好的生活习惯，促进幼儿的全面发展”为办园特色，以培育“体健、乐学、自信、乐群”的幼儿为办园目标。在日常教化教学中，努力做到给孩子一个绿色的空间，让他们享受童年的欢乐;给孩子一个游戏的舞台，让他们展示儿时的风采;给孩子一个求知的启迪，让他们探究自然界的神奇;给孩子一个共享的机会，让他们尝试交友的乐趣;给孩子做孩子的事，让他们尽显童真。合力提升幼儿园文化底蕴和内涵，创建品牌幼儿园。 三、重点工作： 1、以组织开展党的群众路途教化活动为契机，秉承“一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子”的办园理念，让幼儿的一日流程更加微小化，关注每一个孩子的体验和感受;关注每
25、一位老师的言行和举止、同时也将关注每位家长的特殊需求; 2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，深化区域活动，将区域活动开展的更加丰富多彩、更加常态化、科学化、合理化;优化户外活动，统一规划，分区设置，自由参加，和谐互动; 3、在全园接着开展折纸活动，通过折、比、评，促进幼儿全面发展。 4、各项活动的开展接着全程制作流程图，做好资料积累工作。 四、本学期工作及措施 (一)加强理论学习，注意内涵发展，沉淀我园的办园理念。 本学期我们将在上学期学习的基础上，接着把3-6岁幼儿发展指南和纲要作为终身学习的重要内容，参照幼儿老师专业化发展标准的要求，严格履行老师职责，加强师德师风建设，把理论与实践相
26、结合，打造高素养的老师队伍，通过开展各项活动来支撑我园初步形成的办园理念，层层递进扎实稳妥的开展园内一系列活动，并制作各项活动开展的流程图。 (二)规范常规教学，优化课程体系。 日常教化教学工作的规范是课程实施有效性的重要保障。本学期，我们将进一步规范教学常规，明确班级老师的责任与分工，大力提升保教质量。 1、加强日常教学的管理。 以幼儿园日常规范要求及教化教学制度为指导，规范日常教学工作，督促各班级正常有序高效地开展好班级各项工作，保证规范要求的落实。 2、在上学期区域活动进展的基础上接着完善，加强区域活动的组织。 本学期我园老师将真正从孩子的角度动身，和孩子一起创设与其心理需求相适应的区域
27、环境，并将以丰富多彩、敏捷齐全的功能来吸引不同层次的幼儿，以满意他们的新奇心和求知欲，促进每一个孩子健康、自信、富有特性地发展。 3、本学期我园接着开展活动。 首先，每天都支配至少一节折纸活动，要让全园都能驾驭基本的折纸方法和折纸技能，把我们老师打造成专业的折纸大师，把幼儿打造成懂专业术语的可爱宝宝。今后，我园将以折纸活动为载体，促进幼儿全面发展，促进幼儿形成良好的特性品质和主动的社会性情感。 (三)做好幼小连接工作。 针对我园大班幼儿的年龄特点和身心发展规律，制定出符合幼儿发展的安排，从加强常规教化，从培育幼儿正确的书写习惯、参观小学校内等，让幼儿逐步了解小学生活，力求通过家园合力，减小幼儿
28、由幼儿园过渡到小学的坡度。 (四)主动谋划家园联系工作。 充分发挥幼儿园教化与家庭教化优势互补的作用，力求多角度、全方位地亲密家园联系。首先以班级为单位召开家长会，介绍本学期的教学安排和每个孩子的在园状况。在班级接着开拓“家长园地”、“家园互通车”等栏目，向家长宣扬家庭教化的方法和捷径;利用接送幼儿时间与家长随时交谈，刚好解决孩子出现的一些问题;其次，合理利用家园联系册，让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活状况，发觉孩子的进步，并请家长在家里帮助老师对幼儿进行目标一样的教化;再次，本学期我园将通过实行家长会和大班毕业典礼活动，让家长了解幼儿园的规划与发展，清晰幼儿园的教学和生活，提高家长参加幼儿教
29、化的主动性，让家长真正成为幼儿园工作的支持者、参加者和合作者。 (五)探讨部署平安工作的各项措施和应急预案，责任到人，落实到位。 1、强化幼儿出入园的第一道保障：以卡换人 把好幼儿入园的第一道防线，也是离园的最终一道保障;同时仔细履行好门禁制度，对来访人员仔细盘查，做好记录。 2、幼儿自我平安教化保障 教给孩子再多的学问，也不如让他们先学会自我爱护自己重要。今年我们要加大平安教化的规模，将进行防震，防火等事务的平安消防演习，接着开展生疏人进课堂演习;老师每月进行一次平安教化活动。 同时，在日常幼儿园的教化教学的活动中，老师也是眼、口、手齐到位，共同提升幼儿在日常活动中的平安保障，加入突发事务的
30、应急机制，例如空气质量污染很严峻的雾霾天气，危害很大的暴风雨雪天气等等，制定相应的应急预案，为幼儿供应最大的平安保障! 3、平安隐患排查 加强园内的财产平安的管理，遵照有关财会的法律法规认列好每一个账目，管理好幼儿园的一草一木;并对幼儿园四周的环境进行平安隐患排查，发觉问题，刚好解决。 (六)、做好党建以及工会的各项工作。 以组织开展党的群众路途教化实践活动为契机，扎实开展党建及工会工作，刚好了解教职工的思想动向，帮助解决老师的各种困难，利用组织上的各种活动关怀他们，打造一个团结、向上、主动、稳定的团队。 总之，新学期里，我园全体教职员工将进一步发挥主子翁精神，扎实细致的做好各项工作，以优良的
31、服务，优异的质量，取得广阔家长和社会各界的信任和支持! 幼儿园教学学期工作安排6 新学期起先了，保育工作是幼儿教化重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育，增进幼儿对环境的相识，培育自信等良好特性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不行嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展，我们在上级领导及园长的带领下，以幼儿为中心，转变以往的观念，实行保育工作与教化相结合的原则，结合本人的工作，特制定了本学期的工作安排。 一、指导思想 1、以学园工作安排为目标，仔细贯彻纲要精神，仔细学习党的教化方针与政策，主动参与园里实行的各种政治学习活动，努力提高自己政治素养。 2、严格遵守保育员
32、的职业守则，仔细学习保育学问，不断提高保育质量。 二、工作目标 1、把平安卫生工作放在首位，强化平安防范意识，确保幼儿平安。 2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。 3、依据幼儿身心发展的特点，加强平安健康教化，提高幼儿对平安健康的相识，把健康教化渗透到幼儿的一日生活中。 三、详细措施 1、清洁卫生习惯 养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整齐。 2、良好进餐习惯 要宁静开心进餐，坐姿自然，正确运用餐具，(左手扶碗，右手拿汤勺，喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽，不挑食，不奢侈，不用手抓
33、菜，不剩饭菜，不掉饭，不弄脏衣服等，克服幼儿的依靠性，培育幼儿的独立性。仔细做好食谱介绍，以提高促进孩子食欲，培育良好饮食习惯和有规律进食。 3、有良好睡眠及穿脱实力 能宁静就寝，睡姿正确，不蒙头睡，学习独立，有序的穿脱衣服，鞋袜及所放的固定位置。 4、良好学习环境 坚持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整齐舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。 5、协作老师开展教学活动 做好课前打算，协作老师开展各项嬉戏，帮助管理好班上的纪律，让老师更好的开展教学工作。帮助组织户外活动，做好护理工作，(厕所、
34、喝水、适当穿衣服等)。 6、做好家长工作 刚好向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时间多与家长沟通，多征求听取家长看法，让家长协作老师开班上教学工作。必需敬重家长，热忱服务。 7、团结协作 老师和保育两者协作，相互理解，相互支持，经常沟通，一同探讨保教工作方案，团结一样，共同努力，相互关切每一个幼儿，使孩子健康成长。 8、提高自我素养 多方式、多途径学习，积累学问，丰富教学阅历，不断进行学问更新，不断调整自身的学问结构，以便适应幼儿教化须要，为自己打下良好基础学问。参加适合自己工作的课题探讨小组，努力学习，主动进取，开拓创新。 幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做
35、好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。以上是我的学期工作安排，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。 幼儿园教学学期工作安排7 光阴似箭，转瞬间我已经在东方红幼儿园工作一年半了。回顾这一年多的工作，有苦也有甜。满怀着热忱与希望，新的学期已悄然而至，下面我对本学期的工作做好以下安排： 一、班级状况分析： 这个学期我们小二班又插进六名幼儿，他们大多数来自旁边的农村，且由家里的老人带大，孩子们没有养成说一般话的好习惯，我们应努力为幼儿创设优良的语言环境，让孩子们用一般话与小挚友及老师沟通。现在班内男孩较多，且自制力比较差，所以须要加强常规方面的训练，努力培育他们养成良
36、好的学习习惯和课堂留意力，为幼儿今后发展打好坚实的基础。 二、教学方面 我们将接着贯彻纲要，依据课改精神，完成教学目标，并依据我班孩子的年龄特点，爱好爱好，以及本土文化和时事信息，开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。本学期我主要负责班内的英语、美术、科学、数学的教学工作，通过一个星期的英语教学活动，我发觉班内孩子的英语基础较差，没有驾驭基本的课堂用语，因此，这学期应为幼儿创设英语学习与运用的语言环境，在提高幼儿英语学习爱好的同时，让孩子们驾驭基本的单词及句子。 三、保育工作方面 现在已经进入春季，是各种传染病高发期，因此，我要时刻留意孩子的身体状况，严格做好晨检工作，做到一看、二摸
37、、三问、四查。假如发觉幼儿身体不舒适，立刻跟家长取得联系，刚好就医，杜绝传染病的扩散。同时也要做好室内物品的消毒工作，在一日生活的各个环节做到保育为主，保教结合。 四、平安工作方面 平安工作是幼儿园工作的重中之重，作为幼儿老师，应做到“眼观六路，耳听八方”。在集体教学活动和户外活动时，我们要时刻关注幼儿的一举一动，要做到不让幼儿离开我们的视线范围;在午休前检查幼儿是否携带小物品上床，小女孩的头绳卡子是否摘下来，午休时定时做好巡查工作，视察幼儿的睡姿及心情。此外，我们还要定期给幼儿开展平安教化的工作，给幼儿灌输平安的理念，培育幼儿的平安意识。 五、礼仪教化方面 礼仪教化是我园的特色教化，幼儿时期
38、也是礼仪养成的关键时期。本学期，我会根据园内礼仪教化的支配制定自己的礼仪教化安排，利用各种节日活动及日常生活的各个环节加强对幼儿进行礼仪教化，使幼儿能够主动“学礼、知礼、用礼”，为将来社会培育“礼仪小公民”。 六、个人业务方面 任何事物都是在不断改变中发展的。为了使自己的业务水平得到提高，我要不断学习新的幼儿园教化纲要，主动参与园内组织的培训活动，同时，努力练好基本功，并虚心向有阅历的老师学习幼儿教化方法。由于现在担当的是幼儿英语教学活动，所以更应严格要求自己，在日常生活的各个环节尽量用英语与幼儿沟通，为幼儿创设“说”的机会。 七、卫生保健方面 由于我班幼儿大多数来自农村，所以家长的卫生常识比
39、较薄弱，最近发觉班内个别孩子的个人卫生较差，尤其是中午孩子们脱鞋子睡觉时，教室里会有一股难闻的“脚臭味”，作为老师在教化幼儿讲卫生的同时，也督促家长勤为幼儿洗澡、坚持每天洗脚换袜子、勤换衣服、勤剪指甲等。其次，严格根据园内卫生标准，做好活动室的清扫及消毒工作。再次，依据季节改变预防各种传染病及流行性疾病的发生，保证在园幼儿的健康。 八、家长工作方面 父母是孩子的第一任老师，幼儿教化离不开家长的协作。要努力做好家长的工作，刚好和家长沟通，以电话，书信，家园联系册和家访的形式与家长探讨教子阅历，刚好反映幼儿在园状况，了解幼儿在家表现。请家长刚好了解园内所教的学问，协作收集相关的主题资料，丰富相关的学问，刚好指导督促孩子完成作业，增进亲子关系，培育孩子良好的学习习惯和生活习惯。 以上是新学期我的工作安排，希望在今后的工作中不断的总结阅历，取得更好的成果。 幼儿园教学学期工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页