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1、叠溪海子1汶川电大2开放教育能力建设与科研自觉开放教育能力建设与科研自觉张少刚2008电大系统科研工作会议，哈尔滨电大系统科研工作会议，哈尔滨3一、工作背景一、工作背景n2006科研会科研会n总结经验推广成果总结经验推广成果以科研能力的提升促以科研能力的提升促进电大教育持续发展进电大教育持续发展n2008电大电大“两会两会”n 试点转入常规，建立长效机制试点转入常规，建立长效机制n电大要实现从大到强转变电大要实现从大到强转变n推进学习型社会建设的历史使命推进学习型社会建设的历史使命n参与人力资源强国建设的基本要求参与人力资源强国建设的基本要求n电大改革发展的时代命题电大改革发展的时代命题41.
2、1 承担国家课题研究承担国家课题研究n“十五十五”、“十一五十一五”立项研究立项研究n质量质量：现代远程教育质量保证体系建设的研究与实践n教与学教与学：n基于网络的远程开放教育学习评价研究与实践n远程开放教育课程教学设计及其实现n资源建设资源建设：国家现代远教资源库节点库资源的共享机制与技术实现n经济学经济学：电大远程教育成本效益实证与比较研究n文化建设文化建设：现代远程教育文化建设的研究与实践n网络教育数字化学习资源中心建设项目一、工作背景一、工作背景一、工作背景一、工作背景51.2 学学/协会十一五课题研究协会十一五课题研究n中国高等教育学会中国高等教育学会n现代远程教育在职大学生学习动力
3、保持的实证研究n中国广播电视教育三十年n现代远程开放教育教学质量标准研究n中国成人教育协会中国成人教育协会n移动学习技术在电大系统的扩散研究n现代远程教育试点院校运行机制的研究n现代远程开放教育中学习者的社会资本案例研究n理工科课程在远程开放教育环境下的学习测评研究n以战略为导向的企业人才培训与开发体系研究n电大市场营销学课程改革实施效果的研究一、工作背景一、工作背景一、工作背景一、工作背景61.3 教育部专项课题研究教育部专项课题研究n高职高专教育高职高专教育n指导性专业目录（试行）的跟踪调查与研究n两年制教学内容与教材建设研究与实践n课程开发与专家库建设项目n网上教学资源建设n中国高等工程
4、继续教育体系架构研究nE-learning学习过程中的数据挖掘n“教育改革和发展战略与政策研究”重大课题子课题继续教育改革和发展战略与政策研究n数字化学习港与终身学习社会建设与示范项目一、工作背景一、工作背景一、工作背景一、工作背景71.4 教育部青年专项课题教育部青年专项课题 n网络学习共同体中社会资本的理论与实践研究n教师网络教学活动的设计研究n中国城镇中等职业教育毕业生就业状况分析一、工作背景一、工作背景一、工作背景一、工作背景81.5 北京市课题研究北京市课题研究 n“首都职工素质教育”研究n适应终身学习和自主学习需要的远程开放教育课程平台构建研究n远程开放教育教学管理制度评价与优化机
5、制研究n远程开放教育学习支持服务规范的研究 一、工作背景一、工作背景一、工作背景一、工作背景9二、学术研讨与交流二、学术研讨与交流 1 1大型学术会议大型学术会议n中美远程教育论坛（Troy,2006，杭州（2007）nAAOU年会（云南，2006，马来西亚,2007）n远程教育高端国际论坛（北京，2007）n社区教育国际论坛（台州，2008）2 2科研培训、课题研讨科研培训、课题研讨n电大学科研究（北京，2007）n电大学者著作研讨（北京，2006，2007）n文化建设研究高端讨论（北京，四川，2008）n远程教育学习者项目负责人培训（2007）n远程教育成本效益等课题研讨n汶川地震引发的学
6、术讨论3.3.接受国内、国际访问学者接受国内、国际访问学者10三、科研成果推广三、科研成果推广n普通高校本科毕业生跟踪调查n“250字闯北京”推广应用n科研成果学术积分管理系统n中国广播电视大学发展战略报告n“中央电大学科研究”（1 2 3）n“探索 启迪 创新”中美远程教育论坛文集n获得远程教育相关研究成果知识产权认证11四、学术组织与科研管理四、学术组织与科研管理n设置虚实结合的学术组织设置虚实结合的学术组织n法学学科指导委员会n经济学科指导委员会n学习资源研究中心n视听媒体实验室n完善科研管理制度完善科研管理制度n科研课题管理n科研经费管理n学术成果认定n成果学术积分管理n科研成果评优n
7、学科学院科研负责人 12五、科研对电大产生积极影响五、科研对电大产生积极影响1.1.科研促进工作的意识不断增强科研促进工作的意识不断增强n扩大广度：问题即课题，鲜活的研究n人才培养模式改革与开放教育试点研究各地立项验收项目346个n文化建设研究与实践文化建设研究与实践”课题确立课题确立117117个项目个项目n增加深度：需求推动，机制引导n开放教育试点合计发表论文：3833篇n科研成果评奖：项目45个和成果143个132.2.科研领域扩大、方法增多科研领域扩大、方法增多n按照研究目的研究类型n基础研究、应用研究、评价研究、行动研究、研究与发展n根据研究的设计，研究方法n历史研究、内容分析、调查
8、研究（个案研究和经验总结）、人类文化学、系统论、（准）实验研究和比较研究（溯因法和追踪研究）n根据资料收集方法，研究方法n文献法、问卷法、访谈法、观察法、测量与测验法合作研究，协同攻关五、科研对电大产生积极影响五、科研对电大产生积极影响143.3.社会认可度不断提升社会认可度不断提升n429项成果获省部级及以上教学和科研成果奖n中央电大：n现代远程教育条件下的人才培养模式构建等10项成果获国家和北京市教学与科研成果奖n2项成果获国家知识产权认证n毕业生跟踪调查测评工具n远程教育教学测评系统五、科研对电大产生积极影响五、科研对电大产生积极影响15六、电大科研工作设想六、电大科研工作设想1.1.科
9、研工作指导思想科研工作指导思想n服务教学、强化特色、协同攻关、知行互动 2.2.主要工作思路主要工作思路n主动服务：课题申报、组织学术报告会等n助推四个结合：n本质工作与科学研究结合n个人研究与团队合作结合n重点研究与一般研究结合n校外课题与校内课题结合163.开展有质量的科研，促进有质量的远程开放教育n有质量的科研n求真务实、对教育改革发展有用n基础研究、政策研究和实践研究协调发展n产生创新成果与培养创新人才n电大科研定位n外向：远程教育如何更好地为地方经济社会发展服务n内向：远程教育事业、学科发展n校本：电大办学质量、规模、效益均衡发展六、电大科研工作设想六、电大科研工作设想174.4.不
10、断创新，开辟和深化远程教育领域不断创新，开辟和深化远程教育领域n七五：以电子信息技术为主要手段的远距离教育研究n八五：广播电视大学质量保证体系和信息资源综合利用的研究n九五：广播电视大学实现现代开放教育的研究n十五n现代远程开放教育教学质量保证的研究n电大远程教育成本效益实证与比较研究n远程教育教学测评研究等n十一五n现代远程教育文化建设研究与实践n国家现代远教资源库节点库资源的共享机制与技术实现六、电大科研工作设想六、电大科研工作设想18中央电大六项工程与计划六项工程n系统建设推进工程n课程平台搭建工程n教学质量保证和学习支持服务强化工程n社会化公共服务体系推进工程n队伍素质提升工程n信息化
11、校园建设工程六项计划n证书教育推进计划n特定人群教育发展计划n中等职业教育发展改革计划n对外合作与交流计划n社区教育推展计划n电大文化建设计划六、电大科研工作设想六、电大科研工作设想195.5.凝聚系统，关注长尾，群星灿烂凝聚系统，关注长尾，群星灿烂n凝聚系统，机制推动凝聚系统，机制推动n合作机制、交流机制、评级机制n关注长尾，蓝海战略关注长尾，蓝海战略n基于新技术构建网络教学环境n基于开放教育重构教学方式n创作共用优质教学资源n群星灿烂，争创一流群星灿烂，争创一流n能力建设n科研自觉一流的本质就是主一流的本质就是主流流主流意味着占据制主流意味着占据制高点高点占据制高点的人占据制高点的人/单单位位就有举足轻重的地就有举足轻重的地位和无可替代的作位和无可替代的作用。用。六、电大科研工作设想六、电大科研工作设想20共勉共勉n经验是日积月累的结果经验是日积月累的结果n成熟是不断进取的结果成熟是不断进取的结果n优秀是精益求精的结果优秀是精益求精的结果n实现持续稳定发展是科研的动力实现持续稳定发展是科研的动力21