高三一轮复习生物双基过关:减数分裂和受精作用.docx

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1、减数分裂和受精作用双基过关一、选择题1下列有关人的减数第一次分裂和减数第二次分裂的比较,正确的是 ()A在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都有同源染色体B减数第一次分裂和减数第二次分裂过程染色体数目可能相同C在减数第一次分裂和减数第二次分裂过程中都有姐妹染色单体的分离D减数第一次分裂和减数第二次分裂过程核DNA含量可能相同2从显微镜中看到一个正在分裂的动物细胞如图所示,此动物的初级卵母细胞中四分体个数、染色体数、染色单体数及DNA分子数分别依次是()A3、6、12、12B6、6、12、12C3、6、6、12 D3、3、12、63下列关于观察减数分裂实验的叙述中,错误的是()A可用蝗虫精母细

2、胞的固定装片观察减数分裂B用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C能观察到减数分裂现象的装片中,可能观察到同源染色体联会现象D用洋葱根尖制成装片,能观察到同源染色体联会现象4(2021四川攀枝花模拟)某同学在观察蝗虫精巢时,发现一个细胞含有成对的同源染色体,但没有四分体,着丝点排列于赤道板位置,且每条染色体都有染色单体。下列相关分析正确的是 ()A这是处于减数第二次分裂中期的细胞B下一时期将发生同源染色体彼此分离C卵巢中的卵原细胞进行同样方式的细胞分裂可形成一个卵细胞和一个极体D所形成的两个子细胞中染色体数目相同5如图甲、乙、丙是某个高等动物体内的细胞分裂模式图,图丁为某一

3、时刻部分染色体行为的示意图。下列说法正确的是 ()A图乙细胞表示次级精母细胞,图乙细胞内存在X和Y两条性染色体B若A基因在图甲1号染色体上,不发生基因突变的情况下,a基因在5号染色体上C若丁发生在丙细胞形成的过程中,最终产生的子细胞基因组成有4种D若丁图表示发生在减数第一次分裂的四分体时期,则和都发生了染色体变异6如图为某动物初级精母细胞中的两对同源染色体,在减数分裂过程中同源染色体发生了交叉互换,结果形成了所示的四个精细胞。下列说法正确的是()A减数第一次分裂前期发生的交叉互换引起染色体结构的变异B在减数第一次分裂中期发生了非同源染色体的自由组合C在减数第一次分裂后期移向细胞两极的基因类型一

4、定相同D据图分析,和来自同一个次级精母细胞7(2021河北九校联考)某基因型为AABb个体的一个精原细胞产生了基因型为AAb、Aab、B、B的4个精子,下列说法正确的是 ()A基因型为Aab异常配子产生的原因是基因突变和减数第一次分裂同源染色体未正常分离B配子产生的过程中,减数第二次分裂时姐妹染色单体未正常分离C配子产生的过程中,减数第一次分裂时非姐妹染色单体进行了交叉互换D该精原细胞产生精子过程中,肯定发生了基因的显性突变8下列有关配子基因型异常发生时期的判断,正确的是()选项个体基因型配子基因型异常发生时期ADDD、d有丝分裂前期BAaBbAaB、AaB、b、b减数第二次分裂CXaYXaY

5、、XaY减数第一次分裂DAaXBXbAAXBXb、XBXb、a、a减数第二次分裂9(2021湖北武汉部分高中联考)如图是果蝇某精原细胞分裂过程中,每个细胞核中DNA含量的变化曲线,据图分析,下列说法错误的是 ()A图中仅有EF段可发生基因重组B图中AB段和DE段容易发生基因突变C若发现某个精细胞染色体数目异常,则另外至少还有一个精细胞异常D若图中EF段的染色体分配错误,则该细胞产生的精细胞中有1/2异常10如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述正确的是()A若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开B若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色

6、体C若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内染色体数目与体细胞相同D若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂11(2021安徽合肥调研)某生物体细胞中染色体数为2n,图中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是() ABC D12如图是某二倍体雄性动物细胞及其参与形成的受精卵细胞分裂过程中的染色体数目变化,下列叙述正确的是()A发生着丝点分裂的区段是HI段和JK段BBC段和LM段DNA的含量均减少一半,且减半的原因相同CAG段一个细胞中可能含有0条或1条或2条Y染色体DAB段和KL段都能发生基因重组13(2018高考全国卷)关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂

7、和减数分裂的叙述,错误的是()A有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上14(2017高考全国卷)已知某种细胞有4条染色体,且两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产生的细胞。其中表示错误的是()15(2018高考天津卷)果蝇的生物钟基因位于X染色体上,有节律(XB)对无节律(Xb)为显性;体色基因位于常染色体上,灰身(A)对黑身(a)为显性。在基因型为AaXBY的雄蝇减数

8、分裂过程中,若出现一个AAXBXb类型的变异细胞,有关分析正确的是()A该细胞是初级精母细胞B该细胞的核DNA数是体细胞的一半C形成该细胞过程中,A和a随姐妹染色单体分开发生了分离D形成该细胞过程中,有节律基因发生了突变答案:D二、非选择题16据图回答下列问题:(1)图1中_、_各是一对同源染色体,1和3、1和4、_是非同源染色体。(2)图1中共含有2个四分体,1个四分体中含有_个DNA分子,_条脱氧核苷酸链。(3)图2表现_现象,从时间上看,该过程发生于_,从范围上看,发生在同源染色体的_之间。17(2020高考全国卷)遗传学理论可用于指导农业生产实践。回答下列问题:(1)生物体进行有性生殖

9、形成配子的过程中,在不发生染色体结构变异的情况下,产生基因重新组合的途径有两条,分别是_。(2)在诱变育种过程中,通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传,原因是_,若要使诱变获得的性状能够稳定遗传,需要采取的措施是_。答案:1 B2 A3 D4 D5 C6 D7 A8 C9 D10 B11 C12 C13 B14 D15 D16 (1)1和23和42和3、2和4(2)48(3)交叉互换减数第一次分裂前期非姐妹染色单体17 (1)在减数分裂过程中,随着非同源染色体的自由组合,非等位基因自由组合;同源染色体上的等位基因随着非姐妹染色单体的交换而发生交换,导致染色单体上的基因重组(2)控制新性状的基因是杂合的通过自交筛选性状能稳定遗传的子代

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