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1、2023年幼儿园秋游活动方案15篇 通过秋游可以拉近幼儿园和家庭的距离，让家庭和幼儿园融为一体，增进孩子和家长之间的感情。那么幼儿园秋游活动安排怎么写呢？以下是我细心收集整理的幼儿园秋游活动方案，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 幼儿园秋游活动方案篇1 一.设计思路： 秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教化契机的季节。在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。在金色的秋季，我们须要让孩子回来大自然，在大自然中去增长学问，开阔眼界，启迪才智，让孩子在大自然这个学问的海洋里遨游成长。在簇新的空气及阳光
2、下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂，让我们携起手来，领着孩子共同走近秋季，去追逐秋天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的蝉鸣吧!让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。本学期应家委会一样通过，我们秋游的目的地-华南植物园-华南植物园拥有热带、亚热带植物约5000多种，既是热带亚热带珍稀濒危植物的科研基地，又是普及植物科学学问和参观巡游的园地。还设有面积7600平方米的温室，大型热带雨林景观区，被誉为永不落幕的“万国奇树博览会”，有“中国南方绿宝石”之称。应当是一个很好的活动天
3、地。 二.活动目的 1.让幼儿走进自然,观赏秋天的景色,感受秋天的气息。 2.发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。 3.培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。 4.通过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。 三.活动时间：_年10月28日(星期天)8：30-16：00 四.活动地点：华南植物园 五.活动时间：8:30分前来园，8:45分开车前往华南植物园 六.活动过程： (1)幼儿8：30 集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教化幼儿留意平安，留意言行文明，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。 (2)8:45准时开车，在车上老师应教化孩子们按座位坐好，留意
4、行车平安，引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变，感知秋天大自然的景色改变。 (3)9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。 (4)9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。 (5)10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选择中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案，(体能老师打算活动方案及所须要带上的物品：半天班泡沫棒;小班滑溜布;中班彩虹伞;大班长绳)组织幼儿在公园里活动，同时教化幼儿爱惜花草树木。
5、(6)11：30老师组织家长、幼儿在合适的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动(班任老师连同家委会成员打算活动方案)。家长们自备桌布、食品，到时进行现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘看，哪个家庭的盐焗、卤水等小吃最美味，哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出欢迎、专心、最有创意等奖项，幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。 (7)13：30餐后接着活动，来到温室群景区参观。这里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体,展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲型的植物景观温室群。随后可自行选择参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏
6、中心大草坪一带景观。 (8)15: 30 全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。返回幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。 七.平安保障措施 1.加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。各班老师是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，(4名行政基本支配到4个级组)保障出游的平安工作。 2.班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。 3.保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。 4.秋游活动期间一切行好听指挥。 八.留意
7、事项： 1.请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。 3.请家长为幼儿带上幼儿园的书包(放孩子替换衣服)给还子穿上黄色的运动服(长裤长衣) 4.请为孩子打算防蚊子的药水(肯定要打算好哦) 5.请为幼儿打算一个垃圾袋。 6.请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。 7.协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8.旅游当天紧急联系人的电话肯定要保持畅通。 幼儿园秋游活动方案篇2 活动目标： 1、通过视察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是
8、农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能主动仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动打算： 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路途，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小挚友徙步目的地，留意路上平安。 三、活动现场： 1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的? 摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 2、问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解
9、他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久? 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种? 除了从颜色上来视察它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗? 水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的? 沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，探讨拾稻穗时要留意些什么?最 比一比哪一组小挚友拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么? 参观时你心里兴的事是什么?最感爱好的事是什么? 谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动：开展有关米的嬉戏活动。 幼儿园秋游活动方
10、案篇3 活动主题：我和秋天有个约会 活动宗旨： 1、亲近自然、开拓视野，培育幼儿酷爱大自然的情感。 2、通过开展健康好玩的集体活动增进彼此间的情感沟通。 活动内容：长风海洋世界亲自一日游 活动行程支配： 11月1日(周四) 7：40 来园到各班教室集合 8：00 准时发车 8：009：30 青浦长风公园 9：3010：30 参观海底世界 10：3011：30 超级鱼声表演 11：3014：30 游园自由活动 14：3016：00 返回 注：时间如有变动请听从导游支配。 长风海洋世界：巨资引进的10大种类30只大洋深处的怪物(1米长的章鱼、巨型大鲨鱼、深海狼鳗等)，全为国内首次展出，为您解开大洋
11、深处的隐私。 参观主要内容：深海怪兽生态展、海底世界游园活动超级鱼声滑稽表演。 温馨提示： 通过这次秋游活动不仅可以使孩子和爸爸妈妈一起感受大自然的漂亮风景，体验亲子活动的欢乐，更能进一步使孩子熟识同伴，增进同伴间的友情，还为家庭间的相互沟通打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参加这次亲子秋游活动，老师和家长要共同协作做好秋游前的打算，希望家长做好如下打算： 1、对孩子进行平安教化，如：在车辆行驶过程中，不在车厢里走动;告知孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。 2、对孩子进行礼仪教化，如：带好垃圾袋、一次性桌布等物品，帮助孩子建立环保、卫生意识;乘车时，知道将前排的座位让给
12、晕车的孩子坐，使孩子懂得谦让等交往礼仪，提示孩子不在车厢内大声喧哗，不乱扔垃圾，养成文明习惯;在秋游活动中，可以以家庭聚餐方式使孩子乐于与同伴共享，增进同伴间的友情，帮助孩子更快地适应集体生活。 3、午餐自理。请家长打算好足够的食物，在活动中，激励孩子和同伴共享自己的食品。 4、遵守活动时间支配，准时上车。 活动费用：一大一小：170元;两大一小：230元;要参与秋游活动的孩子，请在周一放学之前把钱交给班主任，感谢大家的协作! 如下雨我们另行通知。 幼儿园秋游活动方案篇4 活动时间：20_年9月5日 活动地点：海底世界 班级：大三班 一、活动目标： 1.让孩子通过这次奇妙地海底之游，相识了大量
13、的鱼类，丰富了生活阅历，拓展了视野。 2.在幼儿集体活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 3.激发幼儿酷爱海洋鱼类及动物的情感，增加环保意识。 二、活动打算：全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 每人打算一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机。 三、活动过程： 1.老师对幼儿进行平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力 2.乘坐校车准时动身 班级老师是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。 (1)幼儿上车时要排好队，不推挤，不把头手伸到窗外。 (2)主班高鑫
14、在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上支配幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队打算上车。 3.到达海底世界，老师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 4.带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。留意言行文明，不敲打玻璃，爱惜公物。 5.吃午餐。教化幼儿留意把包装袋刚好收好，不能随地乱扔垃圾，等待老师将垃圾统一回收。 6.看海狮、海豚表演。 7.老师整理队伍清点好幼儿人数，乘坐校车准时返校。 幼儿园秋游活动方案篇5 一、活动背景： 在簇新的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应实力。自然界是个大课堂
15、，让我们携起手来，领着孩子到共同走近春季，去追逐春天的脚步，到大自然中去看看阳光，看看蓝天白云，去倾听鸟儿、虫儿的鸣叫吧!让孩子们在欢乐春游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间的友情。 二、活动目标: 1.让幼儿走进自然,观赏春天的景色,感受春天的气息。 2.带幼儿到户外找寻春天并感知春天的特征 3.发展幼儿的视察力、想象力及审美实力。 4.提高幼儿的社会实践实力培育幼儿的团队意识. 三、活动时间： 20_年_月26日上午8：30-中午11：00 四、活动人员： 全体幼儿及全体老师、保育员、保健老师、实习老师、见习老师 五、活动内容：大象公园半日游 六、活动过程
16、： 1.8:459：00幼儿在大象公园集合 2.9：0009：45带领幼儿去草坪树林找寻春天，引导幼儿视察春天里动植物的生存状态.找寻春天的特征。(老师也可依据班级幼儿的状况，自主选择嬉戏) 4.09：4510:45共享活动 5.10：4511：00以班为单位，拍照留影。 6.11:00起先等待家长接送孩子。 七、人员支配： 托一班：班级三个老师、董_、三个见习生 托二班：班级三个老师、王_、三个见习生 托三班：班级三个老师、张_、三个见习生 托四班：班级三个老师、赵_、三个见习生 托五班：班级三个老师、周_、三个见习生 小一班：班级三个老师、王_、三个见习生(实习生) 小二班：班级三个老师、
17、吴_、三个见习生(实习生) 小三班：班级三个老师、姚_、三个见习生 小四班：班级三个老师、厉_、三个见习生 中一班：班级三个老师、任_、三个见习生(实习生) 中二班：班级三个老师、董_、三个见习生 大一班：班级三个老师、张_、三个见习生(实习生) 平安组：周师傅、张师傅(负责全校的人员平安及车辆平安) 八、留意事项： 1.请家长按时送幼儿到大象公园。 2.请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小要跟脚，软硬要适中。 3.请家长为幼儿打算一个包，大小适中，要双肩背的，不要有绒毛的那种，质量要好，坚固。包上贴上幼儿的名字，幼儿园名称和班级，还有班主任老师的手机号码。 4.幼儿园会为幼儿打算点心，家长可以
18、为幼儿打算适量零食，特殊留意不要带坚果类食品，有核的食品，类似棒棒糖这样棒状的坚硬食品，还有果冻。 5.请为幼儿打算塑料带二个。一个装垃圾，一个坐下来可用。 6.请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。干毛巾一块，擦汗。 7.协作老师对幼儿进行平安教化。告知幼儿在路上不能随意走动，更不能奔跑打闹。到了景点要紧跟老师，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。 8.幼儿有特别状况请刚好告知班级老师。 9.家长送幼儿来园时让幼儿排空大小便。 10.旅游当天紧急联系人的电话肯定要保持畅通。 11.每班可依据自身状况，请13名家长来做秋游路上的“平安护卫队”，加强平安管理。 九、补充
19、说明： 如遇天气下雨等状况，活动延期。 幼儿园秋游活动方案篇6 活动目标： 1.感受观赏秋天里大自然的美景，体验郊游的乐趣。 2.视察并发觉秋天的特征及秋天里人们的活动。 3.有酷爱大自然的情感，知道爱惜环境。 活动打算： 1.选择好郊游地点，确定线路，选择的地点尽量靠近果园或养鸡、养猪场或农村的菜园等地点。 2.带塑料瓶、捞网、小铲子等。 3.穿轻巧服装，带少量食物、水、风筝等。 活动过程： 一、动身前做简短谈话，明确外出的任务和要求。 (1)老师：今日我们到_地方去旅游，大家去找一找，看一看秋天是什么样子的，回来后请大家谈谈你看到了什么。 (2)老师：秋天的景色是很美的，我们该怎样对待漂亮
20、的花草树木? (3)老师：我们和别的班上的小挚友一起坐汽车时应留意什么?我们过公路时应当留意什么? 二、沿指定地点，带领幼儿视察观赏秋天的景色。 到达地点，按安排路途组织幼儿欣赏重点景物。 (1)视察田野里的花及农作物，激励幼儿用语言形容、想象、比方等。 (2)视察秋天的树叶，带领幼儿拣树叶，并收集外形比较好看的树叶。 (3)拣起被游人丢弃的垃圾，维护大自然或公园里的美妙环境。 四、组织嬉戏：寻宝活动。 在树丛中、石头下找寻一些老师事先放好的小纸条等，按纸条指示完成任务，得到一份小礼物。 五、围坐在草坪上休息，吃点心。 提示幼儿留意保持卫生，垃圾要放入垃圾箱。 六、自由活动。 放风筝、写生、踢
21、足球等。 因为选择了旁边的田野作为郊游的地点，所以，孩子们是排好队步行的。 活动反思： 刚开学，就有小挚友问：“老师，我们什么时候出去郊游啊?”今日，秋高气爽，孩子们拉着好挚友的手，走上了郊游的道路。一路上，秋天的花先吸引了孩子们的留意，再是随风飘落的树叶，也让孩子们回味了常绿树和落叶树的概念，他们兴致勃勃地唱着歌，念着儿歌，惹的行人纷纷回头。我也发觉，孩子们升入中班后，自我爱护实力得到提高了，能自己留意视察道路状况，还能关切到同伴。总的说来，孩子们特别喜爱类似的亲近大自然的活动。 幼儿园秋游活动方案篇7 活动时间：20_年9月5日 活动地点：海底世界 班级：大三班 一、活动目标： 1.让孩子
22、通过这次奇妙地海底之游，相识了大量的鱼类，丰富了生活阅历，拓展了视野。 2.在幼儿集体活动中，获得情感沟通，体验欢乐。 3.激发幼儿酷爱海洋鱼类及动物的情感，增加环保意识。 二、活动打算： 全体幼儿必需穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。 每人打算一个小双肩包，包里带一些零食、水，垃圾袋，相机。 三、活动过程： 1.老师对幼儿进行平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力 2.乘坐校车准时动身 班级老师是班级平安工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的平安工作，负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照看好幼儿出游的护理工作。各班级增配行政人员，保障出游的平安工作。 (1)幼儿上车时要排好队，不推挤
23、，不把头手伸到窗外。 (2)主班高鑫在车口组织幼儿上车，配班蒋老师在车上支配幼儿的座位，保育员周老师在幼儿中间组织幼儿按序排队打算上车。 3.到达海底世界，老师集合整理队伍，清点好幼儿人数，确保幼儿平安。 4.带领幼儿进行参观海底世界，对幼儿提出要求，参观时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。留意言行文明，不敲打玻璃，爱惜公物。 5.吃午餐。教化幼儿留意把包装袋刚好收好，不能随地乱扔垃圾，等待老师将垃圾统一回收。 6.看海狮、海豚表演。 7.老师整理队伍清点好幼儿人数，乘坐校车准时返校。 幼儿园秋游活动方案篇8 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征
24、，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的实力。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、请家长事先做好平安教化工作。教化孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小挚友。过公路时提示孩子留意平安。 2、小挚友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人打算好一个垃圾袋，教化孩子爱护环境的卫生。 4、小挚友8：30分来园，并请家长陪伴。 三、活动时间： 9月15号(星期五)早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2.9点组织本班幼儿排队
25、，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带领全体幼儿家长巡游中塘溪公园。视察秋天里大自然的改变。 活动二：集体亲子小嬉戏 “剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4.活动结束，家长带领再自己孩子回家。 幼儿园秋游活动方案篇9 活动目标： 1.亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。 2.欢乐嬉戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。 活动策划： 小一班家委会 活动地点： _ 活动时间： 10月20日(周日)上午9：3012：30(如遇下雨，活动顺延) 活动费用： 门票费(幼儿
26、免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。 活动说明： 1.此次活动家长和幼儿自愿参加。 2.此次活动不供应车辆，家长带幼儿自行前往公园。 3.因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不便利给大家集体购票。 活动打算： 1.宣扬和报名：QQ通知 2.方案打算：活动方案、平安预案 3.嬉戏材料：口号旗一面、布袋4个、小凳子5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品 4.家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤) 5.幼儿打算一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间相互交换) 详细支配： 1.活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美妙愿
27、望，并强化平安要求。 2.家长和幼儿共同打算秋游时所需物品和绘画作品。 3.当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。 4.9：40-10：30集体玩亲子嬉戏、交换小作品。 5.10：30-11：30家庭自由结伴游玩 6.11：40-12：30集体野餐、相互沟通、自由结束 活动延长： 布置活动照片展板 附亲子嬉戏内容: 1.抢椅子 2.抱团 3.踩气球 4.夹球竞赛 5.布袋跳竞赛(家长嬉戏) 6.家庭小表演 幼儿园秋游活动方案篇10 活动时间: X年10月22日上午8：3010：30 活动地点: _集中地点：X 活动参加者： 中班组全体老师和实习老师、中班全体幼儿及家长。
28、 活动目标: 1、经过秋游活动，让幼儿充分感受团体外出时的兴奋和喜悦。 2、找寻和视察秋天的美景，感受大自然中各种植物的改变。 3、明白要跟着老师和同伴，不能擅自离开团体。 4、熬炼幼儿坚持究竟的意志，吃苦耐劳的精神。 活动打算: 与家长联系，帮忙幼儿打算一些零食。并对幼儿进行卫生教化，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。 幼儿园打算好小礼物，每位幼儿一份礼物。 活动过程: 一、结合图片谈论自我的家乡 谈话： 1、我们的家乡有什么出名的地方 2、我们的家乡有哪些好玩的地方 二、交代游玩的地点及平安要求 三、组织幼儿进行秋游活动登长城竞赛 1、8：00全体人员集中X下。 2、集中幼儿和家长团体合影留念。
29、3、竞赛起先，竞赛路程：从X到X。提示孩子和家长平安第一，竞赛其次，做到自我爱护好自我，一切平安第一。 4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自我带来的美食，并留影。提示不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。 5、巡游老人公园，感受秋天的美，下长城，活动结束。 留意事项： 1、对幼儿进行平安教化，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开老师和家长制定的活动范围。 2、携带急救用品，以防幼儿突发事务。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。 5、自带适量的零食和饮料，杜绝奢侈;并留意公共场所的卫生工作。 6、家长请带好自我身份证(X户口身份证)。 幼儿园秋游活动
30、方案篇11 活动目标： 1、经过视察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，明白粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能进取仔细地拾稻穗，懂得疼惜粮食。 活动打算： 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路途，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿明白参观的要求，想好自我要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小挚友徙步目的地，留意路上平安。 三、活动现场： 1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的风吹过稻田的稻子是什么样 师：近看每一株水稻上头长着什么稻穗为什么
31、是下垂的 摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么 2、问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动情景。 如：水稻是什么时候种下去的它的生长过程是多久 为什么水稻要在夏天种而不在春天播种 除了从颜色上来视察它是否成熟之外，还有其它的方法来确定它是否成熟吗 水稻播种后有虫吗农夫伯伯又经过什么方法来帮忙水稻治虫的让它们更快的长大的 沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，探讨拾稻穗时要留意些什么比一比哪一组小挚友拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动情景或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么 参观时你心里最兴奋的事是什么最感爱好的'事是
32、什么 谁明白我们平常吃的米是怎样来 幼儿园秋游活动方案篇12 活动主题主旨 1、体验与同伴、家长共同出游的乐趣，增进幼儿与父母间的亲情及家长和老师之间的互动关系。 2、在活动中，让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷奇妙，感受秋天的改变，体验活动的乐趣，明白要爱护巡游区的环境卫生，进一步增加幼儿的环保意识。 3、由于时间关系，安排组织3-4个亲子嬉戏，经过团体合作，拉近家长与家长、同学与同学的感情，融洽班级气氛。 活动支配： 8:45-9:00中山公园门口集合(南门) 9:00-9:20拍团体照 9:30-11:20亲子嬉戏(见下头具体说明) 11:20-11:30温馨一刻：最终请宝宝说说秋游的感
33、受，说说感谢爸爸妈妈的话，请幼儿送给爸爸或妈妈一个吻! 11:30-12:00解散、自由活动 留意事项 1、本次活动为自愿参与，为了让您的孩子能感受到班团体的快乐，也为了给家长间、家长和老师间沟通的平台，请您尽量抽时间参与本次活动，能够由1-2名家长陪伴孩子参与。 2、请参与的家长于星期六上午8：45分准时到达目的地，为了让孩子有团体活动感和便于与其他人群区分，统一穿园服，请依据天气情景给孩子穿相宜的衣服，软底鞋。 3、针对班级私家车比较足够，且探讨到节约包车费用，我们暂定大家自行或拼车前往，根据约定的时间在中山公园南门口集合。 4、每位家长负责照看好自我孩子的平安，请不要让孩子脱离您的视线!
34、 5、为从小培育孩子良好的卫生习惯，请各家庭在活动结束时清理自我的垃圾，并教化宝宝不能随意扔垃圾。请家长自备水、食物、毛巾、防蚊药、照相机、垃圾袋等。 6.温馨友情信息共享：中山公园里面有一个儿童游乐场，有许多适合小挚友玩的项目，每个项目单独收费，如有爱好的家长能够带宝宝体验一下哦。还能够放风筝，玩游艇等。 7、请在周四前由您的孩子把本回执单提交给老师。 请各位家长仔细阅读上述通知要求，并逐项填写清晰。 亲子秋游活动回执单 PS：家委会分工： _妈妈、_妈妈：总体负责本次活动的组织、策划、支配和协调。 _妈妈、_妈妈或热心的家长：负责组织团体嬉戏(老师们负责裁判工作) 须要召集热心家长帮忙：集
35、合点名、活动摄影以及其他事宜 亲子嬉戏： 嬉戏名称：揪“尾巴” 嬉戏打算：带子或一字形的气球 嬉戏玩法：一位家长和孩子各自将带子的三分之一塞进摔腰里，其余部分拖在外面当“尾巴”，尾巴不行太短，否则孩子不易抓住，家长和孩子应对面站立，同时数“一、二、三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜 嬉戏名称：运球 嬉戏打算：气球若干 嬉戏玩法：4个家庭随机组合为一组，家长和孩子应对面或背对背，家长先吹气球，再把球夹在中间，合作把球运到指定的地方，在规定时间内，运球最多的家庭为胜。 留意： A在运球过程中，手不许遇到球; B途中如球掉下，则捡起球回到起点，重新起先。 嬉戏名称：
36、袋鼠抱 嬉戏玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，应对面站立，幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面，哪队家长先跑完为胜。 嬉戏名称：我给爸爸(妈妈)穿鞋子 嬉戏打算：家长的鞋子 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，首先让幼儿相识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，嬉戏起先，幼儿从圆圈内找出自我爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为成功者 嬉戏名称：踩气球 嬉戏打算：气球若干 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，
37、请家长将气球吹大绑在自我的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令嬉戏起先，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。 嬉戏名称：小脚踩大脚 嬉戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，幼儿双脚踩在家长的.脚上，家长和幼儿手拉手，听到口令后，家长带着幼儿向前跑，幼儿双脚不能离开家长的脚，看看谁先到终点。 嬉戏名称：穿大鞋 嬉戏玩法：由一名家长与一名幼儿参与，家长脱下鞋子坐在场地另一边，幼儿穿上家长的鞋子站在另一边，听到口令以后，幼儿动身向家长走去，走到家长那，帮家长穿上鞋子，家长背起幼儿跑向场地另一边帮忙幼儿穿好鞋子，看谁先完成。 嬉戏名称：找妈妈或爸爸竞赛 嬉戏打算：写上幼儿
38、家长姓名的纸条若干 嬉戏玩法： 孩子们分成两组竞赛，看看谁先到终点，先完成任务。 在“起先”以后，孩子们先从老师处抽好纸条， 单脚跳跑到对面的观众席(所谓观众都是些热忱高涨，跃跃欲试的家长挚友们)，然后打开纸条并大声念出来(老师或家长帮忙念家长的名字，每张纸条都备注好了拼音和家长名字)比如纸上写着是“_妈妈”，孩子就在观众席前，大声喊：“_妈妈!” 找到_妈妈后两个人一齐肩并肩单脚跳回到起点。 有孩子幸运地抽到了自我的妈妈，就会欣喜若狂，连蹦带跳地大喊：“妈妈!妈妈!快点!” 这个项目不仅仅须要孩子们的努力，观众们也要协作得好才行。 孩子们接二连三的跑过来，叫着某位妈妈或爸爸的名字，被叫到的妈
39、妈或爸爸自然不能发愣，要立即举手出列，抓紧协作孩子跑向终点。 所以，当孩子们跑过来站到大人们面前的时候，请家长挚友留意细致倾听，可能被叫到的就是你哦 这个嬉戏很有意义，不但能够侧面让孩子们复习了学到过的拼音，熬炼了孩子们的胆识和志气，同时还能够相识更多的同学家长，一举三得哦。 同时这个嬉戏也离不开家长们的热忱参加，看着被叫到名字的家长兴奋的和孩子们跑向终点，一旁的家长也激烈的呼喊助威，整个活动充溢了欢声和笑语。 幼儿园秋游活动方案篇13 活动目标： 1、通过视察，感受秋天水稻丰收的美景。 2、能大胆地与农夫伯伯沟通、提问，知道粮食是农夫伯伯辛辛苦苦种出来的。 3、亲身体验劳动，能主动仔细地拾稻
40、穗，懂得疼惜粮食。 活动打算： 1、选择收割和时候开展本活动。与农夫联系，确定参观的路途，告知本次活动的目的以及协作的事项。 2、让幼儿知道参观的要求，想好自己要了解的问题。 3、幼儿每组带一个塑料带。 4、照相机一台。 活动过程： 一、老师交代活动目的与要求。 二、老师带领小挚友徙步目的地，留意路上平安。 三、活动现场： 1、看一看。引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样? 师：近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒，咬开看看里面是什么? 2、问一问。激励幼儿有礼貌地、大方地向农夫伯伯提问，了解他们的劳动状况。 如：水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久
41、?为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?除了从颜色上来视察它是否成熟之外，还有其它的方法来推断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农夫伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?沟通完后向农夫伯伯致谢，以表示对他工作的确定。 3、做一做。组织幼儿拾稻穗，探讨拾稻穗时要留意些什么?比一比哪一组小挚友拾得最多。 4、说一说。回园后依据活动状况或照片组织谈话活动。 如：你在田地里看到了什么?参观时你心里最兴奋的事是什么?最感爱好的事是什么?谁知道我们平常吃的米是怎么来? 延长活动：开展有关米的嬉戏活动。 幼儿园秋游活动方案篇14 一、活动目标 1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的视察力，提高幼儿动手、动口的本领。 2、让幼儿在感受到大自然完备的同时，丰富学问，开阔眼界，体验团体活动的快乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动打算 1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸。