2023年高中班主任工作计划日程安排.docx

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1、2023年高中班主任工作计划日程安排 关于中学班主任工作安排支配怎么写你知道吗?我们中学班主任须要不断地相识自己,加强自我约束的实力,帮助学生学会理性思索,不断提升其综合素养。下面是我为大家收集有关于中学班主任工作安排日程支配,希望你喜爱。 179679中学班主任工作安排日程支配1 一、状况分析: 本班共有45名学生,其中有6名同学学习仔细,各方面表现突出。有10名同学聪慧伶俐,学习比较努力,学习成果优良。有3名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成果差。 二、本期奋斗的目标: 1、针对我班学生的现状,首先应做好学生的思想工作,激励学生鼓足干劲,不畏困难,坚韧拼搏,努力学习,勇往直前。 2、

2、让每个同学在学习和生活中养成良好的学习习惯和行为习惯,并能持之以恒地坚持下去。 3、引导学生转变学习的观念,提高学习的主动性,增加学习的爱好。 4、营造良好的学习氛围,让学生在轻松愉悦的中主动主动的去获得学问。 5、引导学生参与有益身心健康的各项活动,在活动中增进同学们的友情,增加同学们的集体主义荣誉感。 6、老师要协调好与科任老师的关系,共同关切学生的进步,争取全班同学的成果有所上升。 7、平安教化常抓不懈,警钟常鸣。 三、实现目标的措施 1、扎实开展爱国主义教化活动 (1)爱国主义读书竞赛活动。 (2)以重大节日或纪念日为契机,开展形式多样的系列活动。 2、强化行为规范的养成教化通过评比“

3、优胜小组”、“五星学生”等形式。从阅读、课堂、课间、就寝、作业、卫生等方面进行评比。每周一评比,每月一总结,分批总结评出“学习小标兵”、“守纪小标兵”等并予以嘉奖,调动学生争当小标兵的热忱。 3、合理有效地利用班级文化氛围,展示学生特性、特长,并重视对学生进行赏识教化,催其奋进,促其自信,从而加强班集体建设。 4、督促学生上好“两课三操”,激励学生主动参与体育熬炼。 5、老师应做好学校与社会的协作,多去走访学生,班主任多与学生家长沟通,了解学生在家的学习生活状况,力争做到学校与家庭通管通教,促进学生共同进步。 6、充分发挥班干部的作用,让班干部充当“班主任的小帮手”充分发挥他们的特长,做好相应

4、的工作,共同维护班集体的利益。 7、组织全班同学定期召开主题班会,让每个同学在会上畅所欲言,(班主任工作安排 )老师则真实的去感受同学们的学习生活状况,去共享他们的欢乐与苦痛,让老师与同学实现心与心的沟通。 四、本期活动支配 三月份: 1、报名注册,清扫卫生。 2、对学生进行常规教化。 3、制定班务安排。 4、3月5日开展“学雷锋”系列活动。 5、出一期板报: 四月份: 1、借清明之际,对学生进行爱国主义教化。 2、平安教化。 3、组织召开一次“转变学习观念”主题班会。 五月份 1、组织开展“关爱后进生”活动 2、平安教化。 3、开展“优质作业从我做起”活动。 六月份: 1、庆“六一”活动。

5、2、平安教化。 3、做好复习工作。 4、填写各种表册。 5、放假前对学生进行法纪、平安教化。 总之,在这一学期中,我会一如既往,接着努力,使班级工作更上一层楼。 74454中学班主任工作安排日程支配2 一、班级概况: 本学期全班学生共计33人。本班学生酷爱班集体,主动向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还须要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教化下,他们

6、本学期会有所转变。 二、班集体的目标: 每天进步一点点。 三、主要工作和详细措施: (一)加强学生之间的评比制度的激励机制: (1)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小苹果”。 (2)值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。 (二)行为规范教化: 1、驾驭肯定的劳动技能,关切集体,自觉维护学校的环境卫生。 2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。 3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。 4、不打不闹,上下楼梯靠右走。 5、上课听讲仔细,能主动思索,踊跃发言。 6、在教学大楼里宁静,不喧哗。 (三)依据班级详细状况本学期工作重点:

7、 1、加强理财和管理实力的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。 2、加强学生学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。 3、加强学生的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。 4、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。 (四)班级管理: 1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。 2、上学不迟到、不早退。 3、加强自理实力的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。 (五)学生心

8、理健康教化: 1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又整齐,夸一夸谁的学习看法好。 2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交挚友,正确处理同学间的冲突。 3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个帮助别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关切感谢的人。 现在的小学一年级学生都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就确定了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教化他们的方法要更加的体现出针对性。 不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,学问和教化方面都有了自己见地,他们

9、教化孩子的方式也已经和以前发生了改变,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就确定了我们是不行战胜的新一代! 我要做的就是要教化好这写学生,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的希望! 173024中学班主任工作安排日程支配3 时间过的真快新的学期起先了,小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟识,但对几个新入园宝宝的状况不太熟识,为了尽快了解新入园宝宝的状况和顺当的完成本年度的保教工作并让宝宝健康欢乐的度过幼儿园这一阶段,特制定班教养 工作安排 如下: 一、班级状况分析 1、本班共有幼儿35名,其中男22名

10、女13名,新入园的11名幼儿,都在2-3岁,大部分孩子是独生子女,作为班主任,对孩子的年龄特点,性格爱好要驾驭的一清二楚,为全面发展幼儿素养,依据本班的实际状况,幼儿的特点发展幼儿特长。 2、小班大部分幼儿受过半年幼儿园教化,经过半年的视察,他们都有自己的爱好与特点: (1)多数孩子会运用简洁的礼貌用语,但语言表达能弱,有年龄个别小的幼儿智力较差、胆小不爱交往,不合群。 (2)大部分孩子生活自理实力较差,这就须要老师在幼儿园一日生活活动中赐予极大的关切与帮助。 (3)作为小班来说班额比较大,相对淘气孩子多,有的好动、有的说脏话,针对这种状况就须要老师加强教化,使各种不良习惯有所好转。 (4)针

11、对农村孩子卫生差:指甲长、脚脏、衣服脏、头发长等,老师利用每周一查卫生,给幼儿剪指甲,每天午休检查鞋袜卫生。并帮助幼儿养成良好的卫生习惯。 3、经过近半年的训练,幼儿口吃,吐字不清,这一状况经过老师的努力有了很大变更,提高了孩子的口语表达实力,老师会着重训练他们的一般话,从一个字一句话起先,让每个孩子对所说的每句话每个字做到精确的发音。为让每个孩子说一口流利的一般话打好基础。 二、学期对幼儿进行教化教学目标安排 1、接着对幼儿进行小班常规教化,培育良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理实力。 2、教学方面 以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教化活动与嬉戏,生活活动环境创设,家庭与社会教化,

12、评价指南融为一体,重视教化评价的发展性功能,从而帮助老师顺当开展教化教学工作。语言领域:能宁静的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语,学习一般话与别人交谈能感受用语言沟通的乐趣。 3、健康领域 基本适应集体生活,基本消退入园焦虑和分别焦虑,对幼儿园产生平安感和信任感。初步养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活独立实力。初步学习平安保健学问,养成自我爱护的意识和实力。尝试借助各种简洁的器械和玩具来活动身体。 4、社会领域 了解幼儿园,情愿参与幼儿园的各项活动亲近与自己生活亲密的人喜爱和同伴一起嬉戏,能够感受与成人、同伴一起活动所带来得乐趣,乐意招呼和应答他人,学习有礼貌的求助

13、和感谢他人的帮助。能从性别、外姓等外部特征区分自己与他人的不同。逐步学会幼儿园一日生活的各种常规,初步做到不随地吐痰不乱折花木等基本的社会文明行为。 5、科学领域 在成人的引导下能发觉四周环境好玩的事物和现象喜爱提问有新奇心。学习运用多种感官对四周新颖、好玩的事物和现象;喜爱摆布各种材料;乐意参加探究活动,学习用简洁的方式表达探究过程中的所见所闻。了解生活中常见的物品的数量、形态、方位等明显特征,学习简洁的比较、分类。情愿亲近大自宠爱动植物,自觉爱惜四周的动植物。 6、艺术领域 在成人的引导下,能留意和亲近四周环境中美的事物,喜爱欣赏艺术作品和进行初步的艺术表现。学习用较正确的姿态和声音唱歌,

14、喜爱做韵律活动和进行简洁的节奏乐演奏,乐意用喜爱的颜色、材料进行简洁的艺术活动。能借助动作表情、语言等方式,初步感受和表达对艺术作品的理解,有做出各种形式的艺术作品的愿望和爱好。 三、家长工作 幼儿园教化不仅是幼儿园的教化,而是家庭教化,幼儿园教化与社区教化三者结合起来的系统工程这三者中,家庭教化对幼儿的影响大大超过了幼儿园教化,幼儿园教化与家庭教化两者同步,为教化目标能够得到实现。必需仔细做好家园共育活动: 1、幼儿入园、离园,老师要热忱接待家长,欢送家长。 2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。 3、组织不定

15、次数的家访,老师宣扬幼儿教化的政策法规,家长与老师相互沟通思想看法及育人阅历。 4、制定好家园联系册。双方沟通思想、看法及育人阅历要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言恳切、细腻。 5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教化教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和协作。 6、订好通讯录,加强电话联系,增加家园共育。 7、每月进行一次家长开放日活动。幼儿园举文艺演出等活动,邀请家长参与。 8、家长激励、支持和引导幼儿把平常学的学问进行巩固。 9、好幼儿园家长联系工作,双方共同努力,让孩子得到全面发展。 四、户外活动 是幼儿园健康教化的重

16、要组成部分,担负着增加幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的重要性,市托幼办创设八个一活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好安排,设计好方案,并依据幼儿的个体差异来组织幼儿进行活动才能增加幼儿体质,才能达到预期的效果,每天下午都利用嬉戏时间开展跳绳活动。 组织学习,转变观念,老师是活动的组织者和指导者,老师应在沙包活动中做到: (1)先让幼儿自由玩沙包培育幼儿的爱好。 (2)师幼一起探究沙包的各种玩法,先从简洁的玩法起先,逐步深化。 (3)幼儿驾驭肯定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做嬉戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。 通过玩沙包活动,既可调整幼儿的运

17、动负荷和心理负荷,可以让幼儿均能参与好玩得体育活动,整个活动内容既丰富多彩,生动活泼,又可照看到幼儿体质的差异五、教幼儿相识汉字宝宝、作本班的试验课题,即特色教化。并适当添加 英语 教学。为了进一步探究科学的幼儿识字方法,充溢试验教学理论,提出了开展小班识字试验与设想,其目的是通过试验,培育幼儿的智力,使幼儿得到全面充分的发展,在此试验过程中老师接着采纳(1)字卡法:从幼儿最熟识,最感爱好的事物制作相应的汉字卡片,每周2节识字课。(2)随机识字法:把孩子平常看到的、听到的物体的名字做成识字卡片,教幼儿认读。(3)听读法:每天利用嬉戏时间进行听读15分钟,在录音的基础上跟读,让幼儿增加记忆力。而

18、且从故事、诗歌中受到了品德教化,得到了美的熏陶,并建议家长为孩子创建一个文明识字的环境,做到家园协作教化同步进行。 五、作为班主任要以教化活动教材为依据,大胆进行教学改革,适当进行各个领域的整合,因地制宜的实施教化,组织好幼儿的一日活动,形式多样,动静交替科学合理 总之,班主任工作事无巨细,尽量做到四平八稳,关切爱惜每一位幼儿,使每一位幼儿均衡发展,健康欢乐的度过每一天。 179680中学班主任工作安排日程支配4 一、学生现状分析: 五(1)班共有71名学生。每个孩子都有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,新奇心强,求知欲强。但是自制实力差,时常不能限制自己,许多行为习惯有待进一步培育。

19、在上一学期的带班教化之下,本班学生的各方面都有所好转。但仍旧存在比较多的问题,比如班集体凝合力不够强;学生的成果两极分化比较严峻,学困生占了班级的四分之一等。 二、本学期工作目标: 1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。 2、刚好检查反馈,形成良好的班级运行机制。 3、营造和谐健康的班级文化的艺术。 4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。 三、本学期实行的措施: 1、班集体建设: 本学期,在以往基础上,着重培育学生为集体服务的意识和集体利益高于个人的意识。在集体中出现比较重大的事情时,大家利用晨会、队会共同探讨、商议怎样处理。让学生有个人听从集体的意识。我想今后的

20、工作中更应当留意这方面的培育,以利形成凝合的班集体。 2、注意班干部培育: 本学期,在班干部方面,有原来的“扶”变为“放”, 放手让班干部管理班级事务,给他们足够的空间、充分的权利,充分发挥班干部的作用,合理分工各负其责,让他们依据自己的管理安排管理班级,并刚好总结,找出不足,以利再战。 3、抓班级常规及少先队活动: 班级常规始终紧抓不放。在学习习惯中,紧抓课前打算,抓好课堂纪律。抓学生的作业书写,养成仔细、整齐的书写习惯和疼惜书本的习惯。抓学生学会听话,养成用心、专注地听别人说话的习惯。在常规习惯中,抓劳动常规,抓卫生常规,抓学生两操,路队教化学生懂文明、讲礼貌。本学期根据大队部要求,组织学

21、生出好黑板报。 另外,利用班会课及晨会课对学生进行深化细致的思想品德教化工作。 4、做好后进生的转化工作: 把真诚的爱赐予后进生,做到思想上不卑视,感情上不厌倦,看法上不粗暴,方法上不简洁。比如:在课堂上给他们创建条件,激励他们举手发言,刚好赐予确定、嘉奖。课外主动辅导、跟踪,多与家长联系,这样有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。 5、创设良好的班级氛围: 同等的对待每一位学生,努力发觉他们的闪光点,刚好表扬,从而提高后进生的自信念。指导学生科学利用课外时间,多读有益身心健康的书籍,关切国家大事。.激励学生参与爱好小组,挖掘自身潜能,提高创新实力和实践实力。指导学生多帮家

22、长干一些力所能及的家务活,提高独立实力。敬重学生家长,主动主动的与家长联系,仔细听取看法和建议,共同探讨科学的教化方法。 6、努力培育学生的竞争意识: 在班级,多多的设置各种竞赛,通过竞赛,熬炼学生的意志,提高学生竞争意识,让孩子们在这种环境下不断的进步。 总之,在今后的详细工作中我要不断探究,不断追求更新,使班主任工作迈上一个新的台阶,取得丰硕的成果。 74453中学班主任工作安排日程支配5 一、班情分析 在一年级上期的班主任工作中,我狠抓班级常规管理,开展好“勇攀高峰夺红旗”的评比活动,激发学生上进心,努力发掘孩子的自尊心和自信念,培育得力的小干部,一期以来,学生上进心增加,大部分学生能自

23、觉遵守各项规章制度,有较强的自尊心和集体荣誉感,培育了孙建彬、孙在晨、程高翔等得力的小干部。还存在的主要问题: 1、_等个别同学的纪律意识有待提高。 2、部分同学学习主动性不高,缺乏自觉性,路家伟、许嘉红、郑志成等同学常常不完成作业,须要深化学风建设。 3、小干部分工有待细化,还须要进一步指导他们开展工作。 4、集体活动、主题活动应当更多地开展,增加班级凝合力。 二、本期工作重点 1、接着狠抓平安、纪律、清洁等方面的常规管理,多方面了解学生状况,多找学生谈心,争取学生更大进步。 2、开展“我真棒”的操行评比活动,制定学生操行评价手册,使学生明是非,知荣辱,促进步。 3、组织开展图书阅读沟通活动

24、,打算两次讲故事竞赛,促进班级优良学风的形成。 4、开展主题班会,进行爱国主义、集体主义、文明礼仪、勤奋上进、平安常识等方面的教化。 5、接着抓好干部队伍建设,进一步细化分工,指导他们做好工作记录,刚好汇报,依据实际须要召开班队干部会,初步实现学生的自主管理。 三、各学月工作支配 2月份 1、切实做好开学期间的收心教化和学习目的教化,使学生变“要我学”为“我要学”,增加学生学习自觉性。加强对学生晨读的监督,树立学习榜样。 2、搞好教室内外的清洁卫生,布置教室,美化环境。 3、加强校内平安常规教化,让“平安第一”的理念植根于每一个学生的心中,并落实到学习和生活中。 4、开展“我真棒”的操行评比活

25、动,从作业、背书、听写、品德四个方面入手,制作评比表格张贴墙上,制订具体的评价细则,将学生的日常学习、品德习惯纳入常态化的监督和规范中。 3月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动,树立学习榜样。 2、进一步指导班队干部参加班级管理,初步实现学生自主管理的目标。 3、开展“文明礼貌月”主题活动,通过观看影片和老师讲故事的形式学习雷锋精神,要求学生做一个热心肠的好孩子。详细要求:主动捡拾垃圾;主动帮助他人;主动为班集体服务。月末开展一次总结会,对表现突出的学生表彰嘉奖。 4月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。进一步指导班队干部进行自主管理。 2、重点进行学风建设。措施:开展一次写字竞赛;指

26、导学生开展图书阅读和沟通活动。 3、选拔优秀学生对后进生进行帮扶,监督后进生完成作业,力所能及地帮助后进生讲解习题。 5月份 1、接着开展好“我真棒”的评比活动。 2、接着指导班队干部进行自主管理,要求班干部切实以身作则,起到带头作用。进行一次自荐担当班干部的活动,和原有班干部比一比谁的工作做得好,为下期民主选举班干部奠定基础。 3、打算六一庆祝活动。 6月份 1、总结“我真棒”评比活动,树立榜样,表彰嘉奖。 2、加强学习常规要求,勉励学生搞好期末复习,争取优秀成果。支配学生进行一次“勤学故事会”的讲故事竞赛,订立考试目标,做到心中有目标,学习有干劲。 3、做好假期平安教化,防范事故发生。 6

27、51221中学班主任工作安排日程支配6 本学期是新生入学的学期,孩子们刚入园时的喧闹声,通过这几天的集体生活,使孩子们学会了很多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去在学前班教化教学的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。 一、教学方面:我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手,依据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照看全体、注意个别”为基本点,把嬉戏穿插于教学之中。激发孩子们的爱好,使每个小挚友成为教学活动的主体,使每个小挚友在教学活动中变得主动主动,孩子虽小,但他们已具备了肯定的动手实力,在各种活动中让小挚友多动手,不但可以训练其身体各部

28、分的协调性,而且还可以开发他们的智力和想象实力。因此,我在教学活动中依据小挚友的爱好让他们写简洁的数字,画自己喜爱的作品,用纸折自己宠爱的飞机、轮船、扇子等,老师在小挚友动手的过程中只作指导或参考,且激励为主,让小挚友自己开动脑筋,发挥想象。收到了良好的效果。 二、健康卫生方面:我要求小挚友不乱倒水,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,随时洗手,自己学穿戴,做力所能及的事。使小挚友从小养成良好的卫生习惯。我们常常拖扫教室、睡房等活动场所,每天保证小挚友有一个清洁舒适的活动环境。每天检查小挚友的穿戴,时刻关切每个小挚友的改变和吃喝状况。做好防寒保暖、防暑降温的工作,尽量做到一切让家长放心,孩子们快乐,保证小

29、挚友的身体得到健康发展。 三、平安方面:以“平安第一,责任重于泰山”为准则,重抓平安与卫生管理。以“警匪110”、“火警119”,教化幼儿不玩火,向幼儿讲解并描述用火学问及防护方法。教化幼儿辨别好坏,怎样爱护自己,知道爱打架的人、偷抢的人都是坏蛋,是警察叔叔管制的对象。用生活中的实际事例教化幼儿不与别人争抢打闹,不玩电器,不翻爬桌椅门窗等,刚好解除平安隐患。尤其是那些淘气一些的小挚友,对他们进行重点教化。 四、家长工作:本学期更加注意了和家长的沟通,刚好全面地了解每位幼儿的思想改变,并赐予刚好的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来。比如说“亲子活动”,就让家长和孩子一起欢乐,一起快乐。还有文艺活动,也让家长们看到了自己孩子的成长,这些都能让家长们更加重视,更有利于我们工作的开展。 在今后的教化教学中,我将更努力钻研教化教学,以补不足,争取更大的进步。 班主任班级安排

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