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1、2023年学校健康教育工作总结_小学健康教育工作总结5篇 其次学期已将结束，回顾一学期来的健康教化工作，我们始终把实施素养教化，关切学生的健康成长，作为我们工作的重点。下面就是我给大家带来的学校健康教化工作总结，希望能帮助到大家! 学校健康教化工作总结1 学校开展健康教化是预防和限制各类流行性疾病的重要措施。青少 年是社会和国家的将来， 抓好学校的健康教化是根本上解决不良卫生行 为问题的战略举措。 通过学校健康保健卫生教化， 是增加学生健康观念， 培育健康习惯和建立健康行为的最有效手段。 结合学校健康教化开展情 况总结如下。 一、健全组织，提高相识 健全组织， 学校健康教化遵循“预防为主，严堵
2、源头为重”的原则。成立以校 长为组长、副校长为副组长，教务处、政教处、团委、医务室为成员的 健康教化领导小组。使学校对健康教化责任到人，落实到位，切实有效 地开展健康教化工作。充分发挥学校健康教化管理组织，即学校领导、 医务室与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系，组织学 习教化部、市教化局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教化等文件， 进行动员宣扬教化。 使学校教职工及学生充分相识到学校开展健康教化 工作重要性、紧迫性。 二、制订安排，措施落实 制订安排， 依据教化部和卫生部学校健康教化要达到的提高学生健康促进相 关学问的知晓率。培育学生健康的生活方式;增加预防艾滋病等流线性 疾病的
3、自我爱护意识和实力。改善学生的健康从而提高学生的学习能 力;削减缺课;改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参与的会议，提出学校卫生、健康教化、流行病防控等工作目标要求和任务 支配，保证工作部署到位。 三、把健康教化融入到各学科 根据学校健康教化基本要求，将健康教化纳入学校教学安排，充分 发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用，提高健康教化的 效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式，将有关学问 渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课程中，使健康教化工 作做到制度化、常常化、教化形式的多样化，反复强调、不断渗透、贯 穿整个学年，确保健康教化工作安排贯彻、落实、有效
4、。 四、把健康教化融入到国防教化 学校高一起始年级，每年 89 月份新生入学进行军政训练期间， 组织学生观看青春期生理卫生、预防艾滋病、性病等 VCD 片; 开展禁毒、预防艾滋病板报展览;预防艾滋病健康教化处方发放人手一 份;并备有肯定数量的性病与艾滋病健康教化小丛书，供学生借阅 进行宣扬教化。使学生了解预防艾滋病相关学问、增加学生自我爱护意 识和抵挡艾滋病侵袭的实力，培育其健康的生活方式。 五、把健康教化融入到班队活动 结合学校的实际，针对青少年的特点，把健康教化以活动课、班队 课的形式绽开教化活动。利用黑板报、宣扬窗、电化教化等广泛开展卫 生学问，青春期生理卫生保健、禽流感等流行性疾病的预
5、防学问宣扬。 3 月 3 日爱耳日、4 月 7 日世界卫生日、进行专题宣扬;5 月 20 日中国 学生养分日、6 月 6 日全国爱眼日、9 月 20 日全国爱牙日;并依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣扬教化。如 5 月 31 日世界无烟日、11 月 17 日世界戒烟日、学校开展“拒吸第一支 烟， 做不吸烟的新一代” 十米长绢签名活动。 月 26 日国际禁毒品日 6 “拒 绝毒品、珍惜生命”的主题班会。12 月 1 日世界艾滋病宣扬日，以问卷 (如“你了解艾滋病传播途径吗?”、 “你知道的性病有几种”等等)， 或预防艾滋病基本学问枪答， “健康杯”卫生学问竞赛。开展生理
6、卫生、 心理卫生健康教化讲座等形式加强宣扬和教化。 如在高一学生班队课中 对何谓艾滋病、艾滋病的传播途径及预防、健康第一等作了专题讲座， 并对学生的青春期生理卫生学问了解度进行问卷，调查了 450 人，主动 开展健康教化宣扬。使健康教化工作年初有安排，期中有检查，活动有 记录，建立健全了健康教化工作台帐。 六、把健康教化融入到社区活动 学校教化离不开社区支持，多渠道、多形式地加强与社区、家庭进 行健康信息的沟通与沟通，亲密学校与社区、家庭的关系。调动各方力 量，挖掘社区、家庭、学校潜力，联合行动，形成健康教化共建、共管、 共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的形式，向家长反馈学生体 检结果的
7、同时，印发预防艾滋病等卫生学问资料。学校还定期组织学生 到社区、旁边居委会、公园、街头等地方进行义务劳动的同时，开展爱 国卫生、健康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健 康教化处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教化与社区健康教化工 作有机结合，通过学生参加社区综合实践活动，把相关学问传递给家庭 以及社区其他成员，以带动社区健康教化工作的开展。 七、存在问题与建议 学校健康教化是全面推动素养教化的重要组成部分，必需和学校的 各项工作完整的结合在一起。健康教化工作是一个长期的过程，是和学 校面对全体，全面发展的素养教化的培育目标一样的。通过实践，我们 相识到师生对常见疾病预防基本学
8、问的知晓率是提高了。 但仍有相当部 分的教职工、学生认为，健康教化是校医的事，如艾滋病离我还远，有 麻痹轻视的思想。学校的政策、制度及老师对健康教化的相识有待进一 步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、常常洗手等 不健康的生活行为方式，有待变更。卫生行政主管健康教化部门，对各 类健康教化及相关资料、器材发放，并刚好到位。教化主管部门对学校 的健康教化资金投入不足，且没有统一的健康教化教材。学校卫生工作 人员(校医)没有定期进行业务学问培训，肯定程度上限制了健康教化 的深化绽开。 何使广阔师生的确树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念， 还须要我们学校卫生工作者及健康教化人员不
9、懈地努力， 确保健康教化 工作贯彻执行并落到实处。 学校健康教化工作总结2 为了加强学生健康学问教化，培育学生良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好健康教化工作，本学期在健康教化方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初，进一步健全了“健康教化”领导小组，明确分工，结合学校实际状况，制订了“健康教化”工作安排，并组织实施，保证了学校健康教化工作的顺当开展。 本学期，我们接着运用健康教化课本对各年级学生进行健康教化，做到有老师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职老师进行备课，讲授等，还对学生进行了健康学问测试，仔细做好试卷分析。 二、
10、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教化活动。 依据中小学健康教化基本要求，我们以卫生节日为切入点，协作政教处团委的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教化活动，使学生从小学到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，驾驭自我保健方法。 除了上好健康教化课外，我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校内网络等形式使学生对一些日常健康保健学问有所了解。 本学期主要内容有：防治宣扬，春季防病爱国卫生月宣扬、饮食卫生，并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健学问讲座，使学生通过这些系列活动了解并驾驭一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病，实行相应的措施。 春季是多种传染病，特
11、殊是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防限制工作，依据市教化局、卫生局精神，我们实行了相应的预防措施。 首先我们加大了卫生防病学问的宣扬力度，全面增加学生防病意识，教化学生常常开窗通风，保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理，建立云阳中学公共卫生事务应急网络云阳中学食品卫生监督管理方法，每日由总务处和卫生人员进行督察，以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在部分地区出现，为了防止“禽流感”，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中出现的发热忱况也做好登记，跟踪调查。 学校健康教化工作总结3 为了加强学生健康学问教化，培
12、育学生良好的卫生习惯;加强对传染病、常见病的预防和防治，切实做好健康教化工作，本学期在健康教化方面做了如下一些事。 一、做好“四有五落实”工作 期初，进一步健全了“健康教化”领导小组，明确分工，结合学校实际状况，制订了“健康教化”工作安排，并组织实施，保证了学校健康教化工作的顺当开展。 本学期，我们接着运用健康教化课本对各年级学生进行健康教化，做到有老师，有课本，有教案，有课时，有评价。每个学生人手一本课本，有相对专职老师进行备课，讲授等，还对学生进行了健康学问测试，仔细做好试卷分析。 二、以节日为切入点，开展丰富多彩的健康教化活动。 依据中小学健康教化基本要求，我们以卫生节日为切入点，协作政
13、教处团委的中心工作，适当选择学校卫生工作主题，开展丰富多彩、形式多样的健康教化活动，使学生从小学到卫生、保健学问，养成良好的卫生习惯，驾驭自我保健方法。 除了上好健康教化课外，我们还利用黑板报、广播、卫生讲座、校内网络等形式使学生对一些日常健康保健学问有所了解。 本学期主要内容有：防治宣扬，春季防病爱国卫生月宣扬、饮食卫生，并对初一年级进行了禁毒、防艾、心理健康等保健学问讲座，使学生通过这些系列活动了解并驾驭一些常用的保健方法。 三、对一些突发性传染病，实行相应的措施。 春季是多种传染病，特殊是呼吸道传染病的多发季节，为切实做好学校传染病的预防限制工作，依据市教化局、卫生局精神，我们实行了相应
14、的预防措施。 首先我们加大了卫生防病学问的宣扬力度，全面增加学生防病意识，教化学生常常开窗通风，保持空气流通。 其次对学校食堂、小卖部加强食品卫生管理，建立云阳中学公共卫生事务应急网络云阳中学食品卫生监督管理方法，每日由总务处和卫生人员进行督察，以杜绝“病从口入”。 今年“禽流感”在部分地区出现，为了防止“禽流感”，开学初，我校食堂在菜单上作了相应的改动，杜绝禽类食物进入，并做好相应的消毒工作，对学生中出现的发热忱况也做好登记，跟踪调查。 本学期，我校出现了感冒病人增多的疫情，针对这一状况学校刚好实行了相应的措施，使疫情得到刚好的限制。 三月份，我校部分班级出现了疑似流感，针对这一现象，我们刚
15、好向市疾控中心汇报，同时作出相应的处理。对患病人数较多的班级学生做出防治指导，采纳过氧化氢进行空气消毒，同时发热学生凭市人民医院的证明进校上课，还发出告家长书，每日由班主任进行晨检，一有状况刚好汇报医务室，医务室再把状况刚好反应给校长室，最终最终限制了疫情的进一步扩散。 四、养成良好的行为习惯，从点滴抓起 为了使学生养成良好的行为习惯，开学初，在校内内划分好每班的清洁区，实行责任制，制订了卫生检查制度，每周进行一次室内外卫生检查，并全校公布，做好校内绿化、绿地清洁，每周还进行个人卫生抽查，使学生通过检查督促，养成良好的卫生习惯。定期组织大扫除，通过劳动，使学生养成良好的卫生行为习惯。 五、主动
16、做好“六病”防治工作 仔细做好学校卫生工作建档工作，做好日常门诊记录，添置必要的常用药品，并协作市疾病限制中心对常见病、传染病进行主动的预防和防治，本学期接着做好预防监测工作，对部分学生进行了乙脑的接种。平常重视学生的眼保健操质量，纳入“四评比”，并留意教化学生懂得用眼卫生，以降低近视率及新发病率。 此外，我们杜绝不符合卫生要求的食品进入学校，每天供应开水，保证学生饮用水的平安、卫生，以确保学生的身体健康，并加强对食堂人员的培训，定期进行卫生学问测试，保证学生的饮食卫生。 学校健康教化工作总结4 学校健康教化是学校工作不行缺少的重要部分之一，是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一年里，我校仔
17、细贯彻执行学校卫生工作条例，坚持以预防为主，治疗为辅，防治相结合的原则，进一步开展常见病多发病的防治工作，使学生身体素养明显提高，促进了健康教化的开展。 一、完成工作状况 在过去的一年里，我校健康教化、卫生保健已完成的详细工作如下： 1、开展了多种形式的健康教化宣扬活动 在健康教化的活动中我校所实行的形式是多样的，依据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣扬日、等进行宣扬活动，我们的详细做法是： (1) 利用广播、板报进行宣扬教化 (2)主动开展青春期健康教化 在青春期健康教化中，我们仔细制定安排，并依据安排的内容仔细执行，重点进行五、六年级的青春期教化，在过去的一年里，我校针对年龄的特点单独
18、出了板报，在11月1日实行进行了以青春期教化为主题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣扬活动。使学生的生理、心里得到均衡发展。 2、上好健康教化课 多年来，我校把健康教化课当成健康教化宣扬的主渠道，我校健康教化课始终根据上级的标准开足、开满课时，做到每两周上一节课有专职的老师上课，老师仔细备课，上好每一节课。并以学生为主体的素养教学，把上课、宣扬、活动等内容融为一体，做到学生有笔记，有教材，有年终考核成果，使健康教化能从多层次，多角度，宽领域，面对学生进行教化。 3、主动进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治 向学生宣扬吸烟的危害，吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展，吸烟不但影响身
19、体发育，而且影响智力的发育，学校在开展此项活动的同时，针对一些在校吸烟的老师和家进步行教化，杜绝在学生面前吸烟，给了学生一个清爽，健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣扬“碘缺乏病”的危害，特殊是缺碘对青少年的危害，缺碘不但影响儿童的智力发育，而且可以患地方性甲状腺肿大，让学生学会防止碘的流失，有效地爱护自己。 4、仔细做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作 每年的体质监测工作在上半年完成，依据有关部门的规定，我们做好了检测前的打算工作，利用广播对学生进行培训，让学生了解了体质监测的重要意义，了解了如何协作医生做好体质近侧，完成了监测任务。下半年做好了检测后的统计工作，上报有
20、关报表，整理了有关资料。在近侧过程中发觉的学生患病问题，刚好统计出来，刚好与家长联系，防止有关学生的病情因此延误，使监测工作达到了真正的目的。 5、主动进行常见病的防治工作 在常见病多发病的防治工作中，我校始终坚持以“预防为主，治疗为辅”的原则，主动开展了“六病”的防治工作，把预防龋齿，沙眼，视力不良当作了重点来抓。 教化学生从小养成良好的卫生习惯，仔细做好眼保健操，并做好眼保健操质量的监督检查工作，使学生做操质量明显提高，学生视力不良患病率稳中有降。 教化学生从小养成早晚刷牙，饭后漱口，睡前不吃零食的良好习惯，定期检查口腔，早发觉龋齿早治疗，是限制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿
21、的患病率下降十多个百分点。 在预防沙眼的工作中，教化了学生用流水洗脸，不用脏手揉眼睛，发觉沙眼患者要主动的治疗，特殊要发觉一人患病要全家治疗，这让有效地疾病的传播和扩散。今年沙眼的患病率与去年相比明显下降。 学校健康教化工作总结5 健康教化是卫生工作中一个重要方面，通过各种形式的健康宣扬教化可以使学生了解更多的卫生学问，提高自己的防病实力，为将来学习打好基础，基于以上缘由我校着重抓好以下工作： 一、 每周进行两次健康教化的内容。 一次是每星期二的健康教化课，由各班主任依据健康教化课程的要求进行讲授，这项工作由教育处和卫生老师共同把关，另一次是每星期一的卫生广播。主要是区里的一些重要精神，学校的
22、一些事项布置以及常见病学问的宣扬等。无论是实行哪种形式，都做到有备课、有教案、有检查记录。事实证明开展肯定规模的健康教化，对学生来说，既增长了学问，又养成了良好的行为习惯。 二、做好防病工作 防近工作是学校的重头戏，目前学生中的患近率仍较高， 如何降低学生患近率?每年开展两次防近宣扬周，各班进行黑板报评比，读写姿态评比、眼保健操评比等，取得了较好成果。希望尽自己的力气来降低学生的患近率，使它们的眼睛更光明。 三、创建工作 在创建卫生城市过程中，我校健康教化与素养教化紧密联系。加强了对学生健康教化应知应会考核工作，重视对学校环境卫生的保洁整治工作，使我校做到绿化、美化、净化的功能。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页