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1、2023年教师个人期末工作总结5篇 写工作总结，是从过去的工作中找出胜利与失败，阅历与教训，实事求是地总结工作状况。有则改之无则加勉，为接下来的工作确立合理的目标，明确将来发展的方向。下面是我给大家整理的老师个人期末工作总结，希望大家喜爱! 老师个人期末工作总结1 一年来，我把爱岗敬业，仔细研修_标准，严格遵守_老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践潜力为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，详细的工作状况总结如下： 一、我的思想 专心参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教
2、学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。 三、我的教学 我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、
3、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期起先的安排，在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢。 总之，一年一度的教化教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史。 老师个人期末工作总结2 时间飞逝如梭，20_年即将过去，崭
4、新的_眼看到来，回首一年的工作，有静默地耕耘，有静默地付出，有的更多的是肩负的那一份责任。 平安是幼儿园教化永恒的话题，幼儿园是众多幼儿集体生活的场所，在过去的一年中，我始终以“平安第一，预防为主”的思想指导自己的工作，仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件，通过学习，明确到平安工作是人命关天的大事，平安工作人人有责，在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下： 一、强化内部管理，提高办园档次 园内老师注意自我的反思与学习，更注意老师队伍的建设，强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 讲奉献，作表率，早来晚归，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。注意为
5、老师创设有弹性的工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式;思想上，激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。 以务实的作风投入工作，引领着的年轻老师奋勉向上;以满腔的工作热忱凝合人心。不摆架子、不说空话、不唱高调，老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。 一件件细致入微的小事，充分体现了老师团队的凝合力。在点点滴滴中激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。 二、平安方面 时刻牢记：眼中有孩子，心中有平安，到处有教化，平安第一。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。 我园还利用平安教化碟片来协助教学，增加幼儿的平安意识，时刻
6、防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理，以免孩子因意外而丢失。 再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范，刚好发觉问题，刚好整改。 责任书：幼儿园和老师签订平安责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管谁负责”的原则，做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书，确保幼儿平安健康的成长。 平安课：提高平安意识，自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。 三、环境创设 我园依据本园的实际状况动身，充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身，力求做到生活化、情
7、趣化、儿童化，尤其我们每一个教室都设置了不同的风格，我倾尽我所能帮老师们策划、分析，尤其帮小班设计两面主题墙。 老师们也从自身做起，遇事相互帮助，相互激励，相互沟通，让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐，逐步形成活泼开朗的良好性格，从而迈向健全人生的第一步。 四、保教方面 我园合理支配和组织幼儿的一日活动，动静结合，室内外结合，每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间，来提高幼儿的整体素养。 在孩子们入园前，要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作，加强晨间、午休的检查，做到一摸、二看、三查、四问，严禁幼儿带危急品入园，每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵，并做好具体记
8、录，发觉问题刚好通知家长。 五、家长方面 我园做到主动、亲切与家长沟通，利用早送晚放的时间和家长沟通，平常多视察孩子在园的各种状况，孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都刚好反馈给家长，随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持，我园为增进家园共育，先后开展了“家访”、“家长会”、“家长开放日”、“元旦晚会”几大项活动，得到了家长的好评。 如遇到特别状况时切忌发生口角，家长看法细心听取，以此加深家园了解，促进家园关系共同成长。如：家长反映对老师的看法，我刚好向学区领导汇报并耐性给家长说明。 在这方面我们还做得很不够，还须要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力。 以上点滴都离不开老师们的精
9、诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、静默地奉献。 正因为有了你们的辛勤耕耘，才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中，我们一起把以前做的不好的方面补救回来，我们一同再努力学习，再一同仔细拼搏，争取再创幼儿园的新辉煌。 老师个人期末工作总结3 在忙劳碌碌中，这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结： 一、工作方面 我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情。利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理实
10、力差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理实力的同时，赐予幼儿的照看，用的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜。 在教化教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的发展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿发展。另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作。 二、思想方面 酷爱中国_，忠诚于_的教化事业，一心一意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步，主动提高自身的政治觉悟，紧跟_的步伐，自觉读书看报和收看新闻联播，关切时
11、事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记。 三、学习方面 利用业余时间通读幼儿心理学、幼儿教化学、幼儿园教化指导纲要，翻阅学前教化、幼儿教化等书籍、杂志以丰富自己的学问和教化教学方法。多听其他老师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己。接着学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践。 四、其他方面 严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配。与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得绘声绘色。 总之，我会时刻牢记“园兴我荣”的宗旨，为幼儿的全面发展、为幼儿园的美妙明天不断努力。 老师个人期末工作总结4 一个
12、学期以来，我能仔细地做好自己的本职工作，主动投入新一轮课程改革试验中，将提高教学水平与思想理论水平结合起来，从而不断的完善自己，同时，酷爱学生，努力为学生的发展供应契机。在教书育人中，从各方面严格要求自己，使教学工作有安排，有组织，有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思索，以促进今后的工作更上一层楼。 首先在思想方面，我忠诚党的领导，酷爱党的教化事业，发扬奉献精神，严格执行教化方针，尽职尽责，教书育人;同时面对全体学生，酷爱、敬重、了解和严格要求学生，不卑视、挖苦他们，谆谆教导，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表。同时到处以老师职业道德规范来约束自己的言行，仔细的
13、参与政治学习，不断的提高自身的政治素养。加强学习，不断更新教学理念。作为新课程试验的老师，我深知学习的重要性。所以，在实践中，我努力学习课程标准等教学理论，从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本，育人为本"的思想。 其次，本人能够严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，做到了早出晚归，按时上下班，从不因为个人问题耽搁上课，给学生做了极好的表率。 第三，在教
14、化教学工作中，本人主动仔细学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法进可能完备的结合，主动、仔细备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时主动学习钻研名师、专家的教化、教学理论，探究适合班级的教化方法、教化模式。与此同时，向身边的有阅历的老师学习，主动参与听课、评课活动，努力提高自己的教化理论水平;同时在业务上精益求精，主动探究多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采纳敏捷多变的方法，例如演讲朗诵会、读书活动等活动，调动学生学习主动性，提高学生的学习成果。详细做法如下： 1、深化钻研教材，备好每一堂课。能依据教材内容及学生的实际，拟定教学方法，创
15、建性地运用教材，编写比较好用性的教案，教案中体现学法的指导。 2、努力变更教学方式，提高教学质量。在课堂上，大胆改革传统的教学方法，把自主学习、合作学习引入课堂，留意调动学生的主动性，加强师生互动，充分体现学生的主动性，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。同时，在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习实力，让各个层次的学生都得到提高。 3、细心设计练习，仔细批改作业。力求每一次练习都有针对性，有层次性。同时对学生的作业批改刚好、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行讲评，并针对有关状况刚好改进教学方法，做到有的放矢。同时依据教学内容布置实践性的
16、作，如，设计手抄报等。 4、做好学科培优转差工作，全面提高教学质量。对于学习实力相对好的学生注意他们在更深层次上的学习和探究;对于学习实力相对困难的学生，从基础学问方面着手对其进行再一次针对性的教化教学，促使他们可以渐渐跟上其他同学的脚步。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。通过一学期的不懈努力，本班的优生在在探究问题、预习、解决问题等方面有了较大的提高，在数学竞赛中赵畅、蔡少男等同学获得一等奖;后进生学习主动性也有所提高，能自觉完成作业，考试不及格的人数也渐渐削减。 5、仔细做好教学反思工作，不断提高自身的业务素
17、养。授课后刚好记载本课教学的胜利和失误，能够比较真实地从教法的选择、老师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加以分析，找寻问题出在哪里，并能提出今后的改革措施。从而不断总结阅历，吸取教训，改进教法，提高自身的业务素养。 6、主动参与教研活动，努力提高自己的理论水平。在备课组教研中主动发言，在教学目标，教材处理，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上，擅长提出自己的看法与建议。在学校的教研中，敢于提出自己不同的见解和发表自己的看法。 第四、教研方面：自己除了能一如既往地仔细学习、深化钻研外，主动参与各种教科研活动，制定教研安排，并按安排进行学习、沟通、研
18、讨、反思，主动上好汇报课、公开课，撰写教学反思、教学案例、教学论文，为科研课题收集数据、资料。一句话，用科学的方法、严谨的看法、务实的作风搞好校本教研，搞好教学科研。 第五、在班主任工作方面，首先注意思想政治和道德教化。其次抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生，树良好形象，四是主动稳妥地绽开班级竞选活动，将竞争纳入工作轨道，同时借鉴班级的先进阅历，对学生进行量化，分组竞争，给个人加减分，期末总评。与此同时，主动开展各类班级文化消遣活动，活跃班级气氛，融洽师生感情。五是主动会同各学科老师主动备好学生，探讨教化学生的方法，同时主动同家长联系，刚好了解、驾驭学生状况，共同管理教化学生。 第六、存在的
19、问题和努力的方向： 新一轮课程改革带给我们新的挑战，同时也给老师的成长带来了机遇。回顾一学期的工作，发觉也存在一些问题与困惑。如，班级的学困生还比较多;平常的学习还不够，自身的教学理论还比较缺乏;在教学阅历论文的撰写方面比较少动笔;课题的试验上摸不着边;备课有时尚抓不准等等问题。还如，课堂上： 1、老师在课堂中如何处理好放与收的关系? 2、如何处理好特性发展与全面提高的关系?如何做到既敬重学生又达到数学教学优化的问题? 3、老师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进行整合?这些有待于，在今后的工作努力进。 今后努力方向： 1、树立先进、正确的教化观。要树立现代学生观，学会以发展的眼光
20、看待每一个学生。信任学生的巨大潜能，并努力去探究发掘;在教化教学活动中发扬学生的主体精神，促进学生的主体发展，努力做到因材施教。 2、加强学习，主动地进行学问的更新和"充电"，自觉拓宽学问领域，了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系，将最新的、最好用的学问和技能传授给学生。同时主动驾驭、运用和开发以计算机多媒体为代表的现代教化技术的学问和技能，为运用校内网，发呈现代远程职业教化奠定基础。 3、加强对课堂教学的探讨，争取形成自己的教学风格。努力将新课程理念落实到课堂上，以"引导学生学会预习、学会沟通、学会合作"课题试验为依托，从转变学生的学习方式为课
21、题入手，不断探究现代课程改革的路子。 4、擅长学习，勤于动笔。每学年学习一本教化教学专著并做好学习体会，平常仔细阅读有关教学理论刊物，结合自己的教学探讨每学期撰写一篇比较有价值的教化教学论文，从而不断提高自身的教学理论水平和科研实力。 一分耕耘一分收获。然而，成果代表过去，将来还须努力。在今后的工作与事业中，自己将再接再励，以饱满的热忱、旺盛的精力迎接全新的挑战。 老师个人期末工作总结5 回顾本学期学校教科研方面做的工作，本人能踏实工作，依据学校教科室制定的教科研工作安排，以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有安排、有步骤地进行课程改革试验，加强课堂教学改革探讨，以促进提升教科研
22、水平的不断提高。本学期主要做了以下工作： 1、用敏锐的眼光谛视自身教学。 任何宏大的探讨都源于实践，都基于对大量事实的探讨。教科研也不例外，对教化教学实际，进行多角度、多层面的探讨，这是开展教科研工作的重要基础。许多人往往缺少的是发觉。在实际的教学过程中，我们会遇到各种各样的问题，如学校与家庭社会、学校管理、教与学、新课程改革等，这些都是教科研的对象，我们不能视而不见，听而不闻，而应当用明锐的眼光谛视自己的教学，去视察、发觉、解决问题，用提高教化教学质量的目的去思索、分析与解决问题。 2、个人专题探讨，个案分析，撰写教学论文 平常，我注意教学理论的学习，从身边的教化教学实际入手，选定适当的探讨
23、范围或方向，在进行专题探讨时，充分发挥自己的特长和爱好，加强学生实力的培育，本学期，个人的专题探讨小学数学分层练习的试验探讨取得了肯定的进展。同时，在日常教学工作中，注意加强对典型个案的剖析，进行教学反思，主动撰写教学论文，从而提高教科研成果的深度、广度和理论层次。本学期撰写两篇论文。 3、扎实开展学科组活动;指导青年老师的日常教学工作;听课、评课活动 本人能深化教学理论的学习，主动参与学校的教科研活动，扎实开展一周一次的学科组活动;作为一名骨干老师，能把自己的珍贵阅历毫无保留的传给年轻老师，指导其日常教学工作，他们虽然踏上工作岗位只有几个年头，但在我的悉心指导下，他们分别参与了青年老师赛课活动并纷纷获奖;本人在做好本职工作的同时，共听、评学校年轻老师的课20多节，促进了青年老师的成长。 老师个人期末工作总结本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页