2023年高中班主任工作计划安排5篇.docx

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1、2023年高中班主任工作计划安排5篇 光阴的快速,一挤眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做安排,就是在打算做安排吧。下面我给大家带来关于中学班主任工作安排支配5篇,希望会对大家的工作与学习有所帮助。 中学班主任工作安排支配1 20_-20_学年的其次学期,是_视觉传达艺术设计2班的同学们学生生涯的最终一个学期。这一年他们的主要任务多已经不在学校内完成,他们即将走向社会,面临着毕业实习、找工作等一系列前所未有的挑战。对于担当毕业班班主任的我来说,这一学期我最主要的任务是如何引导毕业班的学生,指导他们顺当从实习阶段过渡到工作,以及顺当从学校毕业,这是我面临的一个艰难的

2、挑战。为顺当地带好这个毕业班,给下一届的学生做好榜样,特制定班主任工作安排如下: 一、实习与工作指导方面 实习工作是_视觉传达艺术设计2班的同学们本学期面临的第一个重要任务,也是全部工作的一个起点,首先须要把握好这个关键环节。我确定从以下几点入手指导实习工作: 1.保持和每一位外出实习同学的定期联系,协作和实习指导老师的沟通,并随时保持和家长的联系畅通,以保证能够随时驾驭每一位学生的动态去向、实习落实状况以及最新改变等状况。以毕业设计小组为单位成立毕业实习小组,发挥组长组织作用,督促同学间实习阅历经验的相互沟通,帮助每一个同学顺当完成实习任务,步入正式的工作阶段。 2.针对实习、就业状况出现困

3、难的同学,主动帮助他们联系、解决问题,与家长保持联系,督促学生就业。就可能出现就业困难的同学详细问题详细分析,主动协作好实习指导老师,尽量帮助每一位同学能够在毕业前落实工作,顺当就业,走上工作岗位。 3.实习期间以及毕业前后各种资料的归档工作是一项纷繁困难的系统工作,特殊须要班主任仔细细致的工作看法。最终一学期的班主任工作,在资料收集、归档、信息传递等方面,我预备用更多的时间和更大的耐性,悉心帮助每一位同学整理齐各种毕业资料,做好学生资料整理、归档工作。 二、班级管理方面 其次学年毕业班的学生们已经外出实习,基本不在校内活动,在班级管理方面,我首先须要做好信息沟通工作。在班级建立练习常见的qq

4、群,作为信息沟通、发布的主要渠道,驾驭每一位同学的手机号码更改状况。主动发挥班级班干部、寝室长以及班上一些起带头作用的学生的实力,保证每一位同学刚好、精确获悉学校信息。在同学们离校期间,依旧保持良好的集体性,尤其是短暂返校期间的良好秩序,做好最终一年的秩序维护工作。 除实习外,针对即将来到的毕业,做到对每一位同学的学习状况详细分析,关注可能出现毕业困难的学生,尤其是英语、计算机等级考试的通过状况,前两年各门课程的不及格状况以及补考通过状况,并给他们予以提示 以及辅导,尽量保证可能出现毕业困难状况的学生能够顺当完成学业,必要时和这类学生的家长保持沟通。 三、平安方面 平安问题恒久不能松懈。毕业班

5、的学生有一部分住在校内,也有一部分的同学离开宁波到外地实习、工作。最终一学期的平安管理,我将重点放在留宁波实习、工作的同学身上,协作学生处、保卫处做好住校学生的平安工作,定期到学生寝室检查,驾驭住校同学的出入状况,驾驭仍在宁波的学生的实习地点与住宿状况,并与学生家长保持联系。 对于离校实习的同学,在离校前做好平安教化工作,灌输必要的平安防范意识。学生离校后保持和每一位同学的联系,刚好驾驭学生离校期间的去向和动向,一旦出现联系不上的状况立刻实行各种联系措施,并刚好联系家长协作,切实保证每一位同学的平安状况。 以上是我本学年担当_视觉传达艺术设计2班班主任的工作安排。在本班同学最终一年的在校期间,

6、或许还会遇到未知的问题出现。总之,我会做好充分的打算,迎接这一年的班主任工作,做好以上各方面的细微环节工作,保证班上同学顺当完成学业。 中学班主任工作安排支配2 一、班级基本状况 本班共有57名学生。经过高校一年半的适应,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。 二、本学期基本工作要点 1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。 2、激励学

7、生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如大合唱、篮球竞赛等。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 高职新班主任工作安排(2) 4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行更换和调整,每位班干部都仔细写好工作安排,带

8、动全班同学仔细学 好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。 7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。 8、关切住宿生生活,我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。 三、班级主要活动内容 1、组织部分学生补考,并刚好对学习上重视的教化。 2、开展一次演讲竞赛。 3、组织学生参与电力系的足球竞赛,争取取得好成果。 4

9、、组织一次联谊活动。 5、组织参与学校春季运动会。 6、针对本学期旷课迟到状况找学生谈话 7、抓好复习,参与期末考试。 中学班主任工作安排支配3 一、学生基本状况 本学期五年级有学生39人,其中女生16人。该班部分学生学习看法端正,有着良好的学习习惯。上课时都能主动思索,主动、创建性的进行学习。但从上学期的考试状况看,学生存在明显的两极分化,后进生不多,针对这些状况,本学期在重点抓好基础学问教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和红分率。 二、首先做好入学教化 教化学生严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快

10、适应新的学习、生活环境。 三.其次做好学生的思想工作 我认为要作好学生工作,关键在于抓好学生的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和学生交心,做学生的挚友,学生才会和你放开心扉,暴露学生的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 四.再次教化学生要自尊、自重、自信 人无完人,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到学生有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有胜利感,而不是讽刺挖苦。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳

11、羡,而不应当嫉妒,敬重别人事实上就是敬重自己,这样同学与同学之 间关系才会越来越融洽,只有这样学生之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到“我为人人,人人为我”。 五.其次要教化学生做心胸宽广的人 作为学生,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容得下,俗话说”宰相肚里能撑船”别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任希望每个同学都是心胸宽广之人。 六、再要教化学生努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在社会须要的

12、是有文化、守纪律、有创新的一代新人,只有坚韧拼搏,主动进取,将来才能适应社会,才不会被淘汰,成为对社会有用的人,可一部分同学不留意上进,厌恶学习,要常常教化他们:要想取得好成果必需付出,有坚韧拼搏精神。有些同学的成果总是不够志向,就是与他们下功夫不够,没有毅力干脆有关。教化他们不能只看到别人的成果,还要知道他们成果背后的付出。 七、最终教化学生要严格遵守班纪班规 无规则不成方圆,为了更好地提高班级工作,制定严格的规章制度,我实行小组管理制度,组长每天汇报给班主任当天的状况,以便班主任刚好做好班级管理工作。 八、班级活动支配: 1、建立健全班级各项规章制度,组建班级各类组织,明确班干部职责,值日

13、责任到人,每周总结评比。 2、“三比”活动,比纪律、比卫生、比学习,每周比一比组的纪律、卫生、学习,哪组的最好,作出总结,指出不足,加以改进,争取先进。 3、“献爱心”,为他人做一件你认为最有意义的事,体会助人为乐的欢乐感。 4、小组总结评比,总结一学期来班级各小组工作优点和不足,提出改进的措施和今后努力的方向。 中学班主任工作安排支配4 其实已经实施了,但是有些环节处理得不是很好,如:与学生混得太熟了,这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟,那么接下来就是怎么玩! 实习之前,我从师兄师姐口中了解到,班主任工作是整个实习过程中最苦的,但是我却很期盼去体验这个苦字真正含义

14、。我认为班主任工作要从志向思想教化入手,以提高学习实力为核心,纪律管理为手段,全方位调动学生的学习主动性。 古语说得好:凡事预则立,不预则废!为了使班主任工作有条不紊地开展,我制定了这个实习安排,希望可以充分发挥安排的指导意义。 一、基本状况 本班有男生19人,女生30人,共49。全班各科平均分:语文76.5,数学57,英语57,总的来说,这个班的学业成果是比较低的,而且也不及1班的学业成果好。 但是这个班许多学生的家庭背景都是比较好的,从小就参与艺术培训,到目前为止许多学生都是艺术特长生,特别有才华,而且要常常在父母的陪伴下外出旅游,见识广。 也就是因为是艺术特长生,所以许多学生都不花心思在

15、文化课上面。这个就是我还没有接受初二(2)班所知道的状况。 在前两周的实习中,我基本上解了初二(2)班学生的基本状况。这个班的班级的凝合力不强,学生的责任感不强。学生之间相互监督不强,班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面: 1、责任感不强。本班学生有自己的思想,有自己的特性,但是责任感不强,像早读老师没有来,同学就是很敷衍了事,或是在抄写别人的作业,借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自我管理、自我监督,就算是有班委在讲台上看着,效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候,也不会自觉得为自己班级着想,立刻去清洁,而是推卸责任的认为这个是值日生的任务,跟自己有什么关系!

16、 2、男女比例失衡,本班男生19人,在两个班艺术班中是比较多的,而女生有30人,占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃,终归这个年龄的男孩子都是非常好动的,男孩子一动,女孩子也就跟真动起来乐,就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。 3、班干部队伍没有起到很好的带头作用,许多时候没有以身作则,反而参加同学的违纪行为,常常带头不做作业,睡觉和起哄。 二、主要任务 知己知彼,百战不殆 第一、了解、熟识学生: 1、在一周内把班内全部学生的档案看完,并记住每位学生的特别状况,特殊留意后进生。 2、记住全部学生的名字,座位表和班干部,视察他们每天的表现,包括有无值日

17、,做两操时是否仔细,上课时的表现等。 3、仔细批改他们的作业和试卷,写好评语。从中也得到不少信息,如某人写字很工整,某人老是抄作业,某人非常自觉,老师没有布置的作业也完成了。 4、与班主任、副办主任和课任老师沟通,从他们口中了解学生。后来发觉,对同一个学生,不同老师有不同的评价,甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学闲聊,在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。 其次、了解、熟识班级事务: 向原班主任请教班主任的工作等,并主动帮助班主任开展工作。 兵来将挡,水来土淹 第一、在日常的学习生活中,有目标性的找个别学生谈心,包括成果好的学生、成果一般的学生还有成果不好的后进生。 其次、在我自己上

18、的生物课,要利用契机教化好学生。如:动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛,说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行为中,可以提到班级与动物社会群体之间的关系,使学生更加的具有班级集体这个责任。 中学班主任工作安排支配5 我做为是一名幼师实习生,很荣幸成为华师丽娃幼教集团的一名实习老师。 虽然我刚进入社会,毫无任何阅历,但是很幸运的跟着一名教学阅历丰富的老师,也很兴奋成为一名配班老师。 经过短短半个多月的实习工作,我发觉我要学习与要做的事情许多,也有许多不足的地方,与之前的见习不一样。之前的见习纯属是帮忙与帮助。而实习时真正的做为一名幼教老师去仔细、细心的去照料小挚友。刚开学的那段时间,

19、我简直是沾床就想睡,嗓子都哑了。 从今,我就知道,幼师,不是和小挚友玩嬉戏那么简洁的。所以虽然经过这短短的半个多月,但我知道我有哪些不足的地方和我这一学期须要做的工作结合起来,制定了这个学期的.个人安排: 一:了解幼儿基本状况和个人特点。这是首要任务,目的是熟识了解班级的基本状况,接受指导老师的点拔,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导老师的帮助下,熟识班级授课方式、教学安排后,写出自己具体而完整的教案,跟指导老师沟通并确认后,正式授课。 二:与家进步行良好的沟通。这个是我很匮乏的地方。不知道为什么,看到家长我总是会惊慌,讲不出话来。虽然老师说让我大胆

20、去说。我想我是缺乏去说的胆识和说话的技巧。就像之前刚开学的时候,我们班的刘畅脸上被另一个小挚友抓去了。有次,他妈妈问我是哪个小挚友,我知道是哪个的,他那时候刚好在阿姨旁边我就指着小宝说似乎是那个吧。可是我想想不行以这么说的,我就立马说,我也不太清晰,要不去问下黄老师。黄老师的回答是:“哦,那个小挚友现在不在这里,被其他老师抱着。”我就知道这个事情差不多了。假如我干脆指着那小孩说是他的话,可能事情会变得比较困难。从中我就学到了说话的技巧。 三:培育孩子的习惯。俗话说:“一个好习惯会影响人的一生”。我们应当从孩子平常的生活习惯做起。比如自己制造的垃圾自己扔到垃圾桶;自己吃饭(因为是托班,许多小孩都

21、不怎么会自己吃饭。不过我们尽量得让他们自己去吃饭;学会“感谢”与“不用谢”等等。 四:教学内容。在教学中,敬重幼儿,营造同等、和谐学习氛围。在课前的教具打算要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境。同时还要对幼儿的操作实力进行强化培育,让幼儿学会在嬉戏中去找寻问题,并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发幼儿的爱好。 五:注意家园联系。真诚的对待每一位家长,照实的和他们沟通对孩子教化方面的看法,对家长提出的要求尽量去满意,对家长提出的教化孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子

22、的老师,也是家长的挚友,有困难大家一起解决。当问题出现,第一时间与家长联络,让家长知道老师对问题很重视。 努力方向: 1.争取成为幼儿园优秀老师,多学多看多听多问。 2.仔细把莫扎特班的教学、常规建设好。 3.踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。 做为一名幼师,我们应当更加去重视和了解每一位小挚友。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。 中学班主任工作安排支配本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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