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1、2023年最新幼儿园保教活动方案 幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。下面我给大家带来最新幼儿园保教活动方案，希望大家喜爱! 最新幼儿园保教活动方案1 一、指导思想 依据36岁儿童学习与发展指南、全园工作安排和业务工作安排，结合幼儿园上学年本园实际工作状况，全面提升保教工作质量，重点落实幼儿园课程实施方案，为幼儿营造良好的生活和学习氛围。 二、工作总目标 (一)接着优化一日常规管理，落实保教标准。 (二)全面落实园本化课程实施方案. (三)出台具有我园特色的户外环境方案并保证户外活动的质量。 (四)组织“金色起点”第七届校内足球文化
2、艺术节。 三、主要措施 (一)优化一日常规管理 1.做好春季幼儿入园工作。 指导各班在开学初与家长协作做好春季幼儿入园的适应工作，各班在醒目的位置张贴“欢迎小挚友”等温馨的欢迎词。 2.班级于开学第一周完成环境创设，保证为幼儿入园造良好而温馨的环境。 3.加强进班督查力度。 本学期将接着抽出大量的时间走入班级，扎实常规，保证每日至少进班一次，同时结合半日跟岗，发觉问题刚好与老师沟通整改，更好的落实保教常规标准。 4.保教处要跟进班级会议，班级按要求严格落实每周“一会”。会议中班级三位老师要针对周活动支配、落实、调整与改进及班级协作等状况做具体分析，让班会更具有实效性。 5.以考核促成长。 每周
3、对老师的常规工作进行不定期的抽查与指导，每月对重点工作进行检查。对老师月重点考核内容及随机检查内容随时进行记录，重点考核内容提前告知老师，抽查内容包括一日生活各环节内容。 7.加强艺术老师的常规管理 对艺术老师也要实行推门听课，严考核，对艺术活动质量进行把关。 (二)全面落实园本化课程实施方案. 1.依据幼儿园课程实施方案，开学初，要求老师完成学期安排书写，各班要制定班级特色。同时依据园长办要求指导班级完成课程支配、作息时间、一日教学活动支配及周安排，为“主题+自主”的课程实施奠定基础。 2.开学初指导班级完善班级各项环境创设，依据不同年龄段提出区域设置要求，各班级进行重新规划、优化。 3.创
4、新性的开展全园教学观摩：本学期全园教学观摩将分层次进行，骨干老师于3月中旬进行示范课，与金融园相互走好听课。成熟老师以同课异构的形式于抽条确定所讲内容，3月底完成观摩。新老师选择自己最拿手的领域内容，于4月下旬完成观摩。 4.集体备课：结合全园观摩课内容进行，学期初保教处制定观摩进度，老师进行内容选择，分批次于周一和组内老师进行备课，主备老师打算初稿教案，备课时现场进行记录修改，于隔周一进行组内听评课，直到满足为止，最终形成的教案在全园教学观摩中进行展示。 5.主题说明会：本学期对主题说明会进行改革，删减掉一些实效性不强的内容，将在上月主题反馈中要求组内老师都进行发言，增加互动性和实效性。年级
5、组长要在下月主题说明中拎出核心阅历和学问链接，同时介绍领域状况，给老师供应实质引领。在材料共享环节更多注意提出有效建议，让幼儿操作起来更好玩。 6.社团活动：开学初各班在安排中体现，小中班以艺术活动内容为切入，形成班级特色，大班进行社团活动，开学初进行社团成立工作，督促社团负责人制定活动进度，于第一周上交保教处，并在第一周完成大班幼儿选团报名工作，其次周正式起先实施。 7.课程监管： (1)每周一进行周安排、日安排、案头资料检查，每月检查一次月安排，保证课程实施的连“序”性、连接性、完整性，保证领域平衡。 (2)不定时进班查看或以每周推门听课至少两节的形式监控集体教学及嬉戏活动的实施状况，以及
6、老师的授课模式是否有效。 (3)各班老师在课程实施过程中对教案进行特性化修改，月主题结束后两园部合作，由骨干老师和年级组长负责按月收集整理修改内容，形成班本课程，学期末上交园长办。 (4)社团监管：每周五下午对各社团活动组织状况进行抽查，日常发觉状况刚好与艺术老师进行沟通解决，请艺术老师参加主题说明会，依据主题核心阅历支配调整各年龄段社团活动内容，同时以考核的形式对社团活动质量进行监管。 8.有效组织餐前活动。 各班级依据班级特色在餐前组织手指嬉戏、情感故事、音乐观赏、经典诵读等特色活动，在日安排中进行体现。保教处依据日安排进行不定期抽查。 9.环境检查将采纳动态的、两园部走动的形式进行评比，
7、班级结合课程每月更换一次环廊作品，主题墙采纳留痕积累的形式分别做在班级的两个板块中，区域材料将通过幼儿的操作是否有主动性、层次性等方面作为标准。 (三)出台具有我园特色的户外环境方案并保证户外活动的质量。 1.开学初接着完成户外活动场地打造方案，并提交主管领导审核。 2.方案移交综合办进行施工，整体施工完毕后，按活动功能进行户外活动场地划分。并将相应的材料投放到相应的区域内，为各班级划分活动时间、场地，便于孩子们自主嬉戏，自主取放。同时不断填充新的材料，监控幼儿户外活动状况，保证幼儿的活动量。 (四)组织“金色起点”第七届校内足球文化艺术节 依据艺术部的艺术节方案，做好人员分工，时间支配及活动
8、监控，高质量的组织好校内足球文化艺术节。 最新幼儿园保教活动方案2 一、班况分析 本学期幼儿园老师6人，幼儿总数95名，有三个教学班，两个大班，一个中班。开学初要求各班老师将班级新生幼儿表做详做细，依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教化理念，让幼儿养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力都要得到较大的发展。仔细规范幼儿的一日常规，加强纪律教化，努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力，喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原有基础上都得到发展。合理组织幼儿一日活动，注意活动的生活性、嬉戏性、趣味性，满意幼儿
9、感知、体验、探究需求，爱护和培育幼儿的爱好和想象力。杜绝“小学化”倾向，促进幼儿健康、欢乐成长。 二、保教工作 以规程为指针，贯彻新纲要精神，依据园务工作安排，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增加幼儿体质，做好品德教化工作，发展幼儿智力，促进幼儿身心和谐发展。 1.保育工作 督促老师每天搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度，合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生，洗手间男-如厕要分开运用，加强幼儿自理实力的培育，学习做一
10、些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发觉问题刚好处理。主动协作妇幼保健院，卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作，使幼儿能够健康强壮成长。 2.教化教学工作 敬重幼儿在学习活动中的主体地位，依据各班幼儿的爱好和发展目标结合五大领域的教学内容，各学科老师要制定好每月、每周教学安排，有安排有目的地组织实施，开展丰富多彩的教化教学活动，提高幼儿课堂教学质量，丰富课程内容，突出学科特色。本学期各班开设了英语教学、美术教学、语言教学等，让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐
11、智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化，留心每个幼儿身上的闪光点，对他们进行适当的表扬，对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会，对他们的进步更应刚好表扬，增加他们的自信念和荣誉感。通过晨间谈话、日常谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清常规、要求，并采纳多种形式对幼儿进行训练，严格检查常规执行状况，逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿，了解幼儿的须要，引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。 重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法，能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼
12、儿讲解并描述故事的实力，利用空余时间开展故事竞赛活动。结合节日开展好各个庆祝主题活动，本学期的节日许多，如：妇女节、母亲节、儿童节、父亲节等，特殊是我们要结合儿童节开展“庆六一”亲子运动会活动及幼儿毕业典礼汇报演出。我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动，主动邀请家长参加我们的活动中来。 三、详细措施 1.强化内部管理，严格各项管理制度的执行与实施，结合上学期的执行状况，以园本教研、园本培训为主要平台，以检查、监督、指导为策略。 2.加强常规检查，建立各种检查性工作记录表，具体地布置工作，检查各种工作完成状况，刚好反馈看法，促使每项工作都能刚好、高质量地完成。接着做好老师每月
13、绩效考核工作。 3.进一步加强园内的环境建设和管理，开展环境创设活动，引导幼儿视察、探究，丰富幼儿的学问，充分发挥环境育人的功能。组织全体老师仔细学习理解贯彻标准，比照标准查漏补缺，依据现状，提高老师执行课程的实力和水平，实现教化网络信息化。 4.接着做好幼儿园信息上传等工作，丰富幼儿园网站，发挥网站的教化及宣扬功能，进行沟通与资源共享，刚好更新内容，不断提高网站信息的质量，提高幼儿园的社会声誉。 5.在家长工作的方法上，加大家园共育宣扬。通过不同形式的讲座、家长会宣扬科学育儿，帮助家长树立正确的育儿观。建立家长开放日活动。如家长询问日、来园观摩活动，亲子共参加活动等。 6.平安管理要加强，对
14、幼儿的平安教化、平安卫生上做细做严，排查和消退平安隐患，各项制度落实到位。培育幼儿的自我爱护意识。特殊要重视幼儿一日活动中的看护，要正确对待幼儿的不良行为，留意正面引导，严禁体罚和变相体罚幼儿，杜绝责任事故的发生，确保幼儿人身平安。特殊是对园内的水电、消防、活动器具及设施设备要定期检查，发觉问题刚好修理整改。还要加强对春季流行性疾病的预防，严禁传染病的爆发和扩散，不断提高保育工作水平。 最新幼儿园保教活动方案3 活动目标 1、通过看看、说说、做做了解花的用途。 2、创建性地设计花的礼物，使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。 活动打算 1、课件：图片-雨中红色玫瑰， 山茶花2， 菊花5 2、彩色笔
15、，画纸等。 活动过程 一、感知花的美 1、课件演示：美丽的花 幼儿观看。 2、老师：你们看到了些什么花?美丽吗? 望见花你感到怎么样? 二、感知花的用途 1、视察：花的礼物 (1)提问：你们相识这些礼物吗?它有什么用? (2)老师和幼儿一起说说花的礼物可以用来做什么。 2、老师小结花的用途 (1)做药 (2)可以吃 (3)泡茶喝 (4)用花做好看的装饰品。 (5)芳香空气 (6)可以美容 三、创建花的艺术品 1、视察花朵头箍 提问：这个头箍是用什么做的?好看吗? 2、提出创建的要求：你想不想用花做礼物送给别人? 请你们把自己想做的花的礼物画下来，然后说给大家听，你想做什么花的礼物，打算送给谁。
16、 3、幼儿绘画：花的礼物 4、幼儿描述自己的创建。 四、环保教化 探讨：你觉得花的用处多吗?我们应当怎样对待花? 最新幼儿园保教活动方案4 依据幼儿园保教指南的学习，我们依旧会坚持做好幼儿园的保教工作，切实提高本园的保教质量，关注幼儿的全面发展，使本地幼儿享受到优质的幼儿教化。 一、指导思想： 坚持以幼儿园工作规程和纲要为指导，学纲要，用纲要;学保教指南，用保教指南，仔细学习教化局对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让最新的理念与精神落实到我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。 二、本期幼儿园保教主要目
17、标： 落实新的保教常规制度，注意考核的量化;规范一日保教活动，坚持保教并重;围绕实际问题开展教研，加强教研工作的引领性;亲密家园联系，共育幼儿;加大对外宣扬力度，充分利用家长口碑;提高老师综合实力，培育一专多能的老师;培育幼儿富有特性的发展。 三、详细目标与措施： (一)落实新的保教常规制度，促进保教规范发展。 良好的制度是保证一切工作有序高效进行的保障，幼儿园原来的保教常规制度在肯定程度上促进了幼儿保教质量的提高，但是也存在着肯定的问题，因此，本学期我们将实行新的保教常规制度，以进一步落实和促进幼儿园保教工作。新的制度力求将关注的目光投向幼儿一日生活中的各个生活环节、集中教化活动、嬉戏教化活
18、动以及保教人员学习和日常工作常规方面。幼儿园期望通过这种常规制度的导向引导大家注意落实一日保教规范，注意提高教化教学实力，注意幼儿的嬉戏教学，使幼儿园的保教工作真正落到实处。 这就要求全部教职工仔细自觉学习幼儿园一日保教工作规范，明确工作职责，坚持保教并重。孩子年龄越小，须要我们照看的就会越多，作为老师的我们，要坚持细心、耐性对待孩子，将保育工作放在重要位置，特殊是小、中班的保教人员。 在做好保育的前提下提高教化实力才能促进幼儿的全面发展。因此，老师们要结合自己所任教领域，自觉主动找时间加强学习，树立和落实正确的教化观、儿童观、发展观，不断反思，这样才能从根本上保证教化教学实力的提高，培育好幼
19、儿。 要按安排落实保教管理。要做到早支配，结合保教一线的详细问题，常常深化一线，观摩活动，(让老师每人选择1-2亮点)刚好有效地实施保教管理，注意互帮、互学与引导、支持并重，对教学过程、一日保教活动进行探讨，思索并提出相宜的看法与建议。管理中注意量化考核，注意严格公正刚好，切实为保教一线服好务。 各班级老师要重视幼儿园全园性工作与本班工作的结合，重视本班保教的连接工作，老师与老师之间的交接工作，对幼儿的保教要求本班老师要常常沟通沟通，注意教化的一样性。要定期分析本班班务工作现状，管理好本班的班务工作。 (二)围绕实际问题开展教研。 上学期，幼儿园开展了“一课三研”的教研，多数老师都乐于参与这种
20、形式的教研活动并深有收获，教研解决了我们在保教工作中遇到的一些问题，本学期，我们将接着开展“一课三研”的教研。 本期教研工作的重点是，“三个意识”工作中遇到的一些实际问题开展教研，教研组长要充分发挥示范引领作用，提高教研实效。各教研组长要通过示范、引领、沟通、探讨等多种形式，为新老老师的成长搭建平台。我们期望通过教研既能培育一专多能的老师，培育新的骨干老师，又能探究出一些教研的方法，提高教研的质量，并能通过探讨来提高教化教学的质量，达到以研促教的目的。 (三)亲密家园联系，共育幼儿 纲要总则里指出，“幼儿园应与家庭、社区亲密合作，与小学相互连接，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的
21、条件。”家园合作已经成为关系教化成败的重要因素，尤其是农村幼儿教化，家长的意识有时就能左右幼儿园教化。因此，要让农村幼儿受到良好教化，必定要注意引导家长树立正确的教化观、儿童观。本期的家园联系工作，老师要主动宣扬我们所做的一切，要让家长深化了解我们的工作。幼儿园在家长会、家长开放日、宣扬栏中要结合实例宣扬正确的儿童观，引导家长树立正确的育儿观。 老师要常常将幼儿的各种成果向家长展示，增进家长的理解、支持与协作，使家园协调一样，促进幼儿发展。(依据嬉戏的发展，家长参加) (四)幼小连接工作。 首先是做好两点间的沟通，利用教研这一阵地加强两点教学活动的沟通互动，互学所长，互补所短，促进思想与教学的
22、共同融合。另一方面是做好幼小连接工作，在沟通互动中，纵向的看待孩子在大班和在一年级的共同与异性，思索教学的相宜性，探讨大班怎样来做好幼小连接工作。 最新幼儿园保教活动方案5 一、指导思想： 以幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南为指针，学指南用指南深化开发指南，结合本园实际，尽力让指南的理念与精神落实我园的保教管理和保教教化一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教队伍焕发新的活力，较好地促进儿童富有特性的发展。依据上学年工作状况总结： 1、个别幼儿行为习惯没有培育好，出现个别幼儿有意捣乱的状况。 2、从测评中了解到老师对个别实力弱的幼儿关注不够，造成了实力强的幼儿很强，
23、实力差的幼儿很差。 3、公开教学打算不足、仓促，出现较多应付式的教学。 4、还是存在老师对主题活动解读不清晰，每位老师布置的主题模糊、教化学问浅薄。 5、保育员对家长沟通沟通实力差，有的保育员在老师集中教学活动时不知如何进行协作、参教活动。 6、新老师的活动组织实力弱，旧老师自我设计活动技能不强。所以，本学年我园将重点放在保教教化这一板块，现将本学习年工作安排制定如下： 二、工作思路 以管理求生存，以质量求发展;以提高教学为核心，优化日常教学活动。合理支配一日常规;以责任为基础，提倡老师课内课外自主学习，以先进的教化理念为指导，坚持理论与实际相结合，促进保教质量的提高，打造一支高素养的老师队伍
24、。 三、工作措施 1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理。从入园晨间活动、教学活动、嬉戏活动、幼儿生活常规等，每一个环节将详细落实到个人，要求明确。 2、仔细学习幼儿学问，做到与家长共同教化达成共识，始终坚持一切为了孩子，真心为家长着想，注意幼儿的特性培育，促进幼儿的全面发展。 3、加强老师专业职业素养的培育。提高老师综合素养，深化学习幼儿园工作规程、幼儿园教化指导纲要中的各项细则。加强教学研讨工作，老师公开课每月至少两节/人，组织老师互动学习，共同沟通学习笔记，进行理论与实践的考核，提高老师教学实力与水平 4、做到因材施教。建立家园联系簿，亲密家园联系，主动听取家长看法，改善办园条
25、件。 5、定期召开家长会。提高家园地的质量;家教学问更换刚好，内容丰富，并做好记录，努力形成家园合力，共同教化幼儿。 6、接着关注老师心声。体会老师的各方面困难及需求，细化到个人生活与工作等多方面，做到与老师同舟共济。 7、每周例会才智共享。组织老师把一周所收获的阅历与学问共享给大家，反馈家长看法，听取老师在教学中的看法和建议。每周由一位老师把自己收获的感受与大家共享(教学与业务上的学问);值班老师检查卫生等方面工作，由园长监督指导，并做好记录，为大家营造一个健康干净的工作氛围。 8、周一生活老师的例会。激励生活老师在每周例会中和大家共享各自由班级管理中学到的学问，进一步提升在幼儿生一日活中的
26、教化实力 9、规范卫生保健工作。严格执行幼儿园卫生制度，完善落实园内各项工作制度，全方面做好日常卫生工作、防病、防疫工作，确保幼儿身心健康。 10、以教化平安保障为重点，营造平安温馨校内。 11、强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教化。仔细落实幼儿在园的一日常规要求，养成良好的学习、生活卫生习惯等，把每一个细微环节落实到位。 12、丰富幼儿学习活动：第一、丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏的熬炼;其次、开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动如：节假日庆祝活动、儿歌、手工、生活技能评比等。创建机会为幼儿供应展示的舞台;第三、丰富创新亲子活动，培育亲子合作精神，提高家园共育，真正让幼儿在活动
27、中得与健康成长;第四、丰富老师课内课外学问，通过组织老师互动学习研讨，提升教学实力 四、深化教材，仔细钻研，促进幼儿全面发展 1、组织老师学习幼儿园教化指导纲要并做好学习笔记。仔细钻研教材，在课程实施过程中以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力与非智力的协调发展，将教化过程中的学问性、趣味性、活动性有机结合，努力做到主题活动不单一，活动少;尝试教化多，灌输少;材料多，伏案抄写少。 2、仔细钻研教材。探究好的教学方法和教学阅历，开展公开教学，看、听、议、评活动;优秀老师活动评比等。通过活动的开展，优化教学活动组织，促使教学的提高。 3、加强集体备课。组织老师研讨教材，筛选教材内容，做到精要次筛或以自创新的教案进行替换修改，科学合理制定各项教学活动安排。 4、接着开展相互听课学习，每位老师一学期必需听课不少于10节课，园长每周听课三节， 听后刚好评议。 最新幼儿园保教活动方案本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页