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1、幼儿园大班安全工作计划幼儿园大班安全工作计划 光阴在流逝，从不停歇，我们的工作又迈入新的阶段，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是有效的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班安全工作计划，欢迎大家共享。 幼儿园大班安全工作计划1 一、指导思想 （纲要）明确要求：“幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 “保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要好处，但对于幼儿来讲尤为必要。幼儿的生长发育特别迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏，幼儿的活动*强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但个性容易遭到伤害，生命的健康存在
2、有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命天经地义地成为幼儿园的首要任务。 此刻的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康和安全时时刻刻牵动着老师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺利成长，我们有必要制定一个安全计划，加强幼儿的安全意识，提高幼儿的保护本身的潜力。 二、详细措施 1、加强幼儿的自我保护意识。 幼儿生活经历少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测本人的行为可能引起的危险性，因而，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的本身保护的意
3、识和潜力。 2、加强晨检力度，消除事故隐患。 老师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖针、小刀等物，防止异物落入鼻腔、口腔等，每一天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。 3、加强身体锻炼，加强孩子体能。 在日常生活中，我们经常会发现这样的状况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成本身动作的平衡、协调潜力差，碰到状况反响慢，容易遭到意外伤害。因而，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护潜力。 4、家园联络共同对幼
4、儿进行安全教育。 利用家园联络册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联络。 幼儿园大班安全工作计划2 新学期开场，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，在本期我们应愈加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动能力强、但自我保护能力差、安全意识不强，这就需要我们老师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点出发，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育。提高幼儿的自我保护能力，引导幼儿具备安全意识。个别男孩子攻击性较强，比方：章宇佳、黄鑫涛等小朋友。因而，本期我班将加强安
5、全教育，获得家长的配合来提高安全意识。 详细施行： 1、天天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席请假的幼儿及时了解原因。 2、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松介入活动。 4、午休时，组织幼儿平静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。 5、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬
6、高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不安全的情况及时向教师汇报。 6、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。 安全铭刻在心，孩子的安全才能得到保障，班级三位教师一起努力，防患于未然。 幼儿园大班安全工作计划3 幼儿的安全和健康关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保幼儿安全健康发展是我们应尽的义务。固然大大班的幼儿已具有简单的安全知识和初
7、步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我控制能力较差。因而,我们一定从保护幼儿生命的高度，切实重视幼儿的安全工作，搞好班级安全工作，保证幼儿安全、健康的成长，针对班级实际情况，特制定安全计划如下： 一、首先班级教师及班级保育人员在思想上必须树立“安全第一的意识。 做到工作到位，时刻注意孩子活动的情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防备工作。 1天天认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天的情绪和身体状况，杜绝幼儿带危险品入园。 2根据孩子的兴趣开展丰富多彩的晨间活动，鼓励孩子早睡早起，让每位幼儿都能坚持来园介入积极的活动，让孩子得到更好的锻炼。 3天天认真检查幼儿出勤情况，做好出
8、勤登记，对没有来上幼儿园及请假的幼 儿及时电话联访。 4做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，消除不安全隐患，让幼儿积极介入活动。在户外活动以及集体活动时,为了保确幼儿的安全,我们继续做到认真查看,让每位孩子在本人视线范围内 5盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 6老师加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不安全的情况及时向教师汇
9、报。 7加强牛奶及引水饮水卫生，对幼儿的餐具按要求进行天天数次消毒；玩教具每周按要求进行清洗、消毒；被单、被套每月按要求进行晒洗、消毒。 8加强幼儿在园服用药品管理。根据家长的服用要求，确保幼儿服用准确、及时，严禁错服、漏服现象发生。 9经常开展各类安全教育活动，对幼儿进行安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握些安全知识和自我保护能力。 二 、加强安全教育 1、在日常生活中加强他们的安全意识，通过开展一系列活动来提高他们的安全意识。如（我是小小安全员）、（上学和回家的路）、（安全标志）。 2、平常的家长工作中，多与家长讲述安全知识，让家长也时刻把安全意识时刻放第一位。 总之，在这个学期,我们将做
10、好以上几条,扬长避短,将本班的安全工作做的更好更细致,保证每位幼儿在幼儿园快乐、健康的生活与学习。 幼儿园大班安全工作计划4 （幼儿园教育指导纲要试行）明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实（纲要）精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，进而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。 活动目的 1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警觉心。 2、学习预防危
11、险、自我保护的简单知识，碰到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。 3、能进取主动地介入各项活动，感受活动的乐趣。 详细措施 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动资料，采用团体、小组、个别活动等多种方式，努力到达安全教育活动目的。 一、生活环节。 1、来园：注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们能否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。假如有，我们要及时将其珍藏，以免发生意外。 2、晨间活动：根据活动计划表或根据天气情景安排幼儿进行体育锻炼。活动前，老师检查场地、器械的安全性。较高气温的情景下，组织幼儿在阴凉处活动，以安然平静活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调
12、节活动量。教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿相互碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵敏躲避。 3、早操：要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿能够安排其适当休息。 4、晨谈：老师能够根据预设的晨谈资料与幼儿讨论、沟通，也能够根据临时情景变动。交谈资料：如何玩滑滑梯又趣味又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；如何用学习工具等等。 5、午餐：要求幼儿正确使用餐具平静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自我拾掇残渣倒进桶中。 6、午睡：睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，老师复查。在幼儿睡时，老师和保育
13、员要巡视幼儿能否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情景要及时制止。 7、午时游戏：游戏活动所用的材料、工具必须安全、卫生，尤其要检查剪刀、铅笔塑料玩具等，能否太尖或有损害。要教育幼儿正确使用工具，切勿以尖端指向自我或别人，切勿手持工具在室内跑动，用完后要及时放入盒子内。在组织科学游戏时，除了要保证材料安全外，还要教育幼儿探索时注意安全，及时帮助他们安全地操作探索。 8、离园：离园时提醒幼儿整理衣物，家长来接时，要认真核对接送证，亲手把孩子交到家长手中，提醒家长带孩子玩大型玩具时要关注孩子，防止孩子发生意外，要制止孩子不正确的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 二、详细教育活动： 九月份：尖利
14、得东西会伤人危险的小河 十月份：身体小卫士旅游路上 十一月份：葵花籽旅行记有用的安全标志 十二月份：细心小火点涩涩的眼睛 元月份：单独睡觉好足尖上的舞蹈 幼儿园大班安全工作计划5 一、指导思想 安全舒适的环境才能知足儿童及家长的安全感。为了让幼儿的人身安全得以保障，我园加强对幼儿的安全教育，培养幼儿自我保护意识和自我管理能力，加强安全管理、检查、监督力度，严格执行安全管理规程，积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。 二、详细目的 1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。 2、加强教职工的安全防备常识，提高安全防备意识。 3、使幼儿把握园内大型玩
15、具的玩法，了解上街行走的交通规则，认识水、电、煤气和火使用不当的危险性，初步把握几种应急、脱险、逃生的办法。 4、杜绝重大安全事故的发生。 三、工作措施 1、严格把好幼儿日常卫生，预防季节性流感的传播。保证教室通风干净。保证玩具的安全卫生，定期消毒。及时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。要求带班教师及时观察幼儿的情绪，对有出现身体状况的幼儿及时与家长获得联络，并做到全日的观察的具体记录。 2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报,针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防知识、应急救生知识、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内家长园地，开展安全、卫生知识教育
16、;加强教职工和家长的安全防备意识和知识。 3、规范工作，确保安全。 (1)规范安全管理。继续以平安校园为目的，制定了安全管理制度，建立安全工作应急预案，与每位教职工签定了安全工作责任书，层层落实安全工作责任制，明确了教职工安全工作的职责，牢固树立安全第一的意识。校园继续实行封闭式管理，加强人防、物防、技防能力。落实安全工作检查制度，做到天天小检查，每周大检查，定期检查房屋及各类设施设备，发现安全隐患及时消除。制定安全教育计划，通过电视、电脑等直观课件对全体师生就交通安全、消防安全等方面进行专题讲座，强化师生的安全意识。开展紧急逃生与自救演练，一学期至少两次，提高幼儿的自我保护能力。 (2)重视
17、卫生保健。引导全体教职工严格执行（幼儿园卫生保健制度），把好入园体检关，新生入园体检率到达100%。催促值班教师认真做好晨检工作，坚持一摸二看三问四查的要求，严禁幼儿携带危险品入园，把事故消灭在萌芽状态。严格接送制度。继续与每位家长签订安全接送协议，确保入园离园的安全。及时消除安全隐患，预防各类事故的发生。 (3)加强食堂管理。健全膳食管理制度，明确食堂工作人员职责，规范幼儿园食堂操作流程，严格执行食品采购及验收制度，采买、入库手续齐备，把好食品采购关和加工关。天天的点心及饭食都有留样，做到有据可循。对餐具炊具做到天天消毒，把细菌拒之门外。对厨房每周进行大清扫，并消毒。 (4)抓好幼儿日常活动
18、的安全防备，规范教职工行为。严格规定带班老师须留心观察幼儿情绪的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在老师的视线内等;值班教师须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不随意让陌生人进入园内。努力消除幼儿日常活动中的不安全因素。 (5)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火救护演习。 (6)因地势特殊，大型水库环绕幼儿园。每周五放学前对全体幼儿进行禁止私自下水游泳的教育，杜绝幼儿出现危险现象。本园又邻近公路，假前对幼儿进行道路交通安全教育。教育幼儿切勿在马路上奔路，过马路时须有大人拉手陪伴。 我们在工作中必须做到时刻高度警觉
19、，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，老师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。 四、月份安排 九月份： 1、迎接新生入园工作，并抓好日常规教育。 2、对全体幼儿进行入园、离园的安全教育。 3、请家长严格把好周末幼儿私自下水库玩耍、游泳关。 4、开展应急疏散演练活动。 十月份： 1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。 2、做好
20、秋季防火工作。 3、做好秋季流感的宣传工作。 十一月份： 1、幼儿保健知识宣传教育。 2、做好冬季消防安全教育。 3、加强日常规教育。 十二月份： 1、继续做好季节流感的宣传工作。 2、对幼儿进行假期前安全防护教育， 一月份： 1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。 2、安全教育工作总结。 幼儿园大班安全工作计划6 1、日常生活安全教育。 2、开展我会使用灭火器安全教育活动。 3、园舍安全检查，及时消除隐患。 十月份： 1、抓好国庆节的安全管理和安全教育工作。 2、做好秋季防火工作。 十一月份： 1、幼儿保健知识宣传教育 2、做好冬季消防安全教育 十二月份： 1、对幼儿园重点部位进行全
21、面细致的检查。 2、对幼儿进行假期前安全防护教育。 一月份 1、做好寒假期间的安全教育工作和安全管理工作。 2、安全教育工作总结。 在工作中我们要时刻牢固树立安全第一、安全责任重于泰山的思想意识。加强综合治理工作，依法治园，强化安全措施。不断深化平安和谐校园创立工作，加强师生安全教育和法制教育，积极开展校园周边环境专项整治行动，配合公安、交通部门确保交通安全。认真排查并及时整改安全工作中的薄弱环节，力争打造人民满意的幼儿园。 幼儿园大班安全工作计划7 幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。儿童的安全是一切发展的保障，只要在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。对幼儿进
22、行安全教育，不能光讲道理，要利用一切时机及时对幼儿进行教育。 一、开展安全教育的状况 活动是幼儿教育的主渠道，透过活动，让幼儿亲身经历整个经过，才能增加体验，增加安全意识，提高自我保护潜力。我们大班能做到每个月都有一个安全教育主题： 九月：教育幼儿遵守秩序，增进幼儿的自我保护意识，学会安全使用各种道具。如：不玩尖锐的东西;不把异物放入口鼻;不把玩具用来开玩笑等。 十月：1、能分辨危险行为和英勇行为，加强幼儿的安全意识;2、教育幼儿下课后不在教室追跑;3、提醒幼儿在家也不做危险性动作，不随意攀高。 十一月：了解并注意在游戏、操作中的安全，能遵守相关的规则。如：1、不乱碰易燃易爆的物品; 2、与同
23、伴争抢玩具，不推、挤同伴; 3、守游戏规则。 十二月：1、初步了解预防常见传染病的一般知识;2、不做危险的事情，如玩电、玩火、爬高爬低;3、放学回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通规则，及时回家。 一月：1、教育幼儿注意保护本人的身体，感悟生命的可贵;2、教幼儿迷路了应采取什么办法：原地等待;找警察叔叔帮助;不跟陌生人走;打电话给亲人或110;透过广播寻找。 根据幼儿的实际状况选取贴近幼儿生活的资料对幼儿进行教育。如：“交通安全、“用电安全。同时我们会用心向家长宣传安全教育的正确知识和方法，使家长成为园外安全教育的老师，负责正确施行家庭中的安全教育。 在今后的安全教育中，我们将把大班的安全教育
24、分为几个水平目的： 1、能理解成人安全保健方面的提示。 2、对疾病能配合预防和治疗。 3、正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂得保健和保护本人的安全。 4、有初步的安全保护意识，能根据已有知识经历，力所能及地处理生活中出现的紧急状况。 二、我们将做到下面几点： 1、定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。 2、加强对幼儿进行安全用电常识的教育。 3、教育幼儿要遵守纪律，培养幼儿加强自我防护意识;幼儿离开班级时，务必得到教师的允许后方可离开。 4、对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有教师看护，做到不拥挤、不打闹，相互帮助
25、，有条有理。 5、教育幼儿不做危险的事情，不采食花、草、种子，不把小物件衔在口中或把玩具放在口里吮吃。 幼儿园大班安全工作计划8 一、指导思想 要为幼儿供应健康、丰富的学习和生活活动，知足幼儿各方面发展的需要，就要让幼儿明白必要的安全保健知识，学习保护自我。由于幼儿是祖国的将来，民族的期望，他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和很多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动，有强烈的好奇心，他们什么都想看一看、摸一摸。然而，他们的本事和体力都特别有限，动作的灵敏性和协调性较差，又缺乏生活经历，所以，幼儿经常不能清楚地预见自我行为的后果，往往会诱发危险因素，对突发事件不能作出准确确实定。为了培养幼儿的安全意
26、识和学习简单的安全自救方法，针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的详细情景制定了这一学期的安全教育工作计划。 二、工作目的 1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我保护本事。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识，幼儿构成良好的生活和卫生习惯。碰到危险能坚持冷静、尝试解决或预防危险。 三、详细措施 (一)经过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动，加强幼儿的安全教育。 引导幼儿学习保护本身安全，加强安全根据幼儿的身心特点，针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育，以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地浸透到幼儿的
27、日常生活之中，根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求，在生理和心理上确立了幼儿自我保护本事的培养目的。 (二)引导幼儿找出身边的隐患，避免事故的发生。 孩子毕竟是孩子，我们不可能保证他们在任何情景下都遵从教诲，所以，在日常生活中我们应当注重调动幼儿的主动性、进取性，让他们亲身介入到安全教育之中。哪些地方易出危险，如何想办法消除这些危险隐患，逐一列举。还能够利用情景表演，将自我保护的学习资料融入游戏之中，能使幼儿在简便、愉快的气氛中稳固生活技能。 四、安全教育 1、预防甲型H1N1流感小知识与孩子一齐学习甲型H1N1流感的相关知识，明白天常生活中预防甲型H1N1流感的方法与措施。 2、认识日常生活
28、中安全标志 1)教育幼儿认识安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无车辆。 2教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。 3不要随意坐别人的车辆，不跟陌生的人走。 4认识110、120、119求救电话，明白当突发事件发生时会迅速求助相关部门，学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法，提高幼儿安全意识。 3、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。 1)防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，把握火灾发生时正确的自救方法。 2)用电安全。教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶紧请大人来切断电源。打雷时
29、不在电线下和大树下玩。 3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方躲藏。 五、家长工作 幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合，安全教育也如此，我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等，还经过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友谊提示家长们怎样对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。 幼儿园大班安全工作计划9 一、安全工作目的的制定： 1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食卫生安全工作。 2、加强安全教育，提高安全意识及自我保护本事 二、其它措施 在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“
30、安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情景，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防备工作。 1、认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快理解晨检。 2、每一天认真检查幼儿出勤情景，做好出勤登记，对缺席请假的幼儿及时了解原因。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿简便介入活动。 4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，
31、使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育幼儿团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不安全的情景及时向老师汇报。 6、午休时，组织幼儿平静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视，发现异常情景及时报告。 幼儿园大班安全工作计划10 建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况，制定相关安全工作常规，杜绝事故的隐患，做好防备措施，发现问题及时处理。 每一位教师，都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务，要自觉承当起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度，有分工有
32、合作，并在第一次班级会议中，亮化一日生活中各环节的安全负责人，建立健全集体活动时的安全要求和防备措施。 在日常生活中，家长能够通过谈话、图片和亲身经历，随机对幼儿进行安全教育，提高幼儿的安全意识和安全知识。 安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ，应此我们将做好各方面的安全防备工作，尽量减少和避免安全事故的发生。 1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责，工作认真负责。 2、幼儿入园时认真进行晨检，做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量，并按时按量给幼儿喂服，避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理，以防意外。 3、严格执行幼儿园消毒制度，做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生
33、消毒工作。 4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品，保证幼儿的人身安全。 加强安全工作宣传，同时做好各项材料的整理归档工作，做到资料详实、齐全、有序，实现事事有据可查。 5、开餐时，要求幼儿正确使用筷子，不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班教师做好交接班，教给幼儿正确的睡觉姿式，避免窒息等事故发生。 6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前，要做好场地及幼儿着装的安全检查工作，向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动经过中教师的视线不能离开幼儿，避免幼儿走失，防止幼儿碰伤、摔伤等事故。 7、对幼儿进行安全教育，教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120
34、、119紧急呼叫电话的号码和用处;学习“不跟陌生人讲话、“走失了怎么办等自我保护知识，提高他们的自我保护能力。 8、认真做好幼儿的接送工作，对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿，我们一定要盘点人数与接送车教师交接，以免遗漏。 9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭，发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。 幼儿园大班安全工作计划11 新学期开场，孩子经过一个暑期的休息，安全意识会有所减弱，因而在本学期我们应愈加重视，不能丝毫放松。大班孩子活动能力强，但自我保护能力差、安全意识不强，这就需要我们老师针对班上孩子的年龄特点以及认知程度，从幼儿的身心特点出发，
35、针对幼儿可能碰到的安全问题，对幼儿进行教育。我们将捉住每个教育契机，提高幼儿的自我保护能力，引导幼儿具备安全意识。因而，本学期我班将加强安全教育，获得家长的配合来提高安全意识。 一、指导思想。 （纲要）明确要求：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。保护幼儿的生命是由幼儿身心发展的特点所决定的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来讲尤为必要。幼儿的生长发育特别迅速但远未完善，幼儿的可塑性很强但知识经历匮乏，幼儿的活动欲望强烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯洁但十分容易遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命天经地义地成
36、为幼儿园的首要任务。 二、详细措施。 1、积极配合医生，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。 2、天天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席请假的幼儿及时了解原因。 我们将要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危险品到幼儿园如别针、纽扣、尖针、小刀等物，防止异物落入鼻腔、口腔等，天天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发现损坏及时修补或更新。 3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松介入活动。 4、盥洗时，保育员应
37、保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。老师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。 5、老师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿构成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不安全的情况及时向教师汇报。 6、午休时，组织幼儿平静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。老师加强巡视，发现异常情况及时报告。 7、严格执行接送制度。提醒家长按时接送幼儿，如换人接送需打电话提早通知，谨防幼儿走失。 8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿
38、的玩具、用具定期进行消毒并登记。 9、加强幼儿的自我保护意识。 幼儿生活经历少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预测本人的行为可能引起的危险性，因而，事故经常会发生，作为老师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的本身保护的意识和能力。 10、加强身体锻炼，加强孩子体能。 在日常生活中，我们经常会发现这样的情况：一些体弱的孩子在参加活动的时候经常会被磕碰，而平常比拟好动、顽皮、身体强健的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发现，由于体弱的幼儿不爱活动，造成本身动作的平衡、协调能力差，碰到情况反响慢，容易遭到意外伤害
39、。因而，老师要加强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。 11、家园联络共同对幼儿进行安全教育。 我们将利用家园联络栏，家长微信群，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联络。 在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上必须树立“安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动情况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防备工作。 幼儿园大班安全工作计划12 安全教育活动是幼儿园中最为重要的一项活动。提高幼儿各方面潜力，保证幼儿安全，让家长满意，是幼儿园工作的主题目的。纲要中指出
40、：幼儿园务必把保护幼儿的生命和促进幼儿健康放在首要位置。 一、指导思想： 根据（幼儿园规程）第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。为指导思想。 二、幼儿状况分析： 大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力，但由于幼儿年龄小，自我控制潜力较差，但仍有部分幼儿需要老师不断地提醒与催促。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识，让幼儿健康的成长，特定计划如下： 三、安全工作目的的制定： 1、建立班级安全职责制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 2、加强安全教育，提
41、高安全意识及自我保护潜力。 四、详细施行方案： 首先，老师就应在思想上务必树立安全第一意识，做到工作到位，时刻注意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防备工作。 一、培养幼儿良好的个人卫生、作息等习惯；培养用药安全的意识第一周9月2日9月6日活动一：如何保护好我们的身体1、培养良好的卫生习惯要求幼儿本人的事情本人做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。 2、平常在幼儿园时就应时常观察幼儿的入城生活习惯。 活动二：做一个健康宝宝1、帮助别人有必须的独立生活潜力，在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。 2、遵守社会公德，爱护公物，做一个健康、快乐
42、的幼儿。 活动三：保护肘关节1、了解关节在人体中的重要作用，进而构成保护肘关节的意识。 2、明白保护肘关节的方法。 活动四：预防疾病我明白1、了解有关传染病的状况，讲出或画出预防疾病的方法。 2、培养幼儿的表达潜力。 3、加强幼儿预防疾病的意识。 活动五：防食物中毒1、指导小学生明白变质的食物有害身体健康。 2、学会辨别常见的变质食物和过期食品。 3、培养小朋友注重饮食健康的好习惯。 4、注重饮食安全，不食用变质或过期食物。 活动六：养成良好的作息习惯1、吃完中午饭本人将碗筷拾掇好，送到水房。 2、按时*睡午觉，不和周围的人讲话。 活动七：安全用药1、明白药是治病的，认识几种常见的药品，并能对
43、症下药。 2、透过在小医院的情境中相互讨论，师生经历共享。明白生不同的病要吃不同的药，不能够乱吃药。 3、积累生活经历，加强自我保护意识。 活动八：我们都是好朋友1、教育有团结友爱，不打人，相互帮助，碰到不安全的状况及时向教师汇报。 2、小朋友遇见困难会主动帮助他活动八：本人是事情本人做1、先学会本人的东西比方：文具要学会本人拾掇到文具盒里。本人的书包本人学会整理并放整洁二、培养幼儿的交通安全意识及自我防备意识第二周9月9日9月13日活动一：安全标志你认识哪些？ 1、教育幼儿认识交通安全标志，2、教育幼儿乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐三无车辆。 3、教育幼儿不要在公路乱跑、
44、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟陌生的人走。 活动二：过马路要看看灯1。透过游戏，稳固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，明白不乱穿马路，加强幼儿遵守交通规则的意识。 2、加强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。 活动三：安全标志总发动1、鼓励幼儿在生活中做一个擅长观察的有心人2、进一步培养幼儿的语言表达潜力，观察潜力和决定的潜力3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：留神触电留神中毒禁止烟火4、懂得基本的安全知识明白发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。 活动四：紧急撤离1、碰到突发事件时幼儿能及时快速地撤离到安全地带。 2、幼儿熟悉安全撤离途径，提高