2023年课程实施水平评估工作自查报告.docx

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1、2023年课程实施水平评估工作自查报告时间:2023-08-24 课程实施水平评估工作自查报告。 只要路是对的,就不怕路远。在遇到要上台演讲的时候,我们需要动笔写适合自己的演讲稿。演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,那么演讲稿我们究竟该如何才能写好它呢?为了让您用的更省心,下面是小编整理的“课程实施水平评估工作自查报告”,供您参考,希望能够帮助到大家。 根据义务教育课程设置实施方案要求和山东省小学课程实施水平标准,积极开展新课程实施工作。根据上级的要求现对我校的课程实施水平,进行了认真、细致的自查。 现从以下几方面进行汇报: 一、加强领导,精心组织,确保课改工作顺利开展。 1、保证课改工作

2、的顺利推进。 根据教育局教研室的要求,多次召开了学校领导班子和骨干教师会议。对如何扎实开展课改工作进行了认真的讨论和部署,制定相关制度和措施,组织指导开展课改工作。 2、开展学校课改领导小组成员“随堂听课”活动。 正副校长坚持经常性随堂听课,了解真实的课堂教学现状,掌握课改工作实施情况;同时紧扣课改精神和要求,对新的课程标准、新教材及其所体现的教学理念、教学方法和评价方式等进行了全面、细致的分析,提高了教师实施新课程及实验教材的能力。 二、课程设置与管理 1.为确保学校顺利且有效地实现课程实施,我校制定了明晰的新课程理念学习制度,以集体与自学相结合为学习方式,每位老师做到学习有记录。在校园文化

3、建设上,能够紧紧围绕先进的教学理念,使校园的自然和人文环境尽最大努力地体现教育理念。在新课程实施中,结合学校实际,确立了符合素质教育的办学思想,有自己的学校规划、工作计划和总结。 2.严格按山东省义务教育课程设置实验方案(综合)设置课程。开齐了国家课程科目,从不随意增减每周的课时数,教师个人课程表与学校总课程表、班级课程表安全一致;严格遵守统一的作息时间。 3.教学研究和教学活动,做到了教研机构健全、制度完善、计划有针对性,便于操作;定期开展主题明确、形式多样的教研活动,一部分老师的教研论文发表,参与了公开课、优质课的评选。 5.教师上课,备课上能准确把握课程标准,吃透教材,对重难点的分析到位

4、,结合学生的实际情况安排教学目标;合理的设计教学环节,练习安排适当,绝不增加学生的课业负担。教学以培养学生获取知识的基本能力为中心,运用灵活的方法引导学生主动参与学习,并分层次培养,面向全体,因材施教。作业设置和批改有记录分析,及时矫正。学校同时开展了常规教育和主题教育活动,有班会、校会、升国旗制度,利用重大节日开展各种主题活动,对学生进行爱国、爱家乡、安全、道德法制等活动,有效地落实素质教育目标。 三、学校的课时及作息时间安排 学校严格按照课程标准设置课时。一、二年级每周26节课,其他年级30节课。学生每天在校时间不超过6小时,一、二年级不留书面家庭作业,其他年级只留有语文、数学书面家庭作业

5、,作业总量不超过1小时,保证学生有9小时的睡眠时间。 四、学校课程实施效果 课程实施,重要的着眼点是帮助学生形成一种对知识进行主动探求,并重视运用知识解决实际实际问题的学习方式。我们注重引导学生关注社会、关注自然、关注生活,强调联系实际解决问题,注重开发利用学校和本地区的各种教育资源。我们重视学生的学习过程、方法以及学生在学习过程中的收获和体会,兼顾结果,促进了学生的全面发展,取得了增强了学生学习的主动性;走向社会,学会理解;学生在体验失败、挫折和成功中得到锻炼;扩大了学生的知识面;有利于培养学生的科学探索与创新精神及实践能力等教育效果。 五、课程评价、考试、作业情况 围绕课程标准,我校在对学

6、生评价上以激励性评价为核心,从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观等几方面进行评价,内容上分成过程评价和期末评价两种。过程评价主要有课堂表现、作业、写字、学习态度等构成平时成绩,记录以等级进行;期末以书面考查、口语表达构成期末综合成绩,记录以等级进行。学校不公布学生考试成绩,不排列名次。对于地方课程,学校也制定了相应得评价方法和标准。各学科的评价以激励性评价为核心,注意保护学生的自尊心和自信心,发挥评价作用,促进学生的发展。 学生课业完全依照省标准执行,学生每天在校时间不超过六小时,双休日与其他法定节假日从不安排上课。作业部置,讲巩固也求实践,严格遵循不同年级的不同要求布置作业。 六、教材

7、与教辅资料使用f132.COm 一切教材和教辅资料,均由上级主管部门做主,学校从未私自给学生订买任何资料,教师更无向学生摊派或强迫性地推销教辅资料。 七、学校对学生综合素质评价的情况 1.对学生的评价既重视学生的学习成绩,也重视学生的思想品德,以及多方面的发展,注重培养学生的思想创新精神和实践能力,满足学生发展的要求,帮助学生认识自我,建立自信。 2.对学生终结性评价,要全面反映学生综合运用所学知识的能力,考试内容加强与社会实际和学生生活经验的联系,体现学习过程,方法和情感态度目标.学校班级不公开学生的考试成绩,或按考试成绩给教师排队,给学生排名次。 通过本次自查,我们清楚地看到,我们学校的新

8、课程实施工作和其他兄弟学校一样,做了大量的工作,进行一系列的尝试,并收到了一定的效果,为新课程的进一步深入打下了基础,积累了经验。同时,也发现了一些尚待解决的问题,如自由、合作、探究等学习方法在课堂上运用是否实用有效;制订的教师、教学、学业评价方案是否合理可行,真正发挥评价的正确导向作用等等,需要我们在以后的实践中不断地探索、完善与总结。 f132.COM更多演讲稿延伸阅读 野渡自查报告 野渡主人作为一个负责任的网民,十分支持我的房东网易大婶对不良信息的处理,也非常理解她作为门户网站面对愈来愈严厉的网络舆论监管而求平安的心理,尽管我十二万分地不赞成不教而诛动辄封杀博客。 自从一些朋友的博客或者

9、相册陆续被禁闭后,虽然也陆续解禁,但足以令我惴惴不安,害怕一觉醒来像那户过完圣诞节回来发现自家老屋被拆了的人一样找不到自己的家园。实话说,虽然自忖以当今的文明程度绝对不会发生像“清风不识字”和“维民所止”那样因为文字而杀头的情况,但毕竟有重庆彭水诗案在前,河南灵宝王帅被跨省缉捕在后,风声鹤唳之下自然草木皆兵。野渡凝聚我两年多心血,文章千余篇,实录数百日夜琐碎经历,喜怒哀乐,所思所感,芜杂不堪,甚为担心有所错讹不周,见事不明之处,惟恐被揪了辫子,让东家大婶不分青红皂白逐出门去。我心实诚,不忍心劳烦东家大婶于百忙之中眷顾此荒野柴扉。故未雨绸缪,从昨天23时整暂时关闭野渡,潜心自查自纠,。至今日20

10、时12分,终于自查完毕,现将自查情况具结如下备查。 昨夜十一点过,我花了整整三个小时,寒夜呵冻,认真学习国家有关网络的法律法规,还与时俱进学习了最近文化部公安部最高法院以及各级宣传部门的文件精神,包括官方关于加强微博(其中学习微博有关知识三十分钟,却不很明白这先进东东)、QQ等新媒体的监管谈话,认真领会精神实质,通过学习,我深刻认识到“遵纪守法文明上网”的重要性,充分认识到良好的网络舆论环境是建设和谐社会的重要保证,作为一个互联网时代的国家公民,恪守网络道德是责任也是义务,做一个良民是网络生存之本,三小时的政治学习使我加深了对进行自查的意义的认识理解,坚定了我对野渡进行自查自纠的信心与决心,为

11、顺利自查奠定了理论基础。 政策法规的学习让我热血沸腾,于是夤夜工作,详细检读所有文字。结果非常令我失望。由于政策水平极其有限,知识水平也不怎么高,加之先入为主,我竟然没有检查出一篇犯忌的文章来。这让我很是沮丧。这就和小学生做完试卷很难自己检查出错误一样,让我今天在课堂上进行单元测验时对孩子们多了一份理解。今天下午,再次用审视奸细的眼光细读野渡文字,依然没有发现问题。纵观所有文章,关于教育的若干、关于个人感情和博友往来的若干,关于历史典故的戏笔若干,关于读书的若干,似乎都不伤大雅。最可怀疑和有深挖细查必要的就是“漏船载酒”一栏,细看则都是素日根据耳闻目睹之所思所想,确有些许不合主流之论,评说的事

12、件却是各大门户网站主流媒体所报道的时事热点,都注明来源,稍有一孔之见,也只存于脑海,例属腹诽,当不至有因言获罪之虞。 我深知,没发现是水平不够,不等于就没有问题。本着有则改之无则嘉勉的实事求是原则,我将进一步加强学习,安分守己,争当网络良民、博客顺民。在野渡存活期间,我一定要多写风花雪月,尽最大努力玩玩“感时花溅泪恨别鸟惊心”一般的文字,写春天一定春暖花开开头,夏天得写绿树成荫,秋天就写硕果累累,冬天则写瑞雪丰年;少谈或者不谈敏感事件,多看少说,多想少写,即使一时半刻改不了,也要尽最大努力和官方保持一致,要多学春秋,多和古人对话,做到不出杂音,多奏和弦。 具此报告,以谢网易大婶提供免费安身之地

13、的恩典。 初中体育卫生工作自查报告 体育卫生工作自查报告为认真贯彻落实*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见和学校体育工作条例、学校卫生工作条例,我校进一步加强了学校体育卫生工作,以促进学生身心健康发展,全面推进素质教育。根据市教委、市督导室转发的关于做好中小学体育专项督导检查自查工作的通知的通知,结合我校实际情况,坚持软件从严,硬件从实的原则进行了自查,现将自查情况报告如下:一、学校概况我校共有11个教学班,在校学生人数477人。学校占地面积二万多平方米。多年来,学校本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的办学理念,以人为本,立足实际,面向全体学生,认真贯彻中共中央国

14、务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定,落实学校体育工作条例、学校卫生工作条例等有关规定,按照“健康第一”的指导思想和素质教育的要求,切实加强和改进学校体育卫生工作。二、完善制度、强化管理(一)学校体育工作方面1、管理体制我校把体育、卫生工作纳入学校整体工作计划,由校长领导,分管副校长分工负责,政教处、教务处、总务处具体落实,校团委协同配合,学校制定了体育、卫生一系列规章制度,保证学校体育、卫生教育工作的全面落实,有专项的体育、卫生计划及工作总结。2、经费保障及设备添置近年来,我校十分重视发展学生个性,培养学生特长,促进学生全面素质的提高,为了抓好体育、卫生教育工作,学校加大了经济投入,改

15、善办学条件。学校现有200米8个跑道的操场1个、篮球场2个、沙坑1个,配备了实施新课程必须的体育器材,建成了校园因特网、局域网,添置了师生电脑 ,配备了一个多媒体教室、一个电子阅览室、一个微机室。3、师资配备及培训。学校共有3名在职体育教师,2人为大学本科学历,1人为大专学历,其中有女教师2人,党员教师1人,结构合理,能够满足学校体育教学工作的需要。我校把优化学校体育、卫生教育师资队伍作为一项重要工作来抓,通过校本培训和进修培训学习相结合的方法,优化队伍,体育、卫生教师除了参加专业培训之外,还参加了新课程标准培训、信息技术培训、远程信息技术培训、普通话等各类培训,教师整体素质较强。4、教师待遇

16、体育教师享受其它学科教师同等待遇;并且每年有运动服装费等;学校领导支持教师参加教师培训,每个体育教师都能按规定取得240进修培训学分。校领导还经常深入体育组,关心他们的工作生活、帮助他们解决困难,充分调动体育教师的积极性;教师自身也积极进取,爱岗奉献,学校教务处把日常体育工作纳入体育教师工作量。5、学校体育活动及学生体锻情况。我校认真遵循“健康第一”的指导思想,积极开展三课两操两活动,提出“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”的号召,开展大课间活动,鼓励学校师生积极参加各种体育锻炼活动,发展师生身体素质。体育工作坚持普及与竞技相结合,学校成立校田径队、跳踢队和长跑队等,积极开展学生的体育训练,开好

17、每年一次的田径运动会,丰富师生的课余生活,增强师生体质。我校举行了“阳光体育冬季长跑活动”启动仪式,要求初中学生每天跑步1500米,每天的大课间活动开展师生晨跑,付之实施,希望同学们能通过冬季长跑,强健体魄,增添活力。近年来,学校的体育教学质量逐步提高,学生体育锻炼的态度和习惯普遍增强,校内自觉进行体育活动人数不断增加,学生健康状况明显改善。学校每年做好学生体质健康状况调查和登记工作,按时完成学生体质健康标准数据采集和上报工作,学生的体锻合格率达到96以上。(二)、学校卫生工作方面1、学校现有学生食堂1所,有有效的食品卫生许可证,食堂从业人员均取得了健康证明。食堂周围无污染源。有相对独立的食品

18、原料存放间、食品加工操作间、食品出售场所。配备有足够的通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠、污水排放以及存放废弃物的设施和设备。食堂有洗刷、消毒池等清洗设施设备。2、饮水卫生学校为全校学生提供充足、安全卫生的饮水,采用的是取得有效卫生许可证的地下水水源。3、公共体育卫生服务(1)学校重视校园环境卫生工作,历来把培养学生自觉的卫生意识和良好的卫生习惯作为抓好文明校风的重要内容之一。校园管理实行分片包干,责任到人,定期检查与抽查相结合,加强学生的环境卫生和个人卫生的教育,将卫生教育与检查考核相结合,提高学生的卫生意识,学校重视学生用眼卫生教育、加强防近视眼,防蛀牙教育,做好常见病、多发病、传染病

19、的预防工作,传染病高发季节,每天做好晨检记录,对教室及公共场所进行消毒,每年一次定期对学生进行常规体格检查,检查结果每生一张,反馈到家长手中。 坪坝镇中学教育收费自查报告 规范教育收费工作是贯彻落实科学发展观,构建和谐社会的“民心工程”,是维护教育公平,促进教育健康发展的重要保障。为落实国家和省关于规范教育收费、治理教育乱收费的要求,进一步规范学校收费行为,推动教育系统政风行风建设,切实维护人民群众的切身利益,进一步提高人民群众对教育的满意度,我们认真学习、深刻领会国家发改价检XX 2475号、鄂价检XX 295号及荆价发XX65号等文件的精神实质,开展了一次全面、彻底的教育收费自查自纠活动,

20、学校的收费工作经历了一次严格的清理,得到了进一步的规范。 一、基本情况 我校是一所农村寄宿制初级中学,现有个教学班,在籍学生648人,在编在岗教职工72人。 从XX年春季开始,我校根据国家和省统一部署,全部免除了学生的学杂费和教科书费,确保了国家免费义务教育各项措施的落实,其他所有收费均按政策规定严格执行。 、XX年秋季收住宿费40元/人,不住宿的学生不收此费,此项收费于XX年春季终止。 、生活费按自愿就餐原则,对就餐者按早餐1.8元,中、晚餐每餐2.5元的标准收取,此标准由县物价局(京价XX65号)核准,食堂实行零利润。 、寒、暑假作业、抄本、非免费义务教材、中学生天地等由县教育局发行公司实

21、行预约征订,学生自愿,经家长签字后生效。 、学校严禁教师组织学生购买教辅资料,无教师向学生推销资料或变相强制学生购买资料的现象。 、保险费:学生自愿参保交费,学校不参与收费。 、防疫费:由镇防保所组织学生自愿参加,学校不参与收费。 、对贫困住宿学生实行生活救助。XXXX学年度资助学生100人,每人补助生活费750元,学校及时发放到位。 、学校不办快慢班,不组织学生补习、补课,无相关收费行为发生。 、对校服款,学生自愿订购,学校不抬高标准收费,做到实付实收。 10、对外地借读的学生,学校与本地学生一样对待,没有收取其他任何费用。 二、主要做法 、加强领导,落实责任 学校高度重视教育收费工作,把规

22、范教育收费当作践行科学发展观,树立教育良好形象的头等大事来抓,成立了教育收费领导小组和教育收费监督专班,明确各自职责和任务,从思想上、源头上、过程中把好收费关口。 、政策先行,按规操作 学校的各项收费,严格按照物价局、财政局、教育局等上级部门的政策、规定执行,做到收费有依据,多少有标准,缴纳有票据,不抬高标准收费,不搭车收费,不巧立名目乱收费,确保学校的收费行为在政策法规的规定下运行。 、民主理财,接受监督 学校每月组织教职工代表对学校财务进行清理、审计;学校财务计划的制订、大型项目的开支,均由校委会科学论证、教代会讨论通过后方可执行;利用校务公开栏,向社会公开收费政策、文件、规定、标准、财务

23、结算情况等,接受群众评议和社会监督,杜绝了私设小金库、坐收坐支、侵占公款、乱收费等违纪违规的行为。 三、努力方向 1、认清形势,不断提高教育收费工作重要性的认识 做好教育收费工作任务艰巨,责任重大。我校首先从思想上提高认识,将规范教育收费,治理教育乱收费工作做成学校的品牌,努力形成保持教育收费行为规范的长效机制,在已有成绩的基础上,采取更有现实性和可操作性的手段,力争把教育收费工作做得更实更好。 2、坚定目标,把教育收费工作的各项任务落到实处 学校认真贯彻义务教育法,严格遵守有关教育收费的法律法规,牢固树立“依法行政、依法治校、依法办学”的法制观念,努力把义务教育办学行为和收费行为全面纳入法制

24、轨道。学校建立健全财务制度,加强财务管理,合理编制开支预算,继续实行学校收费收入和使用情况定期公示制度,预防各种违法、违纪、违规行为的发生,有效控制乱收费行为的发生,扎实推进教育收费工作再上一个新台阶。 3、展望未来,用科学发展观引领学校教育收费工作 教育收费,涉及广大人民群众的切身利益,既是一个热点、焦点问题,也是一个敏感问题,关系到教育形象,关系到社会和谐,我们要用科学发展观引领学校教育收费工作,从大局出发,发扬创新精神,不断强化措施,不断改进方式方法,使教育收费工作步入制度化、常态化的轨道,为教育可持续发展不断注入新的活力。 坪坝镇中学 XX年十一月十八日 原创:控辍保学工作自查报告(3

25、) XX年度 控辍保学工作自查报告 锦州市区学校中学部 为了全面贯彻、认真落实国家新颁布的义务教育法和省、市、区各级教育主管部门的有关控辍保学的文件和会议精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,巩固和发展上学年“普九”成果,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本学年我校始终继续坚持“依法治教、以防为主、防治结合、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,本着“对学生负责、对家长负责、对社会负责”的原则,动员和组织社会、家庭、学校等各方面力量共同参与,严防死守,齐抓共管,经过艰苦努力,收到了一定的成效。现就我们区学校中学部,本年度开展控辍保学工作的

26、情况报告如下: 一、基本情况: 我校位于松山新区西南部,地处锦州市区与区之间。现校址建于1986年,总占地面积约XX0平方米,建筑面积约1700平方米。其前身为凌海市qn乡初级中学,XX年3月随着机构改革,中小学合并成立学校至今。XX年以前的几年里本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重,XX年曾被列为省级控辍保学监测点校。同年6月,接受了辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为3.85%,达到了规定标准,顺利通过检查验收。XX年被降列为市级控辍保学监测点校, XX年7月,接受了锦州市教育督导团的控辍检查,辍学率为2.79%,达标过关。XX年5月,又接受了锦州市和辽宁省教育督导团的控辍检查,辍学率为1

27、.84%,达标过关。 本学年度(XX.9XX.3),我校有教职工32人,9个教学班,全校学年初在生为366人,现有354人,减少12人。其中转出外寄1人、分流中职9人、辍学2人,年辍学率为0.55%。具体情况为: 1、七年级3个班,小学入学121人,现有121人,无人辍学。 2、八年级3个班,学年初在校生123人,现有120人。外寄1人、辍学2人,辍学率1.63%。 3、九年级3个班,学年初在校生122人,现有113人。分流中职9人,无人辍学。 二、主要工作措施及效果: 鉴于以上情况,为控辍保学,防止生源流失、学生辍学,彻底改变我校的薄弱落后的面貌,学校领导班子自XX年初上任以来,就对控辍保学

28、工作予以了高度的重视,始终把它当作了学校教育工作的“重中之重”来抓。加强领导,增强责任;明确目标,理清思路;精心组织,全员参与;齐抓共管,相互配合,努力把辍学率控制在2%以内。 (一)坚持依法控辍: 进一步加强“三法”宣传普及工作力度,努力营造“普九”、“控辍”人人有责的社会氛围。 1、在每学年初的三月和九月“控辍活动月”中,以校团委为核心,以学生会干部为骨干,分15个小组,出动30名学生干部,利用开学后的第一个双休日,深入15个村屯,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过有线广播、板报、标语、传单、校会、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁的义务教育法及其实施细则、教育法、未成年人保护法等有关法律法规

29、。全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。做到宣传到村、到户、到班、到人。并结合实际,宣传依靠科技、知识发家致富的典型,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,造成一种良好的控辍保学工作氛围。 2、从XX年秋季开始,按照上级文件的要求,将“三法”(即未成年人保护法、义务教育法、教育法)教育课纳入政治类课程。每班每学期4课时,编排在课程表内。学校指定了2名思想品德课教师任课,系统地对学生进行“三法”教育。使学生认识到“普九”是法律赋予的权利和义务,增强学生的法律知识和自我保护意识,依法维护自身的接受教育的权利。 (二)坚持管理控辍: 继续建立并完善有关的规章制度,明确控辍保学

30、的目标和责任,做到责有攸归,责无旁贷。 1、继续建立健全控辍保学学校组织机构。本学年,学校继续成立了以校长为组长,副校长为副组长,教导主任、总务主任、团委书记、政教干事及各班班主任为组员的,15人学校控辍保学工作领导小组。负责对全校9个班级的控辍保学工作的领导和管理,明确目标及职责。 2、进一步建立完善控辍保学学校工作网络:校长各包年级中层领导9个班的班主任副班主任与包班教师各班学生的家长。各网络中的责任人各司其职,各负其责,齐抓共管,相互配合,扎扎实实地作好控辍保学工作。 3、层层签订控辍保学工作责任状。按上面的网络层层签订责任状,实行控辍工作“双向目标责任制”。落实责任,指标到人。并把控辍

31、工作作为考核领导干部政绩和教师业绩的主要内容。对网络前四层的责任人考核年终工作时实行“一票否决制”。 4、制定出台并修改完善了一系列相关的规章制度。(1)本学年伊始,学校控辍保学领导小组根据我校实际修改完善了XXXX学年度学校控辍保学工作实施方案,在全体师生大会上予以公布,用这个纲领性规章来总体指导我校本学年的控辍保学工作。(2)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,本学年初学校又先后建立健全了相关制度,使该项工作有章可循、有制可管、有度可量。辍学报告制度。包括:班级出席日报表、教导处出席日统计表、班级学生出席板、学校辍学月报表。家访(登记)制度。控辍保学活动月制度。学籍管

32、理制度。控辍保学承包制度。控辍保学专题会议制度。控辍保学责任书制度。家长通知书制度。以上各项制度便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。未雨而绸缪,防患于未然。 5、加强学籍管理,严把学额流动关。教导处建立起了用微机管理的比较科学、规范、详细的学生学籍、学生名册档案资料。对学生的正常流动和辍学实行动态管理。严把休、转、寄、降手续关。要求外寄转出、中职分流的学生及家长或所在学校必须开回回执证明。 6、每学期开学后第二周为家访动员活动周。学校将根据教导处、总务处提供的相关数据,逐班、逐个排查清理结果,安排班主任或其他教

33、师专人家访动员,趁热打铁,严防、紧追、死保。班主任教师还要根据班级出席日报表情况及时汇报学额流失及家访动员成果。控辍重心放在八年级,我们的口号是“看住七年、保住八年、留住九年”。 7、多次例会研究对策,家访动员严防死保。针对本校控辍保学的严峻形势,学校班子多次例会研究对策。特别是每学期的控辍活动月,都要召开一次由班主任或全体教师参加的控辍保学专题会议,对控辍保学工作做出具体安排。要求有关部门和责任人做好学额统计情况汇总,对辍学生按其所在村屯、班级分别统计,安排班主任或教师逐个家访动员,填写好家访登记表、辍学生和复学生名单。要求每名班主任每学期家访都在15人次以上,对个别有反复的学生家访次数至少

34、要达到了3次以上。仅上学期的九月末和本学期的三月初,全校就下午停课两节,每次家访学生都达到30多人、领导带队、出动老师20多人、涉及全校9个班、20多个村屯,成功保学共10多人。 8、将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。与年终的评优、晋级、奖金等挂钩,奖优罚劣。结合开展“无辍学班”、“控辍先进教师”评比活动,对表现好与差的班级的包班领导、教师、班主任及及时给予表彰、宣传典型经验或批评、总结经验教训、分清良莠。上学期已评出七年级三个班为“无辍学班”, lsy、zly、wxh等3名同志为“控辍保学先进班主任”,给予物资奖励,用以辐射带动其他。 (三)坚持教改控辍: 1、认清严

35、峻形势,把控辍当作教育工作的“重中之重”来抓。几年来,我校干部和群众都牢固地树立起“有生则校在,无生则失业”的观念,明白了“皮之不存,毛将焉附?”的道理。清醒地认识到了学校的命运与个人的生存的必然联系,都发自内心的决心把这项“重中之重”、“难中之难”的工作做好,倍感肩上责任之重大,充分认识到了控辍的重要性、紧迫感、使命感。 2、加强师风师德建设,树立教师眼中无差生的观念。针对本校师资队伍现状,结合控辍保学工作,学校班子重点抓了师风师德建设,旨在提高教师的思想素质,重塑教师的良好形象,全面推进素质教育。通过政治业务学习等活动,加强对领导、教师的培训教育,不断转变教育教学观念。确立以学生为本,本着

36、“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”的原则,尊重、关爱学生,建立平等、民主、合作的师生关系。使领导、教师都深刻认识到,学生只有“亲其师”才能“信其道”的道理。大力倡导教师眼中无差生,“献给学生都是爱”的观念。特别是对四种学生更应给以“特别的爱”,让他们充分体味到“师之爱,校之暖”。“四生”即:“学困生、单亲生、贫困生、偏科生”。“献爱心,送温暖”的宗旨是“激活偏科生、专注学困生、扶助贫困生、关爱单亲生”,不要让任何一名学生因你的不当或过失而辍学。严禁教师岐视、挖苦、体罚或变相体罚学生,使每一个学生特别是学困生、学差生都能产生恋校、恋班、恋师、恋学情结,增强师生间的亲合力。 3、改革和

37、规范教育教学行为,切实减轻学生负担。按照国家部颁标准开齐、开足所有课程,努力改进教法,提高课堂教育教学质量,面向全体学生,使每一个学生都能得到全面或个性发展。学校严格执行上级教育行政部门的有关规定,不以考试成绩排名次、排学号、排座次;不歧视学困生、学差生;不强行或变相要求其退、休、转学;切实减轻学生的过重的课业负担,不擅自补课;学校还倡导教师为学困生、学差生知识补差,在课堂教学中开展梯次教学,为他们营造一个相对宽松的学习氛围,使每个学生都有展示自我,发挥特长的机会,增加他们的学习兴趣和自信心。 4、开展丰富多彩的校园文化活动,使更多学生把根留住。本学年,学校成功地组织举办了本校“第七届艺术节”

38、暨全乡中小学“庆十一”大型文艺汇演和才艺展示;成功地举办了各班级课间操、篮球、排球、羽毛球踢毽子、跳绳、拔河、“一二九”冬季长跑比赛等体育活动;还举办了十一、元旦、五一、五四、七一书法绘画诗文展览和演讲比赛等;并由学校团委发出“开卷有益”读书倡议活动,在全校掀起了“读好书、求真知、做正人”的读书热潮。培养了学生的兴趣、爱好,发挥了学生的特长,使学生对校班、师生产生眷恋感,有效地防控了辍学。 5、利用召开家长座谈会的契机,调动家长参与控辍保学。根据我校和农村生活实际,我们在每个学期的中旬期中考试过后,都要利用午后半天时间,召开一次全校规模的各班家长座谈会。上学期的11月22日,我们成功地召开了一

39、次各班家长座谈会。为了营造氛围,充分广泛发动家长,学校出板报、印发请柬和家长签到簿及家长意见单。并要求各班布置好黑板、教室,班主任充分准备材料向家长汇报,各科任教师下班做记录、听取意见。由于准备充分、发动广泛,共有260多位家长参加,创我校家长座谈会到会人数历史新高。会上互通了学生的情况,签定了控辍责任状。此举增进了师长关系、密切了家校合作,深受家长拥护与好评。 6、加大校本投资力度,努力改善教育教学环境。几年来,学校在经费有限、财政紧张的情况下累计投资近20万元,用于新购升级微机设备、更换玻璃黑板、添置教学实验器具和桌椅、购置修建体育器材和场地、投资、添购图书阅览室报刊杂志、设立教育教学奖金

40、等。努力改善了办学条件,以便从软硬件上保证正常地教育教学活动的开展,为学生提供一个良好的学习环境,创设良好的学习氛围。仅上学期,就添置办公微机2台、办公桌椅15套、学生桌椅450套、打造篮球板2付,累计投入资金近10万元。 (四)坚持扶贫控辍: 1、严格收费管理,坚决治理“三乱”现象,切实减轻学生及家长经济负担。本学年每学期伊始,学校严格执行并认真落实上级减免的政策,严控收费标准。对上学期的教材费的清算、返还,要求班主任必须让每个学生及家长签收,并上交总务处核实备查。在新教材征订中,校长与教导主任亲自把关,把那些给予学生及家长造成严重经济负担的非正式课本外的辅助用书、辅助课本和不必要的练习册全

41、部划掉。另外,学校还严控一些指令性的摊派、捐款等,尽可能地切实减轻学生及家长的经济负担。 2、加大资助力度,尽量解决贫困生上学难问题。由于本地区经济不够发达,现实中确有一部分学生存在上学难的问题,特别是一些单亲和发生重大变故的家庭学生。本学年,学校在财经捉襟见肘的情况下,在充分调查核实的基础上,借助上级助学款,对一部分家庭经济状况窘迫的学生予以照顾,仅上学期就有10多名学生得到救助,从中受益。同时,学校还要求任课教师及部分学生提供上学期用过的教材课本,以备下学期订书难的学生循环使用,减轻学困生的经济负担;校团委还倡议班级团支部、班委会搞班内“献爱心,帮困生”活动,号召学生们帮助本班内的学困生。

42、目的只有一个:绝不让一个学生因贫困而辍学。 总之,本学年我校全体干群对控辍保学工作予以了高度的重视,做了一定的工作,取得了一定的成绩,但也存在一定问题。控辍保学工作任重而道远,困难重重,我们仍须不断努力,发扬成绩,弥补不足,力争将辍学率控制到省、市、区规定的最低线以内,让更多的学生把“根留住”。 卫生院安全生产自查报告 为全面贯彻落实卫生部、省政府召开卫生系统安全生产电视电话会议精神,确保安全生产各项工作任务落实,根据卫生部医疗卫生机构灾害事故防范和应急处置指导意见和医疗机构基础设施安全规范的要求,我院安全生产委员会认真组织学习,逐条领会,严格按要求认真排查,解决存在的问题,现将自查情况汇报如

43、下。 二、医院安全委员会组织健全,人员和责任明确,急救车辆状况良好,门诊、急诊等人员聚集场所安全,防火设施完好,疏散通道畅通,安排专人定期检查我院消防通道,特别是夜间消防通道的安全畅通情况。组织全院职工参加“消防知识”专题讲座,提高职工的消防意识,增强了火灾急救处理的能力,为杜绝消防安全隐患起到了积极的作用;向到我院就医的病人及陪护者发放控烟宣传材料,门诊、病房等病人聚集场所成立禁烟管理小组,科室主任、病房护士长负责组织本科室人员对在有氧气的病房和走廊内吸烟的病人及陪护者进行监督和劝诫工作。 三、结合检查活动,积极开展全院医疗安全教育,提高医疗安全意识,并进行自查,组织召开全院科室主任、各社区

44、服务站负责人会议,对自查情况进行汇总,对存在的安全隐患进行整改,力争为人民群众提供和谐、安全的就医环境。通过自查,提高了安全生产的意识,明确责任,确保“五到位”(责任到位、措施到位、医疗救援到位、急救药品到位、应急物资到位),加强节假日、急诊、病房的值班力量,严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。 原创:学校控辍保学工作自查报告(1) 学校控辍保学工作自查报告 为了全面贯彻落实义务教育法和省、市、区有关控辍保学文件和会议精神,依法实施九年义务教育,保障适龄少年接受义务教育,巩固和发展上学年“普九”成果,全面推进素质教育,切实做好控辍保学工作,本学年我校始终坚持“依法治教、以防为主、防治结合、

45、综合治理”的方针和“依法控辍、管理控辍、教改控辍、扶贫控辍”的总体思路,严防死守,齐抓共管,经过艰苦努力,收到了一定的成效。现就我们区学校(中学部)XXXX学年度开展控辍保学工作的情况报告如下: 一、基本情况: 区学校(中学部)位于区街道办事处所在地村西南部,现校址建于1986年,总占地面积约XX0平方米,建筑面积约1700平方米。其前身为市乡初级中学,XX年3月随着乡合并到镇,更名为市镇学校(中学部)。XX年2月随着锦州市区的成立,又更名为锦州市新区学校(中学部)。前几年本校学生厌学、外寄、辍学现象较为严重,XX年曾被列为省级控辍保学监测点校。于XX年6月5日接受了辽宁省教育督导团的控辍检查

46、,辍学率为3.85%,达到了规定标准。 本学年度(XX.9XX.7),学校有教职工36人,8个教学班,全校学年初在读数为359人,现有344人,转出外寄5人,辍学10人,辍学率2.79%,具体情况为: 1、初一3个班,小学入学138人,现有133人,相差5人,其中:转出外寄1人,辍学4人,辍学率3.0%。 2、初二3个班,学年初在读数119人,现有113人,相差6人,其中:转出外寄2人,辍学4人,辍学率3.36%。 3、初三2个班,学年初在读数102人,现有98人,相差4人,其中:转出外寄2人,辍学2人,98人已升学毕业离校,辍学率为1.96%。 二、辍学原因分析: 学生辍学、外流,主要有以下

47、五个方面的原因: 1、就学生个人而言,厌学,失去学习兴趣,这是学生辍学的一个最主要原因。由于小学毕业生全部升入初中,本来学习成绩就参差不齐,有的小学基础太差。到了初中,课程门类增多,部分学生学习跟不上,心理素质又不过硬,抗拒不了成绩差给自己带来的苦闷和烦恼,又不去查找失败的原因,加之家庭教育滞后,升学无望而厌学。又因学校教学环境太差,活动开展得少,枯燥乏味的学习生活,较重的课业负担使其厌倦而失学。 2、就社会因素而言,部分学生和家长受新的“读书无用论”思潮的影响较大。特别是近年来,高考并轨,高校扩招,收费增多,大中专毕业生不包分配,自主择业,双向选择,就业困难。农民送子女读书“跳龙门”的主要目的实现不了,便不但不劝学,反而劝退。学习抑制力较差、信心不强的学生就自然

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