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1、2023年幼儿园交通安全日主题活动方案8篇 策划活动离不开写方案，方案也可以是下级或详细责任人为落实和实施某项详细工作而形成的文件，然后报上级或主管领导批准实施。以下是我给大家带来的2023幼儿园交通平安日主题活动方案，希望可以帮助到大家！ 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇1 一、活动目标 1、全园幼儿参加“宣扬活动”受教化率达到100%; 2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上; 3、我园幼儿交通平安法制意识和自我防护实力明显提高，交通平安法律法规遵守率达到90%以上; 二、活动内容 (一)组织发放宣扬品、宣扬资料 1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班，
2、由班主任组织幼儿学习。 2、组织幼儿观看交通平安教化录像。 项目负责人： (二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。 1.各班依据交通平安相关内容，每月至少开展一次交通平安教化主题课; 2.邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问，不少于1次。 项目负责人： (三)全员参加，明确职责，多形式加强交通平安保障。 1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制，由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序，平安护送幼儿过公路。 2、值日领导和值日老师放学时肯定要带领幼儿过公路，提示幼儿留意平安。负责幼儿平安排队上下车、文明乘车，确保车队平安工作。 项目负责人 (四)交通平安宣扬工作 1、设立交通平安宣扬橱窗，定期张
3、贴交通平安法制宣扬资料; 2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。 三、组织领导 成立园宣扬活动领导小组，详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇2 为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防平安管理工作，增加在校学生的交通与消防平安意识，保障在校学生的人身平安，创建平安校内，依据上级指示，我校成立了交通与消防平安专项教化活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。 一、工作目标 通过整治，使学校周边交通平安标记进一步规范，广阔师生交通平安意识进一步增加，增加师生消防平安意识与应急措施，配备
4、相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园平安形势稳定有序。 二、组织机构 成立专项教化工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。 三、工作内容 重点检查学校周边交通平安标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标记，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，仔细落实。学校、幼儿园加强消防设备配备，整理学校、幼儿园现存担心全因素。 四、工作措施 1、全面排查、加强安检，切实整改学校周边交通平安隐患。 加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通平安设施状况的排查梳理。对接送学生的家进步行平安教化，建立、健全学生接送制度，并逐一登记，确定
5、责任人。 2、注意宣扬，加强教化，提高学生及家长的交通平安意识。 学校要利用多种形式和活动对学生和家进步行面对面教化，有针对性地开展交通平安教化，自觉抵制各类交通违法行为，逐步养成良好的交通习惯，提高平安防范意识，维护自身交通平安。 3、加强教化，树立意识，有效开展学校交通与消防平安专项整治。 学校、幼儿园与相关责任人签订平安管理责任状，每周一次讲话，每天一次提示，利用媒体形式，运用有力教材教化学生。领导小组定期排查、总结平安隐患，制订相应方案，不断努力，预防平安事故。 五、工作要求 1、高度重视，细心组织。各教职工要从服务学生、维护平安的大局动身，充分相识到加强交通与消防平安管理工作的重要性
6、，进一步提高相识，集中时间、集中力气，狠抓各项措施落实，确保取得实效。 2、加强督导，推动工作。强化对整治工作的督导检查，刚好发觉和解决整治过程中遇到的问题，加大宣扬力度，动员学校（园）师生和群众对交通平安管理进行监督，促使整治工作顺当推动。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇3 学习目标： 1.辨别过公路时的正确及错误做法，进一步 增加平安意识。 2.相识交通平安设施的名称和用途。 活动打算： 小班上学期活动手册第 28 页。 活动过程： 1. 播放歌曲信号灯，请幼儿细致听。 妈妈和欣欣到超市买东西，可是，她们要过公路才能走到超市。瞧，走到公路边，欣欣一点也不焦急，她安宁静静地和妈妈一起
7、站在斑马线上等候。不一会儿，欣欣望见车停下来了，人行横道的红绿灯上，绿色人像也亮起来了，于是她抓紧拉着妈妈的手过公路。哦！哦！过来了！欣欣高兴奋兴地和妈妈接着往前走。可是，走着走着，欣欣和妈妈又到了另一条公路上。欣欣看了看，低下头，有点纳闷儿了。没有人行横道，怎么过公路呢？正在这时，欣欣一抬头，看到了前面的过街天桥。噢！有了！欣欣拉着妈妈的手，蹦蹦跳跳地走上天桥，穿过了这条公路。就在这时，欣欣望见一些大哥哥大姐姐不遵守交通规则，险些被汽车撞倒，欣欣抓紧对妈妈说：“多危急呀！我肯定要走天桥过公路。”妈妈点点头，说：“欣欣做得对。” 2. 请幼儿完成小班上学期活动手册第 28 页，把正确的行为圈起
8、来。 3. 向幼儿提问图画中有什么交通平安设施。 4. 请幼儿回家后和爸爸妈妈调查自己家旁边有没有图中的交通平安设施，并将其涂上颜色。 活动评价： 1.能辨别过公路时正确和错误的做法。 2.能说出交通平安设施的名称和用途。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇4 为响应市委、市政府号召，切实增加广阔师生和学生家长的交通明素养，建设和营造平安有序、明和谐的交通环境，共创华蜜家园，经探讨确定，在全市学校、幼儿园开展明交通专题宣扬教化活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题 “珍爱生命明出行” 二、活动时间 20_年11月7日20_年11月底 三、活动内容 （一）开展一次出行调查。开展一次全体师
9、生出行方式状况调查，驾驭全部师生上下班及上下学的出行方式，并建立台帐。 （二）开展专项教化活动。各学校要结合实际制定明交通专题宣扬教化活动方案，针对不同出行方式，进行切实有效的宣扬教化。借助板报、橱窗、显示屏、校讯通等宣扬平台，宣扬交通平安学问；利用校会、老师会、晨会、团（队）会、国旗下讲话、法制平安讲座等形式，进行明交通学问集中宣讲；借助“扬州市中小学生平安教化资网”相关资，上好交通平安。重点订正酒驾、超速、超员、闯红灯、逆向行驶、不礼让斑马线、乱停乱放、非机动车违法驶入机动车道、打闹游戏、并行骑车、手离车把、随意横穿公路等危急行为和不明行为，养成明交通习惯，增加遵守法律意识，提升自护实力。
10、 （三）各校要开展一次“小手牵大手”活动，向全体师生和家长发放珍爱生命明出行致全市师生和家长的一封信，并将珍爱生命明出行致全市师生和家长的一封信放大张贴于校（园）门口醒目位置，利用家长会和其他家校联系平台，开展明交通专题学问宣讲，号召全体家长和广阔师生一起行动，遵守交通法规，明参加交通，建设和营造“平安有序、明和谐”的交通环境。 四、活动要求 （一）结合实际，细心组织。各学校要提高思想相识，高度重视并细心组织，要以这次明交通专题宣扬教化活动为契机，以增加平安意识、提升明素养为目的，全面开展交通平安宣扬教化活动，并固化为常态工作。要注意活动形式的多样性和趣味性，调动全体师生和家长主动参加，保证活
11、动效果。 （二）主动宣扬，总结推广。各单位要仔细制订工作方案，扎实开展工作，留意收集活动的相关资料与图片，并主动向有关市内媒体、网站和平台推送，扩大活动影响。活动过程中要不断总结阅历，努力固化工作成果，力求将宣扬教化行动内化为明素养。各单位要在11月10日下班前将师生来回状况调查表和明交通专题宣扬教化活动方案纸质稿报送教化局法制科，11月0日下班前，将明交通专题宣扬教化活动总结（被媒体录用的稿要注明媒体名称和录用日期）纸质稿报送教化局法制科，各乡镇以教化中心校为单位集中报送，市直学校单独报送。 （三）加强督查，确保效果。乡镇教化中心校要对本乡镇区域内活动开展进行指导、检查，市教化局将适时对此次
12、专题宣扬教化活动进行专项督查。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇5 活动目标： 1、通过嬉戏，巩固幼儿对交通规则的相识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿公路，增加幼儿遵守交通规则的意识。 2、增加幼儿与同伴合作的嬉戏的意识，体验嬉戏的欢乐。 活动打算： 1、录音机、音乐磁带过公路要看看灯 2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的公路背景。 活动过程： 一、听音乐"手拉手"歌舞入座培育幼儿欢快有表情地进行。 二、观赏歌曲过公路要看看灯并熟识歌曲内容。 1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟识并感受乐曲。 2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟识歌词及歌曲。 3
13、、激励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。 4、幼儿跟着老师唱一遍。 三、组织嬉戏 1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。 2、老师介绍嬉戏规则3、老师和实力强的幼儿示范嬉戏4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行嬉戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。 四、激励幼儿自由结伴嬉戏。 为进一步增加我园的交通平安宣扬工作，增加我园广阔师生、家长的交通平安意识，在本周我园开展了一系列的交通平安宣扬教化活动： 1.主动激励全园家长完成平安教化平台的校车平安专题作业，提高家长、幼儿的交通平安意识。 2.各班级依据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通平安主题教化活动，提高幼儿的道路平安意识和养成自觉遵守交通法律法规自
14、觉性，养成良好的文明交通行为习惯。 3.与家长签订交通平安承诺书，增加家长对幼儿的平安监管责任感，彻底杜绝各类交通平安事故的发生。 4.在幼儿园的校内及周边环境张贴关于开展学生交通平安集中整治专项行动的通告，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。 5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通平安教化视频，培育幼儿坚固树立遵守交通规则的好习惯。 交通平安宣扬教化工作是不容忽视的平安工作。我园将定期开展宣扬教化活动，通过各种形式的交通平安宣扬教化，打造和谐、文明的平安校内环境。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇6 设计意图： 随着汽车保有量的增加，交通平安问题日益凸显。交通事故仅次于溺水，业已成为威逼
15、中国儿童生命的其次大缘由。我们不由得经常发问，怎么会这样? 放眼我们的四周，公路越修越宽，道路越来越堵，车辆随意停放，横穿公路的人比比皆是，这在很大程度上都是人们缺乏遵守交通法律的意识造成的。为此，我们开展了“小手拉大手，共走平安路”交通平安宣扬周系列活动，广泛宣扬珍惜生命、保障平安、共建和谐的理念，目的是希望通过这一活动在提高幼儿交通法律意识的同时，能够影响他们的父母乃至社会。 活动一：交通平安宣扬画廊 活动目标： 以画廊形式向幼儿及家长直观展示引发交通事故的常见缘由，帮助他们了解一些基本的交通规则，感受遵守交通规则的重要性；在全园上下形成深厚的宣扬氛围，让更多的家长知道幼儿园正在开展“交通
16、平安宣扬周”专题活动，吸引更多家长参加到活动中来。 活动组织： 联系社区交警中队，争取他们的支持，选取相宜的相关资料制作宣扬画，张贴在幼儿园主楼大厅，以便利家长带孩子观看。 活动二：“交通平安警示语”设计大赛 活动目标： 通过以家庭为单位设计“交通平安警示语”的方式引导家长参加到专题活动中来，广泛宣扬珍惜生命、保障平安、共建和谐的理念，通过“小手拉大手”活动间接影响家庭，从而提高儿童及其家庭乃至整个社会的交通平安意识。 活动组织： 以班级为单位开展“交通平安警示语”设计活动，各班推选出作品参与全园范围的评比。幼儿园将各班推选的作品发布在幼儿园网站上，通过家长投票产生获奖作品，并将获奖作品集中展
17、示在幼儿园宣扬栏的醒目位置，将活动推向高潮。 活动三：“小手拉大手，共走平安路”签名活动 活动目标： 通过签名活动，发动家长、孩子及社区居民共同承诺在生活中做遵守交通规则的好公民，进一步扩大专题活动的辐射面与影响力。 活动组织： 以家委会名义发起“小手拉大手，共走平安路”签名宣扬倡议活动，将签名仪式放在幼儿园大门外，以吸引更多的社区居民参加到活动中来。 活动四：交警叔叔来上课 目标： 1相识并了解一些常见的交通信号、交通标记和交通标线的作用。 2知道出行要按交通标记行走，要听从交警指挥，有初步的交通平安意识。 3学习收集整理材料的方法，通过沟通共享主动获得新学问。 打算：街头违章录像，录音，幼
18、儿搜集的交通标记记录单(附后)，汇总题板，联系交警。 过程： 一、导入 1听录音引出话题。 (放录音：车辆的热闹声，紧急刹车的声音，人们的尖叫声。) 师：刚才你们听到了什么? 师：这些声音让你想到什么?可能发生了什么事情? 师：对，你们说得很好，的确是发生车祸了。那为什么会发生车祸的呢? (幼儿沟通探讨可能发生车祸的缘由。) 师：发生车祸太可怕了。为了不让这样的事情再发生，交通管理部门设计了许多交通信号和交通标记，提示大家要留意交通平安。 二、相识常见的交通标记和信号 1分组沟通。 师：老师知道你们搜集了很多交通标记，现在请把你的记录单和好挚友沟通一下。看看哪些是一样的，哪些是不一样的?你是在
19、哪里看到这种标记的?表示什么意思?把你相识的标记介绍给你的挚友，对那些你还不相识的标记可以从好挚友那里找寻答案。 (幼儿分组沟通时老师巡回了解幼儿沟通状况，激励并引导个别不够主动的幼儿加入到小组沟通中去。) 2集体共享。 师：请每组举荐一个代表来介绍你们小组的沟通成果。 师：小挚友介绍的交通标记究竟对不对呢?得请教专家。今日我们请来了交警叔叔_。向叔叔问好!小挚友有不相识的标记也可以向交警叔叔请教。 师：_警官，刚才小挚友的介绍对不对呢? 警：小挚友说得都很好，看来小挚友已经相识不少交通标记和交通信号了，现在我再向你们介绍一下：交通标记一般分为几大类，常见的有指示标记、警示标记和警告标记，蓝底
20、白线为指示标记(随机对分类有误的表格进行点评。) 3相识标记。 警：现在我想考考小挚友。看，我带来了一个交通标线，有没有小挚友相识?你在哪里见过这标线? 警：对了，这标线表示这里是出人口，不能停车等待。爸爸妈妈开车的'小挚友要记得提示他们哦。 警：(出示非机动车道和机动车道指示标记)谁相识这个标记?说说是什么意思。 警：小挚友来上幼儿园，爸爸妈妈用电瓶车送你的话应当在哪里开? 警：你们说得好。但现在许多电瓶车都开到机动车道上去了，这是特别危急的。小挚友要提示爸爸妈妈遵守交通规则。 (活动前的搜集，目的是让幼儿在这个过程中主动设法了解一些交通标记，以引导幼儿的主动学习；活动中采纳了小组学
21、习的形式，通过小组沟通，一方面可以加深幼儿对这些交通标记的相识，另一方面还可以让幼儿了解活动前自己没搜集到的一些常见的交通信号、交通标记和交通标线的作用，既学习了交通常识，又培育了搜集整理资料的实力。因为搜集活动不局限于幼儿园，因此教化活动的空间得以拓展。共享环节其实是幼儿展示自己劳动成果的环节，幼儿从中体验到成就感、愉悦感，进一步激发出学习的主动性。交警引入的新学问点，一个是生活中最简单被忽视的，另一个是家长最简单违反的，都具有代表性，在这里让幼儿辨识，可以起到强化作用。) 三、找错 师：看来小挚友学得都不错，现在老师也要来考考你们。这里有一段录像，是在一个路口拍的。小挚友看看，录像里的叔叔
22、阿姨做得对不对?找到一个错误奖一个笑脸标记。 师：看来录像里的叔叔阿姨还没有我们小挚友懂得多，以后小挚友走路口应当留意什么?假如望见违反交通规则的状况应当怎么办? 四、了解简洁的交通指挥手势 师：在十字路口，交通平安离不开信号灯和交通标记，但更离不开交警叔叔的指挥，当信号灯出现问题或路口出现交通堵塞时，尤其须要交警叔叔现场指挥。 警：小挚友们好!刚才你们相识了不少交通信号和标记，现在我来做一个动作，请你们猜一猜是什么意思。回答正确有奖品的哦。 (交警做指挥动作，幼儿辨识。) 警：想不想学一学?现在请小挚友起立，跟我学交通指挥动作好吗? 警：小挚友真聪慧，叔叔要嘉奖你们每人一顶小黄帽。以后在公路
23、上行走时别忘了戴上哦。大家不但自己要遵守交通规则，还要提示身边的人遵守交通规则，做个义务宣扬员，好吗? 师：现在请小挚友当小司机，看着交警叔叔的指挥动作开车动身(幼儿在老师带领下作开车状鱼贯走出活动室)。 (请交警进活动室，和幼儿在嬉戏中讲解交通学问，教幼儿做交通指挥动作，幼儿的爱好特别深厚，参加热忱昂扬，同时也体现了活动的动静结合。) 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇7 指导思想 为实行“平安文化进校内”活动，使全体师生坚固树立“珍爱生命、平安第一” 活动打算： 1.交通平安故事短片的碟片。 2.带幼儿观看交通平安学问图片。 3.相识交通标记： 活动过程 向幼儿介绍一些常见的交通标记，
24、知道交通标记与我们生活的关系。 学会看交通标记，遵守交通规则。 激励幼儿画交通标记。 4.与交警队联系 请交警宣教员到园讲解交通平安学问和教做交通手势指挥操。 5.小班以班级为单位，组织幼儿开展交通平安学问教化活动。 通过嬉戏与实际生活相联系的图片，学会推断对与错。 学习平安过公路 学习看红绿灯过公路;先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车，没有来车时就可以平安横过道路了。 组织实施 1.有次序带孩子到二楼礼堂坐好。 2.请幼儿观看交通平安学问短片。 3.请交警宣教员讲解交通平安学问及看各种标记图。 4.请交警宣教员教幼儿做交通手势指挥操。 5.参观交通平安学问图片展。
25、6.组织幼儿进行交通平安嬉戏。 7.活动结束各班幼儿在老师的带领下有次序回教室; 老师小结活动状况，并再次教化幼儿留意各项交通平安。 2023幼儿园交通平安日主题活动方案篇8 交通平安是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严峻的交通平安问题,所以我认为有必要就交通法规教化进行探究,帮助幼儿提高交通法规的认知水平。 一、指导思想 (一)使幼儿坚固树立珍爱生命,平安第一,遵纪遵守法律,和谐共处的意识,具备自救自护的素养和实力。 (二)通过开展交通平安教化,培育幼儿的社会平安责任感,使幼儿逐步形成平安意识,驾驭必要的平安行为的学问和技能。 (三)交通平安
26、教化要遵循幼儿身心发展规律,把握幼儿认知特点,注意实践性、好用性和实效性。坚持学问教化与强化管理、培育习惯相结合;学校教化与家庭、社会教化相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。 二、活动打算小调查 (1)你身边的违反交通规则的行为有哪些 (2)你知道的交通标记符号有哪些 三、活动过程 1、首先播放一些违章的视频节目。 2.让幼儿自由发言,说出其中的违章行为,对交通违章先有个感官的相识。 生:早晨上学没有交警值勤时,违章违规率大大高于傍晚,而下午有交警值勤时,几乎无人违章。违章现象表现有以下几种: (1)、闯红灯; (2)、并行骑车闲聊; (3)、骑车带人; (4)、突然拐弯,左转弯不打手
27、示意等等。 。 幼儿:红灯停,绿灯行。 这个多么简洁的道理,假如每个人幼儿,都自觉遵守交通法规,那么还会出现这样的事情呢 3、介绍幼儿应当留意的一些平安常识:每位幼儿必需牢记如下行走平安常识: 指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以接着通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪耀时,行人须在确保平安的原则下通行。 人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号
28、限制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道,要瞻前顾后,留意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏,不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。 4、幼儿畅谈体会。 四、老师总结发言 通过今日的平安教化中关于交通平安的主题班会的开展,使大家深刻相识到交通平安的重要性,我们在日常生活与学习,特殊是上学和放学的路上,肯定要留意交通平安,做一个遵守交通规则的好孩子，并做好家长的监督工作，让你们的爸爸妈妈也都自觉地遵守交通规则！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页