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1、 2023年幼儿园秋游活动策划方案【10篇】（全文完整）幼儿园秋游活动筹划方案1 秋游活动 时间：10月20日9点30准时开头（请提前非常钟到） 地点：农科院橘园 要求：在叙述规章时，保持宁静，鼓舞幼儿参与，不要当面斥责幼儿。 活动目标： 一、培育幼儿的开心的与人交往的力量，增进家园之间的联系。 二、复习20以内数的点数，初步接触统计。 三、通过观看秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉快等等）。 活动预备：（谢） 1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例 2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子颗、药品、透亮胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔 3、幼儿自备：水
2、、运动装与鞋、纸巾、车 活动过程： 一、清点人数 二、集体表演：律动鞋匠舞摘果子 1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天 2、舞蹈交往舞易拉罐操 三、亲子嬉戏 1、拍手歌在哪头（同时进展） 、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（进展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清楚的念儿歌。） 、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习与的发音。可换幼儿藏，家长猜。） 2、企鹅家族（10人） 幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培育幼儿的*衡力
3、量；留意安全） 3、嬉戏名称：端球竞走（10人） 嬉戏目标：提高孩子手眼协调力量及全身*衡协调力量。 嬉戏规章：家长与孩子用拍端球站在起点，开头同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。 对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，留意不要用手去扶球。 4、嬉戏名称：穿鞋竞赛（10人） 嬉戏目标： （1）增进亲子情感。 （2）练习跳动等动作。 嬉戏规章：画好起点线和终点线，动身前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开头！家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮忙家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。其次轮幼儿跳，家长穿鞋。
4、5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的挨次前进（必需是双脚跳） 6、狡猾的狐狸在哪里（集体） 全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从数到，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的“狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”快速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿抓紧跑回家。（留意不要相互碰撞。进展幼儿反映灵敏与动作敏捷性。） 四、摘橘子： （1）、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。 （2）、品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等） 要求：不损伤橘树。边品尝边说。 五、“拾落叶”竞赛。复习20以内实物的点数，初步接触
5、数量的统计。 A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。 B、观看树叶有些什么颜色的？争论树叶为什么会丛大树上掉下来。 C、出示树叶贴画范例，进展幼儿想象力，鼓舞幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。（下周一带回班上） 六、幼儿和家长参观共同查找秋天的隐秘，并总结。 七、清点人数，返园。 幼儿园秋游活动筹划方案2 一、设计思路：在这漂亮的季节里，大自然是孩子们最宽阔的教室，给予孩子们取之不尽的源泉，让孩子在大自然这个学问的海洋里游览成长。在新奇的空气及阳光下，能增加体质，提高孩子对外界的适应力量，同时增进幼儿与教师之间的互动关系，开阔幼儿的眼界，感受大自然的美，丰富幼儿情感，增加
6、环保意识。经商讨打算在20xx年 4月11日星期五，进行秋游活动，特制定本方案。 二、活动目标 1.通过秋游活动，增进幼儿与教师之间的互动的关系，增加幼儿环保意识。 2.在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，体验活动的乐趣。 3.让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦，感受集体活动的乐趣，培育集体意识，集体观念。 三、活动时间 时间：20xx年4月1日上午(周五 )8：3011：00 四、活动地点 小班：孝子祠公园 中班：江滨公园(滨江国际对面) 大班：江滨公园(广发银行对面) 五、活动对象 宾王幼儿园全体小朋友、全体教师、保育员阿姨、医生及局部家委会成员。 六、活动预备 1.幼儿预备
7、： (1)在公共场所不大声喧哗。 (2)在公园里不任凭采摘花草。 (3)人多拥挤处排队，遵守规章。 (4)废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾筒或或回收站。 2.教师预备： (1)制定方案，提前发放通知单，告知家长预备出游时的必备物品，明确接送时间等。 (2)携带：照相机，哨子，班牌，班级花名册，接送签到表。 (3)班级可邀请几名家委会成员来负责拍照，帮助教师。 (4)对幼儿进展安全与环保及季节性的教育。如：走路时眼睛看前面，不东张西望;排队走时，渐渐走，不推拉前面的小朋友;在活动中，不能单独离开集体应与教师和小朋友在一起;教育力量较好的孩子应照看好较小的力量较弱的孩子，学
8、会相互照看，团结友爱;公共场所不大声喧哗、在公园里不任凭采摘花草。 3.保育员预备：垃圾袋若干，一次性手套(用于捡垃圾)，纸巾，洁净桌布(当坐垫)。 4.医务人员预备：医生为各年段预备药品，如：好得快一瓶，创口贴若干，防暑药品等等，每年段一份，发放到各年段，由年段组长保管。(活动后交回) 5.家长预备：为幼儿预备适量零食(不易过多)，干(湿)纸巾，水，大小适中的书包。 六、帮助人员安排 大班段总负责人：黄 建 中班段总负责人：毛小华 小班段总负责人：丁胜珍 小1班 骆洪良 小2班 骆华进 小3班 史海华 小5班 楼 笑 小6班 吴 香 小7班 陈夏玲 小8班 丁胜珍 七、拍照负责人 各班教师或
9、家长(拍照的教师请将像素调到最高) 八、活动过程 接待幼儿逛公园嬉戏活动共享活动环境整理组织点名，幼儿离开。 1.组织幼儿在规定场地集中，清点幼儿人数，教育幼儿有秩序地等待同伴到来，不拥挤、不追跑、不打闹、留意言行文明。 2.各班教师有目的带着幼儿观看公园里的环境，感受大自然的风光变化，同时教育幼儿爱惜花草树木，有垃圾准时去除(渗透环保意识)。 3.各班级组织幼儿在公园里嬉戏。 4.组织幼儿在适宜的地方休息、吃点心。吃完后整理场地，去除垃圾。 5.各班清点人数，做好家长接回幼儿签名工作。 九、留意事项 1.幼儿不单独玩耍，不到水塘边玩耍。 2.准时清点人数。 幼儿园秋游活动筹划方案3 活动时间
10、： xxxx年10月22日上午8：3010：30 活动地点： xxxx 集中地点： xxxx 活动参加者： 中班组全体教师和实习教师、中班全体幼儿及家长。 活动目标： 1、通过秋游活动,让幼儿充分感受集体外出时的兴奋和喜悦。 2、查找和观看秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。 3、知道要跟着教师和同伴,不能擅自离开集体。 4、熬炼幼儿坚持究竟的意志，吃苦耐劳的精神。 活动预备： 与家长联系,帮忙幼儿预备一些零食。并对幼儿进展卫生教育，不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。 幼儿园预备好小礼物，每位幼儿一份礼物。 活动过程： 一、结合图片谈论自己的家乡 谈话： 1、我们的家乡有什么出名的地方? 2、我们
11、的家乡有哪些好玩的地方? 二、交代游玩的地点及安全要求 三、组织幼儿进展秋游活动登长城竞赛 1、8：00全体人员集中x下。 2、集中幼儿和家长集体合影留念。 3、竞赛开头，竞赛路程：从x到x。提示孩子和家长安全第一，竞赛其次，做到自己爱护好自己，一切安全第一。 4、在终点站集中，分发奖品，并休息，让幼儿享受自己带来的美食，并留影。提示不乱扔垃圾，应扔到垃圾袋。 5、巡游老人公园，感受秋天的美，下长城，活动完毕。 留意事项： 1、对幼儿进展安全教育，提示幼儿在活动地点不拥挤，不乱跑，不离开教师和家长制定的活动范围。 2、携带急救用品，以防幼儿突发大事。 3、家长幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋。 4
12、、幼儿穿秋装园服，白色短袖穿里面。 5、自带适量的零食和饮料，杜绝铺张;并留意公共场所的卫生工作。 6、家长请带好自己身份证(x户口身份证)。 x中心幼儿园中班组 xxxx年xx月xx日 幼儿园秋游活动筹划方案4 时间： 10月20日9点30准时开头（请提前非常钟到） 地点： 农科院橘园 要求： 在叙述规章时，保持宁静，鼓舞幼儿参与，不要当面斥责幼儿。 活动目标： 一、培育幼儿的开心的与人交往的力量，增进家园之间的联系。 二、复习20以内数的点数，初步接触统计。 三、通过观看秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉快等等）。 活动预备：（谢） 1、塑料袋每人一个
13、、统计表一张，树叶拼图范例 2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子颗、药品、透亮胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔 3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车 活动过程： 一、清点人数 二、集体表演：律动鞋匠舞摘果子 1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天 2、舞蹈交往舞易拉罐操 三、亲子嬉戏 1、拍手歌在哪头（同时进展） 、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（进展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清楚的念儿歌。） 、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习与的发音。可换幼儿藏，家长猜。）
14、2、企鹅家族（10人） 幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培育幼儿的*衡力量；留意安全） 3、嬉戏名称：端球竞走（10人） 嬉戏目标：提高孩子手眼协调力量及全身*衡协调力量。 嬉戏规章：家长与孩子用拍端球站在起点，开头同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。 对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，留意不要用手去扶球。 4、嬉戏名称：穿鞋竞赛（10人） 嬉戏目标： （1）增进亲子情感。 （2）练习跳动等动作。 嬉戏规章：画好起点线和终点线，动身前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开头！家长单脚跳，尽量
15、快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮忙家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。其次轮幼儿跳，家长穿鞋。 5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数字，幼儿与家长按数字的挨次前进（必需是双脚跳） 6、狡猾的狐狸在哪里（集体） 全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从数到，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”快速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿抓紧跑回家。（留意不要相互碰撞。进展幼儿反映灵敏与动作敏捷性。） 四、摘橘子： （1）、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。
16、（2）、品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等） 要求：不损伤橘树。边品尝边说。 五、“拾落叶”竞赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。 A、在规定的时间内看谁拾的树叶最多，初步接触数量的统计。 B、观看树叶有些什么颜色的？争论树叶为什么会丛大树上掉下来。 C、出示树叶贴画范例，进展幼儿想象力，鼓舞幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。（下周一带回班上） 六、幼儿和家长参观共同查找秋天的隐秘，并总结。 七、清点人数，返园。 幼儿园秋游活动筹划方案5 活动目的： 1、培育幼儿乐于参与集体活动，在活动中听从规章遵守纪的行为。 2、激发幼儿喜爱大自然的情趣，萌发环保意识。 活动预备： 人物木偶一个
17、。 活动过程： 1、利用木偶描述公园漂亮的风光，激发幼儿秋游的愿望。 我是“公园精灵“。春天的公园可美了，花儿开了，湖水蓝了，小蝌蚪在湖里游泳，小燕子在树上舞蹈，小鸟在林中唱歌。我想请大家到公园去秋游，大家想去吗？ 2、师生共同争论出游的特点，秋游前应做的预备以及秋游中应留意的问题。 （1）大家预备到什么地方去秋游呢？ （2）秋游前我们应预备些什么？ （3）秋游时应怎样乘车？ （4）游玩时应怎样和大家一起嬉戏？ （5）吃过食物后，应将装食品的袋子、垃圾扔在哪里？ 小结；秋游前应预备好干粮、水、穿适于活动的衣服和鞋子。秋游时，乘车应留意安全，不降手、头伸出车窗；嬉戏时，应与大家一起活动。不乱扔装
18、食品的袋子和包装纸，留意爱惜环境。 3、教师提问。 （1）小朋友是怎样秋游的？ （2）秋游中，谁的行为好，谁的行为不好，为什么？ 4、角色嬉戏“秋游去“。 幼儿分别扮演司机、公园治理员、游客等角色，玩“秋游去“的嬉戏，体验秋游的开心。 活动建议： 1、该活动应在秋游前开展。 2、活动适应结合幼儿在秋游中的实际问题进展分析，增加其教育的针对性。 幼儿园秋游活动筹划方案6 一、活动目标 1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿的“观看力，提高幼儿动手、动口的力量。 2、让幼儿在感受到大自然美妙的同时，丰富学问，开阔眼界，体验集体活动的欢乐。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二
19、、活动预备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。过公路时提示孩子留意安全。 2、小朋友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生。 4、小朋友8：30分来园，并请家长伴随。 三、活动时间：20xx年9月15号（星期五）早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带着全体幼儿家长巡游中塘溪公园。观看秋天里大自然的变化。 活动二：集体亲子小嬉戏 4、活动完毕，家长带着再
20、自己孩子回家。 幼儿园秋游活动筹划方案7 秋游活动 时间：10月20日9点30准时开头（请提前非常钟到） 地点：农科院橘园 要求：在叙述规章时，保持宁静，鼓舞幼儿参与，不要当面斥责幼儿。 活动目标： 一、培育幼儿的开心的与人交往的力量，增进家园之间的联系。 二、复习20以内数的点数，初步接触统计。 三、通过观看秋季的各种植物，引导幼儿了解秋季的特征。（如：果实丰收、树叶变黄、天气凉快等等）。 活动预备：（谢） 1、塑料袋每人一个、统计表一张，树叶拼图范例 2、喇叭一个、全班幼儿姓名卡、珠子颗、药品、透亮胶、乒乓球10个、盘子10个、粉笔 3、幼儿自备：水、运动装与鞋、纸巾、车 活动过程： 一、
21、清点人数 二、集体表演：律动鞋匠舞摘果子 1、歌表演三只熊好娃娃汽水瓶瓶子家族秋天 2、舞蹈交往舞易拉罐操 三、亲子嬉戏 1、拍手歌在哪头（同时进展） 、幼儿与家长面对面坐好，边念儿歌边拍手，并做相应的动作。（进展幼儿相互拍手的协调性并会口齿清楚的念儿歌。） 、幼儿与家长面对面坐好，其中家长当着幼儿的面把一颗珠子放到一只手里，然后边念儿歌边把两只手背到背后，将珠子换到另一只手上，请幼儿猜。（练习与的发音。可换幼儿藏，家长猜。） 2、企鹅家族（10人） 幼儿面对家长，双脚站立在家长的双脚上，双手搂着家长，向前快速前进，看谁最先到达终点站。（培育幼儿的*衡力量；留意安全） 3、嬉戏名称：端球竞走（
22、10人） 嬉戏目标：提高孩子手眼协调力量及全身*衡协调力量。 嬉戏规章：家长与孩子用拍端球站在起点，开头同时向前（终点）走，以球不掉并且速度快、先到达终点者为胜。 对家长的建议：家长可以扶着孩子的手，一起端着球拍向前走，留意不要用手去扶球。 4、嬉戏名称：穿鞋竞赛（10人） 嬉戏目标： （1）增进亲子情感。 （2）练习跳动等动作。 嬉戏规章：画好起点线和终点线，动身前家长先脱掉一只鞋子，把鞋子放在终点线后，开头！家长单脚跳，尽量快点，幼儿搀扶跳到终点，并找到自己家长的鞋子，帮忙家长穿上鞋子，然后双脚跑回起点，谁最先跑到起点谁赢。其次轮幼儿跳，家长穿鞋。 5、跳方格：在地面上画好方格，并且写上数
23、字，幼儿与家长按数字的挨次前进（必需是双脚跳） 6、狡猾的狐狸在哪里（集体） 全体成员围成一个圈，闭上眼睛，同时从数到，教师在圈外走用手轻轻的碰几个人，以示他扮狡猾的狐狸。其余人数到20后睁开眼睛，连续问三次“狡猾的狐狸在哪里？”“狐狸”快速跑到中间举起手说：“我在这里。”才可以追捉。其余幼儿抓紧跑回家。（留意不要相互碰撞。进展幼儿反映灵敏与动作敏捷性。） 四、摘橘子： （1）、每个家庭摘两个，收集到一起，点数共有多少个橘子。 （2）、品尝橘子（颜色、味道、皮、瓤等） 要求：不损伤橘树。边品尝边说。 五、“拾落叶”竞赛。复习20以内实物的点数，初步接触数量的统计。 A、在规定的时间内看谁拾的树
24、叶最多，初步接触数量的统计。 B、观看树叶有些什么颜色的？争论树叶为什么会丛大树上掉下来。 C、出示树叶贴画范例，进展幼儿想象力，鼓舞幼儿回家后与家长一起动手制作树叶贴画。（下周一带回班上） 六、幼儿和家长参观共同查找秋天的隐秘，并总结。 七、清点人数，返园。 幼儿园秋游活动筹划方案8 一、活动目标 为了开阔幼儿的眼界，感受秋天大自然的美，丰富幼儿的学问，我们幼儿园提倡家长带孩子“走进湿地公园”秋游活动。通过活动让孩子们体验社会实践活动带来的欢乐，并激发孩子们的奇怪心和探究欲。在活动中让幼儿走近大自然，感受大自然的无穷神秘，体验秋游活动的乐趣。通过秋游活动，增进亲子之间的互动关系，增加幼儿环保
25、意识。 二、活动时间 20xx年10月24号、25号 三、活动地点 临河湿地公园 四、活动对象 曙光幼儿园全体小朋友和家长 五、活动要求 A、对幼儿的要求： （1）在活动中紧跟家长，不乱跑。 （2）在公共场所不大声喧哗。 （3）在公园里不任凭采摘花草。 （4）人多拥挤处排队，遵守规章。 （4）废纸，包装袋等杂物可以装进自己的垃圾袋，统一一起扔到垃圾池或回收站。 B、对家长的要求： （1）留意孩子的穿着，穿轻巧的鞋子，以便利步行。 （2）要做到环保，给孩子以潜移默化的影响。带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生，不乱扔垃圾。 （3）教育幼儿不要随地大小便。 六、活动内容 1
26、、和孩子观赏美景后可作画。 2、观看树叶落下来的奇妙现象并进展树叶粘贴画。 3、做头饰树叶花环或手腕装饰环。 4、把以上三项活动过程拍照留念。 七、活动延长 1、请家长帮忙幼儿回忆自己的发觉，并将秋游照片、摄像带到幼儿园沟通。 2、依据照片评比最美家庭和活动组织最正确班级。 幼儿园秋游活动筹划方案9 我园本次秋游活动的主题为“低碳生活，爱惜自然”，详细安排如下： 一、活动时间： 20xx年x月x日（周x） 二、活动地点： xx 三、活动对象： 全园幼儿、全园教师 四、留意事项： 1、秋游活动前请家长在家提前做好外出安全教育和环保教育。 2、8：30准时动身，请家长最少提前20分钟到园提前预备（
27、为了不影响其他人的活动时间请肯定要准时）。 3、当天请为孩子穿运动鞋和轻巧的衣服。 4、活动当天背好书包来园（可在书包内备一些汗巾或是幼儿需要更换的衣物），幼儿园已为珍宝预备了充分的水和食物，家长只需自备水杯，其他不需要另外预备。 5、活动中本班教师不接听任何电话和回复短信，教师需要全身心看护孩子的安全（需与其他指定的负责教师联系）。 6、活动完毕后可与本班教师联系（了解返园时间、到园时间）将孩子提前接回家中休息，正常离园时间为xx。 7、为了活动的顺当进展和孩子的安全，以上各项请您务必遵守和协作。 幼儿园秋游活动筹划方案10 一、活动目标 1、经过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培育幼儿
28、的观看力，提高幼儿动手、动口的本领。 2、让幼儿在感受到大自然完善的同时，丰富学问，开阔眼界，体验团体活动的欢快。 3、加强家园联系，增进家园间的彼此沟通。 二、活动预备 1、请家长事先做好安全教育工作。教育孩子不乱跑，跟着小四班这个团体，排队时跟着前面的小朋友。过公路时提示孩子留意安全。 2、小朋友穿轻巧的服装，以便利步行。 3、带适量的零食，并每人预备好一个垃圾袋，教育孩子爱护环境的卫生。 4、小朋友8：30分来园，并请家长伴随。 三、活动时间： 9月15号（星期五）早上 四、活动过程 1、8：30分集中教室告知孩子秋游地点及一些留意事项，做好点名工作。 2、9点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。 3、组织开展活动。 活动一：带着全体幼儿家长巡游中塘溪公园。观看秋天里大自然的变化。 活动二：团体亲子小嬉戏 “剪羊毛”，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去“抢”其他亲子身上的夹子夹到自我身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。 4、活动完毕，家长带着再自我孩子回家。