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1、2023年初中学校教导处工作计划模板5篇 工作安排只是给将来工作设定的一个大体框架，当然还是须要每个月、每一周、每 一天的合理支配和详细实施，而它所起到的是督促、提示作用，可以更快提高个人工作实力，以及发觉问题、分析问题与解决问题的实力。下面是我给大家整理的初中学校教育处工作安排模板，希望大家喜爱! 初中学校教育处工作安排模板1 本学期教务处将依据学校办学理念及工作总目标，结合本学期实际和镇教化办公室精神，接着提倡“实干就是实力，落实就是水平”和“敢说真话，敢下深水，敢于碰硬，敢于管理”的理念，苦练内功，夯实基础，伏下身子，提高教学规范管理实力与执行度，狠抓班风和学风建设，搞好我校的教化教学管
2、理工作，力争再创佳绩，形成我校办学特色。 一、树立新型的教化观，建立新型的师生关系 随着教化改革的不断深化，要求每位老师转变观念、提高相识，形成新型的教化观、质量观。通过上学期的随堂督导，我们发觉教化观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能快速提高的一个重要方面。为此，本学期要求老师在教学中，要做到五个转变。 1、由老师转变为师生相互敬重，相互信任。 2、由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习爱好。 3、由单纯说教转变为多向情感沟通。 4、由一味指责转变为以表扬为主，让学生品尝胜利。 5、由胆怯学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培育学生自信，激励学生大胆发表看法。在教学中要充分体现学生的主体作
3、用，老师的主要任务就是要创建多种条件，引导学生对问题进行质疑、推断和评价，激发他们的创新潜能。 本学期教育处安排组织支配提高老师新理念的活动为： 1、聘请有关专家举办学问讲座; 2、组织各教研室学习教化理论; 3、实行老师讲课竞赛活动。 二、加强对教学的管理 课堂是素养教化的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。本学期教育处将对教学各道工序实行全面有效的管理： 1、备课：做到“五有”(脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有
4、“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对老师考核的一项内容，学期中间对部分老师的教案进行不定期的抽查。 2、上课：目前我校绝大多数老师仍采纳以老师讲解为主的传统教学模式，少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改进，没有真正体现学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，利用我校课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬，多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习
5、、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 组织机构：建立课堂教学督导小组，成员有校级领导、教育处主任、副主任、教研室主任、备课组长。 形式：深化课堂随堂听课。 目的：督促指导老师提高课堂教学质量，精确评价老师课堂教学水平。 标准：每学期听课20节。 3、作业：对学问的驾驭乃至敏捷的运用，很重要的一环就是练习。主学科必需有足够的作业训练量。作文：每学期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文必需按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教育处检查作业：一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 4、考试：平常单元检测或练习各备课组要统一
6、，设备课组的年级，印制试题必需由备课组长签字。 三、抓好全程，注意抓好初三毕业班 初一、抓好起始。初一年级任课老师，在教学中肯定要留意学问的连接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生必需做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙，督促学生遵照执行。教育处将加强对初一学生的成果跟踪。 抓好初三毕业班。全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教学工作，全部的工作成效应体现在中考成果上，要求20_年中考我校成果保持基本稳定，中考成果在大面积和尖子生方面力争大幅度上升，确保完成指标。详细措施： 1、成
7、立初三毕业班领导小组; 2、合理配置毕业班的师资力气; 3、召开新、老毕业班老师教学研讨会; 4、组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通; 5、留意对中考信息的收集; 6、毕业班实行“月考”制度; 7、每月召开一次初三老师工作例会; 8、教育处每周至少听一节毕业班的课; 9、加强对有体育艺术特长学生的培育; 10、制定中考奖惩制度，与初三老师签订教学责任制;初三教学工作思路：面对全体，力保重点，注意课堂，强化基础，突出实力，提高得分，统筹兼顾，通力合作，狠抓特色，普遍开花。 四、强化对教研室、备课组的管理 1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。每
8、两周召开一次教研室会，本学期要求各教研室： 每学年每人至少上一节全校公开课; 每人设计一篇优秀教案; 召开一次教改专题研讨会; 每人出一份高质量的试卷; 2、抓好备课组备课组是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，初三备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定内容，活动有记录。 初中学校教育处工作安排模板2 一、指导思想 根据教化局提出的有关目标和要求，贯彻学校学期工作安排，努力推动教化教学的管理，强化校内文化建设;切实推动有效教学工作，提高教化教学质量;充分推动素养教化实施，提升特色建设水平，努力构建和谐校内、文化校内。促进我校教化教学的均衡发展、优质发展、特色发
9、展。大力抓好毕业班复习备考工作。 二、主要工作目标 1、加强教育处日常管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教学管理水平。 2、接着开展好“融入老师、走进课堂、贴近学生”主题活动。 3、加强各科教学活动，在各级各项竞赛中争创佳绩。 4、加强教研组建设，使各科教研活动开展丰富有效。 5、接着开展调研活动，全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成果稳步上升。 6、加强师资培训力度，确保老师队伍有层次、稳固提升教学水平。 7、坚持走科研兴校、兴教之路，主动开展教化教研活动，加强校本培训，提升办学水平。 8、接着探究“农科教”三教统筹办学模式，学以致用。 9、特殊抓好毕业班教学工作，争取中
10、考在同类学校中前三名。 三、详细工作要求 (一)强化教学管理，规范教学常规 1、严格执行课程安排，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教育处加强随堂检查。 2、着力抓好学生的品德教化，抓好班主任队伍建设，上好班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培育。 3、进一步规范和强化教学常规工作 (1)开学后两周内教育处必需制定好教学常规管理方案，老师必需写好学科学期教学安排，班主任班务工作安排，教研组工作安排，建设好备课组。学期末写好相应的总结。 (2)备课要提前，细心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教案教学目标要明确，项目要齐
11、全，要备教学过程，合理的教学方法，要有教后反思。(详细内容同教文局要求)。 (3)课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课程标准”的理念，仔细处理好学、教、练三者的关系。激发学习爱好，留意发挥学生的主体作用，让学生在课堂教学中学会学问的迁移，得到创新的启迪，体验胜利的喜悦，获得学问。 (4)老师要细心布置作业，加强针对性，体现敏捷性。注意基础学问的驾驭与巩固，实行基础学问课课清。作业批改要仔细、刚好、正确，要加强面批的次数。 (5)课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面对全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教，辅导的安排要有可操作性，辅导内容要有针对性和实效性，对学困
12、生的辅导务必做到耐性和细致，帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法，努力使每一位学生在原有基础上有所进步。 (6)教育处加强随堂听课的力度，本学期要求学校领导听课20节以上，其中推门课3节以上，老师听课不少于15节，老师要仔细记好听课笔记，把听课看法或建议写在听课本上，课后要刚好与授课老师交换看法或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。 4、激励老师在教学中制作和运用现代化教学手段，主动推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。 5、全面提高学生素养。首先要仔细组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，细心组织，力争取得好成果。 (二)开展教研活动，提高师资水平 1、各教
13、研组制订好工作安排，确定一到二个探讨专题，由教研组长负责组织好学习相关理论文章、说课、评课等沟通活动，组长将每次活动资料收集记录完备，刚好交教育处。组织老师观看录象，学习借鉴先进教学阅历。教研组长每次做好出勤记录，期末做好统计工作。 2、开展好集体备课活动。各学科成立备课组，由组长负责先确定备课内容，备课组成员各自独立备课，再集中研讨、修改，最终确定上课老师，全组老师进行听课，有必要的再作其次次修改与抽签上课活动。 3、发挥骨干老师的作用，使骨干老师在我校教化教学改革中起到示范作用和带头作用。组建青蓝结对小组，以优带薪。 4、创建一切条件，采纳“走出去，请进来”的方式，组织青年老师外出参与各类
14、培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。 5、各老师每学期至少写一篇“教学阅历性文章”。 6、做好老师的基本功提高工作：要求各老师上课板书、作业评语等写正楷字、规范字，应力把字写美丽，字写得不太好的课后多练字。教研组每学期将实行基本功达标评比。 7、加强老师的培训和接着教化工作。支持老师进行高一层次学历进修，不断提升我校老师学历、学问结构和相关教化教学实力。 (三)加强和完善学籍管理 1、开学初做好班、级、校学生报名状况统计，学生转入、转出统计，并办理好转学手续。做好督促失学生入学工作。 2、每月按时做好学生成长记录袋相关材料的填写，教育处进行不定期检查。 (四)提高学生的学习爱好、活跃学
15、生的课外活动 1、为了提高学生的学习爱好、活跃学生的课外活动、丰富我校校内文化建设，针对下午课外活动时间，可开展以下活动： 1)书法、美术爱好小组。 2)音乐爱好小组; 3)体育爱好小组; 4)物理爱好小组; 5)美术手工小组; 6)羽毛球爱好小组; 7)乒乓球爱好小组等。 2、组织好青少年科技创新竞赛活动。 3、抓紧、加强各项竞赛的辅导。 (五)进行提高全校学生基础学问、基础实力的训练和活动。 针对我校学生的基础学问、基本技能等基础问题较差实际状况，本学期特接着进行以下工作： 1、拼音：声母、韵母、整体认读音节做到会读、能正确默写，知道四声的区分和声调的标注规则等拼音学问，做到能用拼音精确写
16、出一首诗或一段话。 2、接着抓学生基础：知道写作的基本方法和步骤，知道文科的写作、答题规范。知道理科的设、解、答基本步骤和规范，能写出和应用各科基本公式、基本定理，分年级进行公式默写过关。熟背乘法口诀表。 3、举办学生写作讲座，包括日记写作，提高全校学生写作水平。 4、组织分年级英语听写单词竞赛。 5、写字训练：要求学生加强写规范、正确、美丽字，语文和美术老师应加强指导。班里和学校适时组织书法竞赛、展览，以提高学生练字的主动性。 初中学校教育处工作安排模板3 教化教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就务必坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教育处将以新课改为契机，在
17、教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。我校教育处特制定了秋季新学期工作安排。 一、树立新型的教化观，建立新型的师生关系 随着教化改革的不断深化，要求每位老师转变观念、提高相识，构成新型的教化观、质量观。透过上学期的随堂督导，我们发觉教化观念陈旧、教学方式落后是我校教学质量不能快速提高的一个重要方面。 由老师权威转变为师生相互敬重，相互信任。由强调苦学转变为乐学，激发学生的学习爱好。由单纯说教转变为多向情感沟通。由一味指责转变为以表扬为主，让学生品尝胜利。由胆怯学生在课堂上出错转变为允许学生出错，培育学生自信，激励学生大胆发表看法。在教学中要充分体现学生的主
18、体作用，老师的主要任务就是要创建多种条件，引导学生对问题进行质疑、确定和评价，激发他们的创新潜能。 二、加强对教学的管理 课堂是素养教化的主阵地，提高教学质量关键在课堂，而课堂教学是一个系统工程，该工程的质量是以其每道工序的质量保证的。老师教的工序就是备课、上课、批改作业、课外辅导及教学效果的评价等。学生学的工序就是预习、上课、复习、完成作业及检测等。 备课：做到“五有”(脑中有“纲”，胸中有“本”，目中有“人”，心中有“数”，手中有“法”);“六备”(备目标、备提问、备板书、备练习、备学生、备教具)。本学期将在期中、期末及每周星期五对教案进行例行检查，作为对老师考核的一项资料，学期中间对部分
19、老师的教案进行不定期的抽查。 上课：目前我校绝大多数老师仍采纳以老师讲解为主的传统教学模式，少数老师的教改也只是在教学手段上作了一些改善，没有真正体现学生的主体作用，在当前的教学改革浪潮中明显滞后。本学期，利用我校课改的契机，要求每位老师大胆尝试科学的合乎我校实际的教学方法，渐渐变更传统教学方式。对教改有成效的老师要多激励、多表扬，多树典型。教育处随堂听课时的课堂评价更加侧重于学生是否参加学习、主动学习、师生关系是否融洽;加强课堂教学质量的督导。 作业：对学问的驾驭乃至敏捷的运用，很重要的一环就是练习。主学科务必有足够的作业训练量。作文：每学期大作文不得少于6篇，小作文不少于8篇，大小作文务必
20、按规定要求批改。数、理、化等学科原则上要求每节课都要有作业。教育处检查作业：一查作业量、二查批改是否刚好、三查批改是否仔细(定期与不定期检查相结合)。 考试：平常单元检测或练习各备课组要统一，设备课组的年级，印制试题务必由备课组长签字。 三、抓好全程，注意抓好初三毕业班 初一年级任课老师在教学中必需要留意学问的连接，在教学中要做到心中有数，降低难度，减小坡度，放慢脚步，打好基础。要注意对学生学习行为习惯的养成教化和对学生学习方法的指导。各班要把须要学生务必做到和能够做到的学习行为习惯(规范)张贴上墙，督促学生遵照执行。教育处将加强对初一学生的成果跟踪。 全校上、下一条心，扎扎实实抓好毕业班的教
21、学工作。成立初三毕业班领导小组;合理配置毕业班的师资力气;召开新、老毕业班老师教学研讨会;组织毕业班老师到兄弟学校学习沟通;留意对中考信息的收集;毕业班实行“月考”制度;每月召开一次初三老师工作例会;教育处每周至少听一节毕业班的课;加强对有体育艺术特长学生的培育;制定中考奖惩制度，与初三老师签订教学职责制。 四、强化对教研室、备课组的管理 1、抓好教研室“以研促教”，为了防止教研室活动流于形式，本学期将进一步明确教研的职责、义务。每两周召开一次教研室会，本学期要求各教研室：每学年每人至少上一节全校公开课;每人设计一篇优秀教案;召开一次教改专题研讨会;每人出一份高质量的试卷; 2、抓好备课组备课
22、组是学校教学和教研的基本单位，本学期要求各备课组每两周至少活动一次，初三备课组每周活动一次，备课组活动要求定时间，定资料，活动有记录。坚持群众备课，备课要求做到四个统一：统一教学资料，统一重难点，统一作业，统一考试，备课组活动记录学期末交教育处。 五、抓好师资队伍建设，造就高素养的骨干老师群体 老师是教学质量管理的主体，本学年对师资队伍建设实行“分别要求，分类推动，分层评价”。青年老师的要求：快速成长，快速成为学校的骨干老师;中年老师：学者型、教研型老师发展;老年老师：发挥参谋询问、指导新秀等作用。 本学期接着开展“以老带新”活动，每对新老老师做到“四共同”：共同备课，共同听课，共同探讨试题，
23、共同开好公开课。与老老师签约培育制，要求老老师制定对青年老师培育的近期目标，使青年老师快速成长。本学期教育处将支配对新安排老师的岗前培训和组织青年老师进行板书、课件制作、讲课竞赛等一系列老师基本功大赛等活动。全体老师要有“现代网络下的教化”思想，充分用好电教设备。建立老师业务档案，对每位老师教学看法、课堂教学、教学效果、学生评教等方面的状况实行积分制，建立业务档案，作为评优、评先和晋级的主要依据。 六、加强班主任的管理 班主任工作是学校工作的重要组成部分。班主任是班群众的组织者、教化者和指导者，班主任在学生全面健康成长中起着导师作用，并负有协调本班各科的教化工作和沟通学校与家庭、社会教化之间的
24、联系作用。针对起始年级年轻班主任较多的状况，本学期接着开展“以老带新”的传帮带的作用。采纳结对子、阅历介绍的方式使年轻老师尽快熟识班主任工作并走上正规。 要求班主任上好班会课，上班会做到有备课，有充分打算，讲究方法与针对性，有效果，努力创建班级优良的育人环境，培育素养全面的礼貌学生。各班主任严格班级考勤管理，驾驭本班学生上课状况，杜绝上网等各种违纪现象的出现。指导学生的学习方法，管理学生养成良好的学习习惯。班主任留意班级学生的礼貌行为的养成教化，爱护公物，留意卫生，做到礼貌礼貌。班主任要全面关切学生的思想、心理的健康，常常与家长联系，使学生健康成长。 七、完善校本课程，加强特色教化 为了促进学
25、生素养的全面发展和提高，按新课程安排标准，论证在非毕业班开设选修课，活动课，为开设有特色的校本课程做好打算。 初中学校教育处工作安排模板4 一、教化教学方面： 1、完善、细化教学常规要求，进一加强教学工作各环节的检查力度，做到教学工作规范、有序、有条不紊的进行。 2、狠抓教学过程管理，尤其是备课、上课、作业批阅、辅导。老师上课要细心组织，紧扣目标，讲练结合，注意实效，向四十五分钟要质量。作业批阅要具体、仔细、规范。辅导要面对全体，尤其要重视优生和学困生，抓好两头，带中间。 3、仔细做好九年级中考报名理化生考试和竞赛、体育考试、中招考试工作。 4、仔细做好九年级模拟考试，七、八年级周考及考后分析
26、工作。 5、仔细做好微机室、试验室、仪器室、体育器材室、音美器材室、图书室等功能教室的管理运用工作。 6、深化了解老师的教学状况，学生的学习状况，做好教情，学情分析，仔细解决学校教学中存在实际问题。 7、做好各种资料的整理、归档。 8、将本处室各类检查的客观量化，刚好汇总，并公布。 9、做好新七年级的招生考试工作。 二、教科研方面： 1、组织“高效课堂”、“同科异构”等教学比武活动，带动新老师的成长，仔细组织评课，共同探讨，共同进步。 2、将各类公开课的组织工作落到实处，要求同备课组的老师和同学科的备课组长必需参与，其他老老师主动参与。听课签名，期末量化。 3、仔细组织和指导每周的集体备课活动
27、和组内听课活动，强化集体备课效能，提高课堂教学和训练的实效。 4、组织优秀老师的校、区级优质课、论文评比工作。 5、做好学校领导交待的其它工作。 三、接着做好一线老师期末考评工作： 1、本期在上期工作的基础上完善考评制度细化考评细则，真实对每一位老师进行考评。 2、对音、美老师考评进一步深化、细化，争取以考评为切入点提高我校音美课的教学质量。 初中学校教育处工作安排模板5 一、指导思想： 本学期学校总务处工作坚持以学校工作安排为指导，全面落实学校工作安排，坚持后勤工作以学校教学工作为中心，以为教化教学服务，为教科研服务，为师生服务为宗旨，抓住“一心一意，优质服务”的工作目标，进一步提倡艰苦奋斗
28、，勤俭办学的精神。 加强学习，进一步提高后勤人员的思想素养和服务观念，努力发挥后勤人员的主动性、主动性和创建性，使其能适应教化现代化的须要，确保后勤工作保障有力，做到相识到位、责任到位、措施到位、检查到位、服务到位。为师生打造出良好的工作、学习和生活环境。 二、加强财务体制和人事管理工作 1.强化内部管理，规范财务工作。本学期做到主动协作学校的发展及工作须要，加强学校财务规范财务管理，正确执行预算，严格执行财务制度，遵守岗位职责，完善内部报表制度，按时上报各种资料。 2、实行收费项目、标准公示制度。开学初依据鹿城区物价局核定的收费项目，公布收费项目和标准并仔细做好收费相关打算工作，细心组织好开
29、学收费。 3、财务人坚持仔细做好财务核算、年度预算和收支安排，工作中坚持原则，秉公办事，严把财务关，克服困难，严控资金支出，厉行节约，做出表率。 4、坚持规范的财务审批手续，实行校长审批制度，严把报销票据关。精确做好学校年终决算工作，为学校教化决策供应牢靠的数据，确保学校经费收支平衡。 5、加强过程管理，刚好统计教化经费运用状况，做究竟码清晰，信息精确，每月向校长汇报，为领导合理运用资金供应依据，帮助校进步行后勤理财。通过教代会向全体教职工汇报资金运用状况，加强财务监督。 6、加强财会人员的接着培训工作，提高财会人员业务水平，做好财务年审、换证工作。 7、刚好清理睬计档案库，开发票据管理软件，
30、进一步加强财务系统信息化建设，进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用，做好财务信息的日常发布工作， 8、主动向上级争取基建补助资金，搞好学校教学配套设施建设，改善老师办公和学生上课条件，为、三个品牌校区供应有力的保障。 9、协作纪检、审计、财政人员对学校的财务收支状况进行审计、检查。 10、同时定期公示财务收支状况和教职工关切的事项，耐性解答教职工的询问，通过民主决策，调动全体老师参加学校财务管理的主动性。 11、刚好完成老干科支配的养老保险、基本医疗保险收缴工作。妥当做好退休老老师的照相工作。 12、刚好完成老师工资调整、岗位调整和调动老师的公积金、社保转移手续和完成领导临时交办的其
31、他工作。 三、履行职责，做好常规工作。 1、坚持勤俭办学的原则，努力为师生打算好所需的课本、作业本及教学用书和教学用具等，调配好教室及老师办公室，为师生们能进行正常的教学活动供应物质上的一切打算。 2、进一步推动教化现代化工程，做好现代化设备的运用、保管、修理工作。 3、按上级教化部门有关规定和教化实际须要，严格限制各种征订材料，不随意推销未经上级部门批准的各种资料。 4、加强校舍，校产管理、修理工作。健全校产管理档案资料，各室财产要登记入档，责任到人，分工保管运用。 5、严格财经纪律，合理运用经费，各部门所需添置物品、器材，应先写请购单，交校长审批后，由后勤部门采办，发票须经校长，总务处和物
32、品验收负责人签字后方能报销。 6、健全借还制度，消耗品领用由办公室负责人统一领用，其它物品借用后应刚好归还，严格赔偿制度，各班、室门窗一切物品期初检查登记，负责人签订责任保管书，如有人为损坏，要照价赔偿。 7、管好用好教学设备，进一步充溢、完善管理和发挥现有设备的功能，提高运用率，加强电脑室、试验、图书室、音乐室、美术室、体育室等设备的运用、管理和修理工作，对新添置的财产必需做到先登记造册后运用的管理制度。 8、做好学校水电管理，加强水电设备的管理保养和修理，提倡节约用水、用电工的作作风，全体老师应养成顺手关灯、关空调和吊扇的良好习惯，。 9、帮助学校工会进一步办好食堂。严格执行卫生制度，确保
33、用膳卫生健康，杜绝发生食物中毒现象;严格就餐纪律，珍惜粮食，严禁乱倒饭菜的奢侈现象;食堂工作人员应酷爱本职工作，为办好食堂出办法想方法;严格选购验收制度，做好财物的保管工作，廉洁奉公，精打细算，努力改善师生伙食。 10、加强学校绿化管理，美化校内环境。定期或不定期的做好学校花木修剪、除草和除虫等工作。 11、帮助大队部做好加强环境卫生检查打分工作，保持校内环境卫生洁、齐、美。帮助大队部做好净化学生行为规范的养成教化，要求做到在校内内不乱奔跑，乱扔纸屑杂物，手不摸墙，脚不踢墙的现象。 四、做好平安保卫工作， 1、平安是金、平安是福。树立“平安第一”、“责任重于泰山”的观念，总务处细致做好校舍平安
34、，防火、防盗以及学生集体活动和饮食平安的管理、检查工作，消退担心全隐患。 2、健全突发事务应急处置机制，切实增加对突发事务的处理实力，充分利用、有效发挥红外线报警系统和全球眼的监控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，确保学校师生的人身平安和财产平安。 3、保证校内平安在学校第一责任人负责的基础上，校舍、大型教学仪器平安有总务处详细负责，学生在校平安有学校德育组负责，班级财产运用平安有班主任负责。各班、处、室都要留意用电平安，每天离校前应确保关闭各种电器设备的电源，班主任要做好学生平安用电的教化，有损坏开关、插座、电扇等应刚好用书面形式向总务处报告。 4、各教室静堂后要关好锁好门窗，对于各专用
35、室防盗防火设施常常检查，修理，对各种担心全隐患刚好解除，确保各种设备平安。 5、加强门卫职能，要做好外来人员来校登记工作和清校巡察检查工作，杜绝清校后学生滞留学校打篮球、玩耍等不良现象。 五、校内基本建设 1.做好_校区的土地证、房产证的申请办理和学校搬迁工作。 2.接着配置、三个品牌校区的硬件设施设备。 3.做好_校区食堂建设和食堂餐饮许可证的报批工作。 4.努力争取完成、计算机教室设备的更新。 5.进一步加强校内网建设。 初中学校教育处工作安排模板本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页