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1、2021年 中考物理二轮复习能力提升训练1固体密度测量实验1、有一个形状不规则的小木块，将其放在水中时，浮在水面上，用以下两种方案测量该木块的密度。方案一：（1）用天平测小木块的质量：测质量前，指针指在分度盘的左侧，则平衡螺母应向 （左/右）移动，平衡后测得小木块的质量为m；（2）在量筒中倒入适量的水体积为V0；（3）用细针将小木块浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V1，则木块的密度表达式= 。方案二：（1）在量筒中倒入适量的水，体积为V2，如图所示；（2）用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没水中，读出量筒中水面对应的刻度为V3=90cm3；（3）从量筒中取出铁块，小木块漂浮水面
2、，读出量筒中水面对应的刻度为V4=68cm3，则木块的密度= g/cm3。对比以上两种方案，误差比较小的是 ，理由： 。2、 某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示：（1）选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图甲，此时花生米所受的浮力 重力（填“”、“”或“=”）；（2）往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米悬浮，随即停止加盐，如图乙；（3）取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图丙，则天平的读数为 g；（4）将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图丁，量筒的读数为 mL；（5）用调好的天平测出玻璃杯的质量m=55g；（6）利用密度
3、公式计算出盐水的密度盐水= kg/m3，则花生米的密度花生米 盐水（填“”、“”或“=”）；（7）若实验（2）中加盐过量，可进行如下操作： ；（8）计算出密度后，该同学发现量筒内的盐水中有一些气泡，这样会使测量的密度值 （填“偏大”、“偏小”或“没影响”）3、在测量不规则小物块的密度实验中，某实验小组的实验步骤如下：（1）将天平放在 桌面上，游码归零后发现指针的位置如图甲所示，则需将平衡螺母向 调节使橫梁平衡（选填“左”或“右”）。（2）天平调好后，测量小物块的质量。天平平衡时，游码位置和所加砝码如图乙所示，则小物块的质量是 g。（3）在量筒中倒入适量的水，记下水的体积为40cm3；再用细钢针
4、将小物块浸没在量筒的水中，这时的总体积为60cm3，则小物块的体积为 cm3。（4）小物块的密度 g/cm3。（5）该小组尝试用另一种方法测量该物块的密度，如图丙所示，他们做了如下的操作：向量筒内倒入适量的水，记下水的体积V1为20cm3。将小物块轻轻放入量筒内，稳定后水面上升至V2为36cm3。再用细钢针将小物块浸没在量筒的水中时，水面上升至V3为40cm3。由以上测量数据可知：物块的质量m g，物块的体V cm3，物块的密度 g/cm3。4、下图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。（）(1) 在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置
5、平衡，应将平衡螺母向调节，这样做的目的是，并消除杠杆自重对实验的影响。(2) 在溢水杯中装满水，如图乙所示，将石块缓慢浸没在水中，让溢出的水流入小桶A中，此时小桶A中水的体积石块的体积。(3) 将石块从溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端，移动小桶在杠杆上的位置，直到杠杆在水平位置回复平衡，如图丙所示。此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm，若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为；若考虑小桶重力，石块的实际密度将比上述测量值。5、小敏同学参加研学旅行时,在湖边捡到一块漂亮的小石块,她用家中常见物品与刻度尺巧妙地测出了小石块
6、的密度,她的测量方案如下:用细绳将一直杆悬挂,调节至水平位置平衡,记下细绳在直杆上的结点位置O；将一重物悬于结点O左侧的A点,小石块悬于结点O的右侧,调整小石块的位置,如图所示,当小石块悬于B点时,直杆在水平位置平衡;用刻度尺测量OA的长度为L1,OB的长度为L2;保持重物的悬点位置A不变,将结点O右侧的小石块浸没在盛水的杯中(且未与杯底、杯壁接触),调整小石块的悬点位置,当小石块悬于C点时,直杆在水平位置平衡;用刻度尺测量OC的长度为L3。请根据她的测量方案回答以下问题(1)实验中三次调节了直杆在水平位置平衡。其中,第一次调节水平平衡是_，第二次调节水平平衡是_;(选填“a”或“b”)a.消
7、除直杆自重的影响 b.便于测量力臂(2)实验中长度_(选填“L1”、“L2”或“L3”)的测量是多余的；(3)C点应该在B点的_(选填“左”或“右”)侧;(4)小石块密度的表达式为=_(选用字母木、L1、L2、L3表示)。6、 小明早餐常吃一个煮鸡蛋。他想知道一个生鸡蛋的密度，但发现实验室的量筒口径太小，无法测量鸡蛋的体积，他进行了下面的实验。（1）请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。，把天平放在水平桌面上，分度盘如图甲所示，他应该将平衡螺母向_调节，使天平平衡；用天平测出烧杯的质量为65.8g；在烧杯中装适量的水，把鸡蛋放入水中，鸡蛋下沉至杯底，如图乙；如图丙所示，小明的操作是_；取
8、出鸡蛋，用调好的天平测烧杯和盐水的总质量，如图丁所示，天平的读数为_g；将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图戊所示，量筒的读数为96mL； 利用密度公式计算出盐水的密度为_kg/m3，即为鸡蛋的密度。（2）小明利用上述方法测出的盐水密度_（选填“偏大”或“偏小”）；小明同学很快想到，不需要增加器材，也不需要增加额外的步骤，只要将实验步骤的顺序稍加调整，就会大大减小上述误差。小明同学调整后的实验步骤顺序是_（填写实验步骤前的序号）。（3）按照上面所述实验过程，请你帮助小明证明鸡蛋的密度等于盐水密度 。（推导过程要有必要的文字说明）7、小王同学到宜宾翠屏山玩要时，在去哪吒洞的路上捡到一个形状奇特且不
9、溶于水的物体，他想知道这个不明物体是由什么材料构成，于是在实验室进行了如下操作：参考密度表物质密度（kg/m3）大理石（2.62.8）103石膏来源:学科网ZXXK（1.61.9）103硬塑料（1.21.6）103铝合金4.0103（1）已知空玻璃杯的质量为53.8g（2）将该物体放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现物体下沉至杯底，如图（甲），说明该物体的密度 水的密度，物体对杯底的压力 其重力（以上两空均选填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）往杯中逐渐加入食盐并搅拌，直至观察到物体悬浮如图（乙）；（4）取出物体，用调好的天平测玻璃杯和盐水的总质量，如图（丙）总质量为 g；（5）将玻璃杯中的
10、盐水全部倒入量筒，如图（丁）体积为 mL；（6）通过以上实验，可以得到物体的密度为 kg/m3，这个物体是由 构成的。8、小欣和小婕在实验室做测量密度的实验(1)小欣将天平放在水平桌面上，将游码归零，并用_调节平衡螺母，使指针指到分度盘中央刻度处。(2)小欣想测量酒精的密度，正确的操作步骤应该是：_A用天平测出空烧杯的质量记为m1；B将酒精全部倒入量筒中，用量筒测出酒精的体积记为V；C用天平测出烧杯和酒精的总质量记为m2(3)在上述B步骤中，量筒的示数如图甲所示，则量筒中酒精的体积为_mL；在上述C步骤中，天平的示数如图乙所示，则烧杯和酒精的总质量为_g。小欣在完成A步骤时，重新对天平进行了调
11、平，调平过程如图丙所示，则小欣测得的酒精密度比真实值将_（选填“偏大”、“偏小”或“准确”）(4)同组的小婕用另外的方法来测量酒精的密度，他取来一块密度为的鹅卵石，利用电子秤继续测量，设计了如下方案：先用电子秤测出鹅卵石的质量M1；在烧杯中放入适量的酒精将鹅卵石浸没，在液面到达的位置上作标记，用电子秤测出总质量为M2；将鹅卵石从酒精中取出，用电子秤测出剩余酒精和烧杯的总质量为M3；向烧杯中加酒精到标记处，再用电子秤测出此时酒精和烧杯的总质量为M4为了使测出来的酒精密度尽可能的准确，在小明记录的上述数据中，步骤_（选填“”“”“”“”）记录的数据是多余的，则酒精的密度是_（用测出来的物理量表示）
12、。小婕测量完毕之后，取下电子秤上的烧杯发现电子秤的示数并不为0，而是显示为“0.5g”，则小婕测得的酒精的密度将_（选填“偏大”、“偏小”或“不受影响”）。9、小亮同学想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上，于是小亮设计了以下实验步骤： 小亮同学将天平放在水平桌面后，调节天平时的操作如图甲所示，不合理之处是_改正错误后，用调好的天平测出塑料球的质量，天平平衡时右盘放了10 g的砝码，游码位置如图乙所示，记录塑料球的质量为m；把适量的水倒进量筒中如图丙所示，记录此时水的体积为V1；用细线(体积忽略不计)在塑料球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图丁所示，记录此时量筒的示数
13、为V2；取出塑料球，把小铁块单独放入水中静止时如图戊所示，记录此时量筒的示数为V3；利用密度公式计算出结果(1)若在测量塑料球的质量时，向右盘中添加砝码，当加上最小砝码后，发现指针指向分度盘右侧的位置，则接下来应进行的操作是_(2)请结合图示，将下表空缺部分补充完整塑料球的质量m/g水的体积V1 /cm3水、铁块和塑料球的总体积 V2 /cm3水和铁块的总体积V3 /cm3塑料球的体积V/cm3塑料球的密度/(gcm3)2046(3)小亮同学认为去掉天平也能测出塑料球的密度，他在实验的基础上，只在实验之后将塑料球擦干_，液面静止时，读出量筒的示数V4.塑料球密度表达式为球_(用测量量的符号表示
14、，水的密度为水)10、小爽同学有一块琥珀吊坠，她想利用学过的物理知识测量其密度 (1)把天平放在水平桌面上，当游码调到标尺左端零刻度线处时，发现左盘比右盘高，她应向_调节平衡螺母，使天平平衡(2)将吊坠放在天平左盘中，向右盘中加砝码，当加最小的5 g的砝码时，指针偏向分度盘的右侧，这时小爽应该先_，然后_，直到天平平衡此时，右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示，则吊坠的质量为_g.(3)往量筒中倒入50 mL水，将吊坠浸没在水中，液面位置如图乙所示，则吊坠的体积是_cm3，密度是_kg/m3.(4)整理实验器材时发现，使用的砝码有磨损，则测得的密度值_(选填“偏大”或“偏小”)(5)小爽同学利用
15、缺少砝码的天平，两个相同的烧杯、量筒和水也测出了吊坠的密度请将她的实验步骤补充完整(已知水的密度为水)在两个烧杯中倒入等量的水，分别放在已调平衡的天平的左右盘中(如图丙)；将拴着细线的吊坠浸没在左盘烧杯的水中，不碰烧杯底(如图丁)，用量筒向右盘的烧杯中加水到A处时天平平衡，记下加水的体积为V1；将吊坠_，用量筒继续向右盘的烧杯中加水，直到天平平衡，并记下再次加入水的体积V2；吊坠密度的表达式为_11、由于弹簧测力计量程太小，小佳想借助电子秤来测量一矿石(不吸水)的密度，操作步骤如下：(1) 如图甲所示，取一底面积为100的烧杯，装适量水，置于已调零的电子秤上， 电子秤的示数m1=_kg；(2)
16、 如图乙所示，将矿石用细线系住(细线的体积、质量忽略不计)，悬挂在弹簧测力计上，浸没于水中，弹簧测力计的示数为F1=_N，电子秤的示数为m2；(3) 如图丙所示，取下弹簧测力计，将矿石缓慢沉入杯底，静止时电子秤的示数为m3， 则矿石的质量m石=_kg。小明根据所测数据，计算出了矿石的密度；(4)同组的小毛同学仔细观察了小佳的实验过程，发现在乙图所示的操作中，矿石接触到了烧杯底部，其余操作完全正确。并指出与真实值相比，小佳所测矿石密度值 _(选填偏大、偏小或不变)；(5) 如图丁所示，小毛再次重复乙图所示操作，但矿石与烧杯底部未接触，弹簧测力计的示数F2 =1.8 N，则矿石的体积为_，矿石的密
17、度为_kg/；(6) 经过分析他们还知道，乙图中矿石对烧杯底部的压力为_N，与甲相比，水对烧杯底部的压强增大_Pa。答案1、 方法一：（1）右；（3）；方法二：（3）0.6；方法一；方法二由于铁块取出时带有水，使得量筒中的木块和水的体积偏小，即木块排开水的体积偏小，木块质量偏小。2、（1） （3） 121 （4） 55 （6） 1.2103 = （7） 加水搅拌，直至花生在盐水中悬浮 （8） 偏小 3、（1）水平；右；52；（2）16.2； （3）20；（4）0.81； （5）16；20；0.84、 （1）平衡 右 便于在杠杆上读出力臂（2）等于（3）2.6偏大5、 (1). a (2). b
18、 (3). L1 (4). 右 (5). 6、 (1). 右 (2) . 向烧杯中加入盐水，直到鸡蛋刚好悬浮在盐水中 (3) . 171.4 (4). 1.1103 (4) . 偏大 (6). (7). 因为鸡蛋悬浮，所以G蛋=F浮由阿基米德原理和重力的计算可得：蛋gV蛋=盐水gV排由于鸡蛋浸没，所以V排=V蛋即蛋gV蛋=盐水gV蛋 蛋=盐水。7、 （2）大于；小于；（4）121；（5）45；（6）1.5103；硬塑料。8、 手 CBA 30 130.4 偏小 偏小 9、 游码未归零(1)取下最小的砝码，然后向右移动游码，直至天平横梁平衡 (2)11.2 26200.56(3)放入装有小铁块的量筒中10、 (1)左 (2)取下5 g的砝码向右调节游码32.2(3)142.3103(4)偏大(5)直接放在左盘烧杯的水中水11、1.01 1.7 0.21 偏小 310-5 7103 0.1 30