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1、2023年中小学夏令营策划 暑假即将来临，为丰富学生们的暑期生活，使他们在暑期活动中增长学问、开阔视野，度过一个欢乐、平安、有意义的假期，很多学校自主开展夏令营活动。下面我给大家带来中小学夏令营策划5篇，希望大家喜爱! 中小学夏令营策划1 假期即将来临。为丰富我校学生的假期生活，使他们在假期实践活动中增长学问、开阔视野、提高素养，度过一个欢乐、平安、有意义的假期，结合学校的实际状况，以“欢乐假期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，详细的夏令营活动方案如下： 一、活动组织 学校成立“欢乐假期我做主”夏令营活动及活动平安工作。 领导小组：组长：_，成员：_，_，各班班主任。 二、参加成
2、员及条件 学校各年级身体健康、自理实力较强的学生。 三、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法： 1、凡参与夏令营活动的，在家长指导下选择报名参与自己喜爱的一个或多个活动。 2、学生填写报名表格，家长签字。 四、活动内容 依据学校实际状况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动： 1、与_日报社联合，开展“少年军校假期夏令营”。 2、与_生活广场的冠军溜冰场联合，开展“假期溜冰培训夏令营”。 3、“我当小小地质学家”活动，主要参观_地质博物馆，了解地球的历史和家乡_的地质构造，丰富学生的地质学问，培育学生的科学精神。 4、“探秘_，爱我_”参观_省博物院。让队员们
3、了解_悠久的历史、文化、科技发展历程，感受_深厚的文化底蕴，增加学生对家乡_的酷爱之情。 五、活动时间 1、“少年军校假期夏令营” 依据_日报社的相关活动支配，活动时间：_月_日至_月_日。 2、“假期溜冰培训夏令营” _生活广场的冠军溜冰场，活动时间：_月_日至_月_日。 3、“我当小小地质学家” 参观_地质博物馆，活动时间：_月_日。 4、“_探秘，爱我_” 活动时间：_月_日。 六、活动总结 1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评比“优秀小营员”，并总结此次活动状况。 2、_月中旬对夏令营活动状况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。 3、_月至_月，开展“欢
4、乐假期我做主”夏令营活动征文竞赛。 中小学夏令营策划2 为了更好的把咱们学校今年的招生工作做好，为了更好的让我们的团队为咱们学校的招生工作发挥出更大的效益，我们团队策划了北师大励志夏令营活动。为了把夏令营工作做好，把咱们学校的招生工作做好，我们的团队须要校方赐予以下扶持： 一、夏令营活动 1、负责人：葛老师; 2、夏令营活动详细流程; 、印刷夏令营宣单页传单，主页介绍夏令营活动地点：中华文化园 、设计夏令营独立网页专业介绍夏令营各个地点、夏令营活动事项重要意义以及报名询问方式。 、宣扬单费用由学校出;网站的制作与推广由我们团队解决! 、夏令营期间励志讲座：北京优势、我国教化面临的问题、职业生涯
5、规划;如何选择适合于自己的专业和学校、城市;夏令营束后可以留在北京勤工俭学，帮助举荐暑假短期工作。 、学生到北京为一日游，学生在学校的食宿由校方供应;学生到北京后校方出车接。 二、学生到中华文化园一日游 学生来回车费由学生自己出，学校为来校学生供应食宿。 三、要留意的相关问题 1.该夏令营不得收取任何费用，例如夏令营的报名费，学费等。 2.来校的学生必需为高三学生，在夏令营启动前，必需将学生的状况上报学校。 中小学夏令营活动方案4 一、活动目的 为充分发挥市中小学教化实践基地在实施素养教化、加强未成年人思想道德建设和全面育人工作中的重要作用，经探讨确定，_年暑假期间基地接着组织开展主题夏令营活
6、动。对参与夏令营活动的中小学生进行中华民族传统美德和时代精神相结合的教化，提高适应社会、独立生活的实力，学会处理人际关系，培育团队协作精神，丰富假期生活，开阔视野，提高学生社会实践的综合实力，主动引导学生开展自然视察、社会考查、科学探究、参观游学等自主学习活动。 二、活动内容及营地 1.“励志明天 游学北京”-北京夏令营 2.“品中原文化，览漂亮风光”-河南夏令营 3.“观暴雨山洪、戏水上乐园”-横店安吉夏令营 三、开营时间 7月上旬 四、参与对象及条件 身体健康，有较强组织纪律性的市小学三年级以上的在籍中小学生。 五、报名原则及方法 报名原则：坚持学生自愿、家长同意参与的原则。 报名方法：
7、1.自愿参与夏令营活动的学生，在家长指导下选择报名参与一个营地的活动。 2.学生填写报名表格，家长签字，6月20日-23日在市青少年活动中心(扬子公园盛成广场旁)交费报名,或由学校集体组织报名,统一交费。 3.报名时需供应学生本人身份证或户口簿复印件和两张一寸照片(照片反面要写上姓名)。 4、基地统一开具正规票据，在家长领取营服时带回。 六、有关要求 1.各学校要高度重视，大力宣扬夏令营活动的目的、意义、要求，使参与活动的学生既受到一次爱国主义的教化，又能陶冶情操，增加独立生活的实力。 2、报名学生较多的学校要细心组织，明确责任，选派责任心强、有组织实力、能吃苦的老师担当辅导员(按师生比1：2
8、0支配老师)。 3、素养教化实践基地、承办旅行社和相关学校辅导员要高度重视夏令营活动的平安，制定平安工作预案，层层明确责任人，把平安工作落实到每个部位，每个环节，确保学生全程平安。 中小学夏令营策划3 为推动基础教化课程改革，全面实施素养教化，依据教化部等11部门关于推动中小学生研学旅行的看法(教基一20_8号)_省中小学素养教化实践基地建设指导看法(_教办技20_号)等精神，结合我县实际，确定组织全县义务教化阶段三至九年学生参与实践基地活动。现将有关事项通知如下： 一、仔细学习，充分相识实践活动的重要意义 学校要仔细实行_省教化厅关于深化义务教化课程改革的指导看法(_教基20_36号)等精神
9、，加强实践基地课程建设，主动组织开展学生实践活动，培育学生实践实力和创新精神。 二、细心组织，有序促进实践活动的规范管理 实践基地是推动素养教化的新型载体，实践基地应与学校教化有机结合，相互补充、相互促进。根据市教化局“1+_+Y”基地布局与运行模式，我县各类实践基地要制定科学合理的活动安排，仔细组织实施，有效提高实践教学质量。“1”中心基地要保质保量地完成全县义务教化阶段五至八年级学生参与实践基地活动的接待任务(详细支配见附件)。除现有明确的支配接待任务外，全县各综合实践基地要依据全县学生实践活动的需求，努力拓展基地的空间与时间，提高接待数量和质量，满意我县中小学生综合实践教化活动。“_”社
10、会类基地和“Y”学校类基地要依据自身接待实力向全县义务教化阶段三至九年级学生逐步做好实践活动的开放工作。 参训学校要加强学生实践活动的管理，明确校长是学生实践活动第一责任人，并指定一名校级领导详细负责学生实践活动管理，每个活动班(连队)至少要有一名老师随班(队)参加实践基地活动管理。参训学校要建立平安突发事务的应急预案，要加强对学生进行自护自救教化，要避开患有心脏病等疾病或体质虚弱的学生参加猛烈活动，要健全完善基地活动各项平安管理机制。师生午餐由基地供应，随班(队)老师要负责维持学生分餐和就餐的秩序。参训学校要组织参训师生仔细学习文件精神，按规定要求填写有关表册，并在活动前两周发送到实践基地指
11、定邮箱。带班(队)老师要全程参加实践基地实践活动管理。活动结束后要主动开展实践感言征集活动，并充分利用校内网站等媒介开拓实践活动专栏，加高校生实践活动宣扬报道力度。 县教化局将把学校组织与开展学生实践活动的实施状况纳入学校工作目标考核之中，保障学生实践活动平安有效开展。 三、探讨总结，切实提高实践活动的学习质量 加强实践活动理论探讨，总结和提升实践活动阅历，是有效提高学生实践活动质量的重要保障。实践基地要做好课程开发、校本教材编写、课题探讨、活动成果呈现以及阅历推广等工作。参训学校要做好学生实践活动反馈、参训感言征集、问卷调查以及实践活动总结等工作，不断提高学生实践活动的质量和水平。 中小学夏
12、令营策划4 一、夏令营宗旨和目的 培育爱好、发展特长、弥补差弱。 二、夏令营特色 1、优秀的老师配置无论是文化学问的扩优、辅差，还是爱好特长培训都将是优秀专业的老师指导。 2、科学的管理全封闭、军式化管理，充溢历练的营地生活，孩子们将更加成熟独立，更懂得爱护家人，关爱挚友。增加学生的团队协作精神。 3、寓教学于消遣科学合理的户外活动，为您的孩子供应广袤的空间，培育吃苦耐劳的精神，脱离枯燥教材的束缚，使他们欢乐学习、健康成长。 4、完备的课程设置文化学问扩优、辅差与爱好特长培训的完备融合。 5、完善的设施、贴心的服务、平安的环境大容量图书馆、塑胶运动场、美术室、陶艺室、琴房、古筝室、音乐教室、书
13、法室、信息教室、武术室、舞蹈室、塑身操室、专业校医、24小时红外监控、高规格学生公寓一应俱全，生活管理专业团队为您服务。 三、夏令营班级课程设置及收费标准 上午：基础课程英语、数学学习。依据原有学习状况分为竞赛班、辅优班;协作语文辅导。 下午：协助课程爱好特长学习。有美术、体育、音乐、电美、信息等5门活动课程。 学费标准：课程设置英数竞赛班_元/期，基础课：全国英语、数学竞赛的内容，协助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游英数培优班_元/期，基础课：提升数学、英语，同时协作语文辅导;协助课：美术、体育、音乐、电美、信息课;二天近郊游。注：另生活费：_元/期，住宿费：_元/期。 四、夏
14、令营学员招收对象 学校全体学生。 五、夏令营地点 _学校及近郊。 六、夏令营时间 20_年_月_日20_年_月_日 注：夏令营开营期间，每周六下午4：30放假，周日下午5：30收假。如学生家离学校较远或家长接送不便的，周末学校统一组织学生活动。 七、夏令营报名 在本班班主任处报名。假期后即可缴费，费用统一交于班主任处，班主任统一交于财务室! 中小学夏令营策划5 为了丰富我校学生的假期生活，进一步感受_“港通天下”的魅力，找寻我校“_文化”的根基所在，同时也是为了拓宽学生的视野，培育他们的合作意识、实践实力，学校大队部将组织学生前往_国家港口博物馆进行为期_天的夏令营，并以此表彰一批优秀的少先队
15、员，激励更多的队员奋勉进取。 一、活动时间 _月_日至_日 二、交通工具 _省中国旅行社客运大巴(签订平安运行协议、购买好学生责任保险) 三、平安措施及活动要求 1、活动前，做好目的地踩点，拟定好详细的活动方案和应急预案。总务处与_省中国旅行社联系，做好学生、老师外出活动的保险工作，事先驾驭车型、车况和校外停车秩序，刚好与交管部门取得联系，确保学生上下车有序、平安。 2、请各班主任在_日前将参与夏令营的学生名单上报教育处，同时下发告家长书，在_日前上交回执。对参与夏令营的队员分成4个活动小组，选好组长，小组成员必需步调一样，互帮互助，平安第一，个人不得游离于集体之外。穿校服、佩戴校徽、红领巾、
16、穿运动鞋、带适量茶水食品等。 3、8_日，期末考试结束后听广播通知到微格教室参与行前会议，支配专题教化，重点进行活动意义教化、平安卫生教化、组织纪律教化、文明言行教化和遵守规章教化等。请班主任通知相关学生准时参与。 4、活动当日，动身前再进行一次平安、纪律方面的教化，核实好参与活动学生名单。8：10上车，上午11：00左右活动结束，原车返回，确保学生兴奋而去，平安而回。 5、相关教化要求： (1)纪律严明：一切行好听指挥，排队做到快、静、齐;各小组必需在指定的活动范围内休息，不准离队;按指定时间和地点活动、休息、上车。 (2)文明好学：留意外出的文明言行举止，严格遵守日常行为规范。文明参观、文
17、明活动。活动中做好学习笔记，学得仔细、玩得尽心。 (3)团结友爱：发扬互帮互助、相互关切的团队合作精神，珍惜集体荣誉，展示我外实学生的良好风尚。 (4)爱惜财物：按要求有秩序地参观或活动，爱惜场内公物或公共设施。外出时允许带电子通讯设备，请每位队员自行保管好，以免遗失。 (5)讲究卫生：每人随带垃圾袋12只(要晕车的学生上车前请做好防晕措施)，允许学生带适量水和少量食物，在返程路上吃东西时留意保持车厢整齐。 (6)留意平安：事先了解学生的身体状况，做好晕车学生的打算工作，留意上下车平安，教化学生行车中不准将头、手伸出窗外，不准向车外扔东西;管理好个人的随带钱物和衣服;途中若有身体不适，刚好与带队老师联系，参与有关活动要量力而行，确保平安。 6、活动全部费用由学校担当，请家长协作做好平安教化工作。 中小学夏令营策划本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页