2016年一年级期末素质测试方案.pdf

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1、用心整理可以编辑!放心下载!小学一年级期末素质评价方案小学一年级期末素质评价方案一、指导思想一、指导思想以课程改革新理念为指导,遵照课程标准的目标要求。把握“全面推进素质教育,促进学生发展”的主方向,尊重学生的差异,探索发展性学习评价机制,关注人人得到不同的发展,激励、诱发学生的内在潜能,作出有利于促进每个学生的身心发展和对终身学习有价值的、公平的、客观的评价。义务教育阶学习的评价,突出学生的主体性,着重体现评价内容的多维度和评价方式的多样化。充分发挥学生在评价中的主体地位,开展学生的自主评价,培养学生的自我认识能力;考虑到一年级学生的年龄特征与认知基础,仍要发挥教师的主导作用;让同伴参与到评

2、价活动中来,使学生学会欣赏、学会互相学习;让家长也来关心学生的成长历程,并从有助于学生发展的角度,给予恰当的评价。二、评价方式二、评价方式采取自主评价、小组互评、家长评价、教师观察和校内学科综合测试相结合的方式进行,考核以教师评价为主,还要兼顾学生自评、互评,家长评。学科成绩 单元成绩作业成绩校内期末监测,定为优、良、中三个等级。三、考核内容三、考核内容文明习惯、作业习惯养成;安全意识、阳光体育锻练、艺术活动参与;实践活动中组织能力、协作能力培养;学科成绩单元成绩作业成绩校内期末监测,测试结果为优、良、中三个等级。第用心整理可以编辑!放心下载!三、操作方法 小组互评评价内容:结合本阶段的学习,

3、评价学生的积极态度、合作精神,对小组内任务的完成所作贡献的大小等。评价方法:学生以小组为单位,小组长组织对小组内同学的评价。评价等级:直接在分项指标后涂星,所得星的数量(颗星)分别代表优、良、中三等。自主评价评价内容:对自己一学期的学习行为习惯、兴趣、倾向,学习收获、进步情况,学习的感受进行反思和自我监控。评价形式:采用问卷调查。问卷注意用词的仔细斟酌,使学生乐于回答,老师能得到真实的反馈信息。评价等级:直接在分项指标后画钩,对于学生能认真客观填写,并且结果与老师、家长及同学的评价相差不远的,将得到较高的评价,依次分优、良、中三等。家长评价评价内容:对孩子一个学期来学习情况的评价,包括学习习惯

4、、学习态度、基础知识和基本能力、学习进步等。评价形式:采用问卷调查的形式。只需家长直接在分项指标后面画钩,或简单写上自己对孩子的期望。第用心整理可以编辑!放心下载!评价等级:根据家长所反映学生的学习习惯、学习态度、基础知识和基本能力、学习进步的情况进行评价,依次分优、良、中三等。综合测试评价内容:将形成性评价与阶段性评价相结合,分单元综合测试和学期综合测试。单元综合测试结合各单元教学目标编拟,学期综合测试卷以本学期的教学目标为指导。语文方面我们对学生听、说、读、写的能力进行测试,数学方面我们对学生的计算能力进行单独检测,分为两卷。一是计算,参照标准的要求给道直接写得数的加减计算题,分钟作答,按

5、每分钟答对题记为合格;二是综合卷,把少量计算、比较、分类、位置与顺序、认识钟表、认识物体、统计等内容进行综合,测查学生学数学、用数学的意识和能力。评价形式:由加减法口算卷分钟与综合卷两部分组成。做完口算,收齐,再发综合卷。评价等级:直接在分项指标后画钩,依次分优、良、中三等。作业分析作业进步榜评价内容:检查学生的学习习惯。按时完成作业、作业整洁美观、书写规范、作业正确程度等,也考查学生完成任务的意识和能力。评价形式:教师结合平常批改作业的过程进行,除了进行等级评价,还应该用简短的文字描述学生作业中的闪光点,指出不足,注重及时的正确引导,激励创造。评价等级:直接在分项指标后画钩,依次分优、良、中

6、三等。第用心整理可以编辑!放心下载!四、评价结果的呈现四、评价结果的呈现评价结果一律施行等级制,一年级采取定性评价,以激励性评语为主,给出恰当的建议,指明学到了什么、今后努力方向。五、测评时间五、测评时间小组互评、自主评价、家长评价、作业分析各班在本周内完成(月日至月日),综合测试定在年月日,测试地点在各班教室,由语数老师统一安排。全程策划及销售代理合同甲方:乙方:档案编号:日期:全程策划及销售代理合同书全程策划及销售代理合同书甲方:注册地址:邮编:乙方:注册地址:邮编:项目地点:(以下简称“甲方”)同意委托(以下简称“乙方”)为其所属的开发项目(以下简称“项目”)提供专业全程策划及销售代理和跟踪服务,并经双方友好协商签订本合同。一、委托标的及服务内容一、委托标的及服务内容甲方拟将该项目的全程策划和代理销售委托乙方独家执行实施,具体的服务内容详见附件一项目服务纲要。第用心整理可以编辑!放心下载!二、合同的有效期二、合同的有效期本合同的有效期为项目总销售率达 100%,自双方签订之日起计算。三、甲方的责任三、甲方的责任32097 7D61 絡 32181 7DB5 綵 37455 924F 鉏 C39156 98F4 飴1、项目的合法开发,并向乙方提供有效资料的复印件。2、向乙方提供以下书面资料:项目背景、有关政府批文、红线图、技术指标及其它相关资料的复印件等。第

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