德育工作计划模板集合五篇.docx

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1、优选德育工作计划模板集合五篇 优选德育工作方案模板集合五篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开场制订一个方案。想学习拟定方案却不知道该请教谁?下面是我为大家采集的德育工作方案5篇,希望对大家有所帮助。 德育工作方案 篇1 一、指点思想: 坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院(关于加强和改良未成年人思想道德建造的若干意见),强化德育队伍建造;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,出力培养学生的自立意识与责任意识,出力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,连续加强德育工作的自动性和实效性,

2、稳固和提升我校德育工作的整体程度,使我校的德育工作可以迈上一个新台阶。 二、重要工作: 一强化德育意识 全体老师必需充足认识到当前德育工作的主要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长效劳作为动身点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有新人。 1、重视师德。 老师时刻坚持清醒的头脑,遵照老师职业道德,重视师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校老师要时时理论“好的班主任就是一个教育家,“教师是学生的道德书籍。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感遭到浓浓的师爱。 2、加强浸

3、透。 除了看重思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要特别看重各学科的浸透教育。学科老师要努力发掘教材丰富的德育因素,做好“两备备浸透目的,备浸透经过、“三结合结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点工作,方式方法 上要讲究科学性,要精心设计。 3、连续总结。 加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方式方法 。十分是针对新时期德育工作涌现的新问题,要结合学生的特点,激活学生主体,提升学生的德育素质。学科老师要在理论和理论结合上多研究、多总结,构成书面材料。采集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经历。 二标准德育管理 本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建造和惯例管理

4、工作,坚持家校联络,拓展社会教育。 1、加强队伍建造 、强化班主任的责任感,标准班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务程度和组织管理才能,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要标准化,老师的“一志(班务工作日志)、“二卡(家校联络卡)(家访记录卡)、“一袋(学生成长档案袋)等工作,做到有方案、有实效。 、加强惯例检查,完善考评机制。本学期要引导、催促班主任在业务学习和工作理论中尽快提升本身的素质程度,同时抓好“班级工作月考核工作,采取自查、互查、抽查的方式方法 ,健全班主任考评机制。 2、加强家校联络。举办“家长学校。家长学校是学校指点家庭教育的根本阵地,本学期要完善和

5、健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,进而谋求博得学生家长更为广泛的信任和支持。 3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、 教育等活动,通过“请进来、“走出去等活动方式,确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和理论才能。 三拓展德育活动 学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为主要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心开展规律,寓德育于教育活动中。重要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“爱故国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱 为根本内容的 公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从 教育、养成教育、法制教育等方面下手,准确

6、教育和引导学生,培育一代新人。 1、 教育活动 、“国旗下的讲话活动。继续做好每周一的“国旗下的讲话活动,加强主题教育,陶冶学生的 情操。升旗仪式一定要做到服装整洁、精神丰满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。 、开展“弘扬和培育民族精神月的国情教育活动。要通太多种途径,帮助学生了然我国改革开放以来获得的宏大成就,准确认识当前存在的矛盾和困难,加强学生爱国热情。同时结合严重纪念日,开展好专题教育活动。 、节日活动。利用艺术节、老师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小播送等阵地,开展主题教育活动,激发学生热爱故国的思想感情。 2、养成教育活动 、行为标准教育活动。学生养成教育以“学生校内

7、、外惯例为内容,要从讲好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最根本方面抓起。各年级结合学生特点,要制定阶段目的,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自发行为。 、自我教育活动。要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的才能,并做好个别教育工作,构成良好的班风。 、校园文化教育活动。老师要充足利用良好的校园文化、艺术气氛,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,使学生养成良好的行为习惯,增进学生身心健康开展。 3、法制教育活动 、普法教育活动。全体老师要加强对学生教育,让学生把握一定的法律知识,增进他们自发遵纪守

8、法。十分制止学生进网吧,要与家长联络,互相沟通,共同配合,做好学生的普法教育工作,坚决杜绝一切违法犯罪事件发生。 、安全教育活动。安全教育应警钟长鸣,老师要加强校内、校外的安全教育。校内,老师要防止一切安全隐患,杜绝意外事故发生,学生的学习工具使用、课前预备活动、课堂组织布置、课间活动护导、放学清校、季节性食物中毒及流行症防治等环节要高度看重,责任到人、到位。校外,老师要加强交通法规教育,使学生懂得根本的交通法律法规常识,加强自我掩护意识,确保人身安全。 四养成好习惯,争当四好少年 详细活动要求: 1学会生活争当热爱故国、理想远大的好少年 1热爱故国,提升本身素质,树立远大理想; 2爱惜粮食,

9、节约水电,不损坏公物; 3重视环保,讲个人卫生,天天坚持清扫学校、家庭卫生,不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物 2学会求知争当勤奋学习、寻求上进的好少年 1课前预备好学惯用品,上课专心听讲,守纪律,答复问题声音响亮,会倾听别人的发言,写字姿态准确,功课认真工整; 2课前预习,课后复习,勤于自立学习,能采用多种方式方法 阅读,擅长总结; 3天天坚持认真及时完成教师安排的课堂功课、家庭功课,多读课外书。 3学会做人争当品德优良、团结友爱的好少年 1、老实,不讲谎话,守规则,讲信誉,有责任心; 2能与同学友好相处,不追逐打闹,碰到挫折不灰心; 3有爱心,懂感恩,尊老爱幼。 4学会健体争当体魄强健、活泼开

10、朗的好少年 1、积极加入体育锻炼,做好两操,在体育活动和体育竞赛中表现得好。 2、课外不做危险性游戏,不进入危险区。 三、重要活动布置: 三月份: 1、开学安全教育大会 2、开展争当四好少年活动 3、德育经历沟通会 4、开学惯例教育 5、“文明礼貌月教育活动 6、社会理论活动植树节 7、心理健康教育 四月份: 1、清明节教育活动 2、安全法制教育 3、春季小学生运动会 4、心理健康教育 5、校外辅导员进校开展活动 五月份: 1、跳绳竞赛 2、踢毽子竞赛 3、心理健康教育 4、社会理论活动母亲节感恩活动 5、心理健康教育 六月份: 1、安全法制讲座 2、课本剧或学生特长展现 3、“六一艺术节活动

11、 4、心理健康教育 5、校外辅导员进校开展活动 6、各项资料汇总 7、部署暑假生活 德育工作方案 篇2 一、指点思想 结实树立“德育为先,育人为本的理念,深化贯彻(太仓市中小学德育工作意见)会议精神,以培养学生良好行为习惯、创新精神和理论才能为目的,以学校工作方案为指点,以丰富多彩的活动为载体,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探究更合适学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。创立安全和谐的校园气氛,提升德育实效性,扎实推进学校德育工作,走德育工作的特色之路。 二、工作重点 1.以班主任例会和青年班主任沙龙为抓手,建造一支擅长

12、学习,具有较强管理才能的德育工作者队伍,提升德育工作者的管理程度和管理实效。 2.加强德育惯例工作管理,完善德育制度,强化德育课程的建造,十分是班队课建造,推动德育工作在继承与创新中连续开展完善。 3.继续深化德育主题教育活动,细化德育工作内容,丰富德育内涵,加强德育工作科学性、实效性、针对性、自动性。 4.继续完善家长学校建造,发掘家长和社区资本,探究社区、家庭、学校互动新机制,探究家庭教育课程化建造。 5.优化心理健康教育,利用好心理健康资本库,加强学校心理健康教育调研和指点,积极创设心理教育的环境和课程化建造。 三、重要工作 一加强德育队伍建造,全面提升德育队伍素质 1.鼎力加强班主任队

13、伍的建造和管理。 1加强班主任的责任感,标准班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务程度和组织管理才能,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自发履行(班主任工作职责)和(班主任工作一日惯例),提升工作的积极性和自动性。 2加强班主任工作方式方法 培训。抓实班主任校本培训,利用每两周一次的班主任例会,加强班主任工作艺术的指点,通过校内班主任经历共享,邀请校外班主任工作专家来校指点,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的程度。积极做好新班主任岗前培训如班主任工作手册的填写、学生惯例管理、家校联络等方面通过组织新老师加入学校的启智论坛、外出培训、骨干

14、老师讲座等方式来进行新班主任在职培训。 3加强青年班主任的成长。通过每月1次的青年班主任沙龙活动,邀请校级骨干班主任与青年班主任一起面对面沟通,每次争对1个班级管理理念,进行讨论沟通,到达增进新任班主任成长的目的。而且实行传帮带,让一批有才能、有奉献精神的,有着丰富德育工作经历的教育工作者率领新毕业的教师,扎实开展班级辅导工作,提升新老师的工作实效。 2.坚持全员育人制度不动摇。 引导老师切实履行师德标准,树立“全员育人,“时时处处事事育人的意识。让学校的每一个岗位和每一个人员意识到自个的育人任务,并切实承当自个的职责。鼓励老师发现学生的闪光点,以鼓励为主,用好“道德币,鼓励老师在各个场所看到

15、学生们有好的表现时,哪怕是一点一滴,就能够给学生敲上一个“道德币,进而打造“尊敬为本,鼓励为主的校园育人气氛。 二加强学生队伍建造,增进学生全面开展 1.利用班主任例会和学生干部培训会指点班主任做好学生干部的选拔和任用。 2.抓好行为标准教育。开学第一个月,组织学生认真学习贯彻(中小学生守则)、(中小学生日常行为标准),以及一年级入学惯例等。通过对学生集中进行行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的才能。通过详细的强化训练,充足发挥学生的主体感化,让学生自立组织活动、管理评价,逐渐使学生从“要我这样做改变为“我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自发的行动,看重良好学习习惯的养成

16、教育,让学生毕生受益。以德育处、少先队大队部、班级管理为一体,构成一个良好的校风。加强学生惯例检查反应、催促感化,使惯例管理到达精细化。 3.以校园八礼四仪教育为重点,开展好“朱棣文之星评选活动,通过加强学生文明礼仪标准教育,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。 4.加强学生的心理疏导。要求班主任填写好德育导师手册。耐心细致地做好学生的心理疏导工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少责备,多帮助。 三开展丰富多彩的德育活动 1.本学期围绕国庆节、重阳节、元旦、老师节等节日,以弘扬民族精神和继承民族传统文化为重点,开展例如唱响三歌、敬老院慰问、民俗节、爱国基地寻访等主题教育活动。 2.积

17、极开展聆听窗外声音系列活动,拓宽学生视野,增长学生知识,提升思想素质。认真积极开展法制教育、心理教育、安全教育、反不正当思想教育等一系列教育活动。继续深化开展法制教育,教育学生掩护自个,尊敬别人。利用升旗仪式、聆听窗外声音等活动,给学生举办法制讲座、法制电影观摩等,加强学生的法制观念和安全意识,做到有方案、有布置,确保法制宣传有条不紊地开展。 3.积极开展心理健康教育活动,开设心理健康教育课,保证各班级每两周上一节心理课。利用心理辅导室,做好学生的个体心理辅导,并定时向学生开放。学校将举行第四届心理节,通过团辅游戏、心理辅导课、心理剧等丰富的活动,引导学生坚持身心健康,营造积极健康的校园心理文

18、化气氛,使阳光心理随同学生一路成长。 4.看重学生安全教育,争创安全文明学校。认真做好学校安全工作和学生安全教育工作,确保学校安全无事故。利用讲座、红领巾电视、安全平台、知识竞赛等形式,广泛地对学生进行安全教育。努力创立“平安校园。坚持进行“珍惜生命,远离毒品和“崇尚科学,反对不正当思想教育的专题教育活动,坚决杜绝毒品、不正当思想教育进校园。 四做好家校联络,与爱约定,幸福前行 1.进一步标准家校联络行为,健全和完善家校联络制度。 2.召开三次家长会和举行三次家长半日活动。 3.充足发挥家庭教育志愿者团队本能机能,认真开展家长志愿者活动。 4.看重家长委员会的宣传、带动和引领感化。从新选举家委

19、会,完善校、年级和班级三级家长委员会,建立家长委员会组织机构。 5.加强学校与家长、老师与学生的有效互动,开办好人民大众满意的学校。 四行事历 九月份 1.举行开学典礼暨一年级重生入学礼,落实学生观看(安全第一课)和(开学第一课)。 2.总结暑期七彩假日活动,上交暑期各类资料,评选三会先进个人,进行暑期优秀项目申报。 3.召开一年级重生家长会。 4.新学期班主任会议、年级组长会议、辅导员会议。 5.开展庆贺第35个老师节祝愿活动。 6.制订德育、少先队、家长学校、心理健康教育方案。 7.家长义工申报,开展护学志愿者活动。 8.贫困生申报并上报德育科。 9.做好期初班文化安排,进行班级文化建造评

20、选。9月20日 10.布置心理健康老师值日表,开放阳光小屋。 11.召开校值日岗、礼仪岗、大队委、就餐检查员、班级卫生员、班级节能员、会议。 12.开展三歌竞赛。 13.学习队知识,做好少代会预备工作。 14.新班主任班会随堂课听课。 15.做好建队节、少代会等相关准备工作。 16.对照(每月班主任考核细则),做好9月正副班主任评选反应工作。 17.举行逃生演练防踩踏主题三年级。 18.两周一次晨会课、班会课走班巡检。 十月份 1.新班主任班会随堂课听课。 2.庆贺建队日系列活动,举行校第十三届少代会。 3.少代会心愿回复,评选优秀心愿。 4.综合理论活动。 5.举办二年级家长半日活动。 6.

21、开展重阳节尊老、爱老系列活动。 7.组织四年级军训活动。 8.举行逃生演练。 9.班主任例会和青年班主任沙龙培训。 10.做好家庭教育读本指点工作。 11.两周一次晨会课、班会课走班巡检。 12.做好10月班主任月考核评选反应工作。 13.举行心理节活动 十一月份 1.举行逃生演练。 2.新班主任班会随堂课听课。 3.召开三年级、五年级家长会。 4.班主任例会和培训。 5.班会、晨会随堂课。 6.六年级家长半日活动。 7.做好11月班正副班主任月考核评选反应工作。 8.两周一次晨会课、班会课走班巡检。 9.一年级班会课德育课展现。 十二月份 1.班主任例会和培训。 2.五年级聆听窗外的声音。

22、3.举行四年级家长半日活动。 4.举行三年级队课展现活动。 5.做好20xx年度德育考核工作,写好年度总结。 6.班会、晨会随堂课。 7.做好12月班主任月考核评选反应工作。 8.举行逃生演练防爆演练。 9.举行校园第四届民俗文化节。 10.两周一次晨会课、班会课走班巡检。 11.新班主任班会随堂课听课。 一月份 1.六年级聆听窗外的声音。 2.班主任工作例会和培训。 3.撰写学生评语,评选“三好学生“品学兼优生和“朱棣文之星,做好汇总与表彰工作。 4.以年级组为单位,推荐评选优秀正副班主任和文明班集体。 5.写好德育、少先队、家长学校、心理健康教育总结。 6.制订缤纷冬日活动方案,做好安全防

23、护校外、假期。 7.做好1月班主任考核工作,并根据绩效考核方案,做好学期德育考核工作。 8.两周一次晨会课、班会课走班巡检。 9.新班主任班会随堂课听课。 德育工作方案 篇3 时间如光阴似箭,一学期又已经成为历史。新学期到来,作为语文老师,不仅担负着教学工作,更担负着对全班同学德育教育的重任。德育工作极其主要,为了更好地对学生进行思想教育,现将一学期的工作总结如下: 一、捉住闪光点,及时鼓励赏识学生 人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。作为语文老师,要擅长发现他们身上的闪光点,要擅长给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克制缺点,扬长避短,进而向好的方面开展。 基于班级学生的

24、现状,从七年级下学期开场就使用这种鼓励赏识教育方式方法 ,对七年级期末考试的语文学科优秀学生进行了表扬,鼓励他们学习。在表扬他们的同时,我并告诉其他同学在月考、期中、期末考试中有进步的学生也会一如既往地奖励。鼓励办法的目的是提升学生学习的积极性。基于此,才调动了所有学生的积极性,有利于提升学生的思想意识。 二、身正为范,身教重于言教 首先,我要求自个可以准确认识和评价自个,能在各方面留意为人师表,关心敬服学生,遇顺境不骄傲,遇逆境不消沉,乐观开朗;在学生面前表现出对人生的热爱,对事业的寻求,乐观向上、心胸豁达的心理状况。用自个的人格风范去感染学生,以轻松愉快、积极向上的心境迎接每一天的工作。

25、对学生的教育,应该把怎样做人放在第一位,我想,对于教会学生怎样做人,与其讲大道理,还不如自个以身师范,让学生感觉到你就是他的典范,进而潜移默化的影响他,感染他,进而到达教育的目的。 三、发明优良学风、团结向上精神 首先,我抓紧语文学科学习标兵的建造,确保以点带面,构成良好学风,在课堂纪律、仪表风范、日常行为标准等各方面严格要求学生,培养学生的自律性。 其次,我充足发挥尖子生的光环感化,开展“学习一帮一小组帮教帮学活动,让学习后进的学生尽快赶上来,构成你追我赶的良性竞争的学习场面。 第三,我努力做好后进学生的思想工作,在家长、学生、学校中建立了良好的桥梁和沟通感化,互相间增加了信任与了然,达成了

26、共鸣。 四、 团结协作,加强与各科科任老师的合作与沟通。 要做一个优秀的语文老师,一定要教会学生做到各学科都要平衡开展,更要加强与各科老师的沟通和联络,及时了然学生的学习情况,处置好各种关系,并协助任科老师处置各种突发事件。通过我与全班学生的努力,学生与任教教师关系融洽,成就裴然,各科任老师均反映良好。 德育工作方案 篇4 根据区教育局的会议精神,结合学校实际从学校文化、学科德育浸透、心理健康教育、行为习惯养成教育四个方面制订本学期政教处工作方案。 一、工作目的 一学生培养目的: 六学年:重点用(中小学生守则)和(中学生日常行为标准)严格要求学生,教育学生遵照纪律、维护学习、生活秩序,为自个和

27、别人发明良好的学习、成长环境,认真纠正违犯规章制度的不良行为和习惯,养成遵照纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 七学年:重点进行礼貌待人、孝敬父母、尊重教师等良好行为习惯的培养和教育。在学校的特色工作的基础上争创特色班级; 八学年:重点进行老实守信、热爱劳动、艰辛朴素、克制困难等准确信念与良好行为习惯的培养和教育。加强监管,平稳向毕业班过渡 九学年:进行前途理想教育,使学生树立远大的理想,力争坚持稳定,十分是较差的班级保证正常的教育教学秩序,顺利送走本届毕业生。 二班级管理目的: 根据学校的特色德育工作及各学年学生的不同情况,学校相应提出不同的要求,以构成各有特色的班级文化建造气氛,增进命名

28、班,示范班的构成。 三德育队伍目的: 1、班主任的根本功达标率:通过培训、考核,班主任根本功达标优秀率到达30%。良好率达40%,根本胜任率达30%。 2、根据市教育局要求班主任每学年与家长的接触面达100%。 3、对待进步学生通过帮教转化率到达95%,明显转化率达50%。 4、政教处人员加强学习、培训与沟通,进一步加强责任意识,使政教处的活动开展条条有序,在工作检查、监视、评选中做到公开、公平、公正。尽可能在班级间发明比、赶、超的良性竞争气氛。 5、加强全体老师的师德建造 加强老师的师德师风建造,开展塑师魂,正师风,讲师德活动,建立全员德育的思想,树立为人师表的典范感化。要请教师在授课时根据

29、学科的内容和科学,适当地选择德育内容,有机地加以浸透,使学生在专业知识的学习中遭到教育。通过沟通、研讨、反思,提升教职工的德育才能; 二、重要工作: 1、加强对学生思想教育,养成良好的行为习惯。 政教处和学生会加强对各班级纪律,卫生的监管检查。考评做到精确、透明、本学期,我们在对学生扣分的同时,采用加分的办法鼓励学生的效劳意识,如:自动捡垃圾、看到不文明行为自动禁止、拾金不昧等给班级加分。并定期在播送中给予表扬。以在校园中树立良好的风气。 2、加强班主任工作的管理 班主任工作是学校工作的核心,班主任队伍的强弱在学校的教育教学工作中起着无足轻重的感化。 本学期政教处根据(班主任工作考核制度)对各

30、班班任进行检查,使班主任管理和考核进一步制度化、标准化。及时召开班主任工作经历沟通会和班主任工作座谈会。完善班主任博客,实现学校教育与家庭、社会之间的无限沟通、 我们将十分关注青年班主任的成长,通过班主任工作日志,沟通、培训等方式提升他们的才能。开开展班主任优秀案例的评选活动,提升班主任的德育程度、进一步落实班主任家访制度,班主任每学期对班级学生的家访率要到达40%以上,对学习、生活有困难的学生家访率每学期不克不及少于50%,同时提倡任课老师适当对学困生、待进步学生进行随访。 3、做好校本培训工作 更新教育观念,树立盛德育观,强化人人都是德育工作者的意识。根据新课改确立的“三维目的,随堂听课,

31、检查教案,在各学科教学中浸透德育,使“无痕迹教育在课堂上充足具体表现出,努力到达“门门都是无痕德育课,人人都是德育工作者的目的。以集中培训和自学理论等多种形式,浸透教育学、心理学原理,教育教学法规等,提升老师的整体素质。结合学校特点制订符合本校学生特点的校本课程体系,切实发挥德育课程的引领感化、 4、心理健康教育工作 积极推进标准化心理健康教育,装备专兼职心理辅导老师,开展形式多样的心理健康教育活动,充足利用网络媒体,增进师生、生生的沟通,连续提升和完善我校的心理健康教育工作、 三、重点工作: 本学期加强对学生惯例工作的管理,学生的仪容仪表,纪律卫生工作将是本学期的重点。从学生仪表、文明习惯、

32、学习习惯、劳动习惯等多方面下手,对学生进行行为标准养成教育,树立良好的班风、学风,营造健康向上的育人环境。 结合素质教育要求,继续引导全体老师提升对转化待进步学生工作的认识,全面加强转化后进生的工作力度。班主任老师和任课老师共同分析待进步学生类别,确立帮教对子,通过辅导、谈话、家访等多种形式,提升帮教效果,待进步学生转化率要在80%以上。 以生命教育为中心,开展法制安全教育活动,培养学生的安全、法制、国防意识、围绕法定节日、严重纪念日,开展形式多样的主体活动、 四、特色工作: 1、鼎力推行“学生行为习惯自选超市工作,总结上个学期施行的情况,本学期政教处加以完善内容和考核办法,在到达学校对班级根

33、本要求的前提下,各班自选行为习惯示范班标准,逐渐构成班级特色。到达每一个班级都有各自的特色。并作为对班任工作的主要考核内容之一。 2、无人监考班工作,加强对学生的教育,进一步宣传“四自教育理念,使每一名同学都可以意识到成为无人监考班的一名学生无尚的荣耀,也是自负、自强、自治得到开展的最有力的见证。使我校的无人监考班队伍得到补充和进一步的强大。 3、对班级进行命名,用典范的力量来时刻鼓动自个,是我校的特色,学校将继续鼓励各班级进行命名。对要求命名班级递交申请,要求凡申请命名的班级,必需有主题班歌、班训有配套的班级主题教育文化。学校考核合格后将进行授牌。 4加强对学生的诚信教育,在“诚信考试的基础

34、上,进一步提出“诚信功课、诚信考试、诚信做人口号。使我校自负、自强、自治、自创的“四自教育理念更深条理的推进和落实。 本学期,政教处将根据以上内容开展工作,如有不当之处在详细施行中加以修正。 德育工作方案 篇5 一、工作思路 围绕“让聪明之舟在这里扬帆的办学理念,坚持“德育为首,学生开展第一的德育理念,以办学程度评估为契机,以习惯养成教育为主线,标准管理,加强德育队伍建造,丰富德育活动渠道,积极探究“阳光介入体验的德育形式,培育聪明学子。 二、工作重点 1、坚持德育为首,增进学生全面开展,把德育工作浸透到学校工作的各个方面。 2、加强班主任队伍建造,提升育人程度。 3、明确各年段养成教育目的,

35、抓学生良好行为习惯养成教育,提升学生的文明素养。 4、安身德育主题活动,在介入和体验中,培养“行为文明、头脑聪明、做事精明的聪明黄埔生。 三、详细办法 一、加鼎力度,持之以恒,出力抓好德育队伍建造。 1、开展师德师风建造月活动,引导老师连续地完善自我,提升师德素养。 2、加强班主任队伍建造。将学习纳入班主任例会的一部分,定期召开班主任经历共享会,提升班主任惯例管理程度。 3、借助学校青蓝工作,加强班主任师徒结对的跟踪与指点,通过沟通、学习、培训等活动,连续提升班主任的工作程度和才能。 4、继续开展班会课的展现与沟通活动,创新班会形式,加强班级活动的讨论与研究,提升聪明育人程度。 二、标准管理,

36、重视实效,强化学生养成教育。 1、围绕“三明目的,制订各年段养成教育目的,有重点、有步调、有针对性地培养学生良好的行为习惯。 2、确立每月德育教育主题。根据每月主题确定国旗下讲话、班会、晨会内容,并配合主题开展活动,提升德育活动的实效性。本学期确定如下主题:行为标准月、弘扬精神月、爱书好学月、法制安全月、自我展现月。 3、充足发挥年级组的优势,以年级组为单位,通过小范围、小目的的年级活动,集中处理年级问题,标准学生日常行为,提升学生文明素养。 4、进一步加强班级惯例管理。班主任要利用(班主任工作手册),围绕每月德育主题,制订每周班级工作方案。持之以恒,常抓不懈地抓好“纪律、卫生、升旗、两操、路

37、队、学习、安全、课外活动等惯例工作。 三、丰富活动,构成特色,发挥文化育人功能。 1、利用班级板报、展现栏充足展现学生的学习结果,加强文化熏陶。 2、加强班级图书角的管理,发挥图书角的带动感化,鼓励学生多阅读,利用图书角对学生进行爱书、护书的教育。 3、继续开展班级文化建造活动,各班要确立班级名称、提炼班级目的、制订班级公约,安排教室墙面,打造班级特色。 4、充足利用班会,在班级中开展丰富多彩的德育教育活动,在介入和体验中,发挥学生的才能和特长,培养学生的责任意识和集体荣誉感。 四、把握难点,创新方式方法 ,深化开展德育科研工作 1、看重学生心理健康教育,关注学生心理开展,发挥“贴心信箱、“贴

38、心小屋的感化,通过课堂浸透以及老师与学生沟通、交往等,引导学生始终拥有自负、向上、进取、健康的精神状况。 2、加强问题生跟踪与指点。每班要建立问题生电子档案,开展“困难学生教育对策研讨,真正落实对困难学生的帮助转化工作。 3、安身现有的“班主任专业化课题,做好课题资料的采集与整理,开展课题的沟通与研讨活动。 四、工作行事历 九月:14周 出版第一期板报:感激师恩;开学惯例教育;班主任会议;庆贺老师节;师德师风建造月活动。 十月:59周 出版第二期板报:弘扬民族精神;“庆国庆 教育活动;班级文化建造提升与检查;讨论并制订(黄埔小学年段德育养成教育目的)。 十一月:1013周 出版第三期板报:爱书好学;班主任经历共享;学生心理健康教育活动。 十二月:1417周 出版第四期板报:法制与安全;法制及安全教育;班会研讨活动。 一月:1820周 出版第五期板报:新年新希望;班主任经历共享会;期末各项工作撰写评语、填写手册;先进班级评选。 【优选德育工作方案模板集合五篇】

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