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1、优选德育工作计划模板汇编8篇 优选德育工作计划模板汇编8篇 时间就好像白驹过隙般的流逝，又迎来了一个全新的起点，让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢？下面是我为大家收集的德育工作计划8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 德育工作计划 篇1 指导思想： 将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终，加强少先队阵地.、组织的建设，以爱国为主旋律，以（小学生日常行为规范）的训练为主线，深化行为规范和安全文明校园的创立活动，提高学生的文明素养。根据每月的时令特点，既要注意传统节日，又要捉住重大事件，大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文艺和娱乐活动。构成健康高雅、生
2、动活泼的校园文化,进而推动少先队工作不断迈上新台阶。 九 月 教育主题：发明创造从我做起，争当发明之星 工作思路：本月是本学期的开场，少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育，做好整顿校风校纪工作，强化少先队员的日常行为规范，抓好基础文明教育；美化教室，美化校园，给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“老师节活动，组织队干部的换届民主选举活动，充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节，激发队员对科技创新的浓厚兴趣，培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯，将九月份定为科技月。 工作要点： 1、 始业教育。 2、争当教师的得力助手，队干部演讲竞选活动。 3、小发明、小制作比赛。 十 月
3、 教育主题：规范升旗仪式，做好广播体操，争当礼仪之星 工作思路：本月有国庆节、建队节两大节日，捉住契机对队员进行一次少先队荣耀的历史教育，爱国教育，让他们回首在星星火炬下的成长历程。迎接镇广播体操暨升旗仪式比赛，规范升旗仪式，在上学期广播体操比赛的基础上强化训练，力求人人做一套标准的广播体操。 工作要点： 1.、喜迎国庆。 2、强化广播体操暨升旗仪式训练。 3、结合建队节举行新队员入对仪式，开展学队史活动。 十 一 月 教育主题：强身健体，争当体育之星 工作思路：体育不仅能够强身、益智，还能够育德，通过开展体育锻炼活动，能够培养广大青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还能够培养学生英
4、勇、顽强、艰辛奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动，它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力，它能把广大青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上，学生提出希望学校能开素质运动会，为了知足学生要求，学校决定将于本月进行校学生素质运动会。 1、设定比赛项目。 2、召开体育素质运动会。 十 二 月 教育主题：翱翔书海，争当红读之星 工作思路：一个人知识的积累和人生视野的拓展，一个人心灵和思想的成长，都离不开阅读，由于只要通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物，才能汲取生命所需要的营养。在元旦到来之前，引导队员通过看书了解56个民族的历史文化，激
5、发学生强烈的爱国热情、培养学生做中国人的自豪感。新课程标准指出要“少做题，多读书把学生从题海中解放出来，把他们引向名著的海洋，是语文老师义不容辞的责任。 德育工作计划 篇2 一、目的： 构成学校、家庭、社区三位一体的德育工作框架，爱国教育、养成教育浸透学科教学之中，德育工作实效性强，校外实践活动基地教育内容充实，学生的自我约束力加强，培养一批起积极带头作用的特色中队和优秀班级。 二、工作措施： 1、不断完善学生文明礼仪要求,加大小学生日常行为规范的监督与检查力度，开展评优树先活动，评选文明好少年。 2、建设有特色的班级文化，营造良好的班级文化环境，创设和谐的学生关系，构成良好班风、班貌。 3、
6、进一步探索对德育工作进行考察、考核、评定的方法，继续选送优秀班级及中队参加区级、市级评选，抓典型，树典范，传经历，上台阶； 4、心理健康教育进一步深化，力争在3个年级开设心理健康课，进行心理健康教育和品德教学有机结合的大胆尝试。 5、丰富少先队校内外活动实践基地，通过校内外实践活动，开展体验教育，让学生在体验中快乐成长。建队节认真组织好每年一届的生活技能大赛，定期组织高年级学生开展劳动技能实践活动。发挥区域性德育资源优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。与张南分局结成共建单位，建成法制教育基地。 6、建立和完善学校、家庭、社会三结合德育运行机制，开展共建、共管、共育活动。定期举办家长学校
7、，成立特色家长委员会，定期开展座谈会。通过家长开放日，让家长愈加全面的了解学校，了解教育，进一步提升学校形象。 三、重点工作： 1、开学初，评选假期好少年，开展手抄报、剪报展评活动。上交时间：9月5日，将每班手抄报、剪报装订成册，统一展览。 2、班会课学校将采取观看影像资料、下发学习材料、特色主题教育等多种形式为班会提供素材和资料，同时为有效了解班会召开情况，学校将深化随堂听课、检查落实情况。 3、规范红领巾广播站建设，每周班会10分钟广播，每班主持一次，要求各班根据节目次序打印好广播稿件，每周三按时上交大队部审核，通过后，每周五录音。 4、认真出好两次宣传橱窗，三期黑板报，更好的发挥这些宣传
8、途径的作用。 5、认真落实课间五步走的检查工作。力争每月检查一遍，面向全体老师。 6、学生的一言一行、一站一坐，在细节上就能体现出修养和习惯，体现出学校的管理水平。例如椅凳放到桌下，纸袋随手捡起；上下楼梯靠右行，不随意触摸墙壁；轻声交谈不喧哗，小步慢行不跑跳所以本学期在课堂常规、课前、课间纪律、两操、礼仪、路队、卫生、升旗诸方面要严密环节，严格管理；要提高标准，严格检查，催促各项工作上水平，上档次。 7、继续使用好（班主任手册），规范班主任日常管理，计划总结按要求写好，学生基本情况按要求写好，班会内容每逢单周写一次，班级周活动安排每周写一次，班委会每月一次，其他各项内容均按要求写好。 8、做好
9、重大节日如老师节、中秋节、国庆节、建队节、元旦等节日的庆祝活动，围绕节日开展主题教育活动。 9、发挥区域性德育资源优势，与消防中队结成共建单位，建成消防基地。 10、 为了培养少先队干部，锻炼学生的组织管理能力，学校将组织新的一轮大队干部竞选，各班在班级竞选中队干部的基础上推荐有一定的组织管理能力，品学兼优，有一定特长，热忠于少先队工作的少先队员参加竞选。时间定于9月下旬。 11、在10月13日建队节期间，学校将组织第八届生活技能大赛暨聘请校内外辅导员大会，成立校外教育协会。为使生活技能大赛注入新的活力，将根据年级特点，增添新的比赛项目。 12、一年级发展少先队员。学校将于元旦前发展一批少先队
10、员，并对少先队员进行队史教育。 13、抓好安全教育。安全教育应警钟长鸣，校内要消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用，课前准备活动，课堂组织安排，课间活动安全，放学静校等环节应高度重视。落实轻声慢步靠右行的规范，养成良好的习惯，责任到人，到位。老师要加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，加强自我保护意识，确保人身安全。 14、加强法制教育。以提高学生法制观念，预防制止学生违法犯罪为目的。以宣传（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）和（治安管理处罚条例）为主要内容，通过学生喜闻乐见的形式，加强普法教育，并充分挖掘身边
11、教育资源，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度。要求各班学生禁止进网吧及各种营业室、歌舞厅，一经发现，严肃处理。 11、各班要有评选台雏鹰争章台、好人好事记录本，每月记录。 12、心理健康、思品课要有计划、备课。心理健康每学期至少4课时。 13、重建队室、德育室。 14、学生心理健康调查问卷。 15、召开学生座谈会，了解学生思想状况及对学校班级的意见建议等。 16、每学期搞一次中队特色活动评选。 17、要能够组织协调，完成好班主任的临时性工作。 四、各月份工作安排 九月份 1、做好开学报到假期资料收缴工作 2、传达学校德育工作计划 3、第一期黑板报、宣传橱窗。 4、老
12、师节庆祝活动。 5、大队干部竞选 6、成立红领巾执勤岗培训上岗 7、运动会 十月份 1、生活技能大赛 2、第二期黑板报 十一月 1、第二次宣传橱窗。 2、火灾逃生演练。 十二月份 1、 一年级发展少先队员。 2、对新队员进行队史教育。 3、第三次黑板报。 4、中队特色活动评选 一月 1、评选“三好学生。 2、寒假前发放假期安排。 德育工作计划 篇3 指导思想： 全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法治校，建和谐校园的教育思想，落实学校政教处的工作计划，结合高二年级学生特点，同仁努力，上下齐心，着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏的集体。 本学期工作计划： 一、建立
13、健全年级学生会根据学校的统一安排，年级组将选拔一批责任心强，有为别人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会，建制同学校学生会。 二、建立年级家长委员会每班2名家长，组建年级家长会，成员介入年级事务管理，听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。详细操作另附讲明 三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与沟通，拟开两次全年级家长会，第一次计划9月20日左右高二第一次月考结束，第二次计划期末考试前。 学生会机构安排： 郑田田教师总负责，突出纪律与卫生，加强学习管理。 1、学生会主席正、副各一名，在郑田田教师的带领下，负责学生会全面工作。 2、体育部长一名，成员两名
14、，负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。 3、学习部长一名，成员两名，负责年级同学学习反应，向教师建议，年级老师民主评教。定期开展问卷调查，向教师反应教学情况 4、宣传文艺部长正、副各一名，负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。 5、卫生部长正、副各一名，成员为各班卫生检查成员，负责检查班级卫生，老师办公室卫生3楼、4楼，公正地予以打分，协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。 6、纪律部长正、副各一名，成员10名，天天早上7：00，中午2：55作息调整后为2：25，晚上6：306：10，晚自习后9：10巡查各班到班和纪律情况，天天上午两节大课间，下午第一节课间，晚自习第一节课
15、间，由纪律组同学分楼层巡查，着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为，坚决予以制止并做认真记录。 德育工作计划 篇4 一、指导思想 以学校三年自主发展规划为宗旨，坚持德育为首和以人为本的原则。以养成教育为突破口，大处着眼，小处着手，抓准本质问题，实实在在工作，讲究实际效果。为全校师生营造一个良好的教学环境。 二、工作目的 七年级目的：迈好中学第一步，文明礼仪我实践，争做合格中学生.通过各种德育途径以学习落实（行为规范），（守则）为重点，培养良好的道德行为，做到尊敬师长，团结同学，热爱学习，遵守纪律关心集体热爱劳动。逐步构成良好学习习惯。 八年级目的：迈好青春第一步，学习习惯我养成，争当优秀中学生进一
16、步学习落实（规范），（守则）加强中华传统美德教育，爱国教育，做到爱国立志，勤奋学习，加强社会责任意识。做好青春期教育，心理健康教育。 九年级目的：迈好人生第一步，遵纪守法我落实，争做合格好公民全面落实，实践（规范），（守则）了解公民权利与义务加强社会教育，理想教育值观人生观教育，法制教育，进一步加强社会责任意识。 三、工作思路 1、创立特色班级，构成班级文化特色，凝聚班集体，构成良好班风、校风。 2、明晰德育目的，采取有效措施，确保德育效果。 3、建立开放的德育评价体系。运用评价机制，促使师生自主发展，自主进步。 四、详细工作及措施 一抓好德育队伍建设，加强领导，明确职责，全力保障各项德育活动
17、的有效开展。 1、健全学校德育网络。由校长室、德育处、年级组、各班班主任和所有任课老师根据各自的职能开展工作，构建高效的全员介入、全员育人的德育工作网络。使全校老师牢固树立“服务学生、服务家长、服务社会的意识，持之以恒地开展好爱岗敬业活动。平常把学生满意不满意，家长放心不放心作为评价本人工作成效的重要根据，进而催促老师更好地履行师德规范。 2、切实强化制度建设。本学期在继续实行年级组长、班主任工作例会制、班主任月考核制、优秀班主任评选制和德育工作档案制的基础上，重点加强班主任工作调研制、学生重大事件和突出事件报告制，充分发挥制度的监督和保障功能。 3、加强队伍建设。 1继续做好班主任、辅导员的
18、培训工作，开展班主任师徒结对工作，重点加强对青年班主任班主任工作未满三年的培养和提高,通过沟通、参观、学习，不断提高班主任的工作水安然平静能力，促使班主任能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 2加强班主任的校本培训，提高班主任队伍的整体素质。本学期仍坚持每月一次的班主任例会，但在其内容上多增加一些关于班主任工作的理论学习。另外班主任用写德育案例的方式，把平常的工作中碰到的困难、获得的经历与大家一起共享。对于没有三年的班主任工作经历的班主任，让学校经历丰富的班主任担任指导教师，通过手把手的教，不断提高年轻班主任的工作水安然平静能力，促使年轻班主任能做
19、到用爱心去塑造、用真情去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 3每月至少召开一次学生代表座谈会，反应老师教育教学情况，倾听学生心声。 二突出行为规范的教育主题 1、扎实开展养成教育，根据（学生一日生活准则）要求，制定简单易记的文明行为“十讲内容。既是对学生的要求，也是对教师的要求，德育就是要身体力行，要求学生做到的，教师首先要做到。文明行为“十讲内容是： a、语言上讲文明 b、行为上讲规范 c、学习上讲刻苦 d、生活中讲卫生 e、活动中讲介入 f、集体中讲团结 g、待人上讲礼貌 h、处事上讲辞让 i、校内外讲形象 j、时时处处讲安全 2、深化开展自我评价总结与反思。 利用班会
20、课时间。单周为主题班队会，双周为班级与个人总结评价。每个学生都要当众进行个人自评：我的进步是，我的缺乏是我要学习的人和事是，班干部或班主任对班级工作进行总结评价：班级的进步是班级的缺乏是我们要学习的班级及现象是。并讨论怎样稳固进步，怎样改良缺乏。班会评价要有记录。进而进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。根据“低起点、严要求、小步子、经常抓的原则，把常规教育落实到实处。 3、加强环境卫生管理及课间文明休息管理 实行卫生包干，班级门前走廊、活动空间、楼道、卫生间大小便池、花草、栏杆、门窗等卫生划归班级管理。各楼层可采取分片包干或集中轮流包干的形式负责本楼层公
21、共卫生。由卫生教师带领自管会学生成立环境检查组，天天下午5：30进行卫生检查，对卫生不合格的，下发限期整改通知书。检查结果与班主任月考核挂钩。 实行课间文明休息班级包干区域自治制度，值日老师带领自管会学生课间要挂牌上岗，检查课间休息情况，记录违纪现象，凡在包干区发现追逐打闹，打闹学生所在班级及包干区所属班级均要扣分。德育处对值日老师进行检查和评价，对未如实记录或未挂牌上岗，视为工作渎职，与老师绩效考核挂钩，值日老师记录作为班 主任绩效考核根据之一。 4、抓德育经过管理，注重德育经过量化和考核评价的公平、公正、公开。坚持“一日常规天天查、周周评、月月比。充分发挥学校自管会的作用，促进良好班风和文
22、明校风的构成。 三创立良好校园文化，实现环境育人 1、加强校园德育气氛，充分利用各种教育阵地，通过学生主动介入来提高学生的动脑、动手、动口的能力，培养学生主人翁意识。 A、充分发挥学校的宣传栏、黑板报等宣传阵地的教育作用，坚持用正确舆论引导人，优秀作品鼓舞人，典型事例鼓励人。要求做到：布置的内容丰富，教育性强，有实效性，形式新颖，出得及时，学生介入。本学期板报每月出一次。 B、发挥好（校园广播）的功能，让全校师生共同介入，让它成为我校德育的又一有力阵地。要做：“五定：定制度、定人员、定岗位、定时间、定内容。“六有：有指导老师、有计划、有布置、有检查、有记录、有总结。 C、充分利用班会课，组织形
23、式多样、生动活泼、贴近学生生活的针对性强的主题班会实践活动。 D、升旗仪式序列化。 坚持每周一的升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治严密联络，贴近学生的思想实际，构成序列。 2、创立特色班级，构成班级文化特色。 开学初，各班通过民主讨论方式，选择申报一项班级特色，制定创立特色班级计划，以建设特色班级为抓手，搭建学生自主发展，自主教育的平台。通过班级特色的创立，凝聚班级向心力，张扬学生个性。布置班级环境要体现班级特色，要做到温馨、干净。建议班级特色能够是诵读特色班级，课外阅读特色班级，体育特色班级、课间文明游戏示范班、文明礼貌示范班级、广
24、播操示范班级、环保特色班级每月最后一周德育座谈会，进行特色班级建设汇报与评选。 四加强法制、安全教育。 1、开展（未成年人保护法）、（预防未成年人犯罪法）、（道路交通管理条例）等法律法规系列教育活动，加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。做好应急演练工作。 2、坚持问题学生追踪制度，落实帮助问题学生责任制，坚持做到“三定，即定人员、定时间、定内容，以确保帮教工作不留死角， 五心理健康教育 以人为本，尊重学生，深化学生心理健康教育。面向学生分层次普及心理健康基本知识，针对初中生交往心理、青春期理想和性道德教育等问题，通过谈话、信箱等多种形式引导学生树立心理健康意识，了解简单的心理调节方法，正确
25、认识心理异常现象，把握学会学习人际交往、升学择业和适应社会等方面的心理保健常识，分年级开展心理健康教育讲座，开展心理健康教育个案征集活动。为此班主任老师要确立课题、搜集素材、建立档案、上报个案。(期末每位教师要上交一份有质量的心理健康个案)。 六重视家庭、学校、社会三者间的沟通，构成教育合力。 1、抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目的明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。构成学校教育、家庭教育和社会教育互相沟通与合作的教育网络；保质保量用好家校联络册，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联络，十分重视做好与后进生家长的经常性联络；加强对
26、老师家访工作的组织管理，要求所有班主任上半年必须对本班学生进行一次家访，任课教师也要伴随进行家访，并把家访工作纳入对老师工作的考核之中。 2、认真开展好社会实践活动。本学期要继续发挥德育基地的作用，选择对学生有重要教育意义的场所进行社会实践活动，要让学生在社会实践活动中意志得到锻炼，品德得到熏陶。 七值周工作 值周工作是帮助、催促、规范班级学生各种行为，保证我校安全、秩序正常进行的重要工作。尤其是本学期值周工作尤为重要。要求值周老师要做到： 1、六勤：脑勤、眼勤、耳勤、嘴勤、手勤、腿勤。 2、做到：及时上岗，认真管理，做好记录，具体总结。 四、各月德育德育工作要点 九月 工作要点：规范言行 尊
27、师守纪 十月 工作要点：热爱祖国 文明先行 十一月 工作要点：学会学习 讲求诚信 十二月 工作要点：身心健康 从我做起 一月 工作要点：规范评价 成绩回报 德育工作计划 篇5 一、指导思想 贯彻落实（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）精神，以弘扬和培育民族精神为核心，以强化养成教育为重点，以系列德育活动为载体，以学科浸透为基本途径，立足于学生的全面发展、和谐发展、终身发展，进一步强化德育工作的实效性、针对性，强化德育管理、学生教育和课题研究等各项工作，树立“以人为本、德育为先的教育理念，坚持“全员德育、全程德育、全面德育，努力深化学校德育成果、全面提升学校德育档
28、次、打造学校德育特色，创始学校德育工作的崭新局面。 二、工作目的 一学校德育管理工作进一步规范化、科学化、制度化； 二老师队伍建设进一步加强，老师的德育意识和工作能力得以提高； 三学校德育环境进一步得到优化。充分发挥环境的育人功能。 四学生思想道德水平稳步提升。 五安全责任事故发生率为零。 三、详细措施 一强化学校德育常规管理 1、规范学校德育工作的组织领导和管理工作 1强化学校德育工作的组织、领导保障。稳固和完善“学校、家庭、社会、个人四位一体的德育网络，十分要强化家长学校、关工委、德育基地管理机构建设并充分发挥其作用，对德育各项工作施行全面、有力的组织领导。 2强化值周管理工作。继续推行和
29、改良“园区自主化管理形式，根据新学期教室安排情况重新划分管理责任园区；加强值周学生的选拔和培训，本学期拟新增“校园义务监督员若干名以充实学生校园管理的气力；继续实行“告知、评选、公告制度，强化值周工作的检查、评选工作，保障学校良好的卫生状况和安全秩序。 3强化管理制度建设。建立和完善德育管理工作目的体系，实行班主任德育工作承诺制度、考评制度、赏罚制度。定期召开班主任工作例会、强化德育工作的检查指导，组织、协同各种教育气力介入学校德育管理。 4强化安全法制教育。坚持经常进行安全教育和宣传，加强安全检查和整改，强化安全管理制度的落实，强化“五五普法工作，努力创立安全校园、法治校园。 二强化德育老师
30、队伍的培训工作 倡导教师在学习积淀、实践研究、总结提升经过中努力实现德育专业化，提高老师的德育工作能力和水平。 在学习积淀方面，采取倡导自学、专题讲座、跟踪辅导、网络培训等方式方法开展。本学期利用班主任例会时间加强重点班级管理、环境建设、学生教育、教育合力等方面的辅导。 实践研究方面，延续德育沙龙、课题研究、案例分析等方式方法开展。本学期把学生行为习惯养成、特殊学生群体教育、德育活动开展等方面作为重点内容进行探索和研究。 总结提升方面，以撰写论文、案例反思、经历沟通等方式方法开展。本学期重点对德育论文、案例、经历的写法进行辅导。 三强化学生思想道德建设工作 本学期，结合建国60周年这一历史教育
31、契机，突出做好学生的爱国教育、荣辱观教育、养成教育、诚信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培养等内容的落实，促使学生的思想道德水平再上一个新台阶。 1、强化学科德育浸透。发挥课堂教育主渠道作用，要请教师结合教学内容进行学科德育浸透，做到“三有，即有计划、有落实、有成效。 2、加强宣传教育工作。利用广播、板报、墙报等宣传载体有针对性地进行相关专题的宣传教育。 3、开展系列德育活动。切实落实（小学生守则）和（日常行为规范），采取主题教育月与随机活动相结合的方式开展丰富多彩的德育活动，突出活动的实效性、针对性。 1坚持开展好周一升国旗活动。强化环节训练、保证教育效果、执行稿件送审，落实升旗活动的
32、规范性、教育性。 2坚持开展晨会班队会活动。保证每周一次的晨会班队会活动时间和效果。 3开展好少先队活动。本学期做好少先大队委员的竞选、增补工作，健全团队组织；开展好“建队日活动；开展好主题队会活动，发挥少先队组织的教育阵地作用；全面开展学生特长社团建设。 4开展好“红十字教育活动。建立健全学校“红十字组织机构，开展丰富多彩的“红十字教育活动，争创“红十字优秀学校。 5开展好主题教育月活动。本学期拟开展四个主题教育月活动，即九月份：“习惯养成主题教育月、十月份：“爱国情怀主题教育月、十一月份：“感恩教育主题月、十二月：“法制安全主题教育月。 6加强德育环境建设 开学两周内完成校园室外环境的全面
33、恢复；一个月内完成班级环境重新设计和布置；对学校德育文化进一步进行优化和完善，重点做好南教学楼室内文化环境的建设。 7开展帮扶活动。强化对单亲生、无亲生、留守儿童、残疾儿童的帮扶、教育工作。 8加强普法、安全、国防教育工作。强化法制观念，安全意识和国防意识，进一步会同有关部门加大周边环境治理力度，稳步推进“平安校园、“和谐校园建设工作，常抓不懈，通过落实责任、突出教育、强化检查、组织演练等措施有效杜绝安全事故发生。 三强化“三结合教育工作 1、加强家长学校工作。完善关工委、家长学校组织机构、健全各项工作制度、强化各项工作管理、做好家教周报的征订；加强老师家访工作，争创市级“优秀家长学校。开学第
34、一周召开教育联席会议、进行一次新生家教辅导讲座本学期将进行2次家教辅导。 2、强化德育基地建设。国庆节、中秋节拟与德育基地联合开展大型文艺演出活动9月30日。积极组织学生开展社会实践、家庭体验活动。 四强化德育科研工作 结合学校教育需要，对学科德育浸透目的、内容、施行体系进行研究和探索；对校本德育特色初步构建进行尝试。 四、详细活动活动安排 9月：“习惯养成主题教育月，一“开学第一课为主题，开展学校学习常规纪律、安全教育等教育。 10月：“爱国情怀主题教育月；国庆节学生活动，国旗下国情知识演讲、开展国庆、中秋双节黑板报特刊。 11月：“感恩教育、“冬季防流感教育和“冬季交通、防火安全主题月活动
35、。 12月：“预防地氟病及预防煤气中毒教育、“法制安全教育日活动。 德育工作计划 篇6 一、指导思想 深化学习实践科学发展观，贯彻落实xx致少先队建队60周年贺信精神和第六次全国少代会精神，加强少先队基层组织建设和基础工作、未成年人思想道德建设工作；以建党90周年为教育契机，培养少年儿童对党和社会祖国的朴素感情；以学校工作计划为指导，认真贯彻落实（中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建设的若干意见）精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更合适学生年龄与身心特点、更合适社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以
36、爱国教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断加强德育工作的主动性、实效性，构成全员、全方位、全经过介入的德育形式，力争使德育工作构成我校特色。 二、工作目的 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 2、通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点： 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任教师的理论水安然平静管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评选，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教诲处将采取
37、“推门听课的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进教师、家长、学生之间的互相理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办妥家长学校，构成教育的合力。 四、详细工作 一加强德育队伍的建设，营造全员育人气氛。 1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班老师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教
38、育。 2、加强班主任队伍建设。 树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，年级组长是年级工作的第一责任人，要加强班主任、年级组长之间的联络。本学期实行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估鼓励机制，坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会，针对存在的问题和获得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经历沟通会，到达互相学习、互相促进的目的。 3充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的，他们应该是同学的典范。要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极
39、性，使他们带动更多的同学一起进步 4加强德育课题研究。在学校开展（德育活动课程化研究与实践）的课题，充分挖掘各类德育活动资源，构建德育活动课程体系，深化分层教育的成果，探索加强未成年人思想道德建设的可操作形式。 5、加强青少年理想信念教育。捉住清明节、端午节、中秋节等重大纪念日、节庆日的契机，开展扎实有效的教育活动，引导青少年坚定跟党走中华特点社会道路的理想信念。今年是建党90周年，各班要围绕这一主题通过文艺表演等形式，将党的历史、党的基本知识和党的荣耀传统等融入其中，增进青少年对党和国家的热爱之情，学校将从各班选送的节目中挑选优秀节目参加区关工委组织的“阳光颂文艺汇演。 6、深化中学生“迈入
40、青春门，走好成人路主题教育活动。正确认识并适应中学生身心发展规律，进一步深化以14岁“迈入青春门、16岁“公民意识、18岁“成人仪式教育为主要内容，以社会实践、志愿服务、磨砺训练为主要形式的中学生思想道德教育实践活动。在“五四前后集中举行“迈入青春门仪式。 二常规教育常抓不懈 1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻（中学生守则）、（中学生日常行为规范），教诲处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过详细的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我
41、这样做转变为“我应该这样做，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，构成一个良好的校风。加强值班领导、值班老师和值周学生常规检查反应、催促作用，使常规管理到达精细化。 三抓好文明礼仪教育、爱国教育、感恩教育。 1、以校园礼仪为重点，上好“文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平常的一点一滴做起，培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。 2、结合“弘扬和培育民族精神月活动，进一步规范学校升降旗制度，建立新学年开学典礼上好“爱国教育第一课制度，并结合清明节
42、、劳动节等重大节日对学生进行爱国、革命传统教育、中华传统美德教育。 3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱教师、爱同学、爱身边的人开场，对给予本人关心和帮助过的人应抱有感谢之心。通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会做人。 四根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理。 学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根据学生的特点，抓好学生不同阶段的管理和教育，有利于学生的健康发展。因而，本学期要求各年级要根据学生的特点，合理安排活动，制定循序渐进的德育养成程序，以培养学生的竞争及诚信自立的意识。 五加强班级建设。 1、要求班主任教师根据年级、班级的详细情
43、况，充分利用每一节班会课，认真设计班会内容，写好教案，多讲身边人，身边事。教诲处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查，并把评选结果列入对班主任的评价中。 2、加强班级文化建设，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色。 3、以活动为载体，在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动，在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、讲文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生介入的时机，培养学生的责任感和主人翁意识。 六提高学科德育浸透功能。 继续开展学科德育浸透教育活动，充分发挥各学科本身的特点，做到教授科学文化知识与加强学生思想修养相统一，灵敏随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，逐步构成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。 七抓好“三结合教育，促进学生全面健康地发展 重视家庭、社会与学校教育的配合，利用校外德育教育基地，进一步构成德育教育的合力，举办家长学校讲座，定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动，开展家教沟通。班主任要做好家访工作，和家长一道做好学生深化细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在老师、家长的指导下，能够沿着正确的轨迹前行。通过